每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

小學(xué)插上科學(xué)的翅膀飛作文篇一

自從唯一的親人離去后，他靠著很小就會的捕魚和收集雨水的本領(lǐng)，以此在海上和路過的船只交換各種雜物，這樣的生活已經(jīng)不知過了幾年了。

陸地，是多么遙不可及的夢想啊!只有祖先傳下來的依稀幾句關(guān)于它的傳說：在大海向西的盡頭，有干土地、綠植物、陸地上零星的房屋生活著人類……如果不是前幾天和海上路過相遇的一位老人以一桶淡水(那是及其珍貴的)的代價換來的一小株蘋果苗，他真的已經(jīng)懷疑祖先的話是否真實了。

那一株可憐的蘋果苗，已經(jīng)快蔫了，栽在茶杯大小的盆子里。一點點黑褐色的泥土，看起來是那樣的稀奇。也許是因為祖先的話，他竟愿意用收集了將近15天的淡水來換取這樣的一株將近死亡的植物。雖然現(xiàn)在已經(jīng)又饑又渴，但他心里莫名地升起一種希望，這希望像一股暖流在他身體里流淌，更加堅定了他的信念，驅(qū)使著船向西前進(jìn)……

海天相接的直線在遙遠(yuǎn)的前方突然出現(xiàn)了一個黑色的斷點，斷點越來越大，顏色越來越綠!啊，這真正的、幾代人夢寐以求的陸地真的就在眼前了!黑褐色的干土地，碧綠的植物，各種動物歡快地在陸地上奔跑，零零星星的房屋里生活著和他一樣的人類。

這就是5000年后的經(jīng)過人類污染洗禮后唯一“幸存”的陸地—喜馬拉雅。

小學(xué)插上科學(xué)的翅膀飛作文篇二

根據(jù)科學(xué)推測，地球資源將在幾百年后枯竭，全球變暖，海平面上升。如果不轉(zhuǎn)移到其他星球上去，世界末日將要到來，后果不堪設(shè)想。

地球有難，匹夫有責(zé)。作為新一代天文科學(xué)家，我夜以繼日地冥思苦想，為轉(zhuǎn)移星球計劃做準(zhǔn)備。

首先，需要尋找到一個資源豐富，適合居住的星球。可普通的飛船是要經(jīng)過幾十年甚至上百年才會到達(dá)一個星球。我研造出了一個超光速飛船，又在三年時間里改造了飛船的部件，發(fā)明了一個可容納萬人的超光速飛船。超光速飛船是一艘比光速快許多倍的大型飛船，其速度可以調(diào)節(jié)，最快可達(dá)五千萬光年/小時，我?guī)铣壝姘w向了太空，考察了數(shù)百個星球，做了上千次勘測，終于在考察的第一百一拾個星球中發(fā)現(xiàn)了各種資源。

我著陸的星球位于金河系第六個星球。這里鳥語花香，氣候溫暖宜人，各類資源豐富，面積是舊地球的十倍大，很適合人類居住。我欣喜萬分，立刻了解星球信息，經(jīng)過計算，此星球離地球有10億光年，駕駛超光速飛船只需一天時間即可到達(dá)，我便向地球報告，與其他科學(xué)家一起制定了轉(zhuǎn)移星球計劃。

到了轉(zhuǎn)移星球的第一天，人們在規(guī)定的地點等待，當(dāng)看到超光速飛船停在場內(nèi)時，無不贊嘆科技的發(fā)達(dá)。人們順次開始轉(zhuǎn)移，我把飛船速度調(diào)至最快，兩天時間可以轉(zhuǎn)移一批，經(jīng)過一年多的轉(zhuǎn)移，到計劃的第569天，人們都安全著路轉(zhuǎn)移到了星球上。

來到了新的星球，感受著新的陽光，人們開始了新的生活，我又開始了更廣闊的宇宙探索。

小學(xué)插上科學(xué)的翅膀飛作文篇三

“鬼啊！快來人，抓住她！”接著便是一陣雞飛狗跳后。

不禁有人問：“怎么了？”“發(fā)生了什么？”這可說來話長了。

我從時光穿梭機(jī)穿越回了古代，站在街頭，望著繁華的街道，糖葫蘆、甜糕，數(shù)不清的美食映入眼簾，我習(xí)慣性拿出手機(jī)支付，可賣糖葫蘆的人一瞧，連退三步，大叫道：“鬼啊！”我懵了，這光天化日之下哪來的鬼，定是那人眼花了。不想他對著手機(jī)大叫著：“這是何等妖物，竟能將我魂魄收入其中？”我恍然大悟，古人迷信，難怪大驚小怪的。我心中不由生出一個捉弄他的念頭，大叫道：“這東西能吸取靈魂，你若將這個糖葫蘆贈予我，我就將這妖物收起。”那人一聽，連東西都不要了，撒腿就跑。

我心中暗爽，白撿了整捆糖葫蘆，多好，我哼著小曲，吃著糖葫蘆，心中不知有多么快活。這繁榮的大街上，都是些小玩意，我看看那個，摸摸這個，卻不知危險即將靠近。

“大人，就是她！”我轉(zhuǎn)身一看，那個賣糖葫蘆的人正指著我，一群官兵，氣勢洶洶而來，我一下子慌了神，抓起好吃的就往前跑，后面的官兵緊追不舍，怎么辦？怎么辦？說時遲那時快，我急忙召喚時光穿梭機(jī)返程，好險，差一點就被捉著了。

看來，以后可不能再這樣貪吃了，占小便宜吃大虧呀，我心中后悔不已。

小學(xué)插上科學(xué)的翅膀飛作文篇四

80年以后，地球能源枯竭，人們將移居到火星生活。在火星上，處處都是沙子和紅土。在不遠(yuǎn)處，有許多縱橫交錯的河床。雖然和床已經(jīng)干涸，但沒有任何生物存在，一片死寂沉沉。

我和我的科學(xué)小團(tuán)隊，在火星上開墾土地。火星上沒有水，我和我的小伙伴們拿出了”水法寶”，開始在河床上制造出水源，水源慢慢的出來了，慢慢的從小溪變成小河，然后再變成湖泊。于是火星上就有了水，因為有了水所以火星開始有生物存在的條件。

火星上沒有氧氣，于是，我們拿出了制氧機(jī)，給火星不斷的制造氧氣。火星上晝夜溫差非常大，于是我們有安上了人造太陽，讓火星溫度變得均衡，現(xiàn)在已經(jīng)四季如春，我們開始在火星，種植糧食、農(nóng)作物、樹木、花等等。一段時間后，火星上開始有了綠色，一片綠色盎然，生機(jī)勃勃的景象。出現(xiàn)在我們面前，我們也開始把動物從地球運送火星，動物們開始在火星上開始生存和繁殖。愉快的生活開始了。

人類了的到來，使火星熱腦開始熱腦了，在火星上建房和修公路。人們還是在火星與地球之間修了一條不受重力影響的隧道，人們開始了火星上的生存之旅。

人類為了生存，開始保護(hù)動物，不再亂砍濫伐，更加珍惜火星上的所有資源，讓所有資源都弄循環(huán)利用。讓火星與地球永遠(yuǎn)共存!

小學(xué)插上科學(xué)的翅膀飛作文篇五

2190年，時光機(jī)進(jìn)入試驗階段，我和博士坐上了時光機(jī)，回到了恐龍時代。博士拿著一個電子版，在上面種種事項和功能上打勾。

我給博士打了個招呼，便去觀察恐龍了。

從時光機(jī)出來后，我看到湛藍(lán)的天空中盤旋著幾只風(fēng)神翼龍，地面上奔跑著恐爪龍。

放眼望去，有兩頭恐龍正在打架，定睛一看，原來是兩頭腫頭龍，誰贏了就能取得雌恐龍的芳心。遠(yuǎn)處有一頭高七米，長十米的南方巨獸龍，向我這邊兒看了一眼，我不禁一哆嗦，嚇得屁滾尿流的跑到博士身邊，念叨著我的經(jīng)歷，博士笑著說：“誰讓你就那樣明目張膽地站著，也不躲在什么隱蔽的地方觀察，恐龍聽覺和嗅覺都很靈敏……”話還沒有說完，時光機(jī)就劇烈顫動了一下，我趕忙跑出來查看情況，卻見一群小慈母龍在蹭時光機(jī)的身軀，博士又說：“小慈母龍們一定把時光機(jī)當(dāng)成了媽媽的身軀了，它們就喜歡這樣在媽媽身軀上蹭來蹭去。”我恍然大悟。

本想再去遠(yuǎn)一點的地方觀察恐龍，但是博士說：“是時候回去了，項目功能都完美地解決了，家人們還等著我們回去呢。”我才戀戀不舍得回到時光機(jī)，回到2190年。

科學(xué)的發(fā)展一定會越來越先進(jìn)的!