在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中作文素材篇一

這周的星期五，我們寢室搞衛(wèi)生。同我們搞衛(wèi)生的寢室長來叫我們搞衛(wèi)生，而我們看他在撓癢癢，就讓他進(jìn)來涂點(diǎn)清涼油。正在他涂清涼油的時候，我們寢室的一個人發(fā)現(xiàn)他帶了手機(jī)，我就叫他給我看看。剛一拿起老師就來了，他看我手上拿著一個手機(jī)，以為我們在玩手機(jī)。把我們批評了一頓之后，又把那個手機(jī)給繳了，然后，又讓我們在寢室日常管理日志中簽上自己的名字。那一頓罵把我罵得害怕了。

我害怕寢室的人說我什么，害怕星期天晚自習(xí)班主任的臉色，害怕學(xué)校取消我期中考試獲將的名額，害怕……

這幾天，我睡覺的時候出現(xiàn)老師在教室里罵我的情景。這使我非常恐懼，甚至想大聲哭出來。

這幾天，我的腦海中經(jīng)常浮現(xiàn)那個畫面，使我無時無刻都在害怕，都在懺悔，因為這是我人生中第一次在學(xué)校做“壞事”。

我已經(jīng)知道錯了，我為什么還會害怕呢？

害怕到底是什么？

初中作文素材篇二

“哦耶!”唐老師滿面笑容地宣布我們即將軍訓(xùn)的消息后，大家興奮地叫了起來。

唐老師說，軍訓(xùn)時學(xué)校還要為我們發(fā)綠軍裝，我們穿上后才叫神氣呢！她說，軍訓(xùn)是一個鍛煉我們體能、增強(qiáng)我們意志的好機(jī)會。我想，我一定會好好地珍惜這次鍛煉機(jī)會，認(rèn)真地參加軍訓(xùn)。

對于軍訓(xùn)我既興奮又擔(dān)心。因為，我以前看到高年級的大哥哥、大姐姐們穿上軍裝時那神氣的樣子，真的好羨慕，我總是盼望著自己也能早一天穿上綠軍裝。今天，我總算盼到了軍訓(xùn)的這一天。可是，對于軍訓(xùn)我還是有一點(diǎn)兒擔(dān)心：軍訓(xùn)時萬一練持久練習(xí)，一站半天時間，我能行嗎？但不管怎么說，興奮壓過了一切，我的心在激動地跳著！

中午，總算盼到了領(lǐng)軍裝的時間，我高興地哼起了老師剛教的軍歌來“向太陽，向最后的勝利，向全國的解放！”，仿佛我已經(jīng)成為一名手握鋼槍的解放軍戰(zhàn)士。當(dāng)我從老師的手中接過軍裝時，心中有一種從沒有過的神圣感。我壓制住高興，忙趕回教室飛快地穿上了心愛的軍裝。

同學(xué)們也都在七手八腳地往自己的身上穿軍裝。頓時，我們的教室里成了一片綠色的海洋，規(guī)格統(tǒng)一的綠軍裝成了一道亮麗的風(fēng)景線。其他班的同學(xué)還沒有領(lǐng)到軍裝，紛紛投來了羨慕的目光。有的在說：“我們什么時候才能領(lǐng)到這樣的軍裝啊！”我的心里充滿了自豪感。

我套上寬松的軍穿，穿上筆挺的長褲，戴上帥氣的軍帽，仿佛成了一個真正的軍人。

可難題來了——我不會系腰帶啊！我手中的腰帶好像一個不聽話的小精靈，無論怎么扣都扣不上。我想，如果一個軍人如果連腰帶都系不好就不能叫真正的軍人了。軍人要面臨著保衛(wèi)祖國和人民安全的重任，在這些面前系個腰帶簡直是再小不過的事了。想到這里，我學(xué)著別的同學(xué)系腰帶的方法一扣、一拉，終于把難系的腰帶給“制服”了。

同學(xué)們有的穿著軍裝在玩打仗的游戲，有的在一起談?wù)撝P(guān)于軍訓(xùn)的事，有的還聚在一起響亮地唱著軍歌，大家洋溢在歡樂的海洋中… …

穿上了綠軍裝，我覺得自己與往常的小學(xué)生身份不同了，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名“小軍人”了。所以，我要更加嚴(yán)格地要求自己，時刻遵守軍規(guī)，遵守教官的命令，做一名合格的小軍人。

初中作文素材篇三

傾聽讓人與自然更親近！

——題記

天空中飛翔的鳥兒用啼鳴來歌唱生活；水中游戲的魚兒用肢體來傳達(dá)信息；地上奔跑的走獸用吼叫來表達(dá)心情。而我們，多情的人類，則用語言來表達(dá)思想，描繪感情。

傾聽是失敗時一句鼓勵的話；傾聽是黑暗時一線生的希望；傾聽是絕望時一句真心的安慰，傾聽更是做錯事時一句嚴(yán)厲的批評！

人生就是一首抑揚(yáng)頓挫的曲子，千千萬萬個音符中，有歡快的音符；有痛苦的音符；有悲傷的音符；憤怒的音符摻雜其中；嗔怪的音符在此飄蕩，而傾聽，讓我們與此更親近！

大自然是美妙的，而傾聽更益于我們?nèi)谌胱匀弧?/p>

在幽靜的山谷中，孤身一人，置于其中，渺遠(yuǎn)的鳥鳴久久回蕩，聽清澈的溪水‘嘩嘩’作響，多么美妙！在豪放的黃土地上，孤身一人，置于其中，粗獷的山歌經(jīng)久不息，聽奔放的腰鼓威猛剛烈，多么豪放！在華北平原上，孤身一人，置于其中，起伏的昆曲抑揚(yáng)頓挫，聽奔騰的黃河之水，震撼中華，多么壯觀！

最美的莫過于在大草原上。閉上眼，試想，在一望無際，遼闊無邊的大草原上，一個人佇立于此，仰望著藍(lán)天白云，千萬頭‘哞哞’叫的牛，千萬頭‘咩咩’叫的羊，千萬頭馬從你身邊飛奔而過。千萬種聲音的混合，構(gòu)成了一曲草原上美麗的歌。這些，都值得我們?nèi)A聽！

而此時，你的心情會如何？

再想，當(dāng)你置身于這滿目新綠的森林中，耳畔盡是各種鳥兒的啼叫，遠(yuǎn)處的小溪‘潺潺’作響，身前身后滿是風(fēng)撫樹葉的‘嘩嘩’聲，。這些，足以讓你的心情愈來愈歡愉！

當(dāng)微風(fēng)傳遞著樂聲進(jìn)入你的耳廓，當(dāng)泥土伴著大地的心跳傳入腳底，當(dāng)空氣中夾雜著花的芳香飄進(jìn)你的鼻孔，這一切進(jìn)入你的心靈。你，聽見了嗎？

也許，有人說這是大自然胡亂的譜曲，是雜音，但在我看來，這些，都是世界上最美，最凈，最動聽的樂曲。她，洗凈了世俗的虛偽；沖去了世間的喧鬧，帶給我們純潔與空靈，使我們的心靈得到前所未有的‘靜’。這些，都需要我們用心去傾聽。

傾聽是失敗時一句鼓勵的話；傾聽是黑暗時一線生的希望；傾聽是絕望時一句真心的安慰，傾聽更是做錯事時一句嚴(yán)厲的批評！

傾聽自然吧！

那兒有世界上最純凈的音符，那是世界上最美的樂曲！

初中作文素材篇四

我承認(rèn)自己不夠堅強(qiáng)，以至于如此。

是，我知道自己一直活在自欺欺人的生活里，我只是一味的否定自己的懦弱，而只要稍微碰一下它就可能會成為我生活中出現(xiàn)最最普遍的現(xiàn)象。我知道自己不該，可是我真的力所難及，每一天都在做著重復(fù)的事情，厭倦了這樣的生活。

很多事都來得措手不及，總在不經(jīng)意的時候就發(fā)生了，沒有一點(diǎn)多余的空間讓我得已遐想，更何況是銷聲匿跡。但可不可以容許我需要些許的安慰，讓我有足以休息的時間。我知道自己本不該想這么多。

沒想到我如此健忘也可以把它牢牢銘記在心。那天是20xx年8月22號，我們一家人滿懷著愉快的心情要去玩，路上有說有笑的，而噩運(yùn)往往就在人們不經(jīng)意的時候發(fā)生。那天我哥和我爸還有其他一些人去游泳，起初還好好的，還很開心，可是當(dāng)洶涌澎湃的海水把哥淹沒的時候，一切都變了。

他就這樣跌跌撞撞的活了十八年，正是花樣年華，卻被洶涌澎湃的大海給吞沒了。他伴隨我們度過了多少個春夏秋冬，曾賦予了我們多少的歡笑，可是就在那么一瞬間，他就此與我們分離了。是我一直都放不下，是我一直去想，是我沒聽爸媽的話學(xué)會去遺忘，學(xué)會去放下。我承認(rèn)，我哭了，我懦弱了，我再也經(jīng)不起了。然而從那以后，我便覺得得自己一無是處了。

每每發(fā)生痛苦難熬的事，我都會忍不住掉淚，總是覺得沒人安慰，沒人理會。我知道自己錯了，而且是錯得很離譜的那種。

我渴望堅強(qiáng)，我會試著去防衛(wèi)自己內(nèi)心的每一份恐懼，讓自己堅強(qiáng)，讓自己學(xué)會勇敢面對。在新的一年里，讓自己學(xué)著去放下，學(xué)著去釋放。堅強(qiáng)，我會邁進(jìn)你的。

初中作文素材篇五

曾經(jīng)，有這么一個少女，每天在充滿馨香的環(huán)境下長大。在那充滿大自然氣息的環(huán)境中，她沒有煩惱沒有憂愁。微涼的風(fēng)輕柔的劃過她白嫩的肌膚，柔順的黑發(fā)順著風(fēng)在空中起舞，她在滿是野花野草的大地上奔跑，臉上帶著灑脫的笑容，那樣純凈，不沾染世間塵俗。盡管生活在貧困的家庭中，她依舊不忘初心，幸福簡單的生活著。

歲月的流逝，時光的穿梭。幾年過去，那個少女，早已輟學(xué)，不過，輟學(xué)后的她依舊沒有頹廢，而是自給自足，自己打工賺錢養(yǎng)活自己，不讓父母因為自己的事情而增添負(fù)擔(dān)。但長久的工作使她原本白嫩的皮膚，顏色變的暗沉，使她光滑的手掌布上了薄薄的繭，使她……在這豆蔻年華的大好年紀(jì)，家庭的負(fù)擔(dān)，輟學(xué)的沉重，雙重包袱強(qiáng)硬的讓她比任何人都要成熟，懂事，也讓她更早的結(jié)束了還未享受完的童年，更早的結(jié)束了她還未實現(xiàn)的夢想。

時光匆匆，眨眼間過去，已經(jīng)成為人婦的她，與年輕的時候真的是相差十萬八千里，烏黑的青絲已經(jīng)慢慢發(fā)白，厚厚的繭覆蓋著她的掌心，常年的干活，使她的手上布滿了凍瘡，那絲絲的皺紋爬上了她的臉龐，那清澈明亮的眼睛慢慢被蒙霧覆蓋，唯一不變的是，她那溫暖人心的笑容依然不變。如今的她，擁有了一個家庭，但隨之而來的卻是時間侵蝕著她的青春，歲月慢慢銷蝕她的容顏，在她的臉上留下了歲月的印記。雖然如此，但她依舊用最慈愛的外表掩飾自己的脆弱，用溫暖人心笑容撫慰人。

她是我的母親，不管在什么時候，都是一個外在堅強(qiáng)，內(nèi)心溫柔的女人。她總是默默地咽下所有的苦楚，默默的承擔(dān)整個家庭的幸福，默默地付出。

語文老師說過：母親是整個家庭中最辛苦的人，她承擔(dān)著家里四分之三的家務(wù)，卻從不抱怨一句。

如果有人問母親的一生給了誰？我會毫不猶豫的說：給了整個家庭。

如果我們是向日葵，那么母親就是天空中熾熱的太陽，帶給我們無限的溫暖；如果我們是樹苗，那么母親就是那清涼的雨水，總是用生命滋潤著我們；如果我們是未燃的蠟燭，那么母親就是跳動的火苗，她總是為我們點(diǎn)燃希望。千言萬語都不能表達(dá)出你的艱辛，我的感動。只能說一聲：媽媽，您辛苦了！謝謝你艱辛的撫育我成人，謝謝你總是在我無助的時候幫助我，謝謝你總是為我點(diǎn)燃希望的火光。

謝謝你的范文3

雨下的越來越大了。

我與琪緊鎖著眉頭，看著這窗外愈來愈大的大雨，好像看著一道難解的數(shù)學(xué)題。

“呦，兩位大小姐沒帶傘呀啊？”我身后傳來一陣壞笑聲，我不禁打了個寒顫，我把頭一轉(zhuǎn)看到了你那張幸災(zāi)樂禍的臉。我把頭扭了過去。可是誰也沒想到你會趁機(jī)把傘塞到了我的手里，你自己抱著頭沖進(jìn)了雨簾中，我看著你、有這灰蒙蒙的天，還有我手里這把藍(lán)色的雨傘，不知所措間眼淚卻在不經(jīng)意間滑落……

夜神用他的黑袍籠罩住了大地，風(fēng)婆婆卻怎么閑不住，呼呼風(fēng)聲地使人翻來覆去睡不著。好冷啊……

我被凍醒了，我一邊哆嗦著，一邊唏噓著。我把被子裹得更緊了，可寒冷還是朝我不斷襲來。這時候我多希望媽媽來給我加一床被子啊！過了一會，地面上響起了你熟悉的腳步聲。啊！是媽媽！我急忙裝睡。腳步聲停了，緊接著我感到被子厚了許多，我額頭的幾縷頭發(fā)被抹到了一邊；又是一陣腳步聲，風(fēng)鈴聲……媽媽，感謝你對我濃濃的愛。黑夜里并不寒冷，我一摸臉上，凈是感動的淚水。

我的思緒在飛，我的眼淚在飛，媽媽，感謝你對我的疼愛！

車子又扎帶了，我冒著大雨，腳上像灌了鉛一樣沉重。我艱難地一步一步向家的方向走去。路邊的里程碑好像在嘲笑我到家還遠(yuǎn)著呢，我無奈地嘆了口氣。

這時，我看到了如救命稻草的修車鋪，我急忙飛奔了過去。“怎么了？扎帶了？”我看到了你，普通的修車大叔。你動作嫻熟地三下兩下就把車帶弄了下來，認(rèn)真地修理著。當(dāng)我把手伸向口袋時，竟發(fā)現(xiàn)沒有一分錢了。我慌了，四下打量有沒有熟人路過，卻發(fā)現(xiàn)在這朦朧的雨霧中我竟然都看不清他們的臉。這時你把車推到了我面前。“快走吧，要不然一會就下大了。”“我……我……我沒帶錢！”我紅著臉支支吾吾半天才說出口。“沒事！誰出門在外不遇到點(diǎn)急事呢？快點(diǎn)走吧！”我為什么看不清你的臉？為什么不能看清？“謝謝你！”那模糊的笑容和那身模糊的迷彩服印在了我心里。淚水夾雜著雨水一起順著臉頰流下。

感謝你，在我身邊一起陪伴著我，感謝你幫助過我，鼓勵過我，關(guān)注著我。

生命的過往中，我感謝你們！

初中作文素材篇六

提到竹，你首先想到的可能是“歲寒三友”和它的高尚氣節(jié)，可是，如果說到毛竹，你又會有怎樣的感想呢？寒假中與毛竹的一次邂逅，讓我感慨良深。

望著曲折的山路，想要爬到山頂，確實有點(diǎn)夠嗆。可是早就住在眼睛中的綠，不時激勵著你向上爬。“竹海”，剛聽到這個詞時就覺得有點(diǎn)夸大其詞。“海”，不要把玩笑開得太大了喲！觀光車沿著平緩的山路向上爬，終于來到了山腳下。一下觀光車，撲入眼簾的是大片大片的綠色。我有些明白“竹海”絕對不是為了吸引游客眼光而夸大其詞，“海”一定是反復(fù)推敲過的，除了這個字，我想再也沒有合適的詞來形容眼前所看到的。越往竹海頂端走，就越是感嘆毛竹那旺盛的生命力！抬頭看到的便是幾根竹子的竹尖聚攏在一起，正低頭俯視著我們，剛好形成一個圓。我想我已經(jīng)忘記了自己來自喧鬧的城市，已經(jīng)和這里融為一體了，我仿佛聽見三兩根毛竹靠在一起說著彼此的悄悄話呢。

綠，除了綠還是綠，漸漸地，我只知道它們是挺拔的，是決不向風(fēng)暴低頭的。然而，抬頭的一瞬間，我的眼中出現(xiàn)了不一樣的色彩，它的淺黃色告訴我，生命在悄然而去。

我要歌頌毛竹，歌頌這已經(jīng)開了花的毛竹。

它是一種正直的竹，挺拔的干，決不向下折的枝。它的干一般是二十米左右，它的枝長在干的三分之二的地方，像遮陽傘一樣撐開。它的葉子像極了鋒利的飛鏢，雖已死去，可此時風(fēng)范不減當(dāng)年，讓人很難想像它已經(jīng)死了。它的手感非常光滑，摸上去像新生的嬰兒一般。它參天聳立，為在它底下休息的人兒營造一份舒適。

這便是我要歌頌的毛竹，它的內(nèi)涵絕不只是“歲寒三友”和高尚的氣節(jié)。

它不懂人情冷暖，可它的死去總能泛起我心中的漣漪。也許是因為它的敦厚、挺拔、樸素，更不用說它的淡泊名利之心態(tài)，它只是在背后默默付出。當(dāng)你累了，靠在它的干上休息，它的干可以給你堅實的依靠，就算它已經(jīng)死了，但它的根還扎在土中，牢牢的，所以在這時你難道還只覺得它只是一根死去的毛竹？難道你就不想到它的敦厚、挺拔、樸素和默默付出？難道你不聯(lián)想到在這個社會的背后，有多少不論日夜，堅守在自己崗位默默奉獻(xiàn)的人們？

我歌頌毛竹，就因為它象征了社會中每一位敦厚、挺拔、樸素、淡泊名利的普通勞動者。

我歌頌毛竹，它是我一生學(xué)習(xí)的榜樣！