確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

策劃方案框架篇一

(南寧市友棉路口26號)。

(一)各縣(市、區)水利(電)局領導班子成員;

(二)市水利局機關各科室、直屬各單位全體干部職工、 離退休老同志。

(三)xxx領導班子成員。

(四)邀請的各相關單位嘉賓代表。(邀請函名單附后)

第一階段是局領導班子前往離退休老干部代表家里慰問老干部。(慰問老干部代表人數：7人;慰問禮金：500元/人，禮品：桄榔粉一盒、辣椒(或干筍絲)一盒;時間：下午16：00開始)

第二階段是全體人員會餐(時間：下午17：30分)。

(一)由xxx副局長、副書記主持活動講話;

(二)由xx局黨組書記、局長xx作新春致辭;

(三)由離退休老干部代表(xx)致辭;

(四)xx局黨組書記、局長xx舉杯宣布團拜會晚宴開始。

晚宴會餐采用圓桌式，主桌15人，其余每桌10人。在職的干部職工原則上以科站室為單位就座;離退休老同志各自自由組合就座;局各科站長陪同邀請嘉賓就座嘉賓席。為便于對號入座，每桌按就餐人員打上桌簽(如：領導席、嘉賓席、在職干部職工、離退休老干部)。

另外，每一位干部職工將發放到一份春節禮品(桄榔粉一盒、辣椒或大新干筍絲一盒)。

局辦公室在做好總體協調的同時，負責團拜會方案制訂、經費安排、場地落實、車輛準備以及會餐安排，橫幅標語以及餐桌桌簽制作等工作;計財科負責慰問金、春節禮品等物品采購工作;xx辦事處負責發送嘉賓邀請函以及離退休老同志的組織等;

附件：團拜會經費預算清單

策劃方案框架篇二

：安全教育，防范于未然

周三晚上七點

101多媒體教室

計應0802班委員會與機制0704班委員會

計應0802全體成員與機制0704全體成員

趙 磊、劉潔潔、張陽、李平峰

李 靜、汪磊

xx年年9月，教育部頒布了《學生傷害事故處理辦法》，對學生在校期間所發生的人身傷害事故的預防與處理作出新的規范，明確界定“學校對未成年學生不承擔監護職責”，但同時《辦法》規定：因學校的校舍、場地、其他公共設施，以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規定的標準，或者有明顯不安全因素的；學校的安全保衛、消防、設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大安全隱患，而未及時采取措施的等11項學生傷害事故，學校應當依法承擔相應的責任。現結合《學生傷害事故處理辦法》，為保障學生的安全，確保學校教育工作的有序進行。

高校是社會知識和智慧的中心，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，同人類社會一樣，學習和生活在“象牙之塔”中的大學生也難免會面對各種危險。今

天就高校大學生可能遇到的幾種常見的安全現象作一簡要介紹，目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識，掌握安全防范知識，加強自我安全保護，積極參與學校安全管理，共同維護和營造學校安全穩定的發展環境，才能體現“ 安全教育，防范于未然”。

安全教育沒有終點。

（1）安全教育主題班級活動申報材料

（2）申請階梯教室

（3）準備簽名海報

（4）收集有關學生違反交通規則及不注意校園內安全的案例

（5）準備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲

（6）需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵

（7）各個工作分配：

人員簽到負責人：

流程記錄者：

現場秩序負責人：

教室衛生負責人:

（9）預算這次主題班會的總開支；

一、同學們進教室前要在簽名區簽上自己的名字，包括到來的嘉賓；

二、導語

同學們，這節課我們開個班會，

主題為“安全教育，防范于未然”（板書課題），再介紹今天到來的嘉賓并表示熱烈的歡迎；

三、出示掛圖——“傾倒的家”，談談你的感受。

小結：“一人安危系全家”，我們每人都是家庭的重要組成部分，離了誰，這個家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地，我們都要注意安全，接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲，營造氣氛。

過渡語：聽完這首歌我們想到了什么（具體過度語由主持人展開），并引出安全教育的具體內容。

四、介紹大學生的消防安全,出示掛圖——“行動119 火患無情” ，并介紹火災的危害，原因，措施等；

五、介紹交通安全

出示掛圖——“人人遵守交通規則”，并介紹交通事故的危害，表現形式，原因，預防措施及如何處理且介紹交通事故數據（小資料）。

六、學生介紹安全教育經驗，以演講形式，并展開交通知識互動搶答活動（共10題），且對答對者有物資獎勵；

七、繼續活動，介紹生活安全，并根據相應的內容配對相應的圖畫解說。

八、介紹大學生的交往安全，列出幾種人際交往的表現形式和預防不慎交友隱患。

九、材料介紹完后，兩位主持人

一起上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。

十、結束語，并對到來的嘉賓表示感謝。

（1）要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；

（2）要保護好多媒體機子，不得讓同學亂用；

（3）保持階梯教室的衛生，同學不得亂扔垃圾；

（4）主題班會結束后各班委留下來整理殘物。

策劃方案框架篇三

年輕無限，活力四射

圣誕即將來臨之際

本次活動我們將以舞會的形式，讓同學們感受肢體語言的魅力，豐富同學們的課余生活，推進會員之間的交流，讓同學們更多了解紅舞鞋社團。讓同學們能夠在一個輕松愉悅的氣氛中歡慶一年一度的圣誕節，深入了解舞文化，緩和緊張的學習氣氛;同時能夠在一個歡樂祥和的氛圍中增進彼此了解，加強團結，放松心情，更好地迎接新的挑戰，讓同學們在放松過后更好地投入到學習中。

以舞蹈為主線，中間穿插樂器演奏、模仿游戲。(街舞，交誼舞，自由舞。歌曲邀請同學助興，模仿游戲由現場同學參與活躍氣氛)

以紅舞協全體新會員為主，同時歡迎對舞蹈有興趣的學生參加。

12月24日

教工之家

海報宣傳(3張)

1、前期準備

(1)場地、音響的準備

(2)器材配備:包括服裝、道具

(3)節目準備

(4)場地布置(包括拉花、彩帶、氣球的擺放)

2、中期宣傳

有宣傳部出海報，張貼在食堂等人群眾多地帶

3、活動中

(1)入場，外場會有身著圣誕老人服裝的工作人員分發糖果。

(2)待眾人就位之后，社長宣布舞會正式開始。

(3)由舞協會員表演一段交誼舞，拉開舞會帷幕。

(4)吉他彈唱(曲目待定)

(5)街舞表演，演繹舞蹈魅力。

(6)小提琴演奏，伴舞助興。

(7)模仿小游戲，邀請現場同學參與，活躍氣氛，增進了解。

(8)娛樂小品，會心一笑。

(9)自由舞時間,大家圍著圣誕樹跳舞。

(10)由社長總結此次舞會，并宣布舞會結束。

活動部:對現場維持秩序，聯系場地及必要設備。

宣傳部:海報(3張)，聯系新聞社邀請他們參加此次活動，對其進行報道并在校園網站上進行宣傳。

秘書處:負責拍照，在社聯網站上上傳此次活動照片等資料。

場地費 200元

飲料、糖果 100元

飄燭、紙杯、氣球、拉花、彩帶 150元

圣誕樹(2棵) 250元

禮品 100元

服裝租借費 80元

總計:1000元

策劃方案框架篇四

文旅學院專業老師、導游培訓老師

1、豐富大學生課余文化生活，繁榮校園文化，提高大學生的專業技能和綜合素質，為大學生提供一個展現自我的平臺。

2、促進高校間旅游院系的學術交流，推動高校間旅游協會、組織的聯系和合作;為社會知名企業走進校園，招納人才搭建平臺;

3、增強學習興趣，豐富旅游知識，積累實戰經驗

4、促進許昌旅游業的繁榮發展，推進旅游知識傳播

第一環節

1.主持人伴隨著開場音樂登場.

2.主持人致開場辭.

3.介紹到場領導及嘉賓，領導致辭。

4.請十位選手閃亮登場，同時繼續播放音樂

5.選手自我介紹，同時幻燈片同步播放

第二環節 導游詞講解 (幻燈片同步播放)

6. 請一號選手******入場，她的導游詞講解是********

7 .請二號選手******入場，她的導游詞講解是********

8. 請三號選手*****入場，他的導游詞講解是*********

9. 請四號選手*****入場，她的導游詞講解是*********

10.請五號選手*****入場，她的導游詞講解是*********

11.請六號選手*****入場，她的導游詞講解是*********

12.請七號選手*****入場，她的導游詞講解是*********

13.請八號選手*****入場，她的導游詞講解是********

14.請九號選手*****入場，她的導游詞講解是********

15.請十號選手*****入場，她的導游詞講解是********

第三環節 導游知識問答。題型4種：判斷、選擇、多癬情景模擬各一道(每人限時4分鐘)

16.由主持人念題，選手作答。評委根據評分標準打分

第四環節 才藝展示(每人限時5分鐘)

17.一號選手******，她帶來的才藝是**************

18.二號選手******，她帶來的才藝是**************

19.三號選手******，她帶來的才藝是**************

20.四號選手******，她帶來的才藝是**************

21.五號選手******，她帶來的才藝是**************

22.六號選手******，她帶來的才藝是**************

23.七號選手******，她帶來的才藝是**************

24.八號選手******，她帶來的才藝是**************

25.九號選手******，她帶來的才藝是**************

26.十號選手******，她帶來的才藝是**************

第五環節

27.節目表演,茶藝調酒。.

28.中原導游培訓學校老師點評.

29.米蘭旅行社領導講話.

30.主持人公布比賽結果，頒獎典禮

31.主持人宣布許昌學院首屆旅游文化藝術節暨導游之星大賽決賽圓滿結束

32.請領導與獲獎選手合影留念

33.播放結束曲

請柬 2.0*30 60

榮譽證書 5*11 55

彩條、熒光棒 150*2 300

氣球、彩帶 15.0*4+50 110

評分表、報名表 50

電池 2*30 60

水 24.0*2 48

獎品 300

主持人化妝及服飾 150

總計 1133元

策劃方案框架篇五

xx于20xx年x月x日舉辦一個全校性的綜合型運動會，歷時一周。期間包括三個部分：開幕式文藝演出、運動會和閉幕式頒發獎項(兩天)。我們校學生會外聯部是此類校園活動指定宣傳策劃單位，對商家贊助大學生活動的可行性，特別是贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解。現在就讓我們為貴公司作此贊助可行性報告。

1、本次運動會得到了學院團委和學校相關部門的大力支持，規模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來觀看，深受同學歡迎,并推動學校體育事業的發展，必引起全校性的轟動。

2、在校大學生達xxxx余人，人流量大達到運動會每天入場觀看人次為xxxx左右。人口密集，而且本校的消費能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。

3、本次活動得到師生關注，貴公司的產品也將得到大力的宣傳。

1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學校內懸掛橫幅,(橫幅內容為運動會的內容和公司的相關宣傳--贊助商名稱)活動前三天粘貼在運動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。

2、我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)

3、立式廣告牌。在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。(由貴公司提供)

4、在運動會舉行期間，向裁判員和保安志愿者分發有贊助商標志的帽子，加大宣傳力度。

5、校廣播站為期七天做有關貴公司的廣播宣傳

6、運動會期間(一周)由貴公司在運動會賽區附近進行一定規模的產品銷售活動

7、運動會前后在校學生會網頁上宣傳并且發放傳單。

8、宣傳棋方陣。在運動會期間在會場主干道，主席臺等顯眼位置放置彩旗進行宣傳。

9、氣球方陣。在運動會期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。

10、調查問卷：活動結束后，幫貴公司進行一次校園市場調查(調查問卷由公司準備并提供)

11、在運動會期間在校內設立咨詢臺

希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,互惠互利

1.海報和宣傳單會注明"本次活動由***公司贊助舉辦。傳單背面有公司簡介(由公司提供)

2.本次活動還可以幫貴公司在學校內派發傳單

3.優秀運動員的獎品由公司提供.

4.橫幅有標明贊助商

備注：贊助費達xx元的，商家可參與頒獎

場地租用費 500元

宣傳展板 300元

后勤、志愿者服務隊、禮儀隊 400元

保安工作人員、秩序維護員， 0.00元

宣傳人員 200元

設備：運動會所用器材使用費。 600元

宣傳材料管理及維護費用 0.00元

預計贊助費用總計： xx元

增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。

擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場占有率。 通過贊助相關活動樹立企業形象，提高公司的社會效益。

我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內，而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。

活動地點：xx體育場

涉外事宜：校團委(具體由校團委學生會負責)

贊助單位：

希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次運動會,期望貴公司盡快回復.期待您的加入!合作愉快!

策劃方案框架篇六

為歡慶20xx年元旦，加強師生之間的溝通，增強學院的凝聚力。南京交通技師學院古泉校區團總支，學生管理辦公室決定于20xx年12月30日下午在古泉校區體育場舉辦一臺以“敬我學院，愛我古泉”為主題的元旦大型聯歡會，為我院師生展示才華提供一個廣闊的舞臺，也為剛剛更名的南京交通技師學院獻上一份厚禮。現對聯歡會策劃與籌備做如下安排：

聯歡會將以“敬我學院，愛我古泉”為主題，全力突出“藍領教育”這一特殊層次的思維理念，以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳；對即將畢業的20xx級的畢業生生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。屆時將邀請學院翁寧院長，林靜書記，許維滿副院長，伏國華副院長，王驍勇副院長等領導與古泉師生一起聯歡。整臺聯歡會將分三個部分：

（1）敬我學院：用百余名同學齊唱院歌的形式在聯歡會里展現充滿生機與活力的美麗的南京交通技師學院，美麗的古泉校區，展示昂揚向上、蓬勃發展的南京交通技師學院。

（2）愛我古泉：通過各年級、各班級同學的多種體裁、多種文藝形式的表演體現古泉校區千余名師生熱情活潑、開拓創新、昂揚向上，奮發有為的新面貌。

（3）歌唱未來：歌唱祖國、學院，寄語美好的未來，憧憬燦爛的明天，內容恢弘，壯闊，使整臺節目的思想內容得到延續和升華。

各系部、班級及駐古泉校區各部門如何申報節目

各系部、班級及駐古泉校區各部門在選送節目上一定要本著對聯歡會負責，對學院、校區負責的態度，本著“新、變、精”的原則，在題材、內容，質量上下功夫，以確保節目內容多樣化，編排形式匠心獨運，節目之間的銜接自然流暢。每個班級預報1—2個節目，其中歌曲不超過1個。各系部及駐古泉各部門選送1—2個節目，節目申報交至聯歡會組委會，經審查后在校內通過海報等形式將已錄用的節目進行通報（報名表見附件）

經組委會審查合格的節目由選送單位對節目的制作、編排負責；對所有節目的基本要求是健康向上、形式新穎、突出藍領教育特色。時間安排大致如下：

12月23日下午4點前交節目申報表

12月25日下午節目審查（時間、地點另行通知）

12月26日——12月29日節目彩排

12月30日下午節目負責人開會

本次聯歡會結束后將通過現場評選的方式對聯歡會所有節目進行評獎，共評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀組織獎若干、紀念獎等。對選送部門或班級及演職人員將有多種形式進行嘉獎。

附件1：

南京交通技師學院古泉校區

“敬我學院，愛我古泉”20xx元旦大型聯歡會節目報名表

選送單位名稱：

節目名稱：節目形式：

節目所需時間：負責人姓名：

節目參與人：

簡單介紹主題創意：

附件2：

南京交通技師學院古泉校區

“敬我學院，愛我古泉”20012元旦大型聯歡會聯歡會組委會工作職責

南京交通技師學院古泉校區“敬我學院，愛我古泉”20012元旦大型聯歡會各項工作已基本準備就緒，現已進入沖刺階段，請各部門嚴格按照組委會的工作安排在團結協作的基礎上各司其責，積極、主動、自覺地開展好本部門的各項工作及組委會特殊交待的工作，各部門的工作務必要本著公開、公平、公正的原則，以維護聯歡會組委會的整體形象。同時、為了確保聯歡會取得圓滿成功，以及各部門之間的協調與管理，現將聯歡會需要完善的幾個規定提交組委會、請組委會全體人員寫出書面建議，送交組委會辦公室：

于聯歡會財務支出及重大事項的集體決策的規定。

關于聯歡會節目錄用及聯歡會節目選送單位具體要求的通知。

聯歡會各部門工作計劃。

關于聯歡會各部門組織管理的若干規定。

關于聯歡會的有工作人員的幾項具體要求。

關于聯歡會重大活動組委會主要人員到場的若干規定。

對聯歡會各部門負責人的幾點具體要求。

關于聯歡會節目篩選的若干細則。

關于聯歡會節目評獎若干規定的通知。

關于整臺聯歡會表彰工作的決定。

關于聯歡會結束后各種物品的回收與管理的若干規定。

組委會主要工作如下：

組委會負責整臺聯歡會的統籌與規劃，聯歡會重大活動的決策與處理、各部門工作的安排、組織、協調與管理。對內負責古泉校區團總支、學生會工作的協調與組織，對外面對學院與聯歡會相關部門的溝通與聯系。組委會的重大活動與事件實行集體決策，各部門的各項工作都受組委會的領導與監督、任何部門、任何個人的工作都在組委會的領導下按工作計劃執行，組委會有權向各個部門了解工作進展情況，各部門有義務、有責任及時向組委會匯報本部門工作開展情況，同時組委會也接受各部門的監督。

聯歡會各部門的要求如下：

各個部門都要嚴格按照組委會的要求、確保聯歡會的順利進行，各部門主要負責人一定要明確本部門的職責與權限、對超越本部門職責與權限以外的事情由組委會負責協調，任何部門、任何個人工作不得有違于組委會的工作安排。重大事件的決策必須報經組委會集體決定。對違反組委會有關規定者、將追究有關部門負責人責任。

組委會組織機構

主辦：古泉校區、院學工處、汽車應用系、院團委

承辦：古泉校區團總支

協辦：基礎部、后勤服務中心、學生管理辦公室

各部門大致分工如下

聯歡會總協調：黃斌、劉春強、梁修杰

南京交通技師學院古泉校區汽車應用系系辦公室

聯歡會節目組織、彩排與保障：崔建

南京交通技師學院古泉校區學生管理辦公室

聯歡會宣傳與策劃：朱莉、黃何

南京交通技師學院古泉校區團總支

聯歡會后勤保障：韓慶林

后勤服務中心

聯歡會禮品設計、服裝、化妝、禮儀工作：朱莉、黃何、周雷

聯歡會現場布置：顏太乙、許杰及學生會人員

聯歡會主持人選擇、舞臺工作：許杰、朱莉、周雷

聯歡會攝像、拍攝：滕道林、顏太乙

聯歡會網絡宣傳：黃何

黃何、朱莉工作思路：負責整臺聯歡會的節目組織與保障，在整臺聯歡會的組織中起著舉足輕重的作用，節目的好壞直接影響著聯歡會的檔次與水平。主要工作如下：

1、負責整臺聯歡會的節目組織與保障。

2、負責對對各節目選送單位的指導與督促。

3、負責聯歡會的節目篩癬彩排、正式演出的統籌規劃與實施。

4、負責各節目的最終確定、聯歡會主持人的最終確定。

5、負責節目負責人的會議安排。

6、聯歡會部分節目的化妝與服飾。

7、飲用水、純凈水、工作餐的組織與安排。

學生會陳復云工作計劃：

整體思路：陳復云在聯歡會中起著上行下達、是連接組委會、組委會各部門及各節目選送單位的橋梁與紐帶，負責組委會各種命令、文件、精神傳達的作用。

主要工作如下：

1、聯歡會其它各部門工作、工作進情況匯報收集與管理。

2、組委會的各種通知，

3、文件的制作與發放。

4、節目單的制作和分發。

5、禮品的分裝和發送

6、入場秩序的維護。

7、組委會臨時交待的工作。

許杰及學生會人員工作計劃主要工作：

1、聯歡會的場地的組織、安排、布置。

2、節目中舞臺工作人員的安排與組織。

3、聯歡會節目中各種現場道具的撤換。

4、舞臺工作人員的安排。

場地布置：本著簡潔、明了、喜慶、歡快、高雅、新穎之原則，在不影響聯歡會整體效果的情況下，量力而行、充分利用現有資源，確保聯歡會取得圓滿成功。

韓慶林工作思路：本著勤儉節約的原則，高水平，高質量、圓滿地做好聯歡會的后勤保障工作，確保組委會各種工作的正常開展，另外也要做好組委會特殊交待的各項后勤保障工作。

主要工作：

1、場地桌椅及現場需要物品的組織與安排。

2、作好后勤保障工作。

3、專職電工1名；架設工2名。

4、舞臺設施，音響等設備調試。

5、協助其它部門做好組委會交待的工作。

顏太乙工作思路：積極配合組委會做好整臺聯歡會的日常宣傳，聯歡會舞臺的策劃，設計，布置以及組委會與校內外新聞媒體聯系與接洽。

主要工作如下：

1、聯歡會的日常宣傳與現場宣傳。

2、橫幅、標語、海報的制作。

3、聯歡會傳單的制作。

4、舞臺背景布的策劃、設計與組織。

6、展板的定做與制作。

7、領導、學生講話稿的準備。

8、舞臺的策劃、設計與布置。

9、校內新聞媒體的聯系與實施。

10、配合組委會做好聯歡會重大活動的現場海報及宣傳資料的制作。

11、組委會特殊交待的工作。

12、聯歡會現場主持人臺詞的策劃與設計

策劃方案框架篇七

一：活動主題

“ 創業，在交流中成長”

二：活動背景

在宣傳了創新創業，經過了一學期的開市創業實踐，我系組建的16支創業團隊，我們也逐漸在摸索中嘗試，體驗擺攤的困難與喜悅。為此，我們舉行創業交流會，為攤主帶來新的創業思維與模式。

三：活動的目的及意義

1、通過本次活動，鍛煉攤主的創新意識。

2、在每位攤主分享了擺攤體驗和開市心得后為攤主提供整個商貿集市上的商品分類和營業方向，從而對自己今后的擺攤有個明確的意識和打算。

3、分享擺攤過程中的營銷傳銷手段。進一步激發我系同學們創業思維，帶動創業激情， 促進各攤主之間的交流與溝通，增強集體意識和團隊協作精神，并且為了更好地與院創業百草根進行交流

四：活動負責人

主持人：紡化系創業百草根管理中心主任花艷

主講人：團總支書記李凱老師

五：活動對象

紡化系攤主31人，紡化系創業百草根干事11人

六：活動時間及地點

20xx年6月8日下午5:00-6:004b314會議室

形式一：老師講話

形式二：交流分享

形式三：討論建議

八：活動準備

1、周日和周一晚自習負責讓各位攤主和干事準備好自己的發言稿和心得

2、周二晚自習由兩名值班干事負責通知活動時間，地點

3、活動開始前借好教室，活動當天創業百草根管理中心負責新聞稿，辦公室協助負責拍攝工作

4、創業百草根管理中心準備ppt的制作

5、素拓部負責素拓分統計

九:活動預算

水果50元，紙杯20元。

十：活動流程

1、部門干事在提前一周部門例會中安排活動工作

2、部門干事在12月11日活動當天提前半小時到場

3、參加交流會的成員及工作人員需簽到

策劃方案框架篇八

一、活動目的及意義：

無領導小組討論是種專業面試方法。開展此次活動是為了同學們能更好地掌握專業知識并將理論知識靈活運用，真切感受無領導小組討論是如何進行，考官是如何根據討論來觀察并選拔面試者，從面試者與被面試者兩方面來深入理解無領導小組討論的作用，并熟練掌握這一面試方法。

二、活動時間：

20xx年11月27日 18：30——20:55

三、活動地點：

4#4樓4個辦公室+1個教室

四、活動流程：

（一）前期準備：

1、場地安排

2、案例整理確定、人員安排確定

（二）活動ing：

1、18:30——18:50，以ppt公布形式公布分組，并進行基本宣講安排。同時考官進行會場布置。

2、18:50——18:55，被考核者與考官入場、考官發放討論試題。 3、18:55——19:55，小組討論，考官測評。

4、19:55——20:10，分數錄入，小組成員休息。學習團隊成員收拾考核會場。 5、20:10——20:40，成績公布，小組分數最高同學發言，小組考官代表發言。 6、20:40——20:55，劉老師做最后總結陳詞。

（三）考官指導語：

1、被考核者進入會場后，按順序依次坐好座位。

2、主考官進行講話，將本次話題討論的要求和注意點講解清楚，如在本活動開

始前說：“請每位同學坐在座位上，檢查并確認每個人桌上均有1只筆及1張白紙。”（發給被考核者每人1張白紙紙和每人1份要討論的案例）接著說：“感謝大家前來參加此次無領導小組討論活動。請各位暫時不要翻閱手上的『案例介紹』。”（確認每位被考核者均拿到一份案例后，即開始說明本活動的目的。）再接著說：“這是一個團體討論活動，主要是協助我們了解每個人在活動中的行為表現，希望你們在這次討論中積極發言。考官們將根據你們在討論中的表現，對你本人以及小組進行評價。在討論的整個過程中，考官作為旁觀者，不參加你們的討論。”（若被考評者有任何問題，請協助回答。）“首先各位有5分鐘的時間獨自閱讀并將答案寫在白紙上，5分鐘后，請各位被考核者依順序發言，闡明自己的觀點和主要論據，限時10分鐘。依次發言結束后，將進行自由討論環節，時間為45分鐘，在這45分鐘內請大家統一好意見。好的，現在請看案例介紹，各位有5分鐘獨自閱讀并將答案寫在答題紙上的時間。（5分鐘時間過后......）好，5分鐘時間到，現在請各位被考核者依順序發言，闡明自己的觀點和主要論據，限時10分鐘，現在開始。（10分鐘時間過后......）好，10分鐘時間到，現在請開始本次無領導小組的自由討論。”

3、被考評者進行討論中......

4、最后五分鐘考官提醒：“討論時間還有5分鐘”。

6.主考官收回每位考官手中的評分表，為每位被考評者計算出最后平均得分后，將無領導小組評分表和總計表拿給王莉萍。其他考官收拾會場。

（四）考官要注意的事項：

1、細讀考核表，明確各考核指標的具體要求和評分標準，堅守公平客觀的原則。

2、考核表中的“組別、評委姓名是由考核者填寫。

3、主考官負責該小組臺簽、案例的領取、時間的計量和結束時考核表的收集。嚴格控制好討論的時間，無特殊情況開始、結束時間控制在規定時間?5分鐘之內。

4、注意討論過程中的協調工作，如話題不能很好討論等緊急情況的處理。

（五）參與同學的相關要求與準備：

1、不要遲到，一般能提前5分鐘達到。

2、每位參加無領導小組討論的同學務必帶上筆。

（六）無領導小組討論考核表設計

1、評分標準：

語言表達能力：(20%)

語言表達準確簡潔、流暢清楚，能很好表達地自己的意思，善于運用語音、語調、目光和手勢。（優：16-20分）

語言表達較為準確、流利，能較好地表達自己的意思，能較好地運用適當的語音、語調、目光和手勢。（良：11-15分）

語言表達一般，條理基本分明，基本能夠表達自己的意思，運用適當的語音、語調、目光和手勢。（中：6-10分）

說話吞吐，言語表達不清，不能表達自己的意思，不會運用適當的語音、語調、目光和手勢。（差：0-5分）

邏輯分析能力 ：（15%）

分析問題全面透徹、觀點清晰、角度新穎，概括總結不同意見的能力強。（優：12-15分）

分析問題比較透徹、觀點較為清晰、角度較好，能夠概括總結不同的意見。（良：8-11分）

分析問題基本透徹、觀點基本清晰、角度一般，基本能夠概括總結不同的意見。（中：4-7分）

分析問題不夠透徹、觀點不清晰、角度不好，不能概括總不同的意見。（差：0-3分）

人際溝通能力：（15%）

能夠尊重別人，善于傾聽他人的意見，善于把眾人的意見引向一致。（優：12-15分）

能較好地尊重別人，認真地傾聽他人的意見，能夠把眾人的意見引向一致。（良：8-11分）

基本能夠尊重別人，可以傾聽別人的意見，協助別人把眾人的意見引向一致。（中：

4-7分）

不能尊重別人，不能傾聽別人的意見，自己的看法無法融入眾人的意見。（差：0-3分）

計劃能力：（10%）

解決問題的思路清晰周密，邏輯性和時間觀念強，準確把握解決問題的要點。（優：8-10分）

解決問題的思路較為清晰周密，邏輯性和時間觀念強，能把握解決問題的要點。（良：5-7分）

解決問題的思路基本清晰周密，邏輯性和時間觀念較強，基本能把握解決問題的要點。（中：2-4分）

解決問題的思路不清晰周密，邏輯性和時間觀念不強，不能把握解決問題的要點。（差：0-1分）

自信心：（10%）

能夠積極發言，敢于發表不同意見，善于提出新的見解和方案，在強調自己的觀點時有說服力。（優：8-10分）

發言次數較多，能發表不同意見，能提出新的見解和方案，在強調自己的觀點時較有說服力。（良：5-7分）

發言次數一般，不同意見很少，提出的新見解和方案很少，強調自己的觀點時有一定的說服力。（中：2-4分）

發言很少，不敢發表不同意見，不能提出新的見解和方案，強調自己的觀點時沒有說服力。（差：0-1分）

組織協調能力：（15%）

善于消除緊張氣氛并創造一個大家都想發言的氣氛，能有效說服別人，善于調解爭議問題。（優：12-15分）

能消除緊張氣氛并創造一個大家都想發言的氣氛，能較有效說服別人，能調解爭議問題。（良：8-11分）

不善于消除緊張氣氛和創造一個大家都想發言的氣氛，說服別人的情況很少，偶爾調解爭廣義問題。（中：4-7分）

情緒緊張，不能創造一個大家都想發言的氣氛，不能說服別人，不能調解爭議問

題。（差：0-3分） 團隊合作能力：（15%）

很快融入小組活動之中，為小組整體利益著想，有獨立的觀點，但必要時會妥協，為他人提供幫助。（優：12-15分）

很較快融入小組活動之中，基本能為小組整體利益著想，有時有獨立的觀點，但必要時能妥協，為他人提供幫助。（良：8-11分）

能融入小組活動之中，偶爾為小組整體利益著想，少有獨立的觀點，必要時被動妥協，偶爾為他人提供幫助。（中：4-7分）

不能融入小組活動之中，不為小組整體利益著想，無獨立的觀點，態度固執，不為他人提供幫助。（差：0-3分） 2、無領導小組評分表

ps：發起者和總結者請在其名字前分別打五角星和三角形注明，每人加3分。

（七）無領導小組討論案例 1、游艇救援行動

現在發生海難，一游艇上有八名游客等待救援，但是現在直升飛機每次只能 夠救一個人。游艇已壞，不停漏水。寒冷的冬天，刺骨的海水。游客情況： 1.將軍，男，69歲，身經百戰；

2.外科醫生，女，41歲，醫術高明，醫德高尚； 3.大學生，男，19歲，家境貧寒，參加國際奧數獲獎； 4.大學教授，50歲，正主持一個科學領域的項目研究； 5.運動員，女，23歲，奧運金牌獲得者；

6.經理人，35歲，擅長管理，曾將一大型企業扭虧為盈； 7.小學校長，53歲，男，勞動模范，五一獎章獲得者； 8.中學教師，女，47歲，桃李滿天下，教學經驗豐富。 請將這八名游客按照營救的先后順序排序。 2、面包問題

假設你是某面包公司的業務員。現在公司派你去偏遠地區銷毀一卡車的過期面包（不會致命的，無損于身體健康）。在行進的途中，剛好遇到一群饑餓的難民堵住了去路，因為他們堅信你所坐的卡車里有能吃的東西。這時報道難民動向的記者也剛好趕來。對于難民來說，他們肯定要解決饑餓問題；對于記者來說，

他是要報道事實的；對于你業務員來說，你是要銷毀面包的。現在要求你既要解決難民的饑餓問題，讓他們吃這些過期的面包（不會致命的，無損于身體健康），以便銷毀這些面包，又要不讓記者報道過期面包的這一事實。請問你將如何處理？

說明：1。面包不會致命 2。不能賄賂記者 3。不能損害公司形象。

3、選擇班長問題

新學期剛開學，班里準備進行班委改選，大家一致同意今年的班委選舉采取新方法：由全班同學推薦6-10人組成選舉委員會，然后由選舉委員會討論表決產生新一屆班委。第一個要確定的.職位是班長人選，班長的候選人共有3名，分別是李濤、劉婷、張輝。他們各自有著明顯的長處與弱點：

李濤：學校體育健將，原班級體育委員，是每次班級體育運動及課外活動的主要組織者，而且每次活動都組織得很成功，與同學們保持著不錯的關系。但他一直改不了遲到早退的習慣，而且還經常去卡拉ok玩得很晚，學習成績一般。

劉婷：原班長，兼學院學生會文娛委員，開朗活潑，同學們認為她是當之無愧的“院花”，學習成績不錯，具有多年擔任班干部的經驗，并多次獲得市里各項文娛比賽的冠軍，是老師眼里的品學兼優學生。但比較清高，尤其是女同學們大多對她敬而遠之。

張輝：原學習委員，是班里唯一一名連續3年學習成績第一的同學，性格比較內向，但有非常好的人緣，班里不少同學都以他為榜樣，甚至不少同學公開表示支持他擔任班長。其實，去年的選舉結果本來是他當選班長，但他認為應以學業為重，推辭了。

問題：作為選舉委員會的一員，請你決定應由誰擔任班長，并說明理由。

4、獎金分配問題

學期末，院學生會由于工作出色，獲得了學校的一筆獎金，對于怎么分配這些獎金，學生會專門從全院學生中邀請了6名同學組成獎金分配決策小組，專門討論獎金的分配問題，你有幸成為其中的一員。

學生會下面有四個部門，分別是：學習部、文藝部、體育部和公關部，由于獎金的數額是固定的，某個部門的獎金多了，就意味著其他部門的獎金要少，每個部門的部長都能說出一大堆理由，希望能多分一些獎金。

學習部：今年舉辦了很多活動，如英語演講比賽、征文比賽、辯論賽等，給同學們創造了很多學習的機會，受到了同學們的一致好評。

文藝部：今年市政府舉辦慶典活動，文藝部參加了慶典活動中的文藝匯演節目，由于文藝部同學的共同努力，最后囊括了整個文藝節目的冠亞軍。 體育部：體育部今年不但為同學們提供了很多體育比賽活動，還有一名同學進了國家運動隊，為國家又輸送了一名準冠軍。

公關部：為了幫助畢業班的同學更好地明確自己的職業規劃，找到一份理想的工作，公關部的同學經過多方面的努力，最后終于拿到了兩個企業的贊助，為同學們舉辦了一次別開生面的職業規劃大賽，同學們都獲益不淺，而且產生了非常良好的社會影響。

問題：作為決策小組的一員，請你決定獎金應如何分配？

五、附錄：

1、分組安排

2、考官選擇

3、相關后勤準備安排：

1）.臺簽40個：打印“第一組～第五組”各一份，打印小組成員名字共35份

2）.打印案例60份：被考核者35份，考官20份，再多打印5份

3）.打印考核表25份：考官20份，再多打印5份

4）.打印成績總計表7份：考官5份，再多打印2份。