三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文200字 三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文題目實(shí)用
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三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文200字 三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文題目篇一
這學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》,我們聽(tīng)老紅軍講革命故事,我知道了紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征要爬雪山、過(guò)草地,還要飛奪瀘定橋,沒(méi)有吃的,沒(méi)有穿的',缺醫(yī)少藥,但他們不畏艱難,勇往直前,終于取得了革命的勝利。
有一位紅軍講到她的父親動(dòng)手術(shù)沒(méi)有麻藥,只能把病人綁在門(mén)板上,嘴巴里塞上毛巾,用農(nóng)民的鋸子據(jù)胳膊,我聽(tīng)著就感覺(jué)好疼啊!但她父親堅(jiān)持下來(lái)了。
還有一位奶奶講到紅軍沒(méi)有鞋子穿就穿草鞋,沒(méi)有糧食吃每天每人只吃一顆黃豆,有一些小戰(zhàn)士因?yàn)槌砸恍┮安酥卸舅懒恕B?tīng)到這些我?guī)缀醪桓蚁嘈牛活w豆怎么吃得飽呢?想想我們現(xiàn)在的生活真的好幸福啊!
看飛奪瀘定橋的游戲時(shí),我都忍不住給他們加油。其中有一個(gè)胖胖的哥哥太著急了結(jié)果把別人鋪起來(lái)的墊子踩翻了,自己還掉到橋底下去了。看來(lái)這個(gè)游戲要每個(gè)人都穩(wěn)打穩(wěn)扎,不能著急。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我作為一名小學(xué)生要學(xué)習(xí)紅軍那種勇往直前,百折不撓的精神,在面對(duì)困難時(shí)不要輕言放棄。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文200字 三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文題目篇二
開(kāi)學(xué)了,相信大家一定都很開(kāi)心吧。
最近聽(tīng)到一些人的討論:“還是新教師好,以前的那個(gè)教師教得太那個(gè)……”“我不覺(jué)得,我覺(jué)得以前的教師蠻好的啊!”總之,我聽(tīng)不下這些話了。
你認(rèn)為這個(gè)教師教得好不好,其實(shí)不在于這個(gè),要看你是否認(rèn)真地學(xué)習(xí),如果你不認(rèn)真學(xué)習(xí),不管換幾個(gè)教師你都學(xué)不到知識(shí)的。但是如果這位教師的態(tài)度、教學(xué)方式實(shí)在是不合格的話,你可以去找這位教師,告訴他,希望他能改改,如果他不接受,那就要?jiǎng)觿?dòng)你的`腦筋了,不是說(shuō):“腦不用不靈”嗎?
我覺(jué)得主要的是我們不應(yīng)該因?yàn)閷?duì)教師的陌生,在課堂上不敢舉手發(fā)言,有的同學(xué)不但不舉手,教師讓他起來(lái)回答時(shí),他的聲音還挺小,讓同學(xué)們聽(tīng)不到他在說(shuō)什么,不過(guò),熟悉了自然也就有點(diǎn)勇氣舉手了。
你回答不一定對(duì),獲得的不一定是表?yè)P(yáng),但是一定能得到的,那就是勇氣,你沒(méi)有勇氣,你就不敢舉手,你不敢舉手,自然你的答案就不能告訴給大家,也不知道你的答案是對(duì)是錯(cuò)了。
所以,大家,開(kāi)學(xué)呢,就要開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文200字 三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文題目篇三
以前上學(xué),總是盼放假。而現(xiàn)在,因?yàn)橐咔椴荒艹鲩T(mén),又總是盼開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)多好呀,就能見(jiàn)到我的伙伴們和親愛(ài)的老師們了,在家實(shí)在太無(wú)聊了。
媽媽一聽(tīng)到我說(shuō)無(wú)聊,就讓我寫(xiě)作業(yè)。一張又一張的練習(xí)題擺在我面前,寫(xiě)完數(shù)學(xué)寫(xiě)語(yǔ)文,寫(xiě)完語(yǔ)文寫(xiě)英語(yǔ),累得我筋疲力盡手抽筋,可我還是無(wú)聊。
奶奶一聽(tīng)我說(shuō)無(wú)聊,就帶我去超市。可超市我已經(jīng)去了“一百八十”回了,要買的都買了,不該買的都買了一大堆,還買啥呀?再買該把超市搬回來(lái)了。
姥姥一聽(tīng)我說(shuō)無(wú)聊,就讓我運(yùn)動(dòng)。從一樓爬到二樓,從二樓跑到一樓。三圈不行得十圈,等跑完了,眼前晃的都是腿,一走路就高抬腳,妹妹一見(jiàn)我就說(shuō):“來(lái),沒(méi)事兒走兩步,你的`貓步最好看。”搞得我老想揍她。
最厲害的是爺爺,一聽(tīng)我無(wú)聊,就讓我去抓院子里的蒲公英種到樹(shù)坑里,可院里的蒲公英都快讓我抓完了。
家里太無(wú)聊了,什么時(shí)候才能開(kāi)學(xué)呀。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文200字 三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文題目篇四
開(kāi)學(xué)前一天晚上,我翻來(lái)覆去,睡不著。幻想明天遇到熟悉的同學(xué)穿什么,說(shuō)什么。兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn),聊八卦,哭。兩個(gè)月的變化不大,但也不小。
在上學(xué)的路上,我的心怦怦直跳,總是很興奮。但是到了學(xué)校,回到溫暖的宿舍,看到大家燦爛的'笑臉,心情一下子穩(wěn)定下來(lái)。很踏實(shí)的感覺(jué)。
有很多同學(xué)我很久沒(méi)見(jiàn)了。我都不知道怎么笑,怎么說(shuō)話。暑假的兩個(gè)月對(duì)我毒害太深,仿佛回到了原始時(shí)代,忘記了如何與人相處。我把頭發(fā)剪短了,腰間的長(zhǎng)發(fā)變成了《何以笙簫默》年趙默笙的短發(fā)。每個(gè)人看到我都很驚訝,每個(gè)人都在哭。
但是我的體重身高長(zhǎng)相除了頭發(fā)都沒(méi)變!哈,你不能一直這樣想,不然你會(huì)變成馬丁伊登!
我剪了頭發(fā),這在我心里有著不尋常的意義。仿佛辛亥革命后留不留辮子是政治,長(zhǎng)發(fā)是情感。剪掉長(zhǎng)發(fā),節(jié)約時(shí)間,忘記過(guò)去,重新開(kāi)始,好好學(xué)習(xí)。
所以,相信自己,加油!
新學(xué)期,新高三,新自我!
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文200字 三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文題目篇五
一個(gè)月的假期不長(zhǎng)也不短,但對(duì)我來(lái)說(shuō)還是太短了。即使給我兩個(gè)月的假期,我還是會(huì)覺(jué)得短。同學(xué)很喜歡回學(xué)校,但我一點(diǎn)都不喜歡。
家里沒(méi)人管同學(xué)。都是自己在家。就吃一口他們每天吃的東西。當(dāng)我在家的時(shí)候,我的表弟將在家里度假。我們一起玩不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。
想想這一個(gè)月,我沒(méi)做什么有意義的事,每個(gè)假期。放假前我想好了,計(jì)劃好了,但是到了放假,我就一直拖延。
唯一有點(diǎn)變化的是,在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)幾乎被遺忘,體重增加很多。我能明顯感覺(jué)到走路的時(shí)候身上肉多了,每天都想著減肥,但是體重每天都沒(méi)變。
每天都覺(jué)得可以寫(xiě)張,可以用一點(diǎn)稿費(fèi)記錄下自己的`感受。拖延就拖延,每天無(wú)所事事。開(kāi)學(xué)會(huì)后悔,會(huì)回憶起每天的內(nèi)容,電視手機(jī)除外。
我現(xiàn)在想的是,如果假期能重新開(kāi)始就好了。不知道還會(huì)不會(huì)浪費(fèi)成這樣。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文200字 三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文題目篇六
寒假已經(jīng)過(guò)去,我們將迎來(lái)新的學(xué)期。春風(fēng)送爽,大地春暖,不時(shí)已經(jīng)看到了幾只從遠(yuǎn)方過(guò)冬的小鳥(niǎo)已經(jīng)飛回來(lái)了。我們也回了學(xué)校,開(kāi)始了新的學(xué)期,今天我們學(xué)校要開(kāi),開(kāi)學(xué)典禮。中午的時(shí)候,我和同學(xué)幾個(gè)人看見(jiàn)有幾個(gè)老師在那里準(zhǔn)備,試著播放音樂(lè)。
終于到了下午,我們排好隊(duì)向操場(chǎng)走去,我們走得整整齊齊,不時(shí)往右看,看見(jiàn)新生的小草已經(jīng)長(zhǎng)出了芽。又往左看,看見(jiàn)幾朵小花在慢慢的伸長(zhǎng)。在往天上看看,不時(shí)看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)正往自己的老家飛呢!
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始啦!校長(zhǎng)邀請(qǐng)了“中國(guó)浙江臺(tái)州臨海教育局委員......
。”
之后校長(zhǎng)說(shuō)故事,校長(zhǎng)說(shuō)了一個(gè)的.故事叫“成功人士的活動(dòng)”。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后我覺(jué)只你要好好學(xué)習(xí),天天向上。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文200字 三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文題目篇七
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)寒假就結(jié)束了。開(kāi)學(xué)真好,又可以和同學(xué)們?cè)谝黄鹆恕?/p>
開(kāi)學(xué)了,盡管帶著太多的思念與不舍,我還是一如既往地來(lái)到了分別了一個(gè)多月的課堂。
冷清了一個(gè)月的學(xué)校,因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們的歡聲笑語(yǔ),而充滿了生氣,又變得熱鬧起來(lái)。
走進(jìn)教室,大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)有變,還是原來(lái)的樣子,只是有一些同學(xué)在假期里長(zhǎng)高了一些。
過(guò)完了年,許多人看起來(lái)都挺精神的,都在興致勃勃的談?wù)摷倨诶锏纳睢V挥幸恍〔糠值耐瑢W(xué)愁眉苦臉的,在為寒假作業(yè)沒(méi)完成而發(fā)愁。
一如既往的檢查完了作業(yè),發(fā)了新書(shū),我望著嶄新的'書(shū)本,暗暗的承諾:我要把對(duì)家鄉(xiāng)的思念化為動(dòng)力,站好小學(xué)的最后一班崗,為自己精彩的小學(xué)生活畫(huà)上完美的句號(hào)!
送走了兔年,迎來(lái)了龍年—我的第一個(gè)本命年。我要在小學(xué)的最后一學(xué)期里,努力學(xué)好知識(shí),讓自己在畢業(yè)是不會(huì)后悔。讓我這條龍能“騰飛”起來(lái)!
開(kāi)學(xué)真好!
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文200字 三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文題目篇八
一個(gè)愉快的寒假過(guò)去了,又迎來(lái)了學(xué)習(xí)的日子。很多同學(xué)正說(shuō):“唉!又過(guò)去了一個(gè)寒假,睡懶覺(jué)的習(xí)慣不一定改得了呢?”
開(kāi)學(xué)第一天老師把位置編好,我當(dāng)組長(zhǎng)。我卻遇到了一個(gè)難題,我那一組的同學(xué)我跟她們很少接觸,不知道他們的書(shū)寫(xiě)怎樣,上課講不講話,成績(jī)一般在哪個(gè)等級(jí)......
經(jīng)過(guò)一星期的接觸我又了一些體會(huì):第一天龍?jiān)骑w就給我來(lái)了個(gè)下馬威——數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)做完。不僅這樣同學(xué)們還有點(diǎn)講話,龍?jiān)骑w的書(shū)寫(xiě)不行,七個(gè)人才能加一分,可龍?jiān)骑w作業(yè)得不到優(yōu),其余六人全部得優(yōu)才能加一分。
你說(shuō)小組的.事還沒(méi)忙完吧!又趕上班里選班委!而且只在小組長(zhǎng)中選。唉!我又不幸當(dāng)選了。
當(dāng)選第一天就被老師提醒,之后的事一波接一波,絡(luò)驛不絕:陶秋宇,把小報(bào)貼墻上;陶秋宇,通知同學(xué)帶校牌;陶秋宇,把下星期班會(huì)節(jié)目統(tǒng)計(jì)上來(lái)......
唉!不說(shuō)了準(zhǔn)備小組的詩(shī)去。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文200字 三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文題目篇九
十四……十五……十六……
十六,就開(kāi)學(xué)了。
我曾無(wú)數(shù)次的想象過(guò)。開(kāi)學(xué)是什么樣子的,大家一個(gè)月都沒(méi)有見(jiàn)了,心中終究會(huì)有一種特別的感覺(jué)。
大家一大早便到學(xué)校去了,同學(xué)們可能在這一個(gè)月中會(huì)有一些小變化,但是,并不影響同學(xué)之間的感情。還是像以前那樣,有些著急的喊著前面的同學(xué)。“寫(xiě)完寒假作業(yè)了嗎,給我快點(diǎn),我還沒(méi)寫(xiě)呢,還有好多呢,昨天熬夜補(bǔ)沒(méi)補(bǔ)完……”
那是調(diào)皮的`學(xué)生沒(méi)有補(bǔ)完作業(yè)。教室里還飄著夾餅的香味,是沒(méi)在家吃完飯的同學(xué)剛剛買來(lái)的夾餅,正美美的品嘗呢。
真好!
一切都恢復(fù)了平常,同學(xué)們并沒(méi)有因?yàn)榉偶僖粋€(gè)月不見(jiàn)而感到生疏,反而更加的親密,一下課,便到處亂跑,追逐打鬧,不亦樂(lè)乎,將班主任的話拋在了腦后。
我能想象的到那個(gè)場(chǎng)景,是那么的美好。
其實(shí),開(kāi)學(xué)并沒(méi)有那么糟糕。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文200字 三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文題目篇十
開(kāi)學(xué)第一周,我就聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)同學(xué)說(shuō)這老師的母親生病,我聽(tīng)以后非常傷心,因?yàn)檫@意味著語(yǔ)文課不能上,所以我特別特別的傷心。
但是,我不能因?yàn)橼w老師來(lái)不不上課呀,所以我還是安安穩(wěn)穩(wěn)的上課吧!
這幾天,我們的同學(xué)都很積極,但是,有些不聽(tīng)話的老師都管不,因?yàn)槟切┩瑢W(xué)不是趴著就是坐不住,就好說(shuō)話,然后聶紅兵老師就想一個(gè)辦法,說(shuō)一次話,做五道題,不過(guò)有些同學(xué)還是不聽(tīng)話,上語(yǔ)文課的時(shí)候,聶紅兵老師請(qǐng)別的班的.語(yǔ)文老師來(lái)給我們上課。
上別的科目的時(shí)候,有些同學(xué)就更是不聽(tīng)話,體育課上,張?jiān)瞥蠋熞蛔撸跞峒尉烷_(kāi)始張牙舞爪,和于琳蕾說(shuō)話,張?jiān)瞥蠋熞粊?lái),比誰(shuí)到站的好。
上美術(shù)課,王柔嘉不聽(tīng)老師的指揮,在剪一些卡紙什么的,剪完還要給我的同桌看,所以,害得我們一次又一次的站起來(lái)。
這就是我們這周的表現(xiàn),朱趙老師的母親早日康復(fù)。