學生描寫小學的作文400字左右優質
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學生描寫小學的作文400字左右篇一
在我家門前有一座小山,山上種滿了楊梅樹(我家的楊梅樹也在其中),每次打開窗戶,首先映入眼簾的便是那綠油油,有粗又壯的楊梅樹,整整齊齊地排列在一起,讓人感到煥然一新。
楊梅樹剛栽種時,又低又矮,才跟我一樣高,漸漸才長成大樹,才開花結果。楊梅樹剛開花時,黃色的小花害羞地藏在密密麻麻的樹葉間,點綴著樹葉,花慢慢凋謝了,露出青綠色的小果實,小果實吸吮著楊梅樹提供給它的營養,果實漸漸膨大,顏色也有青色變成紅色,當楊梅變成紫色時就可以采摘了。
每到楊梅成熟的季節,我都要和媽媽一起上山摘楊梅。楊梅像個害羞的小姑娘,羞澀臉,藏在樹叢之中,楊梅嬌滴滴的.,令人垂涎三尺。我望著晶瑩剔透的楊梅,不禁口水流了下來,忍不住嘗了一口,甜極了,簡直可以和蜂蜜媲美。摘完楊梅,我和媽媽的嘴巴已是紫紅紫紅的了。
摘下的楊梅,可以直接吃,也可以制成“燒酒楊梅”?!盁茥蠲贰笔怯上闾鹂煽诘臈蠲泛痛枷愕陌拙浦瞥傻?。做法很簡單,只要把新鮮的楊梅和白酒攪拌,在蓋上蓋子,放到陰涼的地方存放一段時間便可以食用了。晚上,一邊喝著香甜可口的“燒酒楊梅”一邊吃著美味的飯菜,那滋味,保證讓你吃了還想吃。送一壺“燒酒楊梅”或“冰楊梅”(一種楊梅制成的食品)給鄰里鄰外,這正是最好的禮物了。
楊梅深深的印在我的腦海中,故鄉也是
學生描寫小學的作文400字左右篇二
今天,是一個陽光明媚的好天氣,爸爸帶我和妹妹到九江公園去玩.
坐上公汽來到橋頭,那里種著花草、樹,一簇簇綠葉襯托著一朵朵各色各樣的花朵,來到橋上,大橋像一條長龍橫臥在江面上,許多汽車在大橋上快速的行駛著。
來到公園,公園里風景如畫,令人陶醉,寬敞的噴水池里,碧波蕩漾,漂亮的小石橋直通湖中的小亭子,有時小亭子里還有人下棋。
來到湖邊,爸爸給我們租了一艘電動船,我們的船像木頭一樣飄浮在湖面上,我把手伸進水里,全身都覺得清清爽爽的,妹妹也頑皮的撲騰著水花.我手把著方向舵,那小船在我手里就像駕馭著一匹小馬似的,輕快地馴順地從亮晶晶的浪尖上跳躍首飛了起來.突然一個急剎車,原來船被魚網纏住了,爸爸急忙把船前進檔換成后退檔,再把船輕輕左右搖擺,過了一會兒,船終于從網里逃出來了.我們租船時間到了.
我們繼續游玩,來到蹦床前,上面有許多小朋友興奮的又蹦又跳,活潑得像一只只小猴子.我被吸引住了,馬上和妹妹爬上去和他們一起玩起來,我們在上面蹦呀跳呀活像一只快樂的小白兔.我又在里面認識了許多新朋友,我們一起在像皇宮一樣的房子里鉆來鉆去,還騎了老虎、大象、馬,玩過翹翹板。里面的東西我們玩遍了。
時間過的真快,一眨眼就到了下午,我們依依不舍的回家了。
學生描寫小學的作文400字左右篇三
您,身為一名班主任,卻從不在班里要求我們的成績,您想讓我們健康快樂;您,只要求我們去用心做好每一件事;您,不要結果,只看過程。
課堂上,您,是我們的好老師!
下課時,您,卻是我們的好伙伴!
回首望去,去年冬天,又是一個寒冷的季節,導致了各個班級傳開了流行性感冒,在您的考慮下,您做出了一個這樣的決定:在班上宣布道:從今天開始,課外活動時間別再找我補課了,為了預防感冒,我決定下午去操場跑步,愿意的同學就跟著一起去。果不其然,效果不錯,在您的組織下,班里五分之四的同學都來到了操場。首先,圍著操場慢跑了兩周,隨后,您又帶領我們做各種運動,玩各種精彩的游戲。
雖然隊伍不整齊,而我們心與心連在一起,雖然跑步有些累,但是我們滿面笑容,樂在心底。
記得上學期期末開始前兩天,天陰沉沉的,窗外的風“嗖——嗖——”的刮著。我趴在課桌上,一副悶悶不樂的樣子。老師您看見了就走到我身旁,幽默的說道:“大班長,昨晚休息可好??!或是被欺傷心也!”您一下子就把我逗笑了,使我頓時渾身充滿了力量,有了精神??傻搅送砩?,上午那種感覺越發加劇,頭劇痛起來,窩強忍著翻著書頁,表情掙扎地趴在桌子上,想著,快要考試了,可不能耽誤時間了。一切事情都逃不過您的火眼金睛。你把我叫了出來,說道:“班長,老師喜歡你這種好學的品質,老師知道你在乎考試可是身體才是最重要的呀!”隨后,老師一手拿著手機給媽媽打電話,一手拉了拉我的拉鏈,摸了摸我的額頭。頓時,我潸然淚下。
雖然,我們相識不到一年,可是,您教會了我堅強,您教會了我自信,您教會了我樂觀地去看待一切。
老師——我的世界因你而精彩。