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年社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

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年社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇一

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)是許多學(xué)校中重要的課外活動(dòng)之一。通過(guò)參與美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),我們不僅可以學(xué)習(xí)到更多的繪畫(huà)技巧和知識(shí),還能開(kāi)拓我們的藝術(shù)視野,提升我們的審美意識(shí)。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我有幸參加了學(xué)校的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),并從中獲得了很多收獲。接下來(lái),我將介紹我在美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中的體會(huì)和心得。

第二段:提升繪畫(huà)技巧

在美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中,我們通過(guò)老師的指導(dǎo)學(xué)習(xí)了很多繪畫(huà)技巧。我們學(xué)習(xí)了素描、水彩畫(huà)、油畫(huà)等不同形式的繪畫(huà)技巧,這些技巧的學(xué)習(xí)不僅提升了我們的繪畫(huà)水平,同時(shí)也加深了我們對(duì)藝術(shù)的理解。在學(xué)習(xí)素描的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了如何捕捉物體的形狀和紋理,通過(guò)大量的練習(xí),我們的素描技巧得到了提高。水彩畫(huà)給我們帶來(lái)了更多的想象空間和創(chuàng)造力,我們學(xué)會(huì)了如何使用不同的顏色和技法來(lái)表達(dá)我們的情感和想法。油畫(huà)則要求我們有更高的耐心和細(xì)致,通過(guò)多次描繪和重疊,我們可以創(chuàng)造出更具立體感的作品。通過(guò)這些技巧的學(xué)習(xí),我收獲了更多的繪畫(huà)技巧,也更加熱愛(ài)藝術(shù)。

第三段:開(kāi)拓藝術(shù)視野

參加美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),不僅可以提升我們的繪畫(huà)技巧,還可以開(kāi)拓我們的藝術(shù)視野。在活動(dòng)中,我們不僅學(xué)習(xí)了繪畫(huà)技巧,還對(duì)藝術(shù)史和各種藝術(shù)流派進(jìn)行了學(xué)習(xí)。我們了解了不同時(shí)期的藝術(shù)品和藝術(shù)家,從中得到了啟發(fā)和靈感。參觀藝術(shù)展覽和博物館也成為了我們社團(tuán)活動(dòng)的一部分,在這些地方我們可以近距離欣賞到各種藝術(shù)作品,了解藝術(shù)的發(fā)展軌跡和變化趨勢(shì)。這不僅拓寬了我們對(duì)藝術(shù)的認(rèn)識(shí),也幫助我們形成了自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。

第四段:培養(yǎng)審美意識(shí)

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)對(duì)我們的發(fā)展不僅在繪畫(huà)技巧和藝術(shù)視野上,更重要的是培養(yǎng)了我們的審美意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)史和欣賞藝術(shù)作品,我們對(duì)美的感知和判斷能力得到了提升。我們學(xué)會(huì)了分辨不同藝術(shù)作品的風(fēng)格和特點(diǎn),進(jìn)而從中學(xué)習(xí)到更多的創(chuàng)作靈感。在社團(tuán)活動(dòng)中,我們還常常組織一些討論和評(píng)比活動(dòng),通過(guò)交流和互相學(xué)習(xí),我們的審美意識(shí)得到了培養(yǎng)和加強(qiáng)。我們開(kāi)始更加注重細(xì)節(jié)的描繪,注重作品的整體和諧,使自己的作品更具有藝術(shù)性。

第五段:收獲與展望

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)給予了我許多收獲,我不僅在繪畫(huà)技巧上有了提升,還開(kāi)拓了自己的藝術(shù)視野,培養(yǎng)了審美意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我開(kāi)始懂得藝術(shù)的力量和與生活的聯(lián)系。未來(lái),我希望能繼續(xù)參加美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),不斷探索和嘗試不同的繪畫(huà)技法和創(chuàng)作方式,提升我的繪畫(huà)水平和藝術(shù)創(chuàng)造力。同時(shí),我也希望能將自己所學(xué)的知識(shí)和技巧分享給身邊的人,讓更多的人了解和熱愛(ài)藝術(shù)。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇二

校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。

不但能開(kāi)闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

適度的社團(tuán)活動(dòng)還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤(rùn)滑劑”。

不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后,明顯的感覺(jué)到自己的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力等都有很大進(jìn)步,性格也變得更加開(kāi)朗樂(lè)觀了。

我院在9月中旬的時(shí)候,隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束,院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開(kāi)了招生納新工作,而加入各種各樣的社團(tuán)組織也成為我們大一新生生活的第一課。

在進(jìn)入大學(xué)以后,我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛(ài)好參加了社團(tuán),同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),施展自己的才華,鍛煉個(gè)人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。

我也根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇了自己喜愛(ài)的社團(tuán),有幸成為我院籃球俱樂(lè)部的一員。

但是我加入社團(tuán)的.時(shí)間并不長(zhǎng),之前從未深入的了解社團(tuán)的內(nèi)部工作。

在我心目中,社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu),社團(tuán)活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的。

它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。

但是,直到我真正的深入了社團(tuán)內(nèi)部,從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候,我才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。

雖然在籌備活動(dòng)的過(guò)程中遇到了許許多多大的小的困難。

但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時(shí)候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。

前不久,我們籃球俱樂(lè)部舉辦了一場(chǎng)面向全院學(xué)生的“3對(duì)3”爭(zhēng)霸賽,由于我進(jìn)入社團(tuán)的時(shí)間不長(zhǎng),也并未參加過(guò)什么大型活動(dòng),所以在起初籌備活動(dòng)的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開(kāi)始準(zhǔn)備。

好在社團(tuán)中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谝慌灾笇?dǎo)。

記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開(kāi)幕式寫(xiě)一個(gè)流程,在此之前我從未接觸過(guò)類似的工作,當(dāng)我接到任務(wù)的時(shí)候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細(xì)程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。

于是,我開(kāi)始向社團(tuán)中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問(wèn)、學(xué)習(xí),向班里的同學(xué)征求好的意見(jiàn)、建議。

最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場(chǎng)開(kāi)幕式,我參與了這一活動(dòng)創(chuàng)辦的過(guò)程,成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。

但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問(wèn)題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

在舉辦閉幕式的過(guò)程中,我就已經(jīng)能對(duì)工作得心應(yīng)手了,能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

在別人看來(lái),這或許是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活動(dòng),但是當(dāng)我們真正的參與到里面,從始至終的體會(huì)了這一舉辦的過(guò)程的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個(gè)能夠體現(xiàn)自我能力,增強(qiáng)自信心的過(guò)程。

社團(tuán)本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的,加入社團(tuán)讓我感受到實(shí)踐出真知,長(zhǎng)才干,參與服務(wù)活動(dòng)有利于激發(fā)我們追求進(jìn)步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn)的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

社團(tuán)服務(wù)活動(dòng)的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個(gè)體,自身也更加和諧。

時(shí)間:xx年12月7日星期日

地點(diǎn):物理一實(shí)驗(yàn)室、物理二實(shí)驗(yàn)室、北階梯教室、操場(chǎng)

本周是期中考試之后的第一次社團(tuán)活動(dòng),在緊張的學(xué)習(xí)之余充實(shí)自我,各社長(zhǎng)積極經(jīng)過(guò)精心的策劃后,安排了比以前更加優(yōu)秀的活動(dòng)方案,雖然天空飄著雪花,但這并沒(méi)有影響大家對(duì)本次活動(dòng)的熱情!

本周口才社開(kāi)展了第二次社團(tuán)活動(dòng),指導(dǎo)老師修xx老師帶領(lǐng)著學(xué)習(xí)了有關(guān)辯論賽的有關(guān)內(nèi)容。這期間,每位同學(xué)都很認(rèn)真的聽(tīng)取老師所講,并認(rèn)真進(jìn)行筆記記錄。老師講完之后,社長(zhǎng)初步確定了辯論賽的辯題以及人員,同學(xué)們報(bào)名十分積極。

動(dòng)漫社第三節(jié)課于物理二實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展一次活動(dòng),由高一五班牟xx同學(xué)給大家介紹了xx年新番,最后由三名社員展示了舞蹈驚艷四座,贏得了指導(dǎo)老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

羽毛球社在漫天雪花中揮舞手中的球拍,展現(xiàn)自己的熱情與活力,在對(duì)抗賽中,同學(xué)們各個(gè)如整裝待發(fā)的展示,展現(xiàn)出年輕人的拼搏力和朝氣。

在舞蹈社的這次社團(tuán)活動(dòng)中,大家都積極地做準(zhǔn)備活動(dòng),認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)舞蹈,天空中一直飄著雪花,夾雜在寒風(fēng)里刮向大家的臉頰,可是大家都沒(méi)有抱怨。然最后劉瑋和程功總結(jié)了這次活動(dòng),然后,大家依依不舍的散了。

攝影社于物理二進(jìn)行了第四次社團(tuán)活動(dòng),本次活動(dòng)社長(zhǎng)主講旨在令社員對(duì)攝影構(gòu)圖知識(shí)有一定的了解,以提高拍攝水平;本次活動(dòng)還總結(jié)了上次室外活動(dòng)的照片情況,展出幾張優(yōu)秀照片,使社員之間能那個(gè)相互借鑒。

因?yàn)槠谥锌荚囁試?guó)球社好幾個(gè)周沒(méi)有開(kāi)展活動(dòng),雖然天空下著小雪,但是同學(xué)們的熱情我們已經(jīng)感受到了。簡(jiǎn)單的活動(dòng)過(guò)后就進(jìn)行了總結(jié)。本次活動(dòng)出現(xiàn)了不帶球拍、活動(dòng)散漫和遲到等現(xiàn)象,以后會(huì)重點(diǎn)管理,由于天氣原因在以后減少室外活動(dòng)次數(shù)。

本次是英語(yǔ)口語(yǔ)社在期中考試之后的第一次社團(tuán)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容主要是講解近現(xiàn)代電影歷史,目標(biāo)是讓社員們了解西方電影歷史,感受到電影產(chǎn)業(yè)帶給我們的獨(dú)特魅力,并且鼓勵(lì)社員們的表達(dá),提高表達(dá)能力和自信心,挖掘“社團(tuán)精英”。

器樂(lè)社本次活動(dòng)雖然場(chǎng)地出了點(diǎn)問(wèn)題臨時(shí)改了場(chǎng)地,但絲毫沒(méi)有破壞同學(xué)們的熱情。由于器材不全,部分同學(xué)無(wú)法進(jìn)行樂(lè)器練習(xí)。由社長(zhǎng)王xx帶領(lǐng)社員們練習(xí),副社長(zhǎng)陳xx帶領(lǐng)無(wú)法練習(xí)的社員進(jìn)行游戲,不存在違反紀(jì)律現(xiàn)象,以后會(huì)再接再厲。

本次籃球社活動(dòng)內(nèi)容和往常一樣,在熱身之后進(jìn)行投籃練習(xí),對(duì)練習(xí)比較滿意的社員可以進(jìn)行自由的籃球活動(dòng),在雪花飄舞中同學(xué)們臉上的汗水證明了他們的努力。

本周社團(tuán)活動(dòng)是期中考試后第一次活動(dòng),無(wú)論是老師還是社長(zhǎng)都對(duì)其重視,進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備,比之以往有很大的提高,雖有不足,但在大家的共同努力下會(huì)填滿缺陷。

xx年12月7日

學(xué)生會(huì) 社團(tuán)部

策劃:張xx、王xx

主編:梁xx(高一四班)

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇三

我們數(shù)社團(tuán)是本學(xué)期幼兒園最小的社團(tuán),由最初的4人到學(xué)期末的5人,但是,麻雀雖小、五臟俱全,我們的社團(tuán)活動(dòng)還是開(kāi)展地有聲有色,現(xiàn)將本學(xué)期的社團(tuán)工作作一總結(jié):

一、團(tuán)結(jié)協(xié)作,在實(shí)踐中及時(shí)調(diào)整。

學(xué)期初,根據(jù)我園的業(yè)務(wù)計(jì)劃,以《綱要》為指引,圍繞區(qū)級(jí)規(guī)劃課題《在日常生活情境中促進(jìn)4-6歲幼兒思維能力發(fā)展的實(shí)踐研究》制定了社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃。但是,隨著我們社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,大家越來(lái)越覺(jué)得,我們不能單獨(dú)地從區(qū)域游戲?yàn)榍腥肟谝粭l線開(kāi)始研究,我們的課題創(chuàng)新之處是“日常生活情境”,要在日常生活情境中發(fā)現(xiàn)教育資源,然后融入幼兒的游戲、個(gè)別化學(xué)習(xí)、再設(shè)計(jì)適合的集體教學(xué)活動(dòng),這幾個(gè)方面是不能割裂開(kāi)來(lái)的,所以,我們及時(shí)調(diào)整研究方向,將三塊融合起來(lái)進(jìn)行研究。社團(tuán)成員每人有各自的研究重點(diǎn),負(fù)責(zé)各自的資料收集,并定期進(jìn)行交流和匯總,有了明確的分工,大家的研究也有了方向,在這個(gè)過(guò)程中,大家還能做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,有困惑大家一起出謀劃策、有任務(wù)大家一同幫忙做準(zhǔn)備,充分利用我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的集體智慧。

二、定期開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),保證每一次的社團(tuán)活動(dòng)有目的、有計(jì)劃、有實(shí)效。

我們的社團(tuán)活動(dòng)以自學(xué)和集體研討形結(jié)合的形式開(kāi)展。開(kāi)學(xué)的第一次社團(tuán)活動(dòng),我請(qǐng)每位社團(tuán)成員認(rèn)真查看我們的規(guī)劃課題申請(qǐng)書(shū),理解課題內(nèi)涵,并在課題開(kāi)題論證會(huì)上提出自己的所思所想。論證會(huì)上,我為大家介紹了本課題的立題初衷、擬解決的主要問(wèn)題、各個(gè)階段的主要研究任務(wù)以及第一階段中主要完成的研究工作。隨后,陳麗園長(zhǎng)以及社團(tuán)成員(課題組成員)、科研骨干小組成員間進(jìn)行了積極的互動(dòng)研討。陳麗園長(zhǎng)對(duì)課題開(kāi)題報(bào)告中概念界定的規(guī)范性、課題研究的完整性以及如何凸顯本課題的研究重點(diǎn)等提出了許多建議,為大家的課題研究提出了更高的要求。科研組長(zhǎng)潘曉敏老師對(duì)如何把握“日常情境”,將研究重點(diǎn)進(jìn)行合理的調(diào)整,凸顯本課題的創(chuàng)新之處提出了一些可操作的建議。社團(tuán)成員們針對(duì)如何捕捉有效的生活情景開(kāi)展數(shù)思維培養(yǎng)、如何按照不同的年齡階段梳理不同生活環(huán)節(jié)中的數(shù)思維經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行了熱烈的討論。經(jīng)過(guò)開(kāi)題論證會(huì),使每一位社團(tuán)成員進(jìn)一步明確了日后研究的重點(diǎn)和方向,也在規(guī)范、有效的課題研究上帶給了老師們更多的啟發(fā)和幫助。

之后的研究,我們就圍繞“日常情境”,從區(qū)域環(huán)境和材料的提供、日常生活、集體教學(xué)活動(dòng)等領(lǐng)域進(jìn)行交流和研討。盡管,在實(shí)際操作中大家還存在很多問(wèn)題和困惑,但是大家還是覺(jué)得有很大的研究空間和價(jià)值、干勁也很足。

三、社團(tuán)研究有成效:

我們經(jīng)過(guò)短短一個(gè)學(xué)期的研究,通過(guò)自學(xué)、交流、觀摩、研討,積累了一定的資料。有區(qū)域活動(dòng)的環(huán)境和材料積累、有日常教學(xué)活動(dòng)的集體教學(xué)方案5篇、還有一篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

四、不足和思考:

1、由于種種原因,本學(xué)期開(kāi)展的社團(tuán)活動(dòng)數(shù)量還不多,我覺(jué)得下學(xué)期,我們要保證社團(tuán)活動(dòng)的機(jī)會(huì),開(kāi)展更多富有實(shí)效的研究。

2、本學(xué)期對(duì)日常情境中的數(shù)思維培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有進(jìn)行梳理,下階段可以請(qǐng)社團(tuán)成員在日常活動(dòng)中有意識(shí)地積累。

因?yàn)橄矚g數(shù)教育,我們走在了一起,因?yàn)槲覀儗?duì)數(shù)教育有研究的興趣,我們進(jìn)行著探索,相信,只要我們有著這股研究的熱情,我們一定會(huì)收獲更多的。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇四

隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注電子媒體,美術(shù)的地位逐漸被邊緣化。然而,在學(xué)校的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中,我重新認(rèn)識(shí)到了美術(shù)對(duì)人們生活的重要性。美術(shù)社團(tuán)為我提供了一個(gè)展示才華的平臺(tái),也使我深刻體會(huì)到了美術(shù)創(chuàng)作的樂(lè)趣和啟迪。在這篇文章中,我將總結(jié)一下美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的心得體會(huì),希望能對(duì)我今后的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

首先,美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)提供了一個(gè)自由發(fā)揮的空間。在學(xué)校的課堂上,老師通常會(huì)給我們一些特定的題目和限制,讓我們按照規(guī)定的要求完成作品。但是在美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中,我們可以自由地發(fā)揮創(chuàng)意,嘗試各種不同的風(fēng)格和表現(xiàn)方式。在尊重美術(shù)規(guī)律的前提下,我們可以盡情展示自己的想法和個(gè)性,發(fā)揮無(wú)限的創(chuàng)造力。這種自由發(fā)揮的空間為我們提供了一個(gè)寬松的環(huán)境,讓我們能夠更好地挖掘出自己的潛力。

其次,美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在美術(shù)創(chuàng)作的過(guò)程中,并不是每個(gè)人都能獨(dú)立完成一個(gè)完美的作品。有些作品需要大家的共同努力和合作才能完成。在美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中,我們需要互相討論和交流想法,共同解決問(wèn)題,取得最好的效果。通過(guò)這種合作,我們學(xué)會(huì)了尊重他人的意見(jiàn),改變自己的觀點(diǎn),更好地與他人溝通,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),這對(duì)我們今后的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。

此外,美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)培養(yǎng)了我們的觀察能力和創(chuàng)新意識(shí)。在美術(shù)創(chuàng)作中,觀察力是非常重要的。只有通過(guò)準(zhǔn)確的觀察和體驗(yàn),才能創(chuàng)作出富有生活感和現(xiàn)實(shí)感的作品。在美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中,我們經(jīng)常會(huì)被要求去觀察和描繪各種不同的物體和場(chǎng)景。通過(guò)這種觀察的訓(xùn)練,我們的觀察能力得到了極大的提高,從而更能準(zhǔn)確地把握事物的本質(zhì)和特點(diǎn)。同時(shí),在創(chuàng)作過(guò)程中,我們也要不斷地尋找新的方式和創(chuàng)新的點(diǎn)子,使作品更加有創(chuàng)造性和獨(dú)特性。這種觀察和創(chuàng)新的意識(shí)不僅在美術(shù)創(chuàng)作中有價(jià)值,也有助于我們?cè)谄渌麑W(xué)科和職業(yè)中獲得成功。

最后,美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。通過(guò)接觸和了解各種不同類型的美術(shù)作品,我們的藝術(shù)修養(yǎng)得到了充分的培養(yǎng)。了解不同時(shí)期、不同地區(qū)和不同藝術(shù)家的藝術(shù)作品,我們更能欣賞和理解藝術(shù)的內(nèi)涵和價(jià)值。同時(shí),美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)也給我們提供了一個(gè)展示自己作品的機(jī)會(huì),能夠通過(guò)和觀眾互動(dòng),了解他人對(duì)自己作品的看法和感受,從而進(jìn)一步提升自己的藝術(shù)水平。

總之,在美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中,我們不僅僅是在創(chuàng)作和欣賞藝術(shù)作品,更是在個(gè)人品質(zhì)和能力上得到了全面的提高。自由發(fā)揮的空間、團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)、觀察能力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),以及藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣的提升,這些都是美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)給予我們的寶貴財(cái)富。我相信,通過(guò)這次美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的經(jīng)歷,我將為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),無(wú)論是從事與美術(shù)相關(guān)的職業(yè),還是在其他領(lǐng)域展開(kāi)自己的事業(yè),這些寶貴的體驗(yàn)和收獲都將成為我努力的動(dòng)力和指引。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇五

學(xué)校地秧歌社團(tuán)也已經(jīng)成立四年了。四年里,我與社團(tuán)風(fēng)雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我?guī)У牡谝慌?duì)員的共同努力下,我們成功的完成了大學(xué)區(qū)演出,并取得較好成績(jī)。憂的是我們的成績(jī)之后沒(méi)有更好的突破。這里面的因素很多:有隊(duì)員的素質(zhì)問(wèn)題,也有我作為指導(dǎo)師在選材、訓(xùn)練等方面的責(zé)任問(wèn)題。因此在今年的地秧歌訓(xùn)練中:我著重注意了在每一次訓(xùn)練前,都要了解相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),在愉快的訓(xùn)練中取得一定的效果。同時(shí),也虛心地請(qǐng)其他教師過(guò)來(lái)觀看,并且指出不足之處。現(xiàn)就本學(xué)期的訓(xùn)練作一次簡(jiǎn)單的總結(jié)。

1、由于剛加入社團(tuán)的新生基礎(chǔ)不同,對(duì)于新生的訓(xùn)練就更要嚴(yán)格,而且要抓基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)基本功訓(xùn)練。如下:

a、各個(gè)行當(dāng)訓(xùn)練

b、秧歌組合訓(xùn)練

c、技巧訓(xùn)練

d、秧歌成品舞動(dòng)作訓(xùn)練

2、為了參加學(xué)區(qū)、縣比賽,在訓(xùn)練過(guò)程中,每個(gè)表演動(dòng)作、每個(gè)情節(jié)、細(xì)節(jié)都高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。

3、我對(duì)社團(tuán)的每一個(gè)成員都滿懷信,相信他們一定能夠做到,不能在自己心理上降低了訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),不要遷就她們,從而達(dá)到理想的效果。

4、和孩子們交朋友,不能一味的板著一副冷面孔痛斥學(xué)生。否則訓(xùn)練強(qiáng)度再大也不會(huì)有提高。孩子會(huì)出現(xiàn)叛逆的心理。

5、在訓(xùn)練中要把自己融入秧歌音樂(lè)的情緒之中,尤其是關(guān)鍵時(shí)刻要耐心,不要給孩子造成心理壓力。

6、訓(xùn)練休息時(shí)間也可以和學(xué)生開(kāi)玩笑、談心,總之,要讓學(xué)生舞得盡興、開(kāi)心。

由于孩子大多數(shù)是三、四,五年級(jí)的學(xué)生,,人數(shù)也多,基礎(chǔ)還不牢固,說(shuō)實(shí)話開(kāi)始我真的沒(méi)有信心,我也知道我的難度非常的大。但是沒(méi)辦法,我心理想就當(dāng)是鍛煉吧。沒(méi)別的辦法了。只有付出別人十倍的努力,才會(huì)有收獲。我堅(jiān)信!

我是一個(gè)對(duì)生活充滿了熱情的人,20xx年是幸福的一年,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著,在下學(xué)期里我同樣會(huì)用心去面對(duì),用我的全部熱情來(lái)澆灌我深愛(ài)著的事業(yè)。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇六

為了豐富校內(nèi)課余生活,增加同學(xué)體質(zhì),培育同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校毽球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展和技術(shù)水平的提高,這一學(xué)期我們的毽球愛(ài)好活動(dòng)在體育老師的組織下有序地進(jìn)行,并取得了肯定的成效。毽球愛(ài)好小組活動(dòng)給同學(xué)們帶來(lái)了歡快,帶來(lái)了喜悅,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中讓我們看到他們的另一面。現(xiàn)將本學(xué)期的(活動(dòng)總結(jié))如下:

1、同學(xué)們天真可愛(ài)、活潑好動(dòng),很喜愛(ài)毽球這個(gè)新興的課外愛(ài)好小組活動(dòng)。因此我們利用毽球課外愛(ài)好小組活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),為同學(xué)身心的進(jìn)展打好基礎(chǔ)。通過(guò)毽球課外愛(ài)好小組活動(dòng),熬煉了同學(xué)的體力,開(kāi)發(fā)智力,提高(文化)素養(yǎng),促進(jìn)了同學(xué)共性進(jìn)展,培育了同學(xué)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。為將工作落到實(shí)處,學(xué)校高度重視學(xué)校的毽球訓(xùn)練工作,為確保活動(dòng)開(kāi)展得有序、有效、平安,平常按學(xué)初要求堅(jiān)持訓(xùn)練與體育課上、課外體育活動(dòng)相結(jié)合,給同學(xué)們養(yǎng)成了良好的體育熬煉習(xí)慣,通過(guò)一系列的(措施),切實(shí)提高了毽球隊(duì)的訓(xùn)練效率。

2、本學(xué)期的毽球課外愛(ài)好小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。嚴(yán)格根據(jù)學(xué)期初制定的方案,及早動(dòng)手,樂(lè)觀籌劃,使毽球愛(ài)好小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)內(nèi)容全面、詳細(xì),老師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容把握較快,每次都達(dá)到了較好效果。同學(xué)不僅把握了更多的學(xué)問(wèn),而且思維力量、動(dòng)手力量大大提高,自學(xué)力量也有肯定進(jìn)展。

3、老師仔細(xì)組織實(shí)施,提高訓(xùn)練水平,為切實(shí)增加同學(xué)毽球水平,營(yíng)造寓教于樂(lè)、趣味健身、陶冶情操的訓(xùn)練氛圍,仔細(xì)組織,樂(lè)觀實(shí)施,在加強(qiáng)、增加實(shí)效性上開(kāi)動(dòng)腦筋。為進(jìn)一步加強(qiáng)毽球的訓(xùn)練力度,通過(guò)各種形式的對(duì)抗練習(xí),進(jìn)展了同學(xué)的毽球技能,熬煉了同學(xué)身體的協(xié)調(diào)性,提高了同學(xué)的身體素養(yǎng),同時(shí)培育了同學(xué)擅長(zhǎng)動(dòng)腦、敢于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的優(yōu)秀品質(zhì),讓同學(xué)體驗(yàn)到了體育訓(xùn)練的歡樂(lè)。活動(dòng)時(shí)要依據(jù)每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)和特長(zhǎng)安排不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的特長(zhǎng),補(bǔ)足他們的短處,老師要分類指導(dǎo),制定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的。

總之,通過(guò)開(kāi)展毽球愛(ài)好活動(dòng)小組,進(jìn)一步提高了同學(xué)對(duì)毽球活動(dòng)的(愛(ài)好愛(ài)好),我們也從中發(fā)覺(jué)了一批毽球苗子。在老師和同學(xué)們的共同努力下,我校毽球有了不錯(cuò)的成果。一學(xué)期以來(lái),雖然取得了一些成果,但組織過(guò)程中還有很多不足之處,這些都有待在今后的教學(xué)活動(dòng)中加強(qiáng)指導(dǎo)和改進(jìn),把毽球這一運(yùn)動(dòng)推廣到每位同學(xué)課外生活中去,發(fā)揮好這一運(yùn)動(dòng)的優(yōu)勢(shì),培育同學(xué)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),為同學(xué)終身進(jìn)展打下基礎(chǔ)。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇七

這學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)校gif動(dòng)畫(huà)制作社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。在這整整一學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,我認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行輔導(dǎo),讓每一個(gè)參加活動(dòng)的同學(xué)都能獲得收獲,取得進(jìn)步。

根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名與教師選拔相結(jié)合的原則,到目前為止,本興趣小組共開(kāi)展了多次教學(xué)活動(dòng),本興趣小組學(xué)員以用uga軟件制作gif動(dòng)畫(huà)制作為主。

經(jīng)過(guò)本學(xué)期的興趣小組活動(dòng),本人總結(jié)出下列經(jīng)驗(yàn):

1、采用學(xué)案學(xué)習(xí)模式。每次活動(dòng),我都事先把制作好的學(xué)案教程,作品范例和相關(guān)的素材通過(guò)教師機(jī)端的廣播系統(tǒng)發(fā)送給學(xué)生,讓學(xué)生在課堂上先自主探究,嘗試完成作品。教師在巡視過(guò)程中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,再爭(zhēng)對(duì)比較普遍的問(wèn)題,教師做演示,重點(diǎn)講解。這種學(xué)習(xí)模式極大地培養(yǎng)了學(xué)生的自主探究能力,讓學(xué)生享受到了動(dòng)手的樂(lè)趣和成功的喜悅。

讓學(xué)生自己去思考問(wèn)題、上機(jī)實(shí)踐探索解決問(wèn)題的方法,給學(xué)生"主動(dòng)發(fā)展"的空間。我們應(yīng)該大力推行"發(fā)現(xiàn)式"教學(xué),保證學(xué)生充裕的上機(jī)實(shí)踐,著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能。當(dāng)學(xué)生通過(guò)自己的努力完成某項(xiàng)任務(wù)或發(fā)現(xiàn)某項(xiàng)事實(shí)時(shí),必然能夠熟練掌握該項(xiàng)操作技能并增添一份喜悅之情,從而提高學(xué)習(xí)熱情。

3、發(fā)揮"小老師"的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機(jī)實(shí)踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時(shí)可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)"小老師",對(duì)其他同學(xué)遇到的.一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)"小老師"改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識(shí)的方式,使學(xué)生由知識(shí)的被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的傳授者,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。

在開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程中,我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問(wèn)題,中年級(jí)學(xué)生的自制力較差,學(xué)生在上機(jī)實(shí)踐時(shí),總有部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會(huì)上網(wǎng)聊天甚至玩游戲,造成很不好的影響。其二,學(xué)生層次不一,致使活動(dòng)的開(kāi)展不能同步,增加了活動(dòng)的難度,導(dǎo)致在活動(dòng)中不同層次的學(xué)生取得的成效不一,在很大程度上影響了活動(dòng)成效。其三,部分家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)不足,不能為有潛質(zhì)的學(xué)生創(chuàng)造更優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,也影響了活動(dòng)成效。

因此,對(duì)于今后的興趣小組活動(dòng),我打算從以下幾個(gè)方面提高興趣小組活動(dòng)質(zhì)量:

1、加強(qiáng)管理。通過(guò)從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生的上網(wǎng)聊天和玩游戲行為,對(duì)不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行懲罰直至勸退,適當(dāng)?shù)乜s小班級(jí)規(guī)模。

2、開(kāi)展優(yōu)秀作品欣賞活動(dòng).通過(guò)開(kāi)展省級(jí)國(guó)家級(jí)優(yōu)秀作品欣賞活動(dòng),開(kāi)闊學(xué)生視野并提高見(jiàn)識(shí)。

總之,興趣小組不僅對(duì)個(gè)別興趣學(xué)生具有良好的引導(dǎo)作用,并且在日常教學(xué)過(guò)程中也起到了一個(gè)模范輔助作用,對(duì)于教學(xué)工作具有極大的促進(jìn)作用。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇八

20xx年xx月xx日,星期六。

xx

快樂(lè)踏青。

戶外郊游。

會(huì)計(jì)班位同學(xué)。

1、在行中增強(qiáng)同學(xué)們之間的感情,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使大家能夠更好的在以后的學(xué)習(xí)生活中交流和相處,建立起團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助的班級(jí)氛圍。

2、通過(guò)感受大自然得美麗使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到:自然風(fēng)景是大自然賜予我們的寶貴財(cái)富,我們應(yīng)該好好珍惜和愛(ài)護(hù)。同時(shí)也體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生關(guān)系環(huán)境并積極行動(dòng)的環(huán)境意識(shí),和希望構(gòu)建人與自然和諧的良好夙愿。

3、品味大自然的美麗,讓同學(xué)們得以放松心情,以便更好的投入到接下來(lái)緊張的學(xué)習(xí)和工作中去。

春暖花開(kāi),花兒俏,鳥(niǎo)兒唱。清風(fēng)低唱著輕盈的歌兒漫步田野,細(xì)雨潤(rùn)澤著萬(wàn)物輕舞飛揚(yáng),讓人不禁感嘆春天的美妙。遠(yuǎn)離喧鬧的都市,拋卻樊籠羈絆的生活,來(lái)感受一下春天帶給我們的喜悅吧。會(huì)計(jì)0704班在生態(tài)園組織了這次郊外踏青的活動(dòng)。讓同學(xué)們放飛此刻的心情,來(lái)領(lǐng)略大自然賦予的勃勃生機(jī)。

聽(tīng),鳥(niǎo)的輕啾、風(fēng)的和暢;看,葉的清翠、花的的嬌艷,還有休閑愜意的湖中泛舟、驚險(xiǎn)刺激的高空索道、精彩紛呈的動(dòng)物表演、熱情洋溢的民族歌舞,忍俊不禁的拓展游戲讓同學(xué)們游玩的興致很高。看著同學(xué)們和大自然秀麗的風(fēng)景融為一體,人景交融,多么和諧的氛圍,讓我們覺(jué)得活動(dòng)非常有意義。

此次活動(dòng)圓滿成功的舉行,使我們認(rèn)識(shí)到,班級(jí)是個(gè)有機(jī)的整體,班級(jí)的團(tuán)結(jié)需要我們不懈的為之努力。同學(xué)之間的友情是十分珍貴的,我們應(yīng)該多花時(shí)間去經(jīng)營(yíng)同學(xué)間的感情。同時(shí)也讓我們班委們感到身上的責(zé)任重大,一定要把同學(xué)們緊緊的聯(lián)結(jié)在一起,讓大家把班級(jí)看成一個(gè)大家庭,彼此互相關(guān)心,互相友愛(ài)。同時(shí)我們總結(jié)出每次活動(dòng)一定要舉行有意義的項(xiàng)目,這樣才能讓我們真正意義上明白我們是大學(xué)生,讓我們了解到自己身上的社會(huì)責(zé)任感。并嚴(yán)格的要求自己。

以上是這次活動(dòng)的總結(jié),我們將不斷的進(jìn)步,力爭(zhēng)在下次活動(dòng)中能夠作到更好。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇九

本學(xué)期葫蘆絲社團(tuán),通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),使有社團(tuán)同學(xué)熟練吹奏《搖籃曲》、《我是一只小羊羔》、《粉刷匠》和《婚誓》等曲子。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、努力訓(xùn)練提高效率

為了讓學(xué)生的興趣持續(xù)發(fā)展,每周五下午的社團(tuán)課上努力訓(xùn)練,每次采取講練結(jié)合的方法,先進(jìn)行講解,再給學(xué)生示范,聽(tīng)懂,弄會(huì)了以后就開(kāi)始反復(fù)不停的練習(xí),良好的演奏技巧要從姿勢(shì)和呼吸開(kāi)始。這學(xué)期有2為新同學(xué)參加,沒(méi)有葫蘆絲基礎(chǔ)。剛開(kāi)始的幾節(jié)課就在不停的糾正姿勢(shì)和呼吸中進(jìn)行,小小的呼吸訓(xùn)練,想讓學(xué)生正確控制很難,葫蘆絲的氣息音越低氣流要越大,音樂(lè)高氣流要越小。

二、技法與樂(lè)曲相結(jié)合增強(qiáng)興趣

葫蘆絲增強(qiáng)了學(xué)生的民族文化意識(shí);陶冶了學(xué)生的情操;活躍了校園文化生活;增強(qiáng)了學(xué)生集體合作意識(shí)。實(shí)施音樂(lè)美育是為了追求舒展、愉快、自由、和諧,使學(xué)生從音樂(lè)審美中獲得極大的精神愉悅和滿足,在潛移默化中受到美的熏陶,實(shí)踐證明,通過(guò)葫蘆絲教學(xué),這一教育目的已基本得到實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在學(xué)生對(duì)音樂(lè)課興趣越來(lái)越濃,并且音準(zhǔn)、節(jié)奏這些音樂(lè)綜合素質(zhì)明顯提高。幾節(jié)課的練習(xí),一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《婚誓》縈繞耳絆,聽(tīng)著優(yōu)美的樂(lè)曲,看著社團(tuán)外的學(xué)生投來(lái)贊賞,羨慕的目光,學(xué)員相視而笑,笑容中孕育著我們辛勤的付出,銘刻著我們勝利的成果,期待著下期再見(jiàn)。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十

時(shí)光似箭,轉(zhuǎn)眼間20xx年至20xx年學(xué)年度第一學(xué)期即將結(jié)束,對(duì)于本學(xué)期的象棋社活動(dòng),我收獲很大。本學(xué)期的象棋社的活動(dòng)比以前的象棋興趣小組相比更加的正規(guī),學(xué)校和老師都非常的重視此項(xiàng)活動(dòng),為這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展投入很大的時(shí)間和精力。在這一個(gè)學(xué)期里,我們象棋社在每周三下午積極的進(jìn)行活動(dòng),充分提高學(xué)生活動(dòng)興趣,增長(zhǎng)學(xué)生棋藝水平,陶冶學(xué)生的性情。現(xiàn)將棋類興趣小組的活動(dòng)情況總結(jié)如下:

參加本學(xué)期象棋社的的同學(xué)和以往有所不同。以往的象棋小組的同學(xué)分別來(lái)自2—6年級(jí)的同學(xué),學(xué)生的學(xué)生水平參差不齊,很難進(jìn)行組織教學(xué)及活動(dòng)。而本學(xué)期的象棋社的活動(dòng)是針對(duì)的一二年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行。學(xué)生的水平相差不大,便于老師進(jìn)行組織活動(dòng)和教學(xué)安排。在每周三下午,我們的社團(tuán)成員都能夠自覺(jué)攜帶棋具在指定教室里開(kāi)展象棋的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)。雖然他們的年齡比較的小,水平也高低不一甚至個(gè)別同學(xué)都沒(méi)有接觸過(guò)象棋,但我們的社員都能夠積極的情緒高漲的參與的社團(tuán)活動(dòng),在活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí),進(jìn)行互助中提高。

學(xué)生在本學(xué)期主要學(xué)習(xí)象棋基本知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,教育學(xué)生進(jìn)行了象棋的啟蒙,使學(xué)生了解象棋的來(lái)歷及相關(guān)歷史趣聞,象棋的走棋方法和規(guī)則,象棋的各種各樣的殺法等內(nèi)容。

通過(guò)在學(xué)生在社團(tuán)里進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,學(xué)生視野開(kāi)闊了,而且學(xué)生能夠在濃重的興趣中,相互交流,相互學(xué)習(xí)提高。活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生不僅學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和技能,而且學(xué)會(huì)相互的合作,陶冶學(xué)生的情操。在活動(dòng)過(guò)程中,我始終堅(jiān)持學(xué)練結(jié)合,以學(xué)生合作練習(xí)為主,老師講解指導(dǎo)為輔,積極的調(diào)動(dòng)學(xué)生思維,在實(shí)踐中和掌握理解 應(yīng)用理論知識(shí),提高學(xué)生棋藝。特別是在學(xué)習(xí)各種殺法的時(shí)候,老師面對(duì)各種各樣的的殺法布局時(shí),學(xué)生能夠積極的進(jìn)行思考,而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點(diǎn)上,我感觸非常的深,我們的學(xué)生有著非常斐凡的創(chuàng)造力,我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護(hù)和培養(yǎng)。

在活動(dòng)過(guò)程中,對(duì)我們社團(tuán)成員積極的進(jìn)行分組,使學(xué)生在小組中進(jìn)行合作學(xué)習(xí),進(jìn)行合作活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的分享及合作的意識(shí)。剛開(kāi)始的時(shí)候,有部分學(xué)生不會(huì)進(jìn)行合作,更不懂進(jìn)行分享。每個(gè)同學(xué)都帶來(lái)了象棋,但是這部分學(xué)生在相互的觀望,都不想用自己的棋子,不想與其小組成員享有自己的象棋。我首先讓他們猜拳先用誰(shuí)的象棋,后用誰(shuí)的象棋,使他們進(jìn)入到活動(dòng)中,然后在活動(dòng)中使他們感受活動(dòng)的樂(lè)趣,逐漸的樂(lè)于和同伴進(jìn)行分享及合作。這樣通過(guò)一段時(shí)間的活動(dòng),學(xué)生們變化比較大,不再計(jì)較用誰(shuí)的象棋,還有同學(xué)積極的邀請(qǐng)其他的同學(xué)進(jìn)行分享自己的象棋,進(jìn)行學(xué)棋練棋。

通過(guò)向?qū)W生講述中國(guó)象棋有關(guān)歷史趣聞趣事,學(xué)生的見(jiàn)識(shí)增長(zhǎng)了,視野也開(kāi)闊了,而且學(xué)生產(chǎn)生了更加濃厚的的活動(dòng)興趣。同時(shí)向?qū)W生講解象棋對(duì)于個(gè)人甚至國(guó)家的作用,不僅使學(xué)生知道象棋可以鍛煉人的思維能力,增長(zhǎng)智力,而且可以促進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的交流,增進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的友誼。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,象棋社的活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋的興趣,鍛煉了學(xué)生的思維,并且培養(yǎng)了學(xué)生的良好的興趣,陶冶了學(xué)生的性情。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十一

站在歲末,透視過(guò)去一學(xué)年,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸望去過(guò)去的.一幕慕,在不知不覺(jué)中充實(shí)眼瞼,學(xué)生社團(tuán)工作總結(jié)。似乎初進(jìn)學(xué)生會(huì)的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一向很慶幸自我擔(dān)任社團(tuán)部部長(zhǎng)這個(gè)職位,在這一年的時(shí)光里,我也學(xué)到了不少,雖然一開(kāi)始這個(gè)工作讓自我不明白如何下手,但是此刻做的事情多了,讓自我成熟了不少,也進(jìn)步了不少。

作為社團(tuán)部一員,我認(rèn)為我的最主要職責(zé)就是密切關(guān)注協(xié)會(huì)的發(fā)展,做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。協(xié)會(huì)的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白,盡自我最多的潛力幫忙他們,確保其和諧健康的發(fā)展。

在職的一年,我經(jīng)歷了協(xié)會(huì)變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂(lè)部,法律協(xié)會(huì)和心欣志愿者協(xié)會(huì)。其中法律協(xié)會(huì)和心欣志愿者協(xié)會(huì)在星級(jí)社團(tuán)評(píng)選中分別活得了四星和三星的好成績(jī)。這是一個(gè)社團(tuán)實(shí)力的象征,是對(duì)我們活動(dòng)的一個(gè)用心肯定,當(dāng)然了我們也需要更加努力,朝著五星級(jí)社團(tuán)發(fā)展。去年的一年,我先把所搞活動(dòng)說(shuō)一下,因?yàn)樵谀甓扔?jì)劃書(shū)里面規(guī)定每個(gè)協(xié)會(huì)務(wù)必有三項(xiàng)活動(dòng),基本都到達(dá)了要求。

叢林俱樂(lè)部一個(gè)注重課外活動(dòng),娛樂(lè)性的協(xié)會(huì),第一次的大型活動(dòng),全校斗地主調(diào)動(dòng)了全校學(xué)生的用心性,同事也增加了同學(xué)們之間的互相交流與學(xué)習(xí),不僅僅僅是單獨(dú)的娛樂(lè),借助娛樂(lè)我們擴(kuò)大交際圈,這樣的活動(dòng)我們要多搞。法律協(xié)會(huì)一個(gè)創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會(huì),經(jīng)歷了歲月的考驗(yàn),同時(shí)也做了許多關(guān)于法律的宣傳與活動(dòng),一向持續(xù)著星級(jí)社團(tuán)的優(yōu)秀記錄。更多的有好處的活動(dòng)需要搞起來(lái),因?yàn)槲覀冇性O(shè)施有老師,必須要充分利用這些資源。心欣志愿者協(xié)會(huì),我認(rèn)為是最具潛力的一個(gè)協(xié)會(huì),不僅僅僅是因?yàn)樗谶^(guò)去一年的時(shí)光里所舉辦的活動(dòng)和晚會(huì)。當(dāng)然了每次小型的活動(dòng)和大型的晚會(huì),她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛(ài)心,我相信這個(gè)協(xié)會(huì)必須會(huì)很好的。很感謝協(xié)會(huì)成員的理解與支持,在過(guò)去的一年中,你們一向默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,從不提出困難。遇到經(jīng)費(fèi)的問(wèn)題你們主動(dòng)拉贊助,一個(gè)一個(gè)的困難你們都迎刃而解。我很感動(dòng)!

這次的年度總結(jié)我想把我的經(jīng)驗(yàn)與大家分享一下,想必這才是最重要的,也是對(duì)下屆社團(tuán)部的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)吧。我們社團(tuán)過(guò)去的一年有很大的變化,首先海韻協(xié)會(huì)的注銷,想必是我最大的遺憾與失職。下方是我當(dāng)部長(zhǎng)一年內(nèi)個(gè)人最缺乏的東西,也是最大的弱點(diǎn)。我覺(jué)得作為部長(zhǎng):

1、必須要密切關(guān)注協(xié)會(huì)的發(fā)展,定期與會(huì)長(zhǎng)記成員溝通,以開(kāi)會(huì)或茶會(huì)的形式凝聚力量,樹(shù)立威望。

2、溝通。充分了解協(xié)會(huì)的下一步計(jì)劃,以周為單位,做好充分的準(zhǔn)備。了解他們的困難,及時(shí)與老師溝通。

3、必須要有不怕吃苦的精神。因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇且粋€(gè)比較煩瑣的工作,謹(jǐn)記吃苦是福,全心全意為同學(xué)服務(wù)。

4、充分利用資源。學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭,我們以群眾為榮。如果部里的活動(dòng)完不成,及時(shí)請(qǐng)求其它部門(mén)的幫忙。

5、一個(gè)推薦,協(xié)會(huì)納入學(xué)生會(huì)編制。進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),會(huì)長(zhǎng)副部待遇。

回想一年來(lái)學(xué)生會(huì)的工作,我們?nèi)〉眠^(guò)優(yōu)秀的成績(jī),這些成果離不開(kāi)社團(tuán)部每個(gè)成員的辛勤付出;同時(shí)我們也遇到過(guò)很多的困難,應(yīng)對(duì)困難,我們并沒(méi)有放下,而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長(zhǎng)的腳步依然清晰,在路上,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:“只要我們團(tuán)結(jié)一心,社團(tuán)部必然憑著自我青春的汗水再造輝煌”。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十二

在學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們社團(tuán)部主要負(fù)責(zé)提供釘鞋服務(wù)給同學(xué)們,還有每月的獻(xiàn)血活動(dòng)時(shí)候我們部門(mén)負(fù)責(zé)提供獻(xiàn)血者填寫(xiě)表格工作等。工作無(wú)小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過(guò)的時(shí)間里,我腳踏實(shí)地做了一些工作,但由于自己水平和經(jīng)驗(yàn)不足還存在著一定的問(wèn)題還必須地努力爭(zhēng)取更好。總之,因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),使我大學(xué)里不斷的展示自我,提升自我,團(tuán)結(jié),和諧默契。

在一個(gè)學(xué)期的工作中,主要將工作重點(diǎn)放在了社團(tuán)發(fā)展及社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展兩方面上。在這一學(xué)期我部組織了各社團(tuán)常務(wù)會(huì)長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生舉辦的活動(dòng)進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí),增加了各社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間的交流,使各社團(tuán)之間互相學(xué)習(xí),互相借鑒。在活動(dòng)的審批上我部在堅(jiān)持各社團(tuán)的社團(tuán)宗旨下,對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行了修改、審批,現(xiàn)將社團(tuán)發(fā)展情況與我部工作情況簡(jiǎn)介如下:

一、各社團(tuán)整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配,人員調(diào)動(dòng)上都有了很大的改進(jìn),各部門(mén)協(xié)調(diào)合作,從而使得各社團(tuán)成員積極性很高。

二、為了豐富廣大學(xué)生的校園生活,各社團(tuán)舉辦了豐富的社團(tuán)活動(dòng),得到廣大學(xué)生的好評(píng),也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同時(shí)也提高了各社團(tuán)在全校的影響力。

三、各社團(tuán)都明確了自己的發(fā)展方向,有理論研究的,有做學(xué)術(shù)的,有做公益的,有做環(huán)保的等等。各社團(tuán)也積極與學(xué)生會(huì)各部門(mén)共建,或與其他院系社團(tuán)合作等等。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十三

為了豐富本社團(tuán)的調(diào)研成果,突出本社團(tuán)的主體特色。豐富同學(xué)們的課外生活,加強(qiáng)社團(tuán)成員之間的交流,以及與其他社團(tuán)的交流,還為了增強(qiáng)社員們之間的.團(tuán)結(jié)性。我社團(tuán)于某年某月某日星期日下午一點(diǎn)半,我社團(tuán)在某教室順利的舉辦了實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)。并邀請(qǐng)了某社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng)某某和某協(xié)會(huì)的部長(zhǎng)某某與本社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng)某某和會(huì)長(zhǎng)助理某某一同來(lái)?yè)?dān)任本次活動(dòng)的點(diǎn)評(píng)嘉賓。

1.前期準(zhǔn)備

第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備前,即在某日前,我社團(tuán)在學(xué)校和社團(tuán)內(nèi)部做了十分全面的宣傳工作,在學(xué)校的宣傳主要有擺臺(tái)和橫幅宣傳,內(nèi)部宣傳主要是由跟部部長(zhǎng)向部員傳達(dá)。我們還邀請(qǐng)了某學(xué)院的某社團(tuán)、老校區(qū)的社團(tuán),和某協(xié)會(huì)的人前來(lái)參與我們的活動(dòng)。

第二階段:即活動(dòng)當(dāng)天,我們社團(tuán)的一些人員在一點(diǎn)前就來(lái)到了教室,開(kāi)始裝飾教室,女生負(fù)責(zé)吹氣球,男生負(fù)責(zé)搬桌椅,分工合作,在一點(diǎn)二十就把教室布置好了,本社團(tuán)的人員和其他協(xié)會(huì)的人員也早早的就來(lái)到了教室,大家的參與性很高。

2.活動(dòng)過(guò)程:本次活動(dòng)包括兩個(gè)部分,一部分是各調(diào)研組進(jìn)行各組的調(diào)研成 果展示并進(jìn)行講解,以ppt的方式進(jìn)行,在各組放完ppt后,會(huì)由嘉賓們進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

本次調(diào)研各組的調(diào)研主題涉及方方面面,有本社團(tuán)的關(guān)于大學(xué)生的消費(fèi)觀、大學(xué)生的飲食健康、跳蚤市場(chǎng)、大學(xué)生與十二五,老校區(qū)社團(tuán)關(guān)于大學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)研以及他們對(duì)大學(xué)生與黨的調(diào)研,某學(xué)院社團(tuán)的關(guān)于大學(xué)生身體鍛煉的調(diào)研,某協(xié)會(huì)的大學(xué)生暑期管理的調(diào)研。各參賽組的講解都很生動(dòng),讓我印象最深刻的就是老校區(qū)社團(tuán)的代表們,他們穿著正式,是全場(chǎng)衣著最正式的。每組放完ppt后,嘉賓對(duì)這組的成果進(jìn)行點(diǎn)評(píng),每位嘉賓的點(diǎn)評(píng),都很深刻的指出了各組存在的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。

第二部分是頒獎(jiǎng)儀式,各參賽組最后按照得分分為一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)由本社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)某某頒獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)由嘉賓某某和某某頒獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)由會(huì)長(zhǎng)助理某某頒獎(jiǎng),參與獎(jiǎng)由本社團(tuán)的部長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。

本次活動(dòng)的開(kāi)展,一方面既促進(jìn)了我社團(tuán)與老校區(qū)社團(tuán)、某學(xué)院社團(tuán)的和某協(xié)會(huì)的交流。增進(jìn)了協(xié)會(huì)之間的感情,為我社團(tuán)以后在校園內(nèi)的工作牽好了一些關(guān)系,方便日后的工作開(kāi)展。另一方面,所有參賽組的調(diào)研報(bào)告大都與我們大學(xué)生息息相關(guān),為我們以后的大學(xué)生活提供了許多參考,必將有利于我們少走彎路,留下一個(gè)美好的大學(xué)印象。

經(jīng)驗(yàn):

1.本次活動(dòng)舉行的時(shí)間較比上屆的時(shí)間好,這次活動(dòng)我們定在了五月底,而上屆定在了六月份,我們很好的與同學(xué)們的備考時(shí)間錯(cuò)開(kāi)了,還有就是選在周日下午,這時(shí)候基本上沒(méi)有與同學(xué)們的上課時(shí)間沖突,能夠讓更多的社員前來(lái)參加。

2.社員們的積極性很高,大家都很賣(mài)力的工作。還有就是各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)很好,各部門(mén)不僅能夠分工協(xié)作,而且還能夠合力完成某些事情,就拿會(huì)場(chǎng)的布置來(lái)說(shuō),各部門(mén)的人員紛紛出力,才能夠?qū)⒍虝r(shí)間內(nèi)將教室布置好。

3. 經(jīng)費(fèi)的安排合理,沒(méi)有造成經(jīng)費(fèi)不足或是多余。打分的細(xì)則制定的很詳細(xì),評(píng)分公道。還有就是獎(jiǎng)品的安排也很好,頒獎(jiǎng)的方式很好,很有層次,很有條理。

問(wèn)題:

1.有些問(wèn)題沒(méi)有事先考慮好,比如嘉賓來(lái)的時(shí)間,由于事先沒(méi)有協(xié)調(diào)好,導(dǎo)致原定于一點(diǎn)半的活動(dòng),拖延了十幾分鐘。還有臨時(shí)更換嘉賓的問(wèn)題,這些都是事先沒(méi)有與嘉賓商量好而造成的后果,以后要注意。

2. 參賽隊(duì)員的座位安排也是個(gè)問(wèn)題,各參賽組都坐在會(huì)場(chǎng)的各個(gè)地方,而且還混搭在一起。還有就是各參賽組沒(méi)有參賽牌,就是和嘉賓牌,應(yīng)該給各組配個(gè),讓他們覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)的正式性。

3.活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律維護(hù)問(wèn)題,在活動(dòng)期間,干其他的事情,既是對(duì)本次活動(dòng)的不負(fù)責(zé),也是對(duì)參賽人員的不尊敬,因而以后再舉辦類似的大型活動(dòng),一定要安排人進(jìn)行會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律維護(hù),讓參賽的人感到與會(huì)人員的熱情。

4. 對(duì)前來(lái)參賽的其他社團(tuán)的人的招待不行,除了嘉賓,其他的人連一杯水都沒(méi)有,這不合待客之道,還有就是其他社團(tuán)人的座位問(wèn)題,要事先安排一片區(qū)域,給客人,讓他們覺(jué)得來(lái)參加這次活動(dòng)沒(méi)有白來(lái)。也有助于提升本社團(tuán)在外面的口碑。

5. 前來(lái)參加這次活動(dòng)的別的社團(tuán)的人員太少,除了來(lái)參賽的別的社團(tuán)人員,其他的可以說(shuō)沒(méi)有,這是一個(gè)最大的問(wèn)題。我們要引起重視,讓別人來(lái)參加,不僅可以提高整個(gè)會(huì)場(chǎng)的氛圍。活動(dòng)如果精彩,他們自然會(huì)向自己的同學(xué)提起,那樣可以很好的提高本社團(tuán)的知名度。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十四

今天,我參加了我上大學(xué)以來(lái)的第一次團(tuán)日活動(dòng)——義賣(mài)。義賣(mài),將所賣(mài)得到的錢(qián)捐贈(zèng)給希望工程!說(shuō)起來(lái)很輕松,然而,到現(xiàn)在我都依然很累! 從確定主題,討論,公關(guān),聯(lián)系,宣傳直到最后的義賣(mài),整個(gè)過(guò)程都很麻煩!作為組織委員,我參加了討論團(tuán)日活動(dòng)的會(huì)議,在會(huì)議上我們提出了很多方案,想什么去敬老院,去植樹(shù),去打掃衛(wèi)生等等,但是這些活動(dòng)形式陳舊,意義不大,我們團(tuán)委希望能都組織一次有意義的、形式不落俗套的、且適合我們大學(xué)生身份的活動(dòng)!在這樣的情況下,我們選擇了義賣(mài),開(kāi)始時(shí)說(shuō)讓我自己制作東西出售,但時(shí)恐怕是賣(mài)不出去的,之后想到了以低價(jià)拿到貨物,由我們賣(mài)出去,賺取其中的差價(jià),大家對(duì)這個(gè)提議很感興趣,我們初步討論了一番,認(rèn)為賣(mài)牛奶可行,也可以順帶賣(mài)點(diǎn)別的東西!似乎一個(gè)很不錯(cuò)的轟動(dòng)展示在我們面前,我們初步認(rèn)為,這個(gè)活動(dòng)實(shí)施起來(lái)有兩大難題,一是找到贊助商,即以低價(jià)提供給我們貨物的人,而是義賣(mài)當(dāng)天我們能不能賣(mài)出去。這兩個(gè)問(wèn)題真的不簡(jiǎn)單,沒(méi)贊助商,什么都沒(méi)了,賣(mài)不出去,不僅活動(dòng)失敗,還很丟面子,但是我們組后還是決定團(tuán)日活動(dòng)的主題就是義賣(mài),活動(dòng)形式好,意義大,鍛煉大家的實(shí)際能力,當(dāng)然如果我們成功,那么這將是一件非常令人自豪的事。為了解決這兩個(gè)問(wèn)題,我們先成立了公關(guān)小組,他們將負(fù)責(zé)去幫我們拉到贊助商,并且成立一個(gè)宣傳小組,負(fù)責(zé)到時(shí)候的宣傳。那天的會(huì)議就說(shuō)了這些。

當(dāng)我回到寢室,告訴室友義賣(mài)的事時(shí),他們幾乎是一致的反對(duì),不過(guò)我也有了心理準(zhǔn)備,在開(kāi)會(huì)時(shí),我們就想到了可能會(huì)有很多的同學(xué)不同意我們的義賣(mài),理由總結(jié)起來(lái)就是認(rèn)為我們到時(shí)候賣(mài)不出去,或者是賣(mài)的很少,到時(shí)候很丟人的。我們也知道活動(dòng)難度大,結(jié)果還可能失敗,但是我們已經(jīng)不是小孩子了,不能怕這怕那,既然我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了困難,我們就應(yīng)該去想辦法解決它,而不是去逃避它,也許我有點(diǎn)說(shuō)大話,但是當(dāng)時(shí)是這樣想的。 不過(guò),冷靜下來(lái)好好想想,這活動(dòng)確實(shí)難度大,不管是拉贊助還是去賣(mài)東西,我似乎也有點(diǎn)動(dòng)搖,不過(guò),這活動(dòng)是我提出的,我不能舉這樣放棄。開(kāi)了一次班會(huì),大家在一起討論,只有幾個(gè)同學(xué)積極發(fā)言,班會(huì)沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)的成果,確定了到時(shí)候的義賣(mài)地點(diǎn)是校園內(nèi),校門(mén)口和菱湖公園,并且初步分了一下組!之后攻關(guān)小組就開(kāi)始了準(zhǔn)備,經(jīng)過(guò)了幾次討論,他們就出發(fā)了,恰好趕上我哥結(jié)婚,我就回家去了,只能等待他們的好消息了,不過(guò)他們給我?guī)?lái)了好消息,我們找到了贊助商。這讓我很開(kāi)心,我回來(lái)后才知道,那位好心的人也是個(gè)可憐人,她丈夫是殘疾人,聽(tīng)到我們的義賣(mài)活動(dòng)就決定幫助我們,她以幾乎進(jìn)貨價(jià)給我們貨物,并且?guī)臀覀兯蛠?lái)。這下似乎天晴了,我們的輔導(dǎo)員也很支持我們的活動(dòng),并說(shuō)會(huì)給我們必要的幫助,我們的活動(dòng)似乎很順利,這樣靜靜的過(guò)了一周。 這個(gè)星期,我和班長(zhǎng)商量了一下,結(jié)果一下出來(lái)很多問(wèn)題,尤其是輔導(dǎo)員告訴我們不能在學(xué)校里面進(jìn)行義賣(mài),最多只能在校門(mén)口進(jìn)行,我們的計(jì)劃還真趕不上變化啊,而且宣傳小組還沒(méi)有開(kāi)始寫(xiě)一些宣傳的東西,什么班旗,團(tuán)旗,團(tuán)徽都沒(méi)買(mǎi)。

最后的成績(jī)也只能算是個(gè)差強(qiáng)人意吧! 不過(guò)我在這次活動(dòng)中還是收獲了不少; 一 組織活動(dòng)時(shí)應(yīng)該注意到的事,在組織時(shí)就要把很多的問(wèn)題想在前面,不能對(duì)結(jié)果提出太高的要求等等。 二 人員的分配很重要,既要使任務(wù)能完成又要使同學(xué)能夠做自己喜歡做的事! 三 人際交往能力十分重要,我們?cè)谕瓿梢患聲r(shí),一些部分需要借助別人的幫助,這是,你的人際圈越廣,你的路就越多,你成功的幾率也就越大,就像如果我們沒(méi)有那么多的同學(xué)在這邊支持我們,恐怕也就不會(huì)一箱一箱的賣(mài)了吧! 四 賣(mài)東西時(shí)要看人,當(dāng)我們?cè)诹夂x賣(mài)時(shí),一般的情侶,父母帶小孩這樣的人很好賣(mài),而中年人,老年人買(mǎi)的就比較少。 五 別人的任何態(tài)度都要做好心理準(zhǔn)備,在義賣(mài)的時(shí)候,并不是我們?nèi)バ麄髁怂麚?jù)會(huì)來(lái)買(mǎi)你的東西的,更多的是冷眼相待,社會(huì)如此,我們只能去適應(yīng)它。 六 這次活動(dòng)中,我也有許多失誤的地方:

1、準(zhǔn)備工作做的不夠充分,導(dǎo)致很多事情到最后幾天才緊張的完成,有的甚至就沒(méi)完成了。

2、對(duì)產(chǎn)品的選擇上,我開(kāi)始時(shí)認(rèn)為喝純牛奶的人會(huì)比較多,喝真果粒(飲料)的人比較少,然而到義賣(mài)時(shí)才發(fā)現(xiàn),大家更偏愛(ài)真果粒,而純牛奶賣(mài)出的很少。

3、無(wú)論怎樣,我們的活動(dòng)還是舉行了,同學(xué)們參與了,也取得了一定的成績(jī),更重要的時(shí)鍛煉了我們的實(shí)際能力,不過(guò)累可是真的,明年希望就不要這樣累了!

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十五

根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《學(xué)校本課程開(kāi)發(fā)方案》的要求,本人申報(bào)開(kāi)設(shè)“小學(xué)葫蘆絲社團(tuán)”,經(jīng)過(guò)三學(xué)年的教學(xué)和實(shí)踐現(xiàn)就教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、葫蘆絲校本課程器樂(lè)教學(xué)的成功:

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,按學(xué)校的計(jì)劃,我開(kāi)設(shè)了葫蘆絲器樂(lè)校本課程,學(xué)生是自愿報(bào)名參加的。全校開(kāi)設(shè)了一個(gè)班,總?cè)藬?shù)達(dá)40人左右,每周三、下午第三、四節(jié)上課,平時(shí)課外活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。學(xué)習(xí)器樂(lè)是一種很好的藝術(shù)實(shí)踐。葫蘆絲的音域較窄,發(fā)音較容易,指法簡(jiǎn)單,嘴上技巧簡(jiǎn)練,因此學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)比較容易上手。葫蘆絲的學(xué)習(xí)周期相對(duì)較短,通過(guò)三個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),現(xiàn)在學(xué)生愉快地掌握了這一門(mén)樂(lè)器的演奏方法和技巧,能吹出幾十首難度不等的樂(lè)曲。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中互相比較、互相交流,構(gòu)成一種玩中學(xué)、學(xué)中玩的愉快學(xué)習(xí)氛圍。合奏訓(xùn)練學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)生能全身心的融進(jìn)音樂(lè)中,使整個(gè)身心都受到熏陶,是一種難得的美感享受,也是一種凝聚力的完美體現(xiàn)。學(xué)習(xí)過(guò)程培養(yǎng)了隊(duì)員們的自信、自律、積極向上的良好品質(zhì)。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),葫蘆絲班的同學(xué)在不同方面都有了很大進(jìn)步。

一學(xué)期的時(shí)間同學(xué)們掌握了,《映山紅》《婚誓》《月亮光下的鳳尾竹》《騎兵進(jìn)行曲》《竹樓情歌》等樂(lè)曲,在學(xué)校接受雁塔區(qū)教育局評(píng)估組的領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作的過(guò)程中,成功的為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)演奏了樂(lè)曲,受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng)。并且獲得區(qū)小學(xué)優(yōu)秀社團(tuán)的榮譽(yù)。

二、葫蘆絲校本課程器樂(lè)教學(xué)存在的不足和反思:

1、學(xué)生音樂(lè)基礎(chǔ)差,練習(xí)時(shí)間不足:

有些學(xué)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)一些音樂(lè)方面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,音樂(lè)基礎(chǔ)差,所以在學(xué)習(xí)中往往會(huì)遇到一些困難,所以再今后的教學(xué)工作中,我會(huì)多加強(qiáng)音樂(lè)素養(yǎng)和樂(lè)理方面的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),從而彌補(bǔ)學(xué)生基礎(chǔ)差的問(wèn)題。還有學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)太忙,沒(méi)有時(shí)間去認(rèn)真系統(tǒng)練習(xí)也會(huì)影響到學(xué)生的葫蘆絲學(xué)習(xí),其實(shí)每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,練習(xí)一會(huì)既調(diào)整了學(xué)習(xí)狀態(tài),也練習(xí)了一門(mén)技能,何樂(lè)而不為呢?主要這個(gè)問(wèn)題主要還是在學(xué)生和家長(zhǎng)的觀念上。

2、學(xué)校的硬件建設(shè)還須加強(qiáng):

希望今后能夠加強(qiáng)各個(gè)方面的配備,比如電腦投影多媒體等設(shè)施,以及購(gòu)置部分光盤(pán)音像資料、葫蘆絲學(xué)習(xí)教程書(shū)籍等供教師輔助教學(xué)和學(xué)生參考。

3、自身水平還有待提高:

在今后要多加強(qiáng)自己的專業(yè)技能,多學(xué)習(xí),多充電,以提高自己的專業(yè)水平,從而更好的去教授學(xué)生更多的知識(shí)和技能。

通過(guò)總結(jié)和反思,相信在今后的教學(xué)上我會(huì)更踏實(shí)、認(rèn)真,希望學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,不但學(xué)習(xí)一門(mén)技藝有所收獲,而且也能放松身心、陶冶情操,并為以后人生道路增添光彩。

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