在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

成績不優(yōu)異篇一

成績決定優(yōu)差，優(yōu)差決定待遇，成績似乎永遠(yuǎn)都是衡量一個(gè)學(xué)生好壞的標(biāo)準(zhǔn)，從小學(xué)到初中，似乎永遠(yuǎn)都是這樣。

六年級(jí)那年，學(xué)校轉(zhuǎn)來了好多新同學(xué)，剛開始我也沒太注意。直到那一天……

第一次月考結(jié)束了，成績張貼在了樓道里，同學(xué)們都急著看自己的成績。我擠進(jìn)去看時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這樣的一幕……

一個(gè)瘦小的女生擠進(jìn)來看成績，原本很平常的一件事，卻因同學(xué)們?cè)诤竺娴闹钢更c(diǎn)點(diǎn)而變了味。一個(gè)同學(xué)指著她對(duì)另一個(gè)同學(xué)說道：“這就是咱們學(xué)校的年級(jí)倒一！”另一個(gè)同學(xué)也說倒：“她可是每次都是到一，可謂大名鼎鼎！”接著她們?cè)诤竺娲舐暤男α似饋怼覀?cè)臉同情看著這個(gè)女孩，就在我看她的那一瞬間，我看到她的眼里：淚珠一個(gè)勁的打轉(zhuǎn)。原以為她會(huì)哭，可是我錯(cuò)了。她把眼淚逼了回去，她的淚，化作一抹微笑，倔強(qiáng)，而不失獨(dú)特。

繼而，她轉(zhuǎn)到后面，對(duì)那兩個(gè)同學(xué)說：“你們說的沒錯(cuò)，我是倒數(shù)第一，就因?yàn)檫@個(gè)，我就要忍受同學(xué)的嘲諷，老師的冷眼嗎？差生也是人啊，你們?cè)趺纯梢赃@樣？是，我是個(gè)名副其實(shí)的差生，但我認(rèn)為，只要努力了，盡力而為了，就一定會(huì)有進(jìn)步。我不跟你們比，我只跟我自己比！”我被她的舉動(dòng)震撼了，同學(xué)們?nèi)慷即粼谀抢铮瑔】跓o言。

后來，她和同學(xué)們成為了好朋友，她不再是倒數(shù)第一了。但她依舊努力學(xué)習(xí)著！

以成績看優(yōu)劣，以成績分優(yōu)劣，這是中國人的習(xí)慣。大家都認(rèn)為：優(yōu)生受到庇護(hù)是理所應(yīng)當(dāng)，差生受到冷眼更加理所應(yīng)當(dāng)，可是，幾乎所有人都忽略了一個(gè)簡單的道理：不論是優(yōu)生還是差生，大家都是人，每個(gè)人都是平等的。

成績不是衡量優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)，在我們的學(xué)習(xí)生活中，不應(yīng)當(dāng)給優(yōu)生和差生截然不同的待遇。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的尊嚴(yán)，我們要記住：三人行，必有我?guī)熝伞Ｍ瑫r(shí)，換要學(xué)會(huì)尊重他人。學(xué)會(huì)尊重，是做人的標(biāo)準(zhǔn)。