藝術(shù)教育匯報(bào)材料藝術(shù)教育匯報(bào)材料實(shí)用

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藝術(shù)教育匯報(bào)材料藝術(shù)教育匯報(bào)材料篇一

小學(xué)藝術(shù)之星事跡材料

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全面貫徹國家教育方針，切實(shí)加強(qiáng)藝術(shù)教育，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一項(xiàng)重要舉措。隨著素質(zhì)教育改革的推進(jìn)，素質(zhì)教育理念的全面提升，藝術(shù)教育逐漸占據(jù)其應(yīng)有的地位。藝術(shù)教育是激發(fā)人的創(chuàng)造潛能，陶冶情操，促進(jìn)智力完善和人格的完美的美育教育，沒有美育的教育則更是不完善的教育。基于新課程理念下對(duì)藝術(shù)教育工作的這些認(rèn)識(shí)，近年來，我市力所能及、不遺余力地加強(qiáng)和改善藝術(shù)教育工作，使我市藝術(shù)教育工作在教育管理和教育水平上有了較大提高。追求校有特色、教有特點(diǎn)、學(xué)有特長，努力創(chuàng)造條件，加強(qiáng)藝術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展。下面就我市近年來的藝術(shù)教育工作作一簡(jiǎn)要小結(jié)。

一、基本情況

我市位于xx-xx，共有國土面積xx平方公里，轄x個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、x個(gè)街道辦事處、x個(gè)農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)和x個(gè)大型水庫管理局；城區(qū)面積達(dá)xx平方公里，人口xx萬人；全市總?cè)丝趚x萬人。全市現(xiàn)有教師進(jìn)修學(xué)校x所、職業(yè)中學(xué)x所、省重點(diǎn)高中x所、完中x所，民辦高中x所、初中xx所，中心小學(xué)xx所，教學(xué)點(diǎn)xx-x所，市幼兒園x所，民辦和集體辦

幼兒園xx所，全市共有學(xué)生近xx萬人，其中小學(xué)生xx萬人，初中生近xx萬人，高中生近xx萬人。現(xiàn)有專（兼）職美、音教師xx人。

二、藝術(shù)教育工作開展情況

（一）、更新觀念，明確一個(gè)目標(biāo)

長期的教育實(shí)踐和學(xué)習(xí)研究，使我們認(rèn)識(shí)到：學(xué)校教育不是只有上大學(xué)才算是成才，不是只要高分就是素質(zhì)，而是使學(xué)生在德、智、體、美、勞、諸方面都得到和諧的發(fā)展。藝術(shù)教育不僅能培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念、審美能力，更能使學(xué)生的生理、心理、智力等方面都得到全面和諧的發(fā)展。就藝術(shù)教育本身而言，我們是義務(wù)教育階段的基礎(chǔ)教育，我們的培養(yǎng)目標(biāo)必須十分清楚：通過藝術(shù)教育，拓寬藝術(shù)視野，陶冶情操，提高整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生和諧地發(fā)展。

近幾年來，我市在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中，充分認(rèn)識(shí)到素質(zhì)教育的重要性。在管理上體現(xiàn)了以人為本的思想，在注重硬件投入的同時(shí)，更注重軟件的建設(shè)。始終把各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑。

（二）、規(guī)范管理，落實(shí)兩個(gè)關(guān)鍵

為加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育工作的管理。市教育局由一名分管業(yè)務(wù)的副局長具體分管學(xué)校藝術(shù)教育等工作，日常工作由教育股專職干部具體抓，市各級(jí)各類學(xué)校均有分管副校長負(fù)責(zé)藝術(shù)教育工作，每年在制定年度工作計(jì)劃時(shí)都要把藝術(shù)教育工作納

入重要內(nèi)容。規(guī)范管理是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育，發(fā)揮師生特長，培養(yǎng)多層次、多類型人才的基本保證。

1、抓好各學(xué)校的課堂教學(xué)

課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，抓好課堂教學(xué)是抓好教學(xué)中心工作的關(guān)鍵所在。在抓好音樂、美術(shù)課堂教學(xué)的質(zhì)量時(shí)，主要是通過教研課、示范課、匯報(bào)課及說課、上課、評(píng)課等比賽來推動(dòng)教改。我局經(jīng)常組織各種競(jìng)賽，開展美術(shù)、音樂優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，選拔優(yōu)秀教師參加景市、省級(jí)比賽都獲得較好成績。在教學(xué)中，教師改變了“教師教歌，學(xué)生學(xué)歌”、“教師板畫，學(xué)生學(xué)畫”的單調(diào)的做法，把游戲搬進(jìn)課堂，把器樂引進(jìn)課堂，使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)、會(huì)學(xué)。

2、抓好各學(xué)校的課外活動(dòng)

藝術(shù)課外活動(dòng)是藝術(shù)課堂教學(xué)的延伸，也是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分。我市各學(xué)校根據(jù)各校實(shí)際情況建立了“書法”、“美術(shù)”、“電子琴”等不同門類藝術(shù)興趣小組，班主任老師能積極引導(dǎo)全體學(xué)生參加課外藝術(shù)活動(dòng)，并做到經(jīng)常化、制度化。定期進(jìn)行成果展示。充分協(xié)調(diào)好學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面的關(guān)系，調(diào)動(dòng)各方面有利因素，使藝教活動(dòng)豐富多彩，扎實(shí)有效。

（三）提高質(zhì)量，抓好三支隊(duì)伍

1、首先抓好藝術(shù)教師隊(duì)伍。誰擁有一支一流的教師隊(duì)伍，誰就擁有高水平的教育。我市一直以來都十分重視師資隊(duì)伍

建設(shè)，以確保藝術(shù)教育的質(zhì)量。藝術(shù)教育要上新臺(tái)階，師資是關(guān)鍵，我市根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，各中學(xué)和中心小學(xué)要求配備專職的美術(shù)、音樂教師，一般完小、教學(xué)點(diǎn)配有兼職的美術(shù)、音樂教師。每年都利用暑期對(duì)專兼職藝術(shù)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，要求各學(xué)校開齊、開足藝術(shù)課程，確保學(xué)校的藝術(shù)教育工作正常有序的開展。

2、第二支隊(duì)伍就是班主任隊(duì)伍，學(xué)校的每項(xiàng)工作都需要班主任去落實(shí)，需要班主任的支持和配合。我局要求各學(xué)校一方面加大培訓(xùn)力度，明確職責(zé)。另一方面完善對(duì)班主任的考核制度，確保學(xué)校各方面工作地順利開展。

3、第三支隊(duì)伍就是特長學(xué)生隊(duì)伍。抓好這支隊(duì)伍，可以以點(diǎn)帶面，使學(xué)生學(xué)有榜樣、學(xué)有目標(biāo)。對(duì)特長學(xué)生予以優(yōu)惠政策，給他們提供舞臺(tái)，讓他們參加活動(dòng)，增長才干。在各學(xué)校期末評(píng)選先進(jìn)時(shí)，增加“才藝獎(jiǎng)”的項(xiàng)目，以此鼓勵(lì)。

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（四）面向未來，落實(shí)四項(xiàng)工作

我市的藝術(shù)教育，雖然取得了較為滿意的成績，但是與許多兄弟單位相比，仍有許多地方值得我們?nèi)ヅΑ⑷ニ伎肌⑷パ芯俊?/p>

1、藝術(shù)教育思想觀念還要進(jìn)一步更新，特別是各學(xué)校特色辦學(xué)，應(yīng)思想統(tǒng)一，齊抓共管，互相配合，進(jìn)一步樹立為了學(xué)生終生發(fā)展的觀念，營造全面育人的氛圍。

2、進(jìn)一步提高藝術(shù)類教師的素質(zhì)，學(xué)無止境，只有一流的

師資，才能培養(yǎng)出一流的學(xué)生。

3、加大藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入，改善藝教硬件設(shè)施，加大對(duì)藝教的投入。

4、加強(qiáng)藝術(shù)教育教科研。擺正思想，提高教師教科研能力，以最短的時(shí)間，取得最好的教學(xué)效果。

三、開展豐富多彩的文藝活動(dòng)，陶冶學(xué)生的高尚情操

從九五年開始，我市制定了一個(gè)長期計(jì)劃“三年輪回”，一年為全市綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)、一年為文藝匯演、一年為單項(xiàng)比賽，周而復(fù)始，從不間斷，并規(guī)定所有的學(xué)校必須參加。自95年至今，我市共舉辦了6屆全市中小學(xué)文藝匯演，2001和05年舉辦了全市中小學(xué)的銅管樂隊(duì)和鼓號(hào)隊(duì)比賽等，歷年來開展的文藝匯演、器樂比賽，大大推動(dòng)了學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。在藝術(shù)教育的殿堂里，更是碩果累累。97年我市選送的節(jié)目《童心的回響》獲xx省第五屆少兒藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)，03年選送的舞蹈《龍昂首》獲景市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)，并代表景市參加全省匯演，五中的《如意》獲全國青少年才藝比賽二等獎(jiǎng)，三中的張?jiān)娪晖瑢W(xué)獲全國首屆“小白鷺”舞蹈考級(jí)比賽銀獎(jiǎng)，三中另兩位參加的同學(xué)獲銅獎(jiǎng)，五中戴圓同學(xué)獲全國青少年民樂比賽二胡演奏金獎(jiǎng)，2024年10月參加景德鎮(zhèn)市中小學(xué)校藝術(shù)節(jié)，我市選派的舞蹈《快樂的小白鴿》《萬馬奔騰》均榮獲一等獎(jiǎng)。通過藝術(shù)的熏陶，增強(qiáng)了師生的思想覺悟，提升了師生的審美水平，充分挖掘?qū)W生的自主

創(chuàng)新潛能。六一、國慶、元旦等節(jié)日，各校歌聲、笑聲絡(luò)繹不絕，琴聲，鼓聲、聲聲悅耳，都是由我們學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演的節(jié)目。真可謂百花齊放，萬紫千紅。

四、存在問題

在看到成績的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題

1、部分學(xué)校對(duì)藝術(shù)教育工作重視不夠。我市近13萬學(xué)生，其中10萬多在農(nóng)村，由于條件有限，地區(qū)發(fā)展不平衡，城鄉(xiāng)差別較大，特別是邊遠(yuǎn)山區(qū)藝術(shù)教育工作開展的難度較大，影響了我市藝術(shù)教育工作的整體水平。

2、經(jīng)費(fèi)不足，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)，校與校之間藝教工作存在不平衡性，專用教室、教育教學(xué)設(shè)施（設(shè)備）及師資等不足，重體輕藝的現(xiàn)象，一些學(xué)校的課桌椅配套情況、教室照明情況有待進(jìn)一步改善。這些學(xué)校除受地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約外，還與其師資薄弱，管理不夠科學(xué)有關(guān)。

3、目前有些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在認(rèn)識(shí)上不到位，對(duì)學(xué)校開展藝術(shù)活動(dòng)有偏見，特別注重學(xué)生的文化成績，還停留在應(yīng)試教育的范疇內(nèi)，未徹底改變目前推進(jìn)素質(zhì)教育的方向來開展學(xué)校的各項(xiàng)工作。

五、努力方向

1、切實(shí)加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，擺正藝教在整個(gè)教育中的位置，并將它列入到學(xué)校工作的重要議事日程，不斷推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作的.健康發(fā)展。

2、進(jìn)一步加大藝教工作的投入和管理，在財(cái)政撥款為主的前提下，開通多條渠道籌資，鼓勵(lì)社會(huì)力量投資，興建藝教設(shè)施，為學(xué)校藝教工作提供必要條件，另一方面我們大力扶持社會(huì)力量辦學(xué)，對(duì)符合條件的培訓(xùn)班給予審批，這些培訓(xùn)班也給我市的學(xué)校培養(yǎng)了大量的藝術(shù)人才。創(chuàng)造藝術(shù)教育工作新的運(yùn)行機(jī)制和管理機(jī)制，為學(xué)校藝術(shù)教育工作注入新的生機(jī)和活力，開創(chuàng)我市藝術(shù)教育工作的新局面，讓藝術(shù)之花在樂平這塊沃土越開越艷！

二00六年十一月

藝術(shù)教育匯報(bào)材料 [篇2]

近年來，新開鎮(zhèn)中心小學(xué)以人文精神培養(yǎng)為核心,以素質(zhì)拓展為目的,立足實(shí)際,突出特色,通過創(chuàng)新校園藝術(shù)文化活動(dòng)的內(nèi)容,拓展校園藝術(shù)文化活動(dòng)的領(lǐng)域,規(guī)范校園藝術(shù)文化活動(dòng)的模式,努力構(gòu)建具有我校特色的校園藝術(shù)文化體系,使學(xué)校藝術(shù)教育工作得到全面提高。

一、常規(guī)教學(xué)扎實(shí)有效

學(xué)校不僅能按國家課程設(shè)置，在課表上開齊開足科目，課堂上保質(zhì)保量上好每一堂課，而且還配備有專職音、體、美教師。一系列扎實(shí)的常規(guī)教學(xué)活動(dòng)，在不斷提高著專業(yè)藝術(shù)類教師的業(yè)務(wù)水平，同時(shí)也促進(jìn)著學(xué)校專業(yè)藝術(shù)類教育的健康發(fā)展。2024年6月，美術(shù)教師熊艷霞先后榮獲全縣課內(nèi)比教學(xué)第一名和全市課內(nèi)比教學(xué)二等獎(jiǎng)。

二、地方特色走進(jìn)課堂

為了繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的地方文化，利用區(qū)域特點(diǎn)構(gòu)建和繼承民族文化，我校落實(shí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極開發(fā)區(qū)域文化，落實(shí)地方課程內(nèi)容，讓黃梅戲、刺繡、剪紙走進(jìn)課堂，教給學(xué)生技能，培養(yǎng)學(xué)生興趣，訓(xùn)練學(xué)生能力。2024年10月，學(xué)校自編自演的表演唱《百家姓》獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)中排名第一。

三、課外活動(dòng)豐富多彩

1、“特色團(tuán)隊(duì)”活動(dòng)經(jīng)常

學(xué)校以特色教育為突破口，在實(shí)踐活動(dòng)中總結(jié)出一系列課外特色活動(dòng)的實(shí)施方案，即陽光體育三個(gè)一(一人一繩、一人一拍、一人一鍵)，六個(gè)團(tuán)隊(duì)（合唱隊(duì)、乒乓隊(duì)、舞蹈隊(duì)、朗誦隊(duì)、書法班、繪畫班）。這

些活動(dòng)有計(jì)劃，有安排，有場(chǎng)地，有內(nèi)容，已經(jīng)成為我校一道靚麗的風(fēng)景。

2、“書法繪畫”成果顯著

書畫興趣班自成立以來，多次組織學(xué)生參加全國、全省各類書法比賽及書畫交流活動(dòng)并獲大獎(jiǎng)。近兩年來，湖北省電視臺(tái)教育頻道兩次來校采訪并在節(jié)目中作專題報(bào)道。

3、“陽光體育”蔚然成風(fēng)

為了認(rèn)真落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，我校提出了“活動(dòng)半小時(shí)，快樂一整天”的活動(dòng)理念。每天大課間時(shí)間全校集中在操場(chǎng)以班為單位開展各具特色的體育活動(dòng)。

4、文藝演出精彩粉呈

學(xué)校每逢六一兒童節(jié)和元旦節(jié)日，都要舉行大型文藝演出，吸引家長、學(xué)生2000多人觀看。2024年初，學(xué)校合唱隊(duì)在全縣大家唱大家跳活動(dòng)中榮獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)。

四、主要經(jīng)驗(yàn)和做法

1、教師要提前備課。課外文體活動(dòng)和其他課程一樣，也要有一定內(nèi)容，但還要更能吸引學(xué)生，這就要求教師在活動(dòng)之前多方搜集材料，精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動(dòng)時(shí)失控。

2、內(nèi)容要多樣化。每學(xué)期都要以學(xué)生的興趣出發(fā)，開展多個(gè)項(xiàng)目，發(fā)揮學(xué)生的特長，培養(yǎng)學(xué)生的探索問題能力和創(chuàng)新能力以及身體素質(zhì)的全面發(fā)展。

3、針對(duì)性教育。活動(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處，補(bǔ)足他們的短處，教師分類指導(dǎo)，指定不同

的目標(biāo)，實(shí)施不同的教育。

豐富多彩的課外文體活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)到勝利的喜悅，合作的必須，堅(jiān)持的重要。他們?cè)诨顒?dòng)中豐富了閱歷，增長了見識(shí)，樹立了自信。使我校在藝術(shù)教育方面走出了別具一格的路子，全面育人、綜合培養(yǎng)、特色引路、活動(dòng)提高的教育模式已得到上級(jí)的認(rèn)可和肯定。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。教海無涯，學(xué)海無邊，前方的路還很長，我們將乘著課改的春風(fēng)，高舉改革的大旗，一路高歌前行！我們堅(jiān)信只要我們持之以恒地堅(jiān)持下去，我們的學(xué)生一定會(huì)成為全新的社會(huì)接-班人！！

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