每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

個人自評材料篇一

在一年里，我在局領導、部門領導及同事們的關心與幫忙下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的工作評價主要有以下幾項：

1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，經過報紙、雜志、書籍進取學習政治理論;遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業，具有強烈的職責感和事業心，進取主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。

2、專業知識、工作本事和具體工作。

3、工作態度和勤奮敬業方面。熱愛自我的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。

4、工作質量成績、效益和貢獻。，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自我，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的提高，

個人自評材料篇二

2024年我中心的社會管理綜合治理工作成效顯著，全系統和諧穩定，無治安和刑事案件、無各類事故、無上訪，確保了一方平安。

一、領導責任落實

1、領導重視。中心領導對綜治工作高度重視，做到一手抓廣電業務工作、一手抓綜治維穩工作。中心領導班子對綜治、安全生產、信訪工作有研究、有部署、有檢查、有落實，定期聽取工作情況匯報。

2、加強領導。調整充實了中心綜治工作領導小組，組長由中心主任擔任，分管副主任任副組長兼綜治辦主任。

3、責任落實。落實了中心領導班子成員綜治工作責任制，落實了重要設施、重要部門安全生產責任制，領導包案重要信訪制度。

二、防范措施落實

1、設立門衛室。門衛24小時值班。

2、加強物防。大院、辦公樓、重要部位安裝了防盜門、防盜窗。

3、加強技防。電視播音室、編播制作室安裝了視頻監控。

4、加強值班值守。對機房實行24小時值班，節假日實行領導在崗帶班制度。

5、嚴格審片審帶。對播出的廣播電視節目嚴格審片審帶、重播重審，重要節目領導做到親自審片審帶。

6、落實技術維護制度。對廣電設備開展周檢、月檢、季檢的技術維護。

7、配備消防設備。在播音室、編播制作室配備了滅火器。

三、認真開展排查

1、健全矛盾糾紛排查調處機制。建立健全了調解組織，專人負責矛盾糾紛排查化解。

2、認真開展信訪隱患排查。每月至少開展一次信訪隱患排查。重要時期、重要時段重點排查。

3、認真做好事故隱患的排查整治。經常開展安全生產大檢查，對用電線路、機房、編播制作室、鐵塔進行重點檢查。年內排查出2起事故隱患，對排查出的事故隱患“零容忍”，即查即改。

四、認真履行“一崗雙職”

1、加強綜治宣傳。認真做好綜治、安全生產、依法信訪的宣傳報道。開設了《政法》、《翠微警視》、《平安是福》、《警情通報》欄目。

2、宣傳普及安全知識和安全生產法律法規。

3、開展安全督查。嚴格按照縣里的要求對對坊鄉的安全生產情況開展督查。確保了對坊鄉的安全穩定。

五、加強制度建設

健全了矛盾糾紛調處制度、信訪隱患排查制度、領導接訪制度、門衛值班制度、調解治保制度、用電管理制度、小車管理制度等，并能嚴格執行，確保了平安。

個人自評材料篇三

一年來，在領導的關懷和同事的幫助下，通過自己的不懈努力，較好地完成了各項工作任務。現自我評價如下：

1、思想政治方面：思想積極進步，政治覺悟較高，始終保持黨員的先進性和純潔性，敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想，實事求是，與時俱進，能夠辯證、理性地看待事物和問題，大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護中國_的領導，積極響應黨的號召，對黨的事業充滿信心。

2、學習方面：堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加所在單位和支部組織的各種學習，又廣泛地開展自學。學習內容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外，還涉及歷史、經濟、科技、計算機以及各項業務知識。學習既講究方式方法，又注重實際效果。

3、工作方面：服從安排，認真負責，踏實肯干，講求實效。凡事積極主動，迎難而上，爭當排頭兵，不怕苦，不怕累。

4、生活方面：勤儉節約，愛護公物，講究衛生，熱愛勞動，嚴于律己，誠實守信，淡泊名利，助人為樂，尊敬領導，團結同事，談吐得體，舉止大方，注意保持形象。

但是本人也還存在一些缺點和不足，主要是學習不夠深入，政治敏銳性不夠強，工作方式方法欠妥，文字功底不夠扎實，有待在今后的工作中進一步完善和提高。

個人自評材料篇四

回想時間真是無情的戀人，不給對方一點挽回的機會，頭也不再為其轉一下，一條街走到底的分手了。很快xx已過一半，按照一貫的制度，個人半年評價也該開始，由于各種安排，一向推到此刻。下頭就根據目前的情景，進行半年評價。

在思想上，自我感覺下滑很大。自制力下降，嚴重放松自我，個人的好多壞毛病，又重新拾起來了，看著失去了一個受過嚴格訓練的人，一天拖拖拉拉拉，做什么磨磨唧唧，沒有一點時間觀念和效率。最明顯的是一個最簡單的內務，都搞不好，看著亂亂糟糟的，看著心里都煩。再一個就是可怕的拖延病，從根本上說，就是思想放松了;還有就是時間觀念也漸漸的放松了，上課呀，開會呀，都有遲到的情景。

在學習上，不明白從何下手，一段時間還好好學了一點，慢慢地就放棄了。就像好兄弟說的，學習不能被動的去學習，不然感覺，一向在學，但總覺得沒有什么明顯的收獲，主動是學習轉換態度的關鍵。本來計劃多讀幾本書，大半年過來了，就讀了一本也就不到400多頁，感覺好不容易。

在工作中，就是做事的標準降低了，工作的熱情不高，有什么事只是有所參與，可是深入的不夠，做的不足，可是幸虧每次的隊友都很友好，每次都是讓我白白的躺雞，讓我跟著完成了工作或者作業，在這此，要感激一下他們的付出，感激他們的幫忙。

在生活中，一天的生活制度堅持的不夠，有可能也是工作的緣故，導致時間安排完全亂了，內務就隔幾天搞一下，桌子，柜子，亂的不忍直視。再就是之前養成的習慣也漸漸丟了，

還有就是社交也少了，也不知這么了，變得不想交流了，真的對不住，各位親戚兄弟朋友們的關心，本來想溫厚的，但邁不開那一步，期望大家能夠理解，祝大家一切順利。

1.健康最重要。任何事，任何時候，有一個健康的身體比什么都重要。在有一個健康的軀體的前提下，做一切才是有意義的。就像許三多說的，做有意義的事就是好好活，好好活就是做有意義的事。

2.做任何事必須要有安全意識，這是一個鐵律。對別人負責，也是對自我負責。

3.計劃趕不上變化。如果預測不到情景，就要做好第二方案的準備，以防萬一。

4.做一件事，要有一個明確的邏輯步驟。我們做什么，需要怎樣做，會遇到什么樣的情景，我們應當怎樣應對出現的情景，之后我們該怎樣吸取教訓，該怎樣讓這個事做的近乎完美。

1.加強自身約束，要反省的意識，做好自我的事。

2.提高學習的熱情，多學習，主動接觸沒有學的領域，增大知識面。

個人自評材料篇五

時光匆匆，一個學期又似流水般過去。有人說，走過必有痕跡，坐在椅子上細想，匆匆而過的一個學期我又留下些什么。

一向以來，我始終熱愛教師這個職業。在工作中，我認真貫徹黨的教育方針，切實履行教書育人的職責。嚴格服從學校的工作安排，團結同志，關心學生，工作勤奮，樂于奉獻，嚴于律己。

本學期，我繼續擔任一(1)班的班主任。在班主任工作方面，我注重班風學風建設，注重低年級學生的年齡特點，從行為習慣入手，所帶班級班風正、學風濃，班級在各項評比中成績優秀。其中，在本學期的經典誦讀中，我班被評為“書香班級”，在校體育節上，我班榮獲第二名。

大教育家烏申斯基曾有過這樣的話：教師個人的范例，對于學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光。為響應“學校學做禮貌人”的活動，在班級工作中我時刻注意自身形象，事事從我做起，以良好的形象率先垂范，潛移默化的影響著我的學生。凡要求學生做到的，首先自我做到，并且做得更好。要求學生講衛生，不隨便亂扔垃圾，自我就做到隨手撿拾垃圾。要求學生上課不遲到，自我就做到每節課提前到教室。要求學生做操規范，自我就先要做到認真帶隊。在我的帶動下，我們班的大多數學生都能做到講衛生，不遲到，個個講禮貌守紀律。

在課堂上，在學校里，與學生們的交流中，會感受到生活真美;與學生的交流中，會感受到他們在一天天長大。一個學期悄然而逝，應對日益懂事的學生，真的是看在眼里，喜在心里。

“學高為師，身正為范”。如果說德為師之魂，那么才就是師之本。作為一名小學語文教師，平時我很注重學習，因為我深知這是個飛速發展的時代，知識在我們生活中天天更新，在學習中，我把握時代的脈搏，用最新的理念，最新的知識武裝自我。平時，我認真閱讀教學報刊及雜志，認真閱讀教育學心理學方面的書籍。本學期，我每周都堅持參加校教研活動，認真虛心地學習專家的教學思想。雖然是教一年級，但在教學中，我一向認真地備好每一堂課，并堅持寫課后反思。

做一名教師，是我人生的選擇;做一名優秀教師，是我人生的目標。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”我始終無怨無悔……

個人自評材料篇六

一、做好源頭管控

對于乳制品加工使用的原輔料質量批批檢測，嚴控原輔料采購質量，建立健全質量檢測制度，檢驗合格方可用于生產，不合格原料一律不得用于生產，確保原料100%合格，杜絕含有三聚氰等非食品用化學物質或者其他可能危害健康物質的原輔料進廠;建立企業原輔料采購信息檔案,完善原輔料質量追溯制度。

二、嚴把過程質量管控

規范乳制品生產工藝，嚴格按照標準進行操作，嚴格執行工藝操作規程，嚴格執行各項質量標準;絕不在食品中添加非食用物質，為做到生產過程全面控制，在原料投入、殺菌、灌裝等重要工序安裝食品監控設施，并且原料使用有詳細的記錄，做到過程的追溯。

三、嚴格出廠檢驗

制定嚴格的檢驗制度，具備高效液相色譜儀等各種先進檢驗儀器，對生產的逐批產品均進行理化及微生物檢驗，特別加強對三聚氰的檢測，同時對所有產品進行保溫試驗，檢測及試驗均合格方可出廠;建立和實施產品追溯和召回制度，從原料、輔料到成品等各環節均具有可追溯性，杜絕生產環節的不合格產品出廠，對已進入流通環節的不合格產品迅速采取處置措施，實施召回和銷毀，并及時報告政府主管部門。

四、履行社會承諾

建立乳制品生產企業社會責任和誠信體系，并公示企業承諾書，提高從業人員的道德和質量、法律意識，履行社會責任，樹立良好企業形象。

五、落實乳品監管

加強對各乳制品生產廠和產品的質量進行監管，建立健全乳制品質量第三方檢測制度，完善監督檢測手段;每3個月到當地質監部門進行乳制品備案。

通過自查，我們認為各乳制品生產廠整頓和規范工作取得了明顯的成效，無論從原輔料的進廠到產成品的出廠，均符合乳制品生產企業的要求。

個人自評材料篇七

時間匆匆，一個學年即將結束。在這個學年中，我擔任高二(5)班語文兼高一(10)班班主任工作。一學年來，我熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，構成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學年的教學經驗及教訓。

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準備：備好課。

2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學語文的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

6、為了使學生有良好的思想道德和文明的行為習慣，我積極向身邊的人學習，在教學中，我總是做耐心細致的工作，讓學生學會感激與尊重每一個人。在學生的思想品德方面，我主要有以下幾方面的內容來教育學生：在開學初，我就向學生進行了學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》及《學生在校xx日常規》的學習，使學生在思想上對這些行為規范有了正確的認識。并在學期開學初對全體學生進行一次《小學生守則》的教育，強化學生的日常行為規范，并且每周的周一早上升旗儀式上對全體學生進行行理想教育，通過對學生進行行為規范的宣傳教育，加強了學生的行為規范，使學生逐步形成良好的思想行為習慣。

7、我充分利用班隊會及德育課、晨會等，將德育工作滲透到學科教學當中，使學生在學習上樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀。利用少先隊活動、學科教學、班隊活動等對學生進行各種教育。如：愛國教育，心理教育，人生觀教育，愛國主義教育，集體主義教育，法制教育，環保教育，心理健康教育等等。

8、積極參加學校及年級組組織的各種活動，使學生勞逸結合，取得較好的效果。

9、認真做好衛生工作，做好個人衛生，并定期出好黑板報，以提醒學生，養成良好的衛生習慣。

10、對于學生的教育教學工作，我總是利用晨會、班會等時間對學生進行教育，并在班中開展了以下活動：

①開展了“愛我校園，愛我學校”，“學會關心他人”，“講文明、講禮

個人自評材料篇八

流年歲月，光陰如梭。很快就這么大三了。大二一學年的總結：

首先在思想道德方面，我認為本人上一學年思想健康向上，遇到挫折能盡快讓自己恢復積極樂觀的心態。上進心強烈，雖然上學年有些事務完成得不是很好或是失敗了，但不會因此而氣餒、停滯不前。在政治思想方面，對黨的歷史有了更加深入的了解，積極向黨組織靠攏，并加入了黨務工作室，同時，有了自己更多的關乎黨建的思考。

在學習方面，上一學年最終的書面成績總結開來仍是幾個字——前進空間很大！

雖然績點看起來著實低了點，但自己有努力過、付出過。雖然上一學年的機器人比賽夭折于比賽當天，雖然上一學年的循跡小車夭折于模型討論階段，雖然上一學年的全國電子設計大賽招募折翼于沒有技術類比賽的加分支持······等等這些傷心挫折，我沒有沉淪過，頹廢過，在挫折前我認真思考過、拼搏過，我仍然收獲了許多，為此我仍能夠很自豪地對自己說：你很不錯！新的學年，我不知道到時候新的成績又是如何，但我會更加努力學習，爭取更高的收獲、。

在生活方面，總的說我同周圍同學相處融洽，雖然曾經因為課程任務發生過一些小矛盾，但糾結的心情也很快就煙消云散了。上一學年，與舍友的關系愈加親密，同班里同學的關系愈加和諧。有說有笑，彼此之間的互相調侃中不乏關切與鼓勵，有困難，大家一起來干，有心事，你是我的傾吐瓶，有喜事，人人都可開懷大笑。

其他方面，我會時常想念家中親人。身在異鄉，會經常拿起電話叩響遙遠的家門，同長輩報平安，與弟妹聊學業，跟朋友話瑣事。同時，我勤儉節約，生活有準則，消費有節制，勤動手，不怕辛苦，下鄉一個月，體驗過日曬雨淋，體驗過饑腸轆轆，體驗過迷路山中。舌尖在下鄉伙食中體驗過酸甜苦辣滋味，身心也在下鄉活動中體驗到了酸甜苦辣的滋味。但是，我仍然以積極的心態對待生活，積極履行自己的職責，盡心盡力幫助有需要的人。

個人自評材料篇九

一、機構隊伍建設

鄉對鄉財政工作高度重視，由鄉長擔任鄉財政所長，做好各項工作的銜接和落實。在區財政局的指導下積極完成好各項工作，并將具體責任落實到人。按照機構設置要求，鄉單獨設立了財政所，明確了鄉財政所承擔鄉鎮財政管理的職責。按照人員編制要求，落實了2名財務人員，工作人員都為大專以上文化程度，分別擔任會計、出納工作，人員實行縣鄉雙重管理,以鄉鎮管理為主，鄉財政所工作人員正在按照要求積極的考取會計從業資格證書，以便更好的開展各項工作。

二、制度建設

1、建立、健全收支管理制度。建立預算管理、資金管理、票據管理、總產管理、檔案管理等，按規定執行總預算會計和行政事業單位會計管理制度。

2、資金監管制度。在資金監管方面信息通達、公開公示和抽查巡查機制健全，開展定期和不定期檢查。

3、財務公示制度。建立惠民補貼、機關財務、預決算和財政收支公開公示制度。

4、內部控制制度。根據要求，統一建立了崗位責任制度、內部管理等內控制度。

5、廉政建設制度。在內部控制制度建立的基礎上，建立了廉政建設責任制、廉潔自律、重大事項報告等廉政制度。

三、收支管理建設

預算編制程序規范，內容完整，每年年底及時編制次年財政預算。按照相關規定，統一使用財政專戶。已經辦理公務卡，并且按照相關規定，嚴格控制現金支付。落實鄉鎮信息聯絡員一名，所有公示項目均按照要求公示7天以上，并在鄉政府辦公樓設立舉報電話，舉報箱，接受廣大人民群眾監督。對川財基〔20__〕4號文件規定抽查巡查4類資金抽查巡查內容進行認真梳理和分析，完善了相關資料，確保資金抽查合格。足額兌付各項資金，無因為補貼發放不及時不到位產生信訪現象。實施專款專用原則，確保每一筆專項經費都合理利用。

四、服務能力建設

一是“一卡(折)通”發放。鄉“一卡(折)通”發放比例達到100%。二是便民服務。在便民服務中心輪流進行坐班。三是設置辦事指南和崗位職責標牌。四是定期測評履職服務滿意度。滿意度測評受訪者包括鄉領導、鄉其他機構人員和群眾。五是業務查詢服務。有詳細的查詢方式，由財務人員負責查詢工作。

五、基礎設施建設

個人自評材料篇十

我就這一年度自己的學習、工作以及生活情況，談談自己的感受，剖析自身的不足之處，請各位領導、同事給予批評，以備本人在今后的學習、工作和日常生活中不斷鍛煉自己，讓自己各方面完善和進步。

一、強化思想修養，加強政治理論和業務學習

一是本人在工作之余，積極參加黨支部組織的政治學習、業務知識。在學習理論知識的基礎上，學習黨的基本知識，堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦，始終保持堅定正確的政治立場和方向。二是認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，在日常生活、工作和學習中，始終以一名黨員的標準要求和規范自己的言行。三是堅決按照上級的指示，對自己工作中存在的漏洞和隱患予以整改。

二、立足本職、認真工作

在工作上，時刻牢記自己是一名光榮的黨員，踏實進取，認真謹慎，忠于職守，盡職盡責，能及時發現工作中出現的問題，并提出意見建議，努力發揮黨員的先鋒模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把全心全意為人民服務的宗旨體現在每一項工作中。并利用業余時間不斷提高自身專業技術和文化修養，靈活運用所學知識進行工作。

三、存在的問題與不足

一是在工作方面，還存在浮躁情緒。二是對一般性的、事務性的工作，缺少創新和開拓精神，有一定的本位主義傾向。三是對有些突發事件，應急措施不力，解釋不耐心，態度較生硬。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同志們的幫助下，通過自身的不斷學習和進步，努力克服不足，更進一步改進工作態度，積極協助領導做好工作，認真完成工作任務。今后，我會更加努力，認真學習，深入思考，勤奮工作，讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華，積極轉變觀念，開闊思路，努力向成為更高層次的專業人才方向發展。

個人自評材料篇十一

在剛剛過去的____年，是不平凡的一年，也是激動人心、難忘的一年，驀然回首，往事歷歷在目。為了總結得失，以利今后進一步改進和提高，現將近一年工作總結于下：

一、 教育教學工作

學年初，由于學校領導的信任和自身的努力，在擔任學校報賬工作的同時，繼續連任五年級的數學教學工作，努力完成學校安排的各項活動，包括(政治學習、業務學習、科研理論學習、體育活動)以及興趣小組的輔導等。在工作中，我始終把遵守職業道德作為自己的行為準則,努力做到干一行,愛一行,鉆一行,把教書育人,為人師表作為自己的座右鉻,把熱愛學生滲透到教育教學中,.我認為對學生的思想品德教育并不完全是班主任的事情,作為一個非班主任覺得也應該把對學生思想教育放在教學的首位,使學生端正學風,認真學習，使學生有了一個良好的學習氛圍和學習態度，有被動變主動，增強他們的自信心，激發學習興趣。加強補差，讓優等生幫助后進生。這學期我擔任四年級教學，接班后,對于這個個班著實地擔心了一陣,因為，有名的調皮、搗蛋、不做作業的幾個學生就在這個班，并且這個班存在著嚴重的兩級分化，教學不能太快，也不能太慢，又要考慮全班的整體水平，但后來想想,只要盡心盡職去教,盡自己的努去教，我相信，孩子們一定有進步，有進步就是成功的一大步。每學期我都能向學校、家長交一份滿意的答卷。

二、積極參加各項活動

在今年的四月初，我有幸代表學校參加了鎮組織的數學說課活動，取得了全鎮第一名的好成績，并且取得參加數學區優質課評選的資格，并在區優質課評選中獲得二等獎。同月，在備戰優質課的同時，接到領導的通知，為迎接張店區第二屆體育節的召開，我和王君君老師擔任學校男女隊排球訓練，由于排球學生是第一次接觸，訓練起來難度特別大，我就利用課間操、中午時間、下午課外活動以及周六上午，手把手的教學，加強訓練，在訓練中得到校長、任德國老師的有力指導，歷時將近一個月的刻苦訓練，那段時間我的嗓子沙啞了，腿也不聽使喚了，但這些最終換來的是優異的成績，在周主任精心的領導、安排照顧下，我們獲得了小學女子全區第一、男子第三的好成績。在今年7月，我通過說課等一系列評選，被評選為張店區第六批數學教學能手，8月，我又評為張店區優秀教師，在這里我感謝各位領導、老師對我的培養 。今年的10月，在區教研室的安排下，我在九級小學成功出示了一節數學公開課，并受到領導和老師們的一致好評。在11月分，在馬尚鎮素質教育展演中，我和劉劍老師輔導的男女團體毽球比賽分獲二等獎，由于種.種原因，我們與第一失之交臂，但我和我們的隊員絕不氣餒，我們會找出原因和不足，信心百倍迎接下一次比賽。在今年的慶元旦活動中，我參加女子青年組團體乒乓球比賽，又一次獲得全鎮第一的好成績，這是我們三年連續獲得冠軍，這三連冠的優異成績促使了我業余愛好的發展。使我發展了自己優勢的特長，深入學習，做到一專多能，即在教育教學、科研方面有所成就，又在自己的體育愛好方面有所提高。

三、積極參加各級各類學習

在工作中，我清醒的意識到要樹立終身學習的觀念，積極參加繼續教育和各種培訓等學習活動，不斷給自己充電;提升個人修養，努力做有個性、品位的教師。不斷更新知識，每天安排一定的時間閱讀教育專著，養成勤讀書、勤做筆記的習慣，不斷豐富自己的科研理論，豐富自己的文化素養。增強科研意識， __年1月，我寫的論文《體育教學中預防安全事故發生 》在市教育導報發表，在教學中總結教學經驗和教訓，提高自己的理論水平，提高了科研能力。

四、今后努力的方向

在今后的教育教學中，我一定更加努力學習、工作，增強工作的主動性和責任性，與各位老師團結協，努力把各項工作做好，,我相信,只要在崗一天,就要干好一天.工作是充實的,在今后的工作中我會更加努力。

個人自評材料篇十二

作為一名黨員，我樹立正確的人生觀和價值觀，認真學習馬列主義、_思想、_理論、三個代表思想和科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策及決議，自覺堅持黨的基本路線，學習科學、文化和業務知識，努力提高自身的業務水平。在實際工作中，積極參加黨的各項活動，我這一年來做到了以下幾點：

第二、在工作上，時刻牢記自己是一名_員，踏實進取，認真謹慎，忠于職守，盡職盡責，能及時發現工作中出現的問題，并提出意見建議，在__車間，強化車間內部管理，抓好車間的基礎管理工作。針對車間特點，先后制定了__車間一系列管理制度和規定，并組織車間員工進行學習領會，做到嚴格遵守制度、規定和操作規程。使車間的管理工作做到有章可循，提高了車間個管理效率，規范了車間的員工的行為。為公司生產設備的調試、運行提供水、氣體的保證。抓好車間的安全、培訓工作，從系統的基本知識、基本操作入手，通過培訓，員工現在基本掌握了各系統的設備、工藝知識，并基本能夠進行獨立的操作和簡單的事故處理。針對__車間的特種設備數量多，重要危險源多的特點，組織制定了《循環水泵站應急操作規程》、__車間安全應急處理預案》、《壓力容器管理制度》《壓力容器安全操作規程》等相關安全的規定，并組織員工進行培訓，提高了員工的安全意識，贈強了員工的安全操作技能。帶領__車間的全體員工認真學習公司制定的各項規章制度，認真學習車間的設備操作規程，努力發揮黨員的先鋒模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把__系統的工作做好，很好地完成了領導交給我的各項任務及附加工作。

第三、在廉潔自律上，日常生活中，我嚴格按照_員的標準要求自己的一言一行。始終牢記_員的身份，保持清醒的頭腦，廉潔自律。

第四、自身存在不足和今后的改正方向

1、理論的學習不夠系統、深刻，在今后的工作和學習中，應給與加強;

2、業務知識上還有待提高，在設備管理知識、質量管理體系知識上的學習還需要提高;

3、在工作方法上還需要有所創新和改變。

總之，一年來，在單位領導、同事們的幫助下，自己在學習和工作中受到很大的幫助和啟發，思想上、工作上都有了很大的進步和提高。

個人自評材料篇十三

時光匆匆，不覺間20xx年已悄然向我們揮手作別。回首一年來的工作和生活，感悟良多。平時忙忙碌碌，沒有太多時間和機會坐下來好好總結自己做過的工作，一年到頭，靜下心來總結一年工作中的得失、查找自己的不足，為來年的工作做好安排和計劃，是很有必要的。就這一年的工作本人做個如下小結：

一、加強學習，注重實踐

在日常工作中我認真聽取師傅的經驗，做好記錄，并在工作中親手實踐，這樣不斷的學經驗、親實踐中工作水平不斷得到提高。例如在修理氣柜入口閥的過程中雖然很累，但經過親手操作，用眼觀察，從領導那學習到單作用氣缸的拆卸方法以及氣缸、活塞的結構，作用方式。經過這次氣柜入口閥的檢修我對單作用執行器有了更加深刻的認識。

二、總結經驗，提高效率

日常工作中有很多重復的問題出現，如果我們做好日常總結，解決問題起來就會事半功倍。例如經過這兩年來的經驗我們總結到裝置區儀表冬季需要保溫的具體情況，今年一入冬儀表工作人員就針對需要伴熱保溫的儀表就采取措施，取得不錯的效果，儀表運行非常正常。20xx年我將繼續總結經驗，提高工作效率，確保順利圓滿完成工作。

三、團結一致，做好協調

20xx年同事們之間的關系日漸親密，班上一起協調工作完成任務，下班后一塊娛樂，不覺間增強我們此之間的交集與友誼。20xx年我將更加努力做好自己，讓我和同事們的關系更進一步。

四、查找不足，精益求精

20xx年工作完成的同時我也看到自己的不足。第一：對有些問題似是而非，了解程度不深。例如對西門子定 位器以及aw系列執行器熟悉度不夠不能很好查找出問題。解決辦法：事后總結資料，做好記錄把每一步出現問題的解決方案總結下來，反復查看。

第二：對不常用的軟件容易陌生。表現在pactware的使用上，偶然使用完全忘記步驟，只得重新查找資料。解決辦法：總結資料，經常查看，提高熟悉度，以便下次工作需要時能夠信手拈來!

總之，一年來取得了一定的成績,但與自己的要求相比,仍存在一定的差距,我將在今后的工作中不斷努力克服和改進。

個人自評材料篇十四

自從xx年xx月xx日被聘為小學語文教師已有xx年的時間了，在這期間，我一直擔任著xx年級的語文教學工作，現將這xx年來的工作情況做如下總結：

在語文教學這個方位中，首先，我堅持正確的教育思想指導下，在教學中積極進行課改的實踐，努力地推廣先進教學設計理念，關注每一個學生的發展。

其次，在教學中，我認真鉆研教材、關注全體學生，努力實現有效教學。在備課中，力求做到知識、情感、態度、價值三者有機的統一。為了提高學生的聽說讀寫能力，我常常從語文學科的特點出發，著重突破教學難點，把一些能調動學生積極性和主動性的語文課變成課內容豐富、形式多樣的語文實踐活動，拓寬語文學習的渠道。在語文教學中，重點培養學生的閱讀能力，通過多種方式提高學生理解、分析和解決問題的能力。

在教學中，我始終堅持以學生為主體，力求最大限度的調動學生學習的積極性，并注重培養學生的學習興趣，重視學生認讀和理解能力，讓學生在學習中體驗成功，感受學習的樂趣。

在教學中，我能認真根據《課程標準》和學生的年齡特征，不斷準備、不斷更新教學內容，以激發學生的學習興趣，提高學生的學習效率。

在教學中，我注重自主性的探究，重視公平、公開教學的研究，堅持以學生發展為本，重視激發學生的主體性，讓學生在愉悅的氛圍中參與學習;在合作交流中提高了學生的能力，充分體現了學生的主體地位。努力做到知識、能力、情感、態度、價值三者有機的統一。使學生成為學習的主人。在課堂上經常展開評價小競賽，激發學生的表現欲，讓學生在評價中學會自我評價，自我調節;通過小組競爭，提高學生學習的能力。

一學期的工作就這樣結束了，我還有很多地方做的不夠，在下來的時間里，我一定會好好努力的!

個人自評材料篇十五

在過去的三個月中，在技術服務部領導的帶領下，經過了和同事的共同奮斗，經過了自己的積極努力，做了以下工作。

一、工作態度，思想工作。

我非常熱愛本職工作，能夠嚴以律己，遵守部門的各項制度，保持對工作負責的工作態度,謙遜學習，積極進取，不斷提高自己的技術水平，力爭把領導分配的每一項任務做的。

二、進行設備維護工作。

三、學習工作。

在工作之余，我還積極學習團隊協作知識，以及應人力資源部要求的《執行力》相關材料，并積極將執行力落到實處，把每一件事情都會落實到位，當然了，這里我也有自己的訣竅，就是手機上裝了個idodo待辦的軟件，可以督促自己完成每一項工作，這個經驗我也和其他同事做了分享，畢竟，我們這一行的工作非常瑣碎，全記下不容易。工具不是重點，重點是執行力的培養。

下月重點放在實操練習的學習。培養自己查找故障的能力。將現場發現的問題反饋給領導，多請教。在以后的工作中彌補不足，發奮把工作做的更好。

一路走來，步履匆匆，不覺間年已悄然向我們揮手作別。回首四年來的工作和生活，感悟良多。平時忙忙碌碌，沒有太多時間和機會坐下來好好總結自己做過的工作，畢業了，靜下心來總結一年工作中的得失、查找自己的不足，為來年的工作做好安排和計劃，是很有必要的，本人就這四年的工作小結如下：

一、思想方面

大學四年以來，在學校老師的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收獲。思想上，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法律法規及各項加油站規章制度，自覺向黨組織靠攏有幸成為了一名黨員，學習上認真學習管理規范、積極開展創新。

二、學習方面

在大學四年期間，我嚴格要求自己、突破自己。大學的成績名列前茅。除了掌握專業知識外，還不斷的通過社會實踐的方式來檢驗自身的能力。不管遇到什么問題，不管出現了什么問題，我都需要虛心誠懇的請教隨時總結隨時反省。在校豐富的課外實踐有效的鍛煉了我的設計才能。我曾參加了第xx屆全國大學生廣告設計大賽，并獲得了優秀獎，廣東省省級優秀獎，學校三等獎等殊榮。也參加了許多大賽，獲得了一些肯定。例如：第xx屆全國大學生美術作品年鑒入選獎、廣東省首屆高校油畫學院獎入圍、美術作品留校等殊榮，我為了提高自己，用行動證明自己，用成績證明自己在努力變得更好。

三、工作方面

在工作中我在前輩和老師的指導中盡心盡職的做好工作。在學校的工作中受到了很大的鼓勵，曾經兩年連續獲得了學校“優秀學生干部”的稱號，在實習期間也受到學校的表彰，賦予了“優秀實習生”的稱號。本人在工作中盡心盡職、認真負責、虛心向人請教。在工作中與同學和同事的關系融洽和諧。具有良好的溝通。

俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質為能保質保量地完成工作任務。

總之，四年來取得了一定的成績，但與優秀黨員的要求相比，仍存在一定的差距，我將在今后的工作中不斷努力克服和改進。更加努力，力爭如期轉為正式黨員，并努力成為一名優秀的_員。

個人自評材料篇十六

為了保障食品質量安全，著重生產細節控制，細化生產過程管理，搞好環境衛生，提升人員素質，加強巡檢與出廠檢驗，杜絕不合格產品流入市場，杜絕安全事故的發生。根據落實質量安全主題責任監督檢查規定，及新鄭市質量技術監督局，鄭州市質量技術監督局食品生產加工企業落實質量安全主體責任的具體要求。我司高度重視并安排專人對落實質量安全主體責任監督檢查規定進行了自查，現將企業自查情況匯報如下：

企業質量安全主體責任落實情況：

一、企業應保持資質的一致性。

我司手續一應俱全，營業執照及全國工業產品生產許可證中的廠名，廠址和法人代表都完全一致，符合本條要求。

(一)企業實際生產食品的場所，生產食品的范圍等應與食品生產許可證書內容一致;我司的廠址在薛店鎮食品工業園，獲證單品臺灣烤腸(熏蒸香腸火腿制品)與生產許可證內容完全一致。

(二)企業在生產許可證有效期內，生產條件，檢驗手段，生產技術或者工藝發生變化的，應按規定報告。

我司目前生產條件，檢驗手段，生產技術和工藝都與取證時一致，以后如有調整將及時向上級主管部門匯報備案。

(三)食品生產許可證載明的企業名稱應與營業執照一致。

食品生產許可證載明的企業名稱與營業執照的字號名稱都是河南省弘潤食品有限公司，完全一致。

二、企業應建立進貨查驗記錄制度。

(一)企業采購食品原料，主要食品相關產品應建立和保存進貨查驗記錄，向供貨者索取許可證復印件(指按照相關法律法規規定，應當取得許可的)和購進批次產品相適應的索取許可證復印件。我司采購的原料肉批次進行了采購索證(動檢證、非疫區證明、車輛運輸消毒證。并向供貨商索取了包裝袋的許可證復印件。

(二)對供貨者無法提供有效合格證明文件的食品原料，企業應依照食品安全標準自行檢驗或委托檢驗，并保存檢驗記錄：

我公司采購的原料：雞肉、雞皮、豬分割肉等批次進行了索取三證(動檢證、非疫區證明、車輛運輸消毒證);輔料：白糖、淀粉、食品添加劑(磷酸鹽、紅曲紅、誘惑紅、卡拉膠、)等均購自取得生產許可證的合法企業;采購的包裝袋均批次進行了采購驗證并進行記錄、索證(包裝袋的許可證復印件)。

(三)企業采購進口需法定檢驗的食品原料、食品添加劑、食品相關產品的，應當向供貨者索取有效的檢驗檢疫證明。

到目前為止，我司采用的食品原料、食品添加劑、食品相關產品均系國內生產，均索取了有效的檢驗、檢疫證明。

(四)企業生產加工食品所使用的食品原料、食品添加劑、食品相關產品的品種應與進貨采用記錄的內容一致。

我司使用的食品原料、食品添加劑、食品相關產品的品種與進貨查驗記錄內容一致，如換品牌均及時索證備案。

(五)企業應建立和包材各種購進食品原料、食品添加劑、食品相關產品的貯存、保管、領用出庫等記錄;我司已建立原料肉、輔料、包裝袋、的儲存、保管、領用、出庫等記錄。

(六)企業不應使用回收食品作為食品原料生產加工食品;我司的退貨均按規定做無害化處理，從不使用回收食品作為食品原料。

三、企業應建立生產過程控制制度。

(一)企業應定期對廠區內環境，生產場所和設施清潔衛生狀況自查，并保存自查記錄;我公司內環境衛生，生產場所和設施清潔衛生均有本廠職工輪番排班打掃又有主管副總監督。

(二)企業應定期對必備生產設備，設施維護保養和清洗消毒并保存記錄，同時應建立和保存停產復產記錄及復產時生產設備，設施等安全控制記錄;我司對生產設備、設施維護保養和清潔消毒由主管吳建華負責并記錄，同時記錄停產及復產時生產設備、設施等安全控制等詳細內容，從而保證能隨時開機生產。

(三)企業應建立和保存生產投料記錄，包括投料種類，品名，生產日期或批號使用數量等。我司生產投料記錄，包括投料種類，品名，生產日期或批號，使用數量等均有生產主管牛紅月記錄并保存備查。

(四)企業應建立和保存生產加工過程關鍵控制點的控制情況，包括必要的半成品檢驗記錄，溫度控制，車間潔凈度控制等;我司生產過程中關鍵控制點的控制情況及腌制工序的原料解凍程度，投料攪拌溫度、時間、抽真空時間等由品控員葉曉光負責;蒸制記錄由工段長唐麗和程榮欣負責監督并記錄。

(五)企業生產現場應避免人流，物流交叉污染，避免原料，半產品，成品交叉污染，保證設備，設施正常運行。現場人員應進行衛生防護，不應使用回收食品等;生產過程中嚴格要求工人不得串崗，遵守廠規及操作規程，生熟區分開，避免原料，半成品，成品交叉污染，保證設備設施正常運行，本項工作由車間主任李俊釗和李瑞彩負責。

四、企業應建立出廠檢驗制度。

(一)企業應建立和保存出廠食品的原始檢驗數據和檢驗報告記錄，包括查驗食品的名稱，規格，數量，生產日期，生產批號，執行標準，檢驗結論，檢驗人員，檢驗合格證號或檢驗報告編號，檢驗時間等記錄內容。我司出廠食品的原始檢驗數據和檢驗報告記錄，包括查驗食品的名稱、規格、數量、生產日期、生產批號、執行標準、檢驗結論、檢驗人員、檢驗合格證號或檢驗報告編號，檢驗時間等內容均由化驗員作詳盡記錄并保存備查。

(二)企業的檢驗人員應具備相應能力。

我司化驗員___是經過正規培訓學習并拿有化驗員資格證書的專業化驗員。

個人自評材料篇十七

今年以來，我所在鄉黨委和上級主管部門的具體指導下，以維護大局穩定為己任，發揮財政職能，維護社會穩定，狠抓內部管理，加強安全防范，從內外兩個方面狠抓社會治安綜合治理和安全防范工作，通過精心部署，扎實落實，嚴格考評，達到了工作的預期目標。

一、夯實基礎，抓好“兩個到位”

(一)思想認識到位。社會治安綜合治理工作是一項事關國家長治久安和經濟持續發展的一件大事，也是一項紛繁復雜的社會系統工程，針對當前財政各項改革向縱深推進、財政部門支持民生、落實惠農政策任務愈來愈重的實際狀況，我們始終把社會治安綜合治理工作放在壓倒一切的大事來抓，時刻繃緊這根弦不放松。

(二)履行職能到位。治政之道在于安邦，安邦之道在于體察民情。我們牢固樹立群眾利益無小事的思想，切實履行職能，滿腔熱情地解決群眾生活中的實際困難和問題，密切關注城鎮低保、農村五保戶等社會弱勢群體的生活環境，認真落實國家的各項惠農政策，努力扶持基層組織的建設和完善。在財力嚴重不足的情況下，優先安排涉及民生的各項資金，把黨對人民的厚愛落到實處，將各種社會矛盾降到最低程度。

二、規范管理，加強“兩項建設”

(一)加強制度建設。為使綜治工作有章可循，我所在健全綜治工作制度的基礎上，進一步完善了《財務管理制度》、《印章管理制度》、《財物管理制度》、《衛生制度》、《年終考核制度》、《財政禮儀規范》等多個規章制度，做到了節假日現金不庫存，票據集中管理，確保不缺崗、不斷人，安全第一。

(二)加強隊伍建設。一是加強財會人員管理，嚴格執行《財務集中核算制度》，堅持“四統一”，即：統一帳戶，統一核算，統一審批，統一采購，確保無違紀違規事件發生。二是加強作風建設。在工作作風建設上，積極開展效能建設，堅持為民理財，以人民群眾滿意為標準，切實做好各項財政工作;在生活作風建設上，自覺加強思想道德修養，筑牢思想道德防線，培養良好的職業道德。

三、注重實效，切實做好工作

(一)全面落實“兩個確保”和低保目標，維護社會穩定。一是從年初開始進一步完善工資統發制度，確保了全鄉黨政事業單位干部職工(包括離退休干部職工)工資的按時足額發放。保證了全鄉干部職工的人心穩定;二是繼續將農村村組干部工資納入財政支付體系;三是將全鄉“低保”人員、五保戶及其他優撫對象的低保金和撫恤金按時足額發放，做到了應保盡保，保證了全鄉弱勢群體和困難群眾的人心穩定。

(二)認真落實黨的各項惠農政策，維護農村穩定。全面落實“兩免一補”和“退耕還林”政策等惠農政策，切實減輕農民負擔。兌現“退耕還林”、農業綜合開發等涉農退補資金，保證了農民群眾的人心穩定。

回顧今年來的工作，我們雖然取得了一定成效，但同時也存在著一些不足，對此我們將再加措施，再加力度，將我鄉財政系統綜治工作抓緊抓實，抓出成效，為全鄉經濟發展和社會穩定作出更大的貢獻。

個人自評材料篇十八

時間似流沙一樣，握得越緊就流的越快。體驗了大一時的緊張與興奮，經歷了大二學習中的困惑與頓悟，也感受了大學生活的豐富與精彩，領略了那么多難忘的點點滴滴，在德智體方面取得了長足的進步，我覺得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態面對我未來的大學生涯。

德育方面：厚德載物，只有具有良好的品德才能海納百川，只有懷有堅定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中，我始終要求作為共青團員及學生會成員的自己以身作則，積極投身于豐富的集體活動和實踐活動中，不斷提升自己的綜合素質。在院團委老師及輔導員老師的指導下，在與周圍同學的相互交流與學習中，在自己的不斷思考反省里，我收獲了真誠的朋友與師生情誼，得到了拼搏進取的信心與勇氣，擁有了開創未來的膽量與魄力。

智育方面：從踏進大學校門那一刻，我就對自己所學的專業無比熱愛，懷有極度濃厚的興趣，我對自己所學的每一門課程都認真對待，并利用課余時間努力學習與專業相關的各方面知識，盡最大努力提升自己的專業技能，為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質綜合型人才而不斷努力。

體育方面：身體是載知識之車寓道德之舍，對于我們青年人，擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要。大學生活的相對輕松也給了我充足的時間來強身健體。通過經常與室友們在籃球場上龍爭虎斗，在乒乓球臺上切磋球技，我們保持了健康的身體，也有了更堅強的毅力。

勞動方面：由于從小在農村長大，不知不覺在成長過程中我就養成了熱愛勞動的好習慣，在校期間，我經常參加各種義務勞動，打掃公共衛生，我們宿舍良好的衛生狀況一直是我們引以自豪的，也是大家有目共睹的。

回首過去的一年，我想我可以說，我不后悔。人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當年輕的時候。我想我已經很好走完了這緊要的一步。我對自己以及這個社會的的未來充滿信心。

個人自評材料篇十九

本人熱愛教育事業，自覺遵守職業道德，在各方面要求嚴格以此作為自己的準則，工作中不計個人得失，服從學校安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

一、加強學習，不斷提高思想業務素質。

這一學期，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應社會發展的需要，適應崗位競聘的需要。

二、求實創新，認真開展教學、教研工作，教育教學是我們教師工作的首要任務。

我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應該盡力去作好本職工作，特別是教學工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高教學質量。總之，不管在課堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培養學生能力，提高學生的成績與素質為目標，力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學校其他工作。

我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

四、加強反思，及時總結教學得失。

反思本學期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、對數學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。

3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。

4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

五、繼往開來，開創新的天地。

鑒于自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：

5、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練，注重對學生能力的培養。

6、對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

7、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格