每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

老師,我想對您說書信作文400字 老師,我想對您說書信作文七年級篇一

您好！

您是我們學習道路上的引航者，也是生活中無微不至關心我們的媽媽。我有很多話想對您說，心中有無盡的感激不知該如何表達。今天我利用這次寫信的機會來向您訴說。

您還記得去年期末考試復習的那段時間嗎？您每天上課如舞者一般在講臺和同學們之間奔忙，下課后又火急火燎地趕去辦公室批改試卷，在強大的工作壓力下，可惡的病魔將您無情地擊倒了，您的辦公桌上除了堆積成山的作業外，還有各種藥品，您那勤勞的雙手上除了白色的粉筆末外，還有殘忍的針孔。

我們都以為您生病住院不再到校，但當上課鈴聲響起時，您按時邁著輕盈的腳步，面帶溫柔的笑容走進教室。我們班頓時安靜了，同學們向您投去詫異的目光，我的心里像是十五個吊桶打水七上八下，生怕您帶病工作發生意外。然而，站在講臺上的您依舊春風滿面，美貌如花，繪聲繪色的課堂讓我們聽得如癡如醉，生病的您沒有表現出絲毫倦意。這時，一個噴嚏聲打斷了課堂，您的臉色突然變得蒼白，兩只手撐著講桌微微顫抖，同學們紛紛給您遞上水杯，給您遞上紙巾，您慈祥地微笑著，眼睛里泛著晶瑩的淚花，夸我們個個都是好孩子。

老師，這件事讓我感受頗深。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，您是燃燒的紅燭，奉獻了自己，照亮了我們，我發自內心深處想對您說一句：老師，您辛苦了！

祝

工作順利，身體健康

愛您的學生：李京軒

老師,我想對您說書信作文400字 老師,我想對您說書信作文七年級篇二

敬愛的蘇老師：

你好！

我有一肚子的話想細細對您訴說，但是您整天那么忙，我也不敢打擾您。今天我特意提起筆網上向您提幾點意見：

您每天早上，離上課的時間還有半個小時，您已經在班級里看管我們早讀；每當放學鈴聲響了，您還在批改我們的作業。有的同事催促您回家，您常說：“就剩幾本了，改完再走。”您不要把所有的時間、精力都放在我們心上，您的孩子也需要您的呵護、看管呀！您對同學不平等。跟您接觸的時間雖然不到一年的時間，但是我發現您特偏愛差生，好動生。您經常犧牲自己的休息時間為他們補課，跟他們講學習方法，或做他們的思想工作。您可知道？我們班里那些優秀生面對您為差生們“開小灶”，他們好生忌妒。

您不愛惜自己的身體。您還記得前段時間嗎？您的嗓音已經沙啞了，講課是那么的吃力。有時您為我們講完課后，就開始咳嗽不止，有時竟然咳得眼淚都流出來了。看到這種情況，同學們都難受極了！有的同學建議您去看醫生，您卻說：“小問題，不礙事。”聽到您這么一說，我就會怨您，還作為一位老師呢？平時不是整天教育我們要珍愛生命，怎么自己就不懂得愛惜自己呢？您可知道？身體是革命的本錢呀！老師呀！是您用血汗哺育我們成長，是您給我們知識與力量，而留給自己的卻是條條皺紋和根根白發！我多想把您那深深的皺紋撫平，將您那根根的白發拔掉！然而，我不能！我也不愿！正是這條條皺紋和根根白發，記載著您辛勤耕耘的歷程；記載著您對我們深深的愛！

最后祝老師身體健康！長命百歲！

老師,我想對您說書信作文400字 老師,我想對您說書信作文七年級篇三

親愛的老師：

您好！

老師，我想對您說：”您辛苦了！”

親愛的老師，我想對你說，我們對你的感激之情，豈止是一聲”謝謝”能夠代替，我們長大了， 可是您的兩鬢的白發卻增多了，我多想走上前去，為你拔掉。

親愛的老師，我想對您說，您不僅教我們知識，還給我們講道理。您記得嗎？有一次同學吵起了架，只不過是為了一點點雞毛蒜皮的小事。您給著兩為同學講了深刻的道理，使他們明白了同學之間要和諧相處，不可以斤斤計較。

親愛的老師，我想對你說，上課的時候，您就像一個鎮定自若的威風將軍，把課文講的有聲有色。我們在聽課的時候，就像被磁鐵吸住了一樣，眼睛盯著你，不肯松開。

親愛的老師，我想對您說，您關心我門就像關心自己的兒女，像慈母一般呵護我們。您記得嗎？有一次同學受傷了，您不管三七二十一就把同學背進醫務室。汗珠在你的發絲上閃動著，折射出耀眼的光芒。

親愛的老師，我想對您說，您是一個和藹可親，關心學生的老師。當同學們遇到不懂的問題，你總會細心的講解。如果同學還是不懂，你會一而再，再而三地講解，直到同學弄清楚了，您才肯停下來喝口水。

老師，我想對您說， 夜深人靜的時候，我們早已進入甜甜的夢鄉，在誰夢中做著各色各樣的夢。只有您，還在辦公桌前，打著哈欠幫我們批改作業。有人把你比喻成燃燒的蠟燭， 燃燒了自己，照亮了別人。可是，我覺的何止是蠟燭能形容您，沒有一種東西，可以比喻您這個神圣的職業！

老師，您是我們生命中的仙子，給別人很多，給自己甚少。您是那么無私，那么偉大！ 是您，幫我們點亮了人生道路上的路燈！老師，我從心底里佩服你！

祝：工作順利！

您的學生：

時間

老師,我想對您說書信作文400字 老師,我想對您說書信作文七年級篇四

敬愛的老師：

您好！

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩天空，因為天空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳，我要感恩您——我的老師。

有人說，老師是園丁，辛勤澆灌著祖國的花朵；有人說，老師是蠟燭，燃燒自己奉獻他人；有人說，老師是春雨，滋潤著祖國的大地。我說，老師是人類文化的傳播者，是世界上最值得尊敬的人。

老師，我想對您說：您的一顰一笑，您的舉手投足，時常展現在我的腦海里；您的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；您和我們一起時的一切，都如同發生在昨日。老師我想對您說：您是我開啟智慧之門、打開幸福之門的金鑰匙；您是我航程中的引路人；您是我奏響人生樂章的指揮者。老師我想對您說：感謝您風雨之中為我遮擋，感謝您冰天雪地之時給予溫暖；感謝您對我的培育之恩。

老師，我想對您說：是您，把無知的我們領進了知識的寶庫；是您，為我們打開了智慧的大門；是您，幫助我們登上智慧的高峰；是您，奉獻了自己的光與熱，照亮了我們前進的路。

老師，您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響；您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是雕塑家，卻塑造者一批批學子的靈魂。

老師，您辛苦了；老師，謝謝您！

老師,我想對您說書信作文400字 老師,我想對您說書信作文七年級篇五

敬愛的李老師：

您好！

當您看到這封信時也許會很奇怪，我們天天見面還用得著寫信嗎？因為這封信里寫出了我的心里話，在這我就一吐為快吧，總比口頭表達要好一些。

老師，您長得十分美麗，別看您眼睛小罷了，對于我來說，可是名副其實的“火眼金睛”啊。您留著一頭短發，我原以為女人留短發十分不好看，可是您的短發卻愈發讓您顯得精神百倍、神采奕奕，更有一種女強人的干練。我特別喜歡您夏天穿的那身連衣裙，一直長到腳跟，走起路來翩翩起舞，好似童話里的白雪公主，甚至比她還漂亮，您在我心中是至高無上、無法衡量的，您在我心中是最美的。

您都我們非常嚴厲。馬上就要期末考試了，您給我們布置的作業也比平時多了些，我們點燈夜戰，奮筆疾書，有時我在心里埋怨道：哎，作業那么多，我都快累趴下了。這不，今天就迎來了一場模擬考試，我在做題的時候才驚奇地發現，很多題都是您給我們布置過作業的，我這時才恍然大悟，理解了您對我們的用心良苦，就是為了鞏固我們心中那稀少的知識，讓我們把知識掌握地更加牢固，老師，謝謝您！

您很辛苦，是個盡職盡責的好老師。您不像個別的老師一樣，學生的作文卷子潦潦草草地看完扔在一邊不管了，您是一字一句地給我們分析糾正，再發下去，好的范文拿來在班上讀，一刻也不敢放松，不就是為了我們能取得個好成績嗎？

李老師，您為了我們辛苦了，我愛您！

祝您

身體健康，工作順利！

老師,我想對您說書信作文400字 老師,我想對您說書信作文七年級篇六

親愛的老師：

您好！

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，您已經陪伴了我們五年，我們的成長離不開您的付出，借著這次作文，我想向您說說心里話。

五年來，您像母親般哺育著我們，為我們操碎了心。第二單元測試時，您覺得試卷簡單肯定有很多人考一百分，我們也一樣，信心滿滿地開始做試卷。沒過一會兒，大家就都交卷了，您看著我們交上去的試卷，欣慰的微笑著。可您在改試卷時，先是皺了皺眉頭，隨后火冒三丈，氣得將試卷舉起來，喊道：“你看看你們考得是什么，就不能認真一點嗎？這一題是a’b’c’你們卻非要寫成abc，十分就這樣沒了，這題錯的人，回家給我抄三遍！”大家知道您是真生氣了，誰也不敢違抗您的命令。第二天，大家都乖乖地抄三遍交了上去。我們知道，您做的這一切都為了我們啊！

還有一次，我在學校沒開門時，從小門溜了進去，可一到教室門口，突然發現教室里有人在說話。我悄悄地從窗外掀開窗簾，發現是您在教室里指導學生，您低著頭，輕聲細語地給同學們講解題目。我又看見了講臺上的飯盒，才知道您中午沒回家，連午飯都是在學校對付的。本應該在家午休的您，卻犧牲了自己寶貴的.時間，這種精神實在可敬。

老師，感謝您，感謝您對我們的諄諄教導，感謝您對我們的細心呵護。

祝：工作順利，身體健康！

您的學生：胡雨歌

20xx年11月29日

老師,我想對您說書信作文400字 老師,我想對您說書信作文七年級篇七

敬愛的老師：

您好！

自從進入小學學習后，老師你對我們的關愛真是令人難忘，你為我們的成長操碎了心。如果把老師比作大海，那么我就是大海里快樂遨游的小魚；如果把老師比作天空，那么我們就是在天空自由飛翔的小鳥。

老師對我們的關愛真是令人難忘。記得有一次，陳老師布置了數學作業，要求上午放學前交上來批改。我飛快地完成了前面的題目，最后一題卻把我難住了，我左思右想還是做不出來。課代表就把作業收集好了交給老師，可是我又偷偷地把我的那本拿回來。

下午，陳老師叫沒交作業的人留下來。我一看，只有我一個人，我的心像十五個吊桶打水——七上八下地砰砰直跳，我小心翼翼地跟在老師后邊，本以為您會批評了我幾句。沒想到您語氣和藹地詢問我不交作業的原因，了解我是因為我最后一題不會而沒交時，她就耐心地拿出作業，跟我講解。反復講了幾遍，我終于弄懂了。之后，老師才叫我回家。

在路上，我的眼淚不禁地流了出來。雖然寒風直吹著我，但有老師的愛陪伴，我心里一點也不覺得寒冷。

老師，您像紅燭，像春蠶，像人梯……無私地奉獻自己。我想大聲地對您說：“老師，您辛苦了，我們永遠愛您！”

祝您身體健康，工作順利！

您的學生：劉承明

20xx年xx月xx日