2024年競選三好學生的演講稿
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
競選三好學生的演講稿篇一
回顧小學六年來的成長過程,真是感慨萬分、收獲多多,我曾經獲得了三次校級三好學生和兩次區級三好學生的榮譽稱號。我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的`集體榮譽感,老師交代的事情我都會好好完成。從一年級到六年級,我一直擔任班干部,在老師的信任,同學的支持下,我參與班級管理,并已積累了一定的管理經驗;我為人正直,平時與大家相處非常融洽,人際關系較好,熱心助人是我上學以來的一大優點,積極、主動地幫助每一位需要幫助的同學,我在這些事情中付出著,但也收獲著,學習著……在這些過程里,我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。
我熱愛學習,在學習上自覺、認真、踏實,有上進心。我從小就養成了良好的學習習慣,放學進家門第一件事就是完成學校的作業,晚飯后積極認真的復習當天老師講的內容。我上課專心聽講,積極發言,遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,解決它。從二年級起我就在未來之星學習了奧數和英語,幾年的學習對我幫助很大,在去年的考試中取得了奧數第一、英語第二的好成績。
我有理想和追求,興趣廣泛最大的愛,好就是彈吉他。每當拿起吉他,我就興致勃勃。學習吉他不僅可以提升我的藝術氣質還可以陶冶情操。尤其是在學習疲憊時,拿起吉他,我便身心愉悅,感到放松。
此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因為,相信和支持我的同學,仍然會認可我,只是我的努力程度還不夠,我會繼續努力,并堅持在今后的學習和生活中,做老師的好助手,同學的好朋友。我希望能當上“市級三好學生”,來更好地激勵自己進步,我要發揚優點,改正缺點,成為一名真正“德智體”全面發展的好學生,真誠地希望大家投我一票.
謝謝大家!
競選三好學生的演講稿篇二
同學們、老師們:
大家好!
時間如逝,轉眼之間我們又迎來了一年一度三好生競選活動,今天我站在這里,是想讓老師和同學進一步了解我,請大家給我這個機會,在老師眼里,我是一名好學生,是老師得力小助手。我上課認真聽講,積極舉手回答問題,課下認真完成作業。我熱愛勞動,積極為班集體做衛生,擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。我關心身邊人和事,在學校各項捐款活動中,我都走在最前列,因為,在我心中,災區小朋友也是我們朋友。
在同學眼里,我是他們好伙伴。我活潑開朗,待人熱情,班上同學有了困難,我能及時伸出援助之手。小伙伴之間免不得有磕磕絆絆事,每當這時我都會牢牢記住老師話:要有一顆寬容心。因此班上所有同學都成為了我好朋友。
在家長眼里,我是一名好孩子。我孝敬父母、熱愛勞動,還主動幫助鄰居做事,樓上樓下都夸我長大了。
一分耕耘,一分收獲。我努力也得到了大家認可。幾年來,我連續被評為校級三好學生;先后獲得校級、區級文明生等稱號。繪畫作品在第15屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家三等獎。在20xx年全國小學生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校第二屆科技制作比賽中獲一等獎,并在20xx校園藝術節期間被評為科技類藝術特長生。我設計護綠提示語在我校“植樹節優秀護綠提示語展示”活動中被評為優秀獎。在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級后我擔任了學校紅領巾廣播站小主持人工作,還在與日本人學校學訪活動中作為學生代表發言。通過自己不懈努力,在上學期期末檢測中取得了總分291。5分,班級第四好成績。
俗話說“不想當將軍士兵不是好士兵。”今天,我站在這里參加三好生競選,是想在自己人生道路上再上一個階梯,請老師們和同學們給予我最大支持和幫助!謝謝大家!
競選三好學生的演講稿篇三
同學們、老師們;
大家好!
時間如逝,轉眼之間我們又迎來了一年一度的三好生競選活動,今天我站在這里,是想讓老師和同學進一步了解我,請大家給我這個機會。
在老師的眼里,我是一名好學生,是老師得力的小助手。我上課認真聽講,積極舉手回答問題,課下認真完成作業。我熱愛勞動,積極為班集體做衛生,擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。我關心身邊的人和事,在學校的各項捐款活動中,我都走在最前列,因為,在我心中,災區的小朋友也是我們的朋友。
在同學的眼里,我是他們的好伙伴。我活潑開朗,待人熱情,班上的`同學有了困難,我能及時伸出援助之手。小伙伴之間免不得有磕磕絆絆的事,每當這時我都會牢牢記住老師的話:要有一顆寬容的心。因此班上所有的同學都成為了我的好朋友。
在家長的的眼里,我是一名好孩子。我孝敬父母、熱愛勞動,還主動幫助鄰居做事,樓上樓下都夸我長大了。
一分耕耘,一分收獲。我的努力也得到了大家的認可。幾年來,我連續被評為校級三好學生;先后獲得校級、區級文明生等稱號。繪畫作品在第15屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家三等獎。在20xx年全國小學生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校第二屆科技制作比賽中獲一等獎,并在20xx校園藝術節期間被評為科技類藝術特長生。我設計的護綠提示語在我校“植樹節優秀護綠提示語展示”活動中被評為優秀獎。而在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級后我擔任了學校紅領巾廣播站的小主持人工作,還在與日本人學校的學訪活動中作為學生代表發言。而通過自己的不懈努力,在上學期期末檢測中取得了總分291.5分,班級第四的好成績。
俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今天,我站在這里參加三好生的競選,是想在自己的人生道路上再上一個階梯,請老師們和同學們給予我最大的支持和幫助!謝謝大家!
競選三好學生的演講稿篇四
大家好!
我很榮幸今天能夠站在這里參加競選市級三好學生,也非常感謝大家給予我這個機會,作為同學們推薦的候選人,不管結果如何,我都會以此為動力,更加好好學習,不斷鍛煉和提高自己的能力。
我叫孟翔宇,是二年級二班的學生,在小學一直擔任班長的職務,有一定的組織能力,對工作認真負責、對學習一絲不茍。
我競選的理由就是:
一、我學習成績優異,雖然我不是的,但我很努力,而作為班長,我不僅自己學習成績優異,我還會幫助其他同學。
二、在學校嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲自大、目中無人。
三、我曾經連續被評為縣、校級三好學生和市級文明學生,還在硬筆書法比賽、趣味語文測試、“奉獻愛心”捐助活動、實踐技能擂臺賽中獲得獎勵,假如我被競選上了市級三好學生,我會進一步完善自己,努力做一個德、智、體全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,并爭取有創新、有突破。
假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會泄氣,我會更上一層樓,提高自身能力,不求,只求更好。
我知道,任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的,我相信我會把我說的,都變成現實。請大家給我一個鍛煉的機會,為我投上你們神圣的一票。
謝謝大家!