實用的初三周記范文10篇
實用的初三周記范文10篇
歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經過去,相信大家一定感觸頗深吧,此時此刻我們需要寫一篇周記了。那么寫周記需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的初三周記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初三周記 篇1
愉快的大課間活動又開始了。這次是自由活動,我和張新宇、黃卓雯他們一起抓蛐蛐玩。
我們在草地上輕輕地、慢慢地找。忽然,張新宇發現一塊大石頭下面有一只。于是我們趕緊湊上腦袋看個究竟。黃卓雯提議:“讓一個人上去抓吧!”張新宇問:“那誰上去呀?”平時特潑剌的黃卓雯 連連搖頭:“我可不敢……”我沒等他們說完就上前去抓那只蛐蛐。可它也挺靈活的,總是跳來跳去,我怎么也抓不著。其他同學跟著我一直追著蛐蛐跑,不知跑了多長時間。一不小心,我撞到了一棵 樹,摔了一跤。當我爬起來的時候,咦,手里正好抓著那只蛐蛐,你們說巧不巧?然后,我們幾個就用些小石頭把蛐蛐圍起來,拔些狗尾巴草逗它玩。玩著玩著我們感覺累了,一松懈,那只聰明的蛐蛐 又想辦法從石縫間鉆了出去,我們后悔極了,不該放松警惕。
后來呀,我們又抓了幾只蛐蛐玩,我還帶回家一只呢,可媽媽說把這條小生命放歸大自然吧!我欣然同意了。
今天的大課間活動可真讓人回味無窮呀!
初三周記 篇2
人生在世,若白駒過隙,忽然而已。轉眼間,我來到初三的教室里,一陣莫明的心情涌上心頭,說不上是什么滋味。
當初一的孩子們成群結隊地走向電影院;當初二的女生在學校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風生,初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學生,坐在與世隔絕的北樓,埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書,心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心?
初三到了,每天陪著星星離家,又陪著月亮回家,每個夜晚都與夢神依依不舍,每杯咖啡都帶有同樣的感覺——苦!只想說一句:“好想回到童年!”
初三到了,我只能與電視、電腦、隨身聽道聲“BYE——BYE”;初三到了,我只能與“當代歌壇”、“體育周刊”說“夕U拉la”;初三到了,我只能與排球、羽毛球進行一場生離死別;初三到了,隊了試卷、書本,其它一切的一切都與我無緣。單調嗎?我無言。
初三到了,那隔三差五的考試令我頭疼,可謂是“一天三小考,三天一大考”,真應了那句“考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學生的命根。”還真有“典故”呢!考試前,我埋頭苦干,與“難友”們集體抱佛腳:考試時,除了寫字時的“沙沙”聲,其它便什么也沒有了;考試后,同胞們便怨聲重重:“我完了!”“又考砸了!”“Our 命over!”“嗚啦,神啊救我!”只因為我們上初三,初三生活的特點就是如此。
我不知道未來的道路究竟怎樣?我更不知道現在生活的滋味又是怎樣?苦嗎?我無語。
每天被函數、ABC、之乎者也、串聯并聯、原子分子包圍得團團轉,又被“√”、“×”、“—1”、“—3”打敗,雖然慘了點兒,但我卻在不知不覺中進步著。其實初三的生活是積極的,是有趣的;學習的緊張,競爭的激烈是鍛煉我的好機會,我想對自己說:即使再苦再累,我也不會畏縮,因為暴風雨過后,我迎來的將會是彩虹。
打開天窗,去看星空,那漆黑的天幕上綴著幾顆星星,它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內在之美嗎?
心中充滿理想,不管未來怎樣,永不放棄拼搏,世界任我闖蕩。
當花兒盛開,樹葉不再飄落;風兒不再捎來寒意,我就會張開雙臂,放飛理想,將初三的點點滴滴積累,對全世界的人說:“我的未來不是夢!”
初三周記 篇3
今天我看了一篇有趣的小故事,故事的名字叫《羊吃狼》。故事講得是:有一個叫哈里木的小牧羊人,他養了很多羊,有一天來了一匹狼,在哈里木不知道的情況下偷走了一只羊。
第二天,那匹狼又來了,當狼看到其中一頭肥羊時,口水流了下來,于是,狼撲了上去咬了一口,這時狼慘叫一聲死了,被咬的的羊露出了本來的面目,原來是小哈里木發明的一只蓄滿電的機器羊。看了這篇小故事,我覺得牧羊人小哈里木好聰明呀!
初三周記 篇4
我的爸爸是一個很愛笑的人,大大的鼻子,一雙黑黑的眼睛,還配著小小的嘴巴,好笑極了!下面我就介紹一下我的爸爸:
爸爸經常逗我玩,有時,他用手把他的嘴巴拉大,把我逗的哈哈大笑。有時,他戴著一副兒童眼鏡,說:“看我的眼鏡!好玩吧?”我感覺,他戴著我的眼鏡好像一個比我傻很多很多的兒童,其實不傻!還有時,他穿著白大褂上面印著藍字,好像一個修空調的人似的,連我媽媽都說像修空調的人,但是我爸爸卻不感覺,我爸爸還戴著我的發卡,但是我還是哈哈大笑笑個不停。
我爸爸也會唱反調,我與媽媽都說天氣好冷,爸爸卻說不冷不冷,好熱好熱。我與媽媽說好熱呀,但爸爸說好冷。我與媽媽說買支冰糕吧!爸爸說,不熱還買什么冰糕呀!呵呵,這我就不知道為什么了,也肯能是個人的感受不一樣吧?我媽媽就這樣告訴我的。
我有時生氣,準備要大發雷霆,我的爸爸也是哈哈大笑,我也是不知道為什么了。我大發雷霆的時候,爸爸打不過我,就拿筷子敲了我一下,但我沒有哭,總是還他一把。
我喜歡我的爸爸,我感到很幸福,因為別人都沒有這樣一個好爸爸。
初三周記 篇5
我叫劉玉碩,長著不高不矮的.個子。黑黑的皮膚,一說話就愛笑,一笑眼睛就成了一彎月牙。還有挺挺的鼻梁,一張愛唱歌的小嘴巴。我的愛好是唱歌和打乒乓球。
我上學前班那年,媽媽單位舉行聯歡會。無意中我唱了一首《我的好媽媽》,競得到了大家的滿堂喝彩。媽媽高中時的同學聽到我的歌聲后,要收我為弟子。此刻我已經進行了2年多的聲樂訓練。雖然練習的過程很枯燥,甚至有些招我厭惡,但是此刻只要我張口唱歌,總會招來贊揚聲一片。“聲音真美”、“嗓子真好”等等。這時,我感覺所有的付出都是值得的。正因成功的背后總藏著艱辛的發奮,老師也說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”
為了讓我在聲樂的道路上越走越寬,老師推薦我學鋼琴,于是媽媽又花了2萬4千元給我幫把鋼琴買回了家。媽媽說,將來說不定我就要吃音樂這碗飯呢,教我鋼琴的老師說,我身體里有塊巨大的寶藏等著我去開發。可我有些貪玩,總是不認真練習。
我還喜愛打乒乓球,并參加了學校的乒乓球隊,每一
初三周記 篇6
百善孝為先,孝是中華人民的傳統美德。今年的春節,大家都說我是最孝順的孩子。
今年的春節,我們第一次在自己家過年,還邀請了二姨、二姨夫和哥哥一家人一起過年,真是熱鬧!開始吃年夜飯了,我端著裝滿飲料的杯子,祝福爸爸媽媽、二姨二姨夫,還有哥哥,祝福長輩身體健康,工作順利,祝福哥哥學習進步,天天開心。大家都說我懂事了。晚上,洗完澡,我沒有像往常一樣出去看電視,我要幫媽媽洗衣服。媽媽說:“襪子很難洗的,你愿意試試嗎?”我說:“沒問題!”我先把襪子放在水里弄濕,然后打上肥皂,使勁搓,泡沫越來越多,我還是一個勁兒的搓,直到手都酸了,才用清水沖洗。我洗的襪子最后經媽媽驗收,都合格了。
大年初一,我們打算去姥姥家,爸爸媽媽準備了很多給姥姥的禮物,這些東西都需要從樓上搬到樓下的車上去。爸爸在樓下熱車,媽媽在樓上整理,我負責搬運,有飲料、有蔬菜、有水果、有衣物,真是多啊!我一趟一趟的往下搬,累的都是汗,但我一想到能幫爸爸媽媽分擔一些工作,心里美滋滋的,因為我又為父母做了一件好事,這也算是我對父母的一種孝敬吧。
到了姥姥家,我非常禮貌的給姥姥姥爺、舅舅舅媽、姐姐拜年,祝他們新年快樂。姥姥摸著我的頭說,這孩子越來越孝順了。
初三周記 篇7
今天上生物課,我們做了一個有趣的試驗。首先老師先介紹微生物的種類與特點,然后才讓我們親手做試驗。
第一個實驗是手指細菌測驗,老師給我們每人發了一個小盒子,里面專門消毒過,沒有任何微生物。先用筆在盒子上劃分,變成兩半,分別在兩邊寫上1和2。老師告訴我們,先用我們的“臟手”在一號區域的軟綿綿墊子上蓋兩個拇指印,再用酒精消毒手指,在2號區域再蓋上兩個拇指印,之后就不要再打開了。我按照老師的話如實照做,在等待期間,我發現小盒子在慢慢地變熱,周圍冒出了一些小氣泡,蓋子變得有些模糊。而且在墊子上也能明顯看到拇指的指紋,難道是這個微生物產生器發生了作用?我喜滋滋地想著。下周一老師還會將這收上來的盒子再發還,看看上面產生的微生物有多少,就代表你的手有多臟啦!
第二個實驗更好玩——做酸奶。只見老師把消過毒的管子、香滿樓的牛奶、進口的乳酸菌、袋裝的白糖和兩臺酒精燈統統搬了出來。老師先將牛奶倒入管內,大概有45毫升,再把蓋子在酒精燈上的火烤一烤,消消毒。在放點白糖進去,最后封口,就是一個酸奶的半成品。我們使勁地搖晃,那瓶子就像正在跳迪斯科的舞者,來回不停跳躍著,擺動著。只要等糖融化了,慢慢融入到鮮美的牛奶中,這個實驗就成功了一大半。放學回家后就不能再搖了,就等待著第二天早上牛奶變成凝固體咯!
今天中午我看了看放在塑料杯里的小通心管,里面的牛奶經過一晚的“睡眠”已經凝固了,我打開蓋子,用手指碰了碰里面的牛奶,發現上面結了一層皮,再聞聞味道,跟酸奶沒什么區別!我興奮極了,以后想喝酸奶,都可以自己動手做,不用去外面買,也不用害怕外面的酸奶加了什么不好的東西。同學們,你們學到了酸奶的做法了嗎?
這一堂有趣的生物實驗課,讓我學到了一些在生活中很實用的知識,還讓我們了解了酸奶的做法,生物真神奇啊。
初三周記 篇8
我的初三生活還沒有任何準備竟已經過去了兩個半月,說起來,還真是心有不甘啊,但是我還能做什么呢?唯一能做的就是埋頭苦學了吧!
在我看來,這兩個月和我的初二生活沒有什么太大區別,只不過說起來是進了"畢業班"。我的心態還是原來那樣,但是我身邊的好多人卻和原來完全不一樣了。我最好的一個朋友,她每次考試都準備得十分充分,我甚至有點怕她,但是她每次考試都比我低,這對她的打擊也很大,她有一次威脅我說:"不許你下次再比我考得高!"我聽了這句話感到十分心寒,難道她真的為了考學而放棄了和我的友誼嗎?這幾天,她和我說,她每天凌晨四點左右才睡覺,六點起床。我驚訝地問她,每天睡兩個小時也能受得了,她很不屑地說,為了考學,她什么都受得了。
除了她之外,我們班還有很多人也很有潛力,我不知道該怎么形容我現在的心情。我希望我的初三生活要像巧克力一樣,每天都有不同的滋味。然而我的這種想法卻總會讓別人感到好笑。
我在這里要十分感謝我的爸爸,他沒有給我施加任何壓力。我和他說,我們快要期中考試了,而且這次是兩個學校一起考,一起排名,前四百名學生才有希望上重點高中。爸爸笑了笑,摸了摸我的頭,說:"沒關系,你盡你最大的努力就行了,不要為了中考把身體累壞了。"我當時差點就哭了,我的爸爸竟然如此開明,就算是為了爸爸,我也好好學習。謝謝您,爸爸!
爸爸說,如果我考上了重點高中,就帶我去普羅旺斯玩,而這也讓我對中考有了更大的信心。最近幾次考試我都不是十分成功,但是我的習慣是考前復習,馬上就要考試了,我也要努努力了。
和其他人相比,我十分的放松,我在國慶節還去蘆芽山旅游了一趟,每天的睡覺時間都是十點半左右,有時周末,爸爸媽媽還允許我看會電視。但是,我有時也在想,雖然我現在比較舒服,但是其他人呢,他們也會像我一樣嗎?他們在到處補課,在做練習,每天晚上再早也得十二點睡。每次一想到這兒,我就莫名其妙特別有壓力。
我堅信阿迪達斯的一句話;Impossible is nothing。黎明前的黑暗是最黑最暗的,而我將會盡我最大的努力堅持到迎接日出。我的偶像王皓哥哥在最近的比賽中一直表現十分出色,而我也會把他作為我的奮斗目標,我將會像他一樣,堅持不懈,永不放棄
初三周記 篇9
在人生的道路中,無不充滿痛苦與艱辛。有時我們會被困難所擊倒,然而打開一扇窗,多看看外面的世界,換一種心態,改變一種心情,這些挫折與艱辛會是我們人生的一筆財富。
在第二次世界大戰期間,有兩個被關在納粹集中營的一間狹窄的囚室里,而他們能夠了解這個世界的地方,就是囚室的那一扇窗戶。也許是因為他們太想要獲得自由了,他們每天早上輪流到窗口去眺望外面的世界。其中一個總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲網唉聲嘆氣,而另一個人卻總愛看窗外那蔚藍的天空,看藍色天空中的小鳥自由飛翔。半年后,他們兩個的結果顯而易見。前者則因為憂郁而死在獄中,后者卻堅強的活了下來,直至獲救。這個故事不正是說明了一個道理嗎?在人生的道路上,我們要積極樂觀的面對生活,多想想這個世界的美好,我們其實才會收獲更多。
英國作家狄更斯小時候家境貧窮,父親被送到了監獄,10歲的他只能在監獄中度過。從小的年紀便飽受著羞辱和辛酸。12歲就去做學徒,挑起了負擔家庭的重任。但痛苦的生活經歷未能*他,反而激發了他對被壓迫的窮人和不幸兒童的同情心,對不公平的社會現象的憎恨。他以樂觀而又積極向上的態度寫下了《霧都孤兒》。而《霧都孤兒》托著他走向了文學的殿堂。正是由于他這種樂觀的態度,沒有放棄自己,才能將自己的生活越過越美好。倘若換個角度想,狄更斯若是過早的放棄了自己,他也就創造不出那么經典的佳作,也許他早已被生活逼迫離開了這個世界。
如果沒有在人生道路上積極向上的心態,孔子怎么在仕途失意時創作經典名作《春秋》?屈原又怎能在放逐之際創作出流傳至今的《離騷》?沒有巖石的阻擋,怎能在大海中激起洶涌澎湃的浪花?
其實窗外的世界豐富又多彩,若是不擁有一顆樂觀的心,怎樣嘗遍人間的百味呢?就拿一個很簡單的故事來說。一位患了癌癥的病人,他的家人為了不讓他受到打擊決定和醫生一起編造善意的謊言瞞著他。而他在不知情的情況下,他的日子越過越精彩,經常以笑來面對他人,最后竟痊愈了。這樣的例子不是沒有,擁有好的心態也許會改變你的一生。
這個世界是美麗的,就算充滿了悲傷和淚水,去做你想做的事,成為你想成為的人,愛你想愛的人,找你想要的朋友。
窗外的世界還是很美麗的,即使那蔚藍的天空暫時被云霧所覆蓋。也請不必焦躁,不必迷惘,請慢慢的長大,無論發生什么事情,請不要后悔與這個世界相遇。
初三周記 篇10
“嘩啦啦,嘩啦啦!”下雨了,我跑到陽臺,往天上一看,呀!下的雨好大呀!我又往樓下看,哇,街上的車怎么那么多,全都不動呢,原來是堵車了。我心想:星期天還上不上課,下這么大的雨,被雨淋濕了可是會感冒的。我正想著,媽媽說道:“寶貝,該去上課了!”我只好慢吞吞地把鞋穿好。剛剛開門,就聽到大雨啪啪啪地打在地上,我拿起雨傘,跟在媽媽身后走著……
媽媽開車來到街上,“好堵啊!”媽媽大聲抱怨道,雨水叮叮當當地落在車玻璃上,形成一片水幕,看不清前面的路了,媽媽用雨刮把雨水刮掉,可是剛刮過去,上面的雨水又流下來,只能讓雨刮用最快的速度反反復復的刮了。
咱們好不容易才走出堵車的地方,我往窗外看去,只見有的車子速度很快,地上的水也跟著飛起來,像浪花一樣打在咱們的車上,路上行人稀少,媽媽也開始加快速度。那些雨水越來越多,連路也看不清了,我大聲地對媽媽說:“媽媽,開慢點,安全是最重要的。”聽了我的話,媽媽也慢了下來。
終于要到學校了,會不會又要堵車呢?我正想著,果然,又在最后一個十字路口堵住了,我真是一個烏鴉嘴呀,又等了好半天,才通車了。咱們終于順利地到學校了。
老師讓咱們看看現在的情景,我來到窗戶邊,向外看去,雨已經停了,突然,我看見一幢低矮的小樓,樓頂上水池里的水都漫出來了,里面有一條紅色的魚正在歡快的游。看起來,下雨過后,魚兒也更高興了。