人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

培訓計劃 培訓計劃表格式篇一

（1）第一天 ：a談話介紹公司經營理念，發展方向，戰略目標，企業文化

b安排熟悉業務操作流程。

c操作區域的重要性及工作要求：切分，小區切四塊，大區切六塊。一天繪制一塊，第六天繪制完畢。位置圖及文字說明。

d貼條培訓，每天都有貼條要求，但貼條的安排依據店內的戰略。 e下片

（2） 第二天：a一早匯報前一天的工作及問題。 b 熟悉店內的房源狀況，做貼條及dm的準備. c下片繪圖\總結問題。 (3)第三天起，

a一早匯報前一天的工作及問題。

b 熟悉店內的房源狀況,做貼條及dm的準備.

c每日增加看一套區域內的房源。 d下片

g 參加店內業務會及社區活動。

(3)第六日結束，作對新人的商圈熟悉\執行力評價。 通過第一周考核進入第二周，實操培訓\約戶\防跳。 （1） 第八天起至第十三天 （2）扒房培訓，演練，實操。 （3） 核房\聊房培訓，演練。實操。

（4） 聊戶\網絡招戶培訓，演練，放戶實操。 （5） 第二周末對新人的實操做評價。

第三周進入正常運做。

要求掌握技能：

（一）信息攫取：

（1）貼條：①紙條：個人名義的貼條，回來自己做登記做信息處理。紙條形式只能以個人名義貼。

②網上貼條：個人名義的貼條，回來自己做登記做信息處理。目的是宣傳公司的同時兜售房源或招攬客戶。

（2）社區拜訪：①到所分配的資源區域進行實地摸片（貼條任務工作量重疊） 培訓內容：社區摸片要了解的內容；調查的數據；要做的圖表。（在完成貼條的工作量中完成）。

②到所分配的資源內進行以個人名義、店名義、公司名義的社區咨詢活動。 安排內容：個人發放dm任務量安排 、小型社區咨詢會安排、

③到所分配的資源內進行店名義、公司名義的社區拜訪。（合作中介公司、物業、）

（二）信息處理：在信息處理上采取帶動做。 信息處理的工作：

①需求了解：核房、扒房、聊房。 核戶、招戶、聊戶。

②配對 ：業務流程培訓、勘房、約戶、帶戶看房、、談代理、撮合成交、防跳。 ③簽約：簽約前的準備，簽約流程培訓。合同及風險培訓。 ④售后方案：簽約后的執行方案。 ⑤客戶回訪：售后客戶維護。

（1）關于房源

一、 每天核房的具體工作安排

1、 每天8：30左右到店（扒/識/聊/約/做方案，溝通安排）

2、 抓緊時間將公共房源中涉及到的區域房源進行摘抄到本上（按照公共房源的格式、內容），要全部。而后在電話里溝通篩選。

3、 在核房過程中必須以為準客戶看房和真房主的房子為重點，確認后在第一時間內安排看房，對真房主的房子在約看時應考慮這套房子的房主是否能考慮做代理。

4、在確定當天公共房源或其他渠道的房源，刊登到網上。

5、在當天上述工作完成后無看房安排時安排小區內的區域操作，必須要做到工作方法多樣化，且要善于變化，然后不斷的摸索、實踐、總結。一定要做細，一定要做到深入，一定要有計劃，一定要堅持，一定要不厭其煩，一定要持之以恒。

①、小區內的相關人員的接觸，如：賣水果、賣菜、 賣報、電梯工等。

②、居委會、物業的走訪 ③、貼條

④、要將小區內外的情況重新做調查記錄。

⑤、總結、記錄實踐中尋求更好的區域操作方法。

6、 每天必須安排時間，與組內的業務交流，把每天工作的結果互相剖析、切磋。

7、 每天將摘抄、核實過的房子要互相溝通，要做到相互之間知道對方手中

現掌握的那些房源和準戶，合作配對。

8、 對當日本區域內房源在跟蹤的過程中，要有一個詳細的記錄，要對某一套房子什么時候出來的，當時的價位，這套房子的具體情況，最終這套房子是在什么時間段賣出去的，以什么樣的價格賣出，是房主自己賣的還是中介公司介入后出售的，要進行統計。目的是要業務必須知道，什么樣的房子，以什么樣的價位，在多長的時間內出售。這樣可以培養業務員的針對某個區域的房子、數量、價位、出房時間、房子出售的特點做到了解，以便日后在小區發現此類房源時有一個比較，對針對此類房源的客戶有一個推薦，也提醒業務員自己在做區域、核房時為什么沒有其中的某一套房子，這樣經過自己對數量上的總結、改變、認識，提高自己的業務方法。

1、你每天能上傳、核出、扒找多少套有效房源？

2、你每天能為你的準客戶安排幾套符合其標準的房子看？ 3、你每周能到小區內做幾次區域工作？

4、你在小區內的工作細節你是否做的到位？

5、在有獨家代理、收購的房源你能或你必須做的工作是什么？ 6、通過電話第一、二次看房，你能判斷你的客戶是準客戶么？ 7、每次廣告能不能很快核實、配對？

8、你必須每天對你的同事、組員進行業務溝通，你是否做到？ 9、 你是否把你網上客戶庫里的客戶及時溝通并聊透你了？

你是否能強迫自己做到以上各項，直到養成習慣

1、掌握小區周邊所有交通設施（公交車站、地鐵站、輕軌站），共有多少路公交車，每條公交車的線路。

2、掌握小區周邊配套商服設施及數量，如購物中心、幼兒園學校（學校狀況、是否為重點學校、贊助費多少）、醫院、菜市場、銀行、郵局等，并掌握從小區內走行或騎車至各服務設施的距離或大致時間。

3、掌握小區內樓群分布情況，建造年代，多層樓、塔樓、板樓分布情況，及每棟樓的朝向。多層樓及板樓的單元號，塔樓的電梯數量，電梯開放時間，一梯幾戶，電梯間兩側房屋的分布。

4、小區周邊明顯的指示標志物。馬路邊轉角商店名稱標示。布告欄數量的統計。

5、小區的可容納的停車位及收費、物業費、供暖費、衛生費等其它費用，小區是否寬帶入戶、保安情況。 6、小區內植被種植綠化率。 7、小區內居住人群、人文環境。 8、同行數量、名稱、優劣勢比較。

9、區域內開發商建立良好關系，尋求合作機會。（建立檔案、安排工作） 10、物業公司、社區居委會、商鋪、電梯工、保安、家政服務公司、企事業單位數據資料。

11、區域內可宣傳公司的方式方法。

（2）關于客戶

一、

在通過電話與客戶溝通時，首先要了解客戶的為什么購房；客戶的購房條件是否明確；需要買房的時間；平常能否安排時間看房；是否能接受他所選定購房區域內的市場價格，其目的是通過電話溝通后要判斷此客戶是不是潛在的準戶，如是應及時為他找房配對。

二、

在斷定一個上述客戶后，要多渠道的為其尋找房源，然后可利用看房過程中對客戶做進一步的了解和判斷，且必須對客戶做出是否還能或還值得馬上找房的判斷。即：要確認客戶的具體購房標準；感覺一下客戶的購房欲望是否強烈；確認客戶有無購房能力；確認他的購房決策力，確認他的購房時特殊購房要求；確認他具體的購房區域范圍；確認他的購房時間；確認他是否貸款；確認他的購房時效；如有可能了解一下客戶的購房前提，最后在確認他在你提供的房源，滿足他的大部分條件時或全部條件，他是否能夠第一時間決定。如他對此有棄議，你應告之他不馬上下決定購買的風險。最準的客戶往往就是最挑剔的客戶，

還需要你有耐心和適合的處事及解決問題的方法，方可達到最終簽單的目的。

三、

在通過一次或兩次看房后，第二點的客戶情況你必須了解清楚，判斷準確后就可以竭盡全力的為其找房；但是找房為準客戶配對時必須做到及時、全面，因為只有你及時為他找到了房子，客戶才能變現，客戶才不會被其他公司成交。全面就是在你對客戶有了上述了解、判斷后你已經在為他找房，那么房子（客戶所需要的那個區域內的房子）就在市場中，你如果只注一個方法，一塊市場，一個渠道等，往往就會造成在找房時不能全面，不能徹底或某一套房源在公司或在某處你沒能發現，那經你培養出來的準客戶就會被其他公司成交。

1、每天的公共房源中是否有你準客戶的房子。

2、每天24小時不同的時間段內有無你準客戶的房子。

3、每周一、五，周二、四的媒體廣告各家公司刊登的加重、加紅或特別推薦的廣告，有沒有你客戶所需的房子。

4、你是否為你的準客戶找到他所需的區域內現場挖掘的房源。

5、你是否利用網上，手遞手報刊為你的客戶以你的名義為他刊登個人求購信息，或花錢為你的準客戶在其他媒體廣告上刊登信息的方法來為你的客戶找房子。

6、你是否在其他公司有幾個或更多的朋友幫你找房子。

7、你在平時做區域時在某個區域內是否建立了你自己一套有可能提供你房源信息的關系網。

8、你應該想辦法為自己創建一個信息提供的條件，那么你每天所做的工作應該具體細膩、深入、有計劃，且能持之以恒。

培訓計劃 培訓計劃表格式篇二

為進一步提高我校教師的綜合素質，不斷提高他們的語言表達能力，促進民漢師生更好的交流，結合我校實際及干部掌握“雙語”的情況，對今年的 “雙語”學習培訓工作做出如下計劃：

一、“雙語”培訓工作的目的和意義

少數民族地區漢族干部學習少數民族語言，少數民族干部學習漢語，是加強民族團結，促進各民族共同發展、繁榮和進步的重要舉措，也是事關經濟發展、社會穩定的大事。開展 “雙語”培訓工作，就是要通過“雙語”學習，使少數民族干部能識讀漢語資料，便于各族干部群眾之間相互開展交流、增加溝通，進一步密切黨群、干群關系，促進校園穩定和諧，促進各項工作的落實，促進職業教育的進一步發展。

二、“雙語”培訓的目標任務

通過學校集中培訓和日常工作、學習、生活中的會話鍛煉，使每位教師都能掌握日常會話常用詞匯，民族教師能夠進行日常漢語會話，能夠閱讀漢文報刊、文件，用漢文記工作筆記，寫一般性文章；漢族教師能夠用哈語進行會話，能夠看（讀）懂簡單的民族文字；民、漢教師之間能夠用“雙語”相互交流，尤其是能夠運用“雙語”安排和總結工作。力爭全校教師“雙語”水平達到縣上培訓考核要求。

三、“雙語”培訓的學習安排

1、以日常自學和集中學習相結合的方式進行。集中學習的時間為每周一下午，時間為半小時。

2、 不定期對學習內容進行抽查測試，并盡可能為雙語學習提供良好的環境和條件。

三、“雙語”培訓的主要措施及步驟

1、通過演講比賽、講故事、講幽默、說笑話、播放科技片等方式激發教師的雙語學習積極性和熱情。

2、把每日一句話、每周一課，作為一項雙語學習制度，繼續堅持下去，并引導教師將所學語言用到實際生活、工作之中去，為提高語言表達能力，鞏固所學語言知識創造有利條件。

3、不定期對學習情況進行測試，掌握教學雙語的實際效果，發現問題，及時采取措施予以解決。

4、及時總結經驗，發揮優點，糾正錯誤。組織廣大師生相互進行溝通，交流經驗，使他們學會取他人之長，補自己只短，提高雙語表達能力。

5、搭建學習幫扶對子，實行民漢結合搭配，相互學校，相互提高，有效地提高學習得效果。

6、不定期組織“雙語”考試，并將成績列入檔案。

沙灣縣中等職業技術學校

20xx年3月

培訓計劃 培訓計劃表格式篇三

為了回快現代化進程，盡快建立一支高素質的，能適應教育教學改期的教師隊伍，做好新、老教師的交替工作，提高全體青年教師實施素質教育的能力水平，我園把培養青年教師的工作當作一項關系到幼兒園發展的首要戰略任務來抓，努力使青年教師能早日進入角色，盡快在教育教學方面步入軌道，成長為我園教育教學骨干的后備力量。

從《規程》實施素質教育的目標出發，更新教育觀念，加強對教育新理論，新知識的學習，通過多種途徑使青年教師迅速成長起來。

通過一年的培訓，力爭使每位青年教師在政治思想、師德修養、業務素質和教學育人的實際工作能力方面達到合格水平。在此基礎上，培養一批有較高的理論與實踐能力的園級青年骨干教師隊伍。

主要指教齡3年以下的青年教師。我園具有一支充滿生機，樂于進取，奮發向上，大有希望的隊伍，我們對青年教師的培訓，堅持政治上高標準，嚴要求;業務上壓擔子、放手使用;生活上熱情關懷，為他們的成長創造良好的條件，促使他們上一個臺階。

(一)加強青年教師的思想建設，把師德修養放在首位。

組織青年教師學習《規程》、〈教育指導綱要〉、〈中小學教師職業道德規范〉等教育、德育綱領性文件，學習先進的教育理論，學習心理健康知識等，用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養教書育人，為人師表，敬業愛幼，安心于自己的教育教學崗位的思想觀念。

(二)通過以中帶新結隊子，提高青年教師的業務素質。

教師專業知識、教學技能、教學藝術等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎。提高教育教學質量，首先要提高教師的素質，因此，我們把青年教師的業務能力作為培訓重點。

在培訓中，我園仍將以"以中帶新，以優帶新，以學促新，"等方式，牽動整體教師隊伍業務素質的提高。我們將通過中年教師對青年教師的跟蹤培訓，即指導備課--聽課--評課--總結等環節，推進青年教師的業務水平。

(三)加強教科研培訓，提高青年教師的教科研能力

我園提倡，青年教師積極參與教育科研，鼓勵教師出科研成果。圍繞我園的科研課題〈開展豐富多彩的民間游戲，發展幼兒的想象力創造力〉引導教師結合自身的教育教學工作實際開展教育科研活動，展開教育教學的研究，學期結束圍繞這一方面撰寫論文和教學心得。

(四)狠抓教學常規，在備課與上課、聽課與評課等方面著重指導。

培訓計劃 培訓計劃表格式篇四

1、物業管理的概念

2、物業管理的分類

3、物業管理的主要內容

4、物業管理人員的素質要求與職業道德

5、物業管理的基本原則

1、保安員紀律、職責權限、職業道德規范、禮儀規定

2、行為規范

3、對講機使用規定

4、保安人員獎懲制度

5、崗位職責

1、消防安全知識

2、滅火器及滅火方法

3、義務消防隊的任務

4、火警報警程序

5、發現火警、火災應急處理程序

1、物業管理及治安管理的要求

2、正當防衛

3、保安類各種問題的處理方法

4、保安員交接班管理標準作業規程

5、易發生事故部位強化防范措施

1、隊列考核

2、體能考核(視情況而定)

2、擒敵應用技術動作(視所接手項目而定)

根據

領導指示和實際情況。主管對本項目下屬保安員全面負責管理和考核。因此這次培訓要求全體保安員(除值勤外)和主管全部參加，并且在培訓過程中實行考核。培訓結束后，根據實際情況對現有保安人員進行篩選和調整。

2、具體時間按排詳見《培訓時間表》

3、培訓以操練和理論交叉進行，時間安排根據具體情

況臨時決定。

1、提高全體保安人員綜合素質，樹立良好的社會形象。

2、提高全體保安人員工作效率，服務質量，為公司

提供

3、提高全體保安人員自我學習、自我約束的能力，實

現企業前景。

為保證這次全體保安人員的培訓工作順利進行，達到預

期的目標，現根據我公司《員工手冊》制定以下幾條紀律:

1、不得無故不參加培訓，違者按曠工處理

2、培訓時應該做到不早退不遲到，違者捐活動基金

3、遵守紀律，不得在培訓過程中做與培訓內容無關之事項

培訓計劃 培訓計劃表格式篇五

一、培訓目標農遠在我校的設施已有一段時間了，它的好處是有目共睹的，為了讓遠程教育資源更好的為教育服務，所以提高教師的應用水平就是今后教師培訓的重點了。本學期目標如下：

1、通過培訓，使我校全體教師進一步理解農村中小學現代遠程教育工程的目的和意義；掌握農遠的基本知識和應用技能。

2、認識教育信息化對提高教育教學水平的重要作用；掌握所使用模式的組成及特點；理解解接收資源的內容及資源的分類和特點；使永鎮小學全體任課教師具有使用系統和應用資源上課的能力，掌握獲取、傳輸、處理和應用信息基本能力.

3、通過學習，使各教研組長、年級組長及學科骨干教師能夠承擔起完成校本培訓、教學示范為教學服務的重任。

1、培訓對象：全體任課教師。

2、時間：三月、五月各舉辦一次遠程教育培訓（根據情況實時的增加）。

3、內容：

（1）、多媒體的正確使用

（2）、電教設備的安全使用及衛生

（3）、電腦知識

①、課件的制作（smart notebook的入門）

②網絡資源的檢索、下載及管理

③安徽省中小學教師繼續教育培訓

水陽初中教導處

20xx年2月13日

培訓計劃 培訓計劃表格式篇六

為進一步加強我校教師繼續教育，是我校教師繼續教育走上制度化、規范化的正軌，讓全體教師的教育觀念、教育水平、教育科研能力都得到進一步的.提高特制定我校骨干教師培訓計劃。

以提高教師教學能力，積極創造條件，努力構建、提高

我校教師的終身學習框架，造就一支結構合理，素質精良，樂于奉獻，開拓創新，能夠適應新時代要求的教師隊伍，整體提升我校的師資水平，打造出一支優秀的教師群體。

1、加大教師職業道德教育力度，按照上級對教師的具體的要求，以校為本，組織教師進行職業道德教育，積極培養教師的“愛崗敬業，樂于奉獻，團結協作，和諧進取”精神。

2、注重教師學科專業知識的培訓，把學科知識的更新、拓展放在教師發展的首要位臵，努力提高教師學科專業知識水平。

3、以新課程培訓為重點，按照新課程的要求，積極組織我校教師參加新課程理論培訓，幫助教師樹立新的課程理念，形成新的教學觀。小學骨干教師培訓計劃4、扎實推進教師的基本功培訓，以現代教育技術的應用水平達標培訓為手段，同時加強教師“粉筆字、毛筆字、鋼筆字”的基本功培訓。

5、加大教師的教育科研培訓力度，采用“專題講座，教研論壇，個人自學”等形式.

6、以人為本，加強教師心理教育培訓，既要抓住學生的心理問題，也要解決教師在工作與生活中的心理問題，為教師的教學營造一個和諧寬松的工作環境。

7、立足長遠，加強學校管理人員的培訓，要以現代教育教學管理理論來管理、規范我校的管理行為，使我校的管理水平不斷提高，產生管理效益。

1、加強領導

學校成立以校長為組長，教導主任、教研組長為領導小組成員，負責教師培訓的管理工作，具體培訓由教導處負責。

2、加強管理與督查

學校對教師培訓實行過程管理，納入學校教學過程管理系列。

1、教導處牽頭，系統組織本校教師舉辦新課程知識以及現行初中課程與現代教育技術整合的理論講座，著力提高教師的新課程理念，同時加強現代教育技術在學科教學中的作用。

2、堅持以校為本，根據學校的實踐情況，組織全體教師進行業務學習，主要利用每周的業務學習時間分教研組組織學科業務學習，指定學習書目，交流學習心得，同時加強對教研組長的業務培訓與指導。

3、充分利用學校現代教育技術資源，發揮校園網與學校資源庫的功效，不斷充實，完善網絡設備，加強教師信息技術培訓，提高教師的應用水平。

4、積極推薦教師參加各類培訓與教學教研活動，并加強管理，做到“學有收獲，學以致用”，而且教師培訓要求后能在本組業務學業論理中交流經驗體會。

5、開放學校圖書室，學校定期購臵相關教育教學理論圖書，并向全體教師提供書目，要求每期教師至少精讀一本理論書刊，定購一本專業的教學雜志期刊，并作出相關讀書筆記。

培訓計劃 培訓計劃表格式篇七

發電部強抓培訓，苦練“內功” 為積極響應公司的號召，發電部一直以來將培訓工作放在首位，結合今年斯里蘭卡項目部二期人員需求，發電部近期將培訓工作作為重中之重來抓，采取多種的培訓方式，不斷的提升部門員工的操作能力和事故處理能力，以滿足部門各崗位的需求和正常的人員輸出和輪換。

為了加強運行人員隊伍的建設，同時為了優化人員配置，部門從除灰脫硫、化學專業緊急抽調部分運行人員到主機學習，并制定了詳細的培訓計劃，為充分發揮“傳、幫、帶”的作用，高崗位人員與抽調人員簽訂了師徒合同。經過整個冬季的強化培訓，為了檢驗培訓的效果，近期，部門組織相關人員考試，從此次考試成績來看，達到了部門預期的培訓效果。為了鼓勵員工持續的做好培訓工作，激發部門員工的學習激情，部門將按照師徒合同的內容進行獎懲。其它各崗位的培訓工作也收到了很好的效果。

目前，部門培訓工作有條不紊的開展，結合多媒體技術，提高了培訓的進度和效率。合理的利用安全學習日時間，討論工作當中存在的不安全因素，學習不安全事件，從中吸取經驗教訓、不斷的夯實安全生產基礎。充分發揮兼職教師的作用，各專業專工對各班組進行集中授課，就各專業工作中難點、精細化調整及注意事項等進行詳細的講解，使參加培訓的人員都受益匪淺。班組內高崗位人員也積極主動在值內開展技術講課，使得培訓工作層層推進，形成了部門、班組、個人三級培訓模式，不斷的提升各崗位人員的安全意識和技術技能。結合仿真系統，更直觀的對工作中的疑難點及各項操作、事故處理進行模擬演練，提高了部門員工的事故判斷、處理能力和操作能力。

結合公司發展的需要，部門需抽調部分員工赴海外工作，由于行業專業性強，很多員工專業英語基礎薄弱，語言成為海外工作人員的最大障礙。為了使海外人員更快的投入到工作當中，部門將員工的英語交際能力納入到培訓范疇內。部門緊急抽調曾擔任海外項目翻譯的運行人員對部門全體員工進行專業英語及交際能力的培訓，制定詳細的培訓計劃，結合公司下發英語培訓學習資料，不斷的提高員工的英語水平，為今后赴海外工作的員工打下良好的基礎。這樣的培訓也得到了大家的肯定和贊揚。

今后，部門將一如既往的將培訓做為工作的重點，在保證我廠安全、穩定、經濟運行的同時，持續的向海外項目輸送更多合格的技術人才。

培訓計劃 培訓計劃表格式篇八

建議描述內容提要：

1、使關鍵用戶能夠理解并熟練掌握標準業務流程的操作；

2、為后面的系統調研進行充分的交流做好充足的準備；

3、通過培訓，使關鍵用戶能夠在貴公司擔負起知識轉移的任務；

培訓內容表

建議描述內容提要：

1、計算機基礎，比如熟練應用win20xx操作系統，掌握基本的辦公軟件操作（如office）,ie瀏覽器的熟練應用； 2、熟悉本單位的業務流程操作；

建議描述內容提要：

1、知識結構（學歷、專業、接受的培訓等）；

2、工作經歷（包括來xx公司公司以前的工作經歷）；

3、已經實施過的項目；

建議描述內容舉例：

項目培訓計劃表

6.1、對教室和教具的要求

建議描述內容舉例：

1、配備亮度清晰的投影儀，最好是方形玻面。幕布同投影儀之間應有足夠距離，幕布的尺寸能使投影片充分顯示，便于后排聽課人員看清。

2、配備安放穩妥的白板或黑板、與投影幕布在講臺兩側對稱放置。準備書寫流暢的筆和可以擦凈板面的板擦；

3、講臺桌面的長度要能夠放下投影儀、教員使用的投影片夾和其他教具；

4、教師窗簾和燈光布置上既不要影響投影效果，又要照顧看輕白板和聽課人員記錄需要。

5、無環境噪音干擾（車輛、生產、食堂、風機等）；

6、配備可固定又可手持的話筒，足夠電線長度的接線板，不出噪音的揚聲器；

7、有教桌以便于聽課人員記錄，有練習用機；

8、有適合不同聽課人數的教室；橢圓會議桌或沙發、舞廳設備不宜用于教室。

6.2、對培訓學員的要求

建議描述內容舉例：

1、培訓學員必須嚴格遵守培訓紀律，不得無故遲到、早退、曠課；

2、學員應提前對所培訓內容進行預習，上課時認真做好筆記；

3、經過學習，受訓學員必須能夠熟練掌握標準業務在新系統中的處理流程，并能夠擔

當起向其他最終用戶進行知識轉移的任務；否則應堅持自學，直到考核合格為止。

xxxx公司軟件有限公司 乙方公司代表：

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