實用的初一作文9篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的初一作文9篇，希望對大家有所幫助。

初一作文 篇1

　　“你真傻！”這是我經(jīng)常對奶奶說的話，但奶奶總是一笑置之，我不明白，但那一天，我在奶奶眼里找到了答案……

　　因為叔叔有病，一直以來，奶奶和她的三個姐妹輪流照顧著我的叔叔。但奶奶是離叔叔家最近的一個，所以姨媽們經(jīng)常找各種理由搪塞，讓奶奶幫她們照顧叔叔，這時候，奶奶總會毫無怨言的應下，還讓她們不用擔心。

　　這一切的一切，我都不明白，直到那一天，我和奶奶在院里乘涼時，問起這個問題…

　　“奶奶，你真傻，為什么這么多年你都一直盡心盡力的照顧著叔叔，卻從不拿叔叔的東西呢？難道你不該有點報酬嗎？”“呵呵，為什么要要報酬呢？人生在世，要帶著善心做事，不要計較回報，知道嗎？”奶奶的眼睛望著遠方，似是憶起了什么。我在旁邊看著奶奶的眼睛，好像看見了點點晶瑩，好像看見了深深的化不開的柔情，好像看見了一顆真誠和善良的心……“奶奶？奶奶？你想什么呢？”我努力將奶奶拉回現(xiàn)實?！班牛俊蹦棠陶Ａ苏Ｑ劬?，發(fā)出了疑問?！澳棠?，你剛才在想什么呢？都聽不見我說話了。”“是嗎？我剛才在想和你爺爺相遇的情景，你知道當初我為什么會嫁給你爺爺嗎？那天，我從外面回來，就看到你爺爺在扶著一個年老體衰的老人回家，他還時不時的說兩句話，逗老人開心，那一眼，就覺得你爺爺是個好人。此后，不知不覺間，我經(jīng)常干著和你爺爺相同的事。那一眼，便影響了我的一生?！?/p>

　　奶奶說完后，我沒有說什么，只是獨自陷入了沉思：奶奶這樣傻，是因為受爺爺影響嗎？那身為你和爺爺?shù)膶O女，我可以不傻嗎？

　　我親愛的傻奶奶，以后讓孫女陪著你一起傻，好嗎？

初一作文 篇2

　　為什么只有我一直是孤獨的？難道我不值得大家來愛我，不配擁有大家的愛？

　　爸爸媽媽總是忙，每天都忙。同學們也忙，忙著與朋友聊天，忙著與其他人游戲。難道我就不能有任何人的陪伴嗎？

　　小學里六年的時光就這么過去，我即將要面對的是陌生的面孔，陌生的環(huán)境，我還會被忽略嗎？

　　每天的見面，我只得到一句普普通通、平平淡淡的問候。就在我將要對這個班感到失望時，一次活動改變了我的看法與處境。

　　的班主任是一位非常親切、待人友善的老師。她總是盡量為我們安排活動，讓我們在緊張的學習中能夠得以放松。而我也因為她所安排的活動被改變了。在練習時，同學們熱情的邀請我加入它們。我們在一起玩耍，在一起聊天，在一起學習、練習。突然間我發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)在班上擁有了許多朋友，擁有了同學們給我的愛。原來，我也擁有愛。

　　同學們對我的態(tài)度似乎和以前不同了，好像大家都變得親密、友好了。因而我也變得好開心。大師我依然埋怨爸爸媽媽為什么不在晚上有空時來陪陪我。以前的感覺依舊存在。難道我就不值得他們來愛嗎？這個問題一直縈繞在我心中。一次數(shù)學考試后，我哭了。因為在考試中的失手，拿了有史以來的最低分?；丶液?，仍然不悅。爸爸了解了情況后，不禁大笑。我十分疑惑。他說道：“你這個傻瓜，因為失手就哭個不停。那你因為粗心丟近十分的時候，豈不是要哭上三天三夜，把家給淹了？擦干眼淚笑一笑，保持好心情才重要！”

　　我笑了，因為我又有了新的發(fā)現(xiàn)——我得到了一個禮物，這個禮物就是爸爸媽媽的愛！其實我應該永遠快樂才是，因為愛從來沒有離開我。只是我從來沒有發(fā)現(xiàn)它的存在。擦亮眼睛，細心觀察，忽然明白老師、同學、父母、朋友一直在給我他們的愛，只是我封閉自己，沒有受到他們的來“信”。當我留心時，我已有了滿滿一大堆曾經(jīng)的愛。打開心中的窗戶，接收給你的愛。你會像我一樣發(fā)現(xiàn)，從來沒有被愛遺棄。

初一作文 篇3

　　月，孤懸于茫茫天際，撒下縷縷清冷的月光，將沉睡的路燈喚醒。

　　獨自漫行于大街小巷，嚼著香噴噴的灌餅，雖稱不上游山玩水、揮墨風騷，倒也別有一番風趣。

　　但我卻遇見了你——你的毛長得可以拖到地上，是自己不愿意修剪嗎？你身上的帶著月光的點點泥星，是風雨留下的痕跡嗎？你無力地邁著蹣跚的步履，是因為長途跋涉的緣由嗎？你的塌鼻子、大眼睛、地包天的嘴巴，在月光的滋養(yǎng)下，你顯得很胖。但我知道，蓬松的毛發(fā)遮住了你瘦削的身軀，嘴角上的菜葉掩蓋了你流浪狗的痕跡。

　　都說月亮是最仁慈的，會把月光賜給每一個弱小的生靈。月光也一直籠罩在你的身旁，襯托著你，讓你顯得更加落魄，柔弱，卻有點諷刺的意味，你落魄的樣子，很像猩猩。

　　或許是出于憐憫吧！我小心翼翼地從餅中捏出一塊香腸，扔到你的面前?？赡懔⒓吹兀瑳]有一絲遲疑地，沒命地向反方向跑去，渾身顫抖著藏到了草叢中，只露出短短的半截尾巴，在草叢外畫著并不標準的圓弧，掃的樹葉也跟著搖晃，發(fā)出沙沙的聲響。

　　香腸光滑的表皮一閃一閃地，很像一條魚，它散發(fā)的香氣勾引著你空空如也的肚子，你不時回過頭，朝這里瞅一眼，但又顫顫巍巍不敢向前。我曉得，幾年的流浪使你畏懼人類，害怕他們一雙雙“漂亮”的腳，我便緩緩地離開，走到拐角口時，又回頭朝你看一眼可你仍在那站著，打著哆嗦，注視著我的背影。

　　我笑著離開了，許久才折回來，可我發(fā)現(xiàn)，草叢中早已不見了你的身影，而香腸依舊躺在原地，一閃一閃的，很像一條魚?？晌铱粗?，卻不禁感到一絲悵然，我已經(jīng)將月亮給了你，可你卻沒有接受，為什么呢？也許是因為你膽小怕事吧！也許是因為你畏懼人類吧！又或許是你沒有看到，可我知道，那是不可能的，因為香腸的一旁，分明有你帶著塵土的足跡。

　　我望著地上一閃一閃的香腸，不禁嘆了息一聲，徐步離開。我知道，我已經(jīng)把那份善心給了你，只不過你沒有接受罷了。

　　我曉得，只要送出了一份善良即可，何必一定要對方接受呢？月亮也許現(xiàn)在還在盡力送給你月光，但我不曉得，你接受了沒有。

初一作文 篇4

　　有時，我也想哭

　　不曾為傷感的詩句而哭，不曾為連綿的雨兒落淚，可有時，我也想哭。

　　——題記

　　下過雨的林間小道上，濕漉漉的，是天空的哭泣。我不常常哭泣，只是有時。

　　有時，我也想哭?？薜氖悄且坏兰t紅的印記，還有周圍人的輕蔑眼神，我告訴自己，并強忍著，不讓眼淚掉落下來，心里不斷的暗暗安慰自己，只不過一次沒考好挨了一下打而已，可是，越發(fā)的安慰，卻讓我的'心里酸酸的，一顆晶瑩的水珠流落了下來，是眼淚，我哭了嗎？

　　有時，我也想哭。那是在親人去世的時候。前年，我那慈祥的爺爺去世了，記得當時，媽媽急急忙忙得把我從床上拉起，幫我穿好衣服，帶著沉重又顫抖的語氣，對我說出了這個噩耗，我的腦子里一片空白，仿佛失去了所有的記憶，站在秋風里，任憑凜冽的寒風在我身旁刮過，世界霎時便成了黑白色的，熱淚奪眶而出，是的，我知道，我哭了。

　　有時，我也想哭。20xx年的5。12大地震，帶去了無數(shù)人的生命，汶川大地震中的一個個可愛的笑臉不見了，換來的是一片片死氣沉沉的廢墟，還有我們記憶中的孩子們的那一個個可愛，歡快的身影四川地震，它來得那么突然，讓廣大的四川居民沒有一點準備，讓那些無辜的人沒來得及驚慌就已離去。我的大腦里，像放電影一般，搜索著我對那里的記憶，失去了親人的孩子們，使我落淚了。

　　有時，我也想哭，哭人間最真最美的真情；哭梁山伯與祝英臺的化蝶飛；哭5。12中的幫助，災難。

　　同樣的林間小道，天空仍在哭泣，使我產(chǎn)生無數(shù)的遐想，原來，有時，我也想哭

初一作文 篇5

　　抗議！抗議！

　　“抗議！抗議！抗議！”教室里又傳來了同學們的憤怒聲。這是怎么回事呢？原來是同學們抗議老師布置的作業(yè)太多了。

　　確實如此呀，我看了看作業(yè)記錄本：

　　3月12日

　　數(shù)學作業(yè)：課本X頁、XX頁，寫完。

　　英語作業(yè)：單詞、句子寫一頁，寫一篇作文，《XX》練習冊，從X頁寫到XX頁。

　　歷史作業(yè)：《學案》1、2、3課寫完。

　　生物作業(yè)：《練習冊》X頁到XX頁。

　　政治作業(yè)：《基礎訓練》X頁到XX頁。

　　天吶！五門作業(yè)！這都能把人累死了！

　　幸虧語文老師沒有布置作業(yè)，他要是再布置作業(yè)，那我們真的沒法活了！

　　“學生是最苦的了！哎——沒辦法呀！”同桌又在唉聲嘆氣了。

　　我無精打采地趴在課桌上，真不知道該怎么完成這些作業(yè)了。

　　老師呀老師！你到底想要怎么樣？

　　一看見這些作業(yè)我就頭痛。

　　我也站起來喊：“抗議！抗議！”

　　全班同學都喊：“抗議！抗議！”

　　這陣勢還真有點嚇人。

　　不過，喊也是白喊，老師又不在，我們純粹是在瞎喊。

　　喊一下心里也痛快！

　　如果老師聽見了我們在造反，我們肯定沒有好果子吃。

　　教室外面站了不少其他班的同學，沒想到他們也和我們一塊喊！

　　真是好笑！我們真是一群“神經(jīng)病”！

　　喊完了，笑完了，也痛快了！

　　不過，作業(yè)還等著我們?nèi)ネ瓿伞?/p>

　　我們真可憐呀！

　　我也知道，老師布置這么多的作業(yè)也是為了同學們，老師的苦心我是理解的。

　　但是，我還是不滿。

　　作業(yè)是必須布置的，但太多了也會成為同學們的負擔。

　　那次的作業(yè)比這次還要多，我急得都要哭了。

　　其實，有好多同學都有我這樣的經(jīng)歷。

　　好好想一想，為什么總會有一些同學不寫作業(yè)呢？

　　是有個別同學不愛學習，但是我覺得很多同學都是因為作業(yè)多才不寫的。

　　不是嗎？也許不是吧！

　　老師總是說：“寫作業(yè)是為了讓你們復習一下當天講的課！”

　　我承認，這句話很對。

　　但我想對老師說：“作業(yè)不能太多！”

　　抗議！抗議！

　　PS：也許我的理由不夠充分，但是我還是要抗議！

初一作文 篇6

　　初春，正是外出游玩的好時節(jié)，我們魯中晨刊小記者來到位于濟南的山東省科技館采風。

　　剛進科技館門口，就有一個迎賓機器人，一看到游客，它會先自我介紹，然后介紹科技館的概況。這里有三層樓，一樓有展覽火箭如何升空的模擬器以及電光地球儀。二樓是網(wǎng)絡世界，幾十臺電腦擺放在這里，想了解科技館和科普知識的人們，都可以從電腦上了解。

　　隨后，我們紛紛跑到傾斜小屋探秘。只見小屋整個內(nèi)部地面都是傾斜的，我們行走于小屋之中，感到眩暈不已，無法保持身體的平衡。原來，傾斜小屋的地面有18度傾斜，人們站立的地面無論處于水平還是傾斜，位于人耳中的平衡感受器都將感受到的地面傾斜程度及時傳入大腦，但眼睛所看到的墻面仍是垂直的，相互矛盾的信息匯集到大腦中，使大腦不能作出正確的指令，因而感到行走困難。

　　參觀完科技館,我們還游覽了泉城廣場、黑虎泉、解放閣等景點。

　　這次采風激發(fā)了我們科學探索的熱情，引導我們?nèi)ヌ剿骺茖W世界的奧秘，真是不虛此行！(指導教師：劉偉)

初一作文 篇7

　　6月19日星期四天氣：晴

　　太陽終于出來了，天空想是水洗過一般的透澈．離畢業(yè)考試只剩下4天了，時間緊迫得讓人喘不過氣來．

　　老師照例沒有講課，讓大家自由復習，教室里像湖水一般沉靜，嘩嘩的試卷聲讓我感到里天空很遙遠．我盯著密密麻麻的試卷，有點失落．4天，4天以后我們就要各奔東西了，這是一個多么可悲的現(xiàn)實．

　　但愿我能考上重點初中，阿門．

　　6月20日星期五天氣：晴

　　離考試只剩3天了．

　　藍天白云，青山綠水，一切都那么美麗而安詳，卻有一些什么在悄悄改變．

　　腦子里很亂，什么都記不起來，眼前的書山題海讓我干到窒息．忽然很疑惑，為什么我要學這些東西？天空飛過的白鳥劃下一道淺淺的痕，我重重地嘆了口氣．

　　爸爸媽媽，我想，我不會辜負你們的．

　　6月21日星期六天氣：晴

　　太陽快下山了，落日的余輝從樹縫里灑下來，斑斑點點的．天空很藍，只有幾朵小小的浮云，整片整片的天藍色柔柔地落進我深黑色的眸子里，暖暖的，像棉花糖一樣．

　　只剩下兩個夜晚和一個白天，差不多10厘米高的資料在餓哦眼前晃啊晃啊，復習了什么，沒復習什么，大腦一片空白．細碎的陽光濺在教室的窗臺上，班駁的記憶像湖水上的漣漪，一圈圈蕩漾開來．

　　哎遙遠的聲音傳來，又要努力了．

　　6月22日星期日天氣：晴

　　太陽出來還沒有多久，校園里很安靜．風揚起了我的頭發(fā)，花啊，草啊，也在風中享受著清晨的寧靜．

　　明天就要考試了，有點留戀，有點惆悵，對這個美麗的校園，對親愛的老師和同學，還有我那即將逝去的童年．

　　陽光依舊燦爛．

　　6月23日星期一天氣：晴

　　考完試了，太陽很耀眼地撞進我的眼睛，生疼生疼．忽然很想哭，又很想笑．哭，是留戀和悲傷；笑，是給即將逝去的所有留下一個最燦爛的臉龐．

　　不明白，為什么一定要說再見？我是多么的舍不得，親愛的你們．

　　親愛的你們，我們可不可以，不說再見？

初一作文 篇8

　　“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”，當年的秦淮河畔是何等的歡聲笑語、醉生夢死??！在歷史的長河中，對我們這代人來說，秦淮河就是“秦淮八艷”，吸引著一代代的文人墨客，同時也體現(xiàn)了她們的辛酸與無奈！

　　曾無數(shù)次的幻想著秦淮河畔的美景，卻不曾想到初見時的那般失望與心涼。本以為夜晚的秦淮河是詩意的、是夢幻的，可是呢，除了人山人海和喧鬧外，毫無其他的感覺！不知道是不是感覺出了錯，霎那間的涼意，讓我明白了什么是：“累覺不愛”！

　　理想很豐滿，讓人可恨的是現(xiàn)實如此的骨感！我們能夠想象到那種美夢被打破的瞬間，心灰意冷一點不以為過，夢醒時刻，我們選擇埋怨呢，還是接受呢？我會選擇一一打破那種夢幻的幻想，接收現(xiàn)實的一次次的洗禮。

　　其實這又何嘗不是一種“暗戀”！只是兩者的對象不同，一個是物，一個是人！當“暗戀”變成現(xiàn)實的瞬間，是否還有那種感覺??？曾在網(wǎng)上看過一個調(diào)查，說是一半以上沒有了當初“暗戀”時的感覺了，最后的不分開只是不甘心而在一起罷了！

　　于茫茫人海中，也許是那無意的的一瞥，就鐘情了你，你不曾知道，我不曾說起，然后在時間的流逝里，變成了回憶！沒人知道多少次的“落花有意，流水無情”，才會換回一段愛戀；也沒人知道當“失戀”到來后，有多少人站在原地在祭奠那所謂的“單戀”，又有多少人，會選擇轉(zhuǎn)身看身后的美景！

　　被現(xiàn)實撞的頭破血流，但是我們依舊樂此不疲，只因為我們必須要面對現(xiàn)實！

初一作文 篇9

　　有時，我們會發(fā)現(xiàn)一些動物為了安逸的生活而放棄了自由；而更多時候，我們發(fā)現(xiàn)一些動物會選擇可貴的自由！它們?yōu)樽杂啥?，甚至不惜用自己的生命去爭取自由，令人深深地震撼?/p>

　　“啪啦！啪啦！”，陰沉的黃昏下起了傾盆大雨。我正走在回家的路上，剎那間就被淋濕了。此時，一道灰色的身影從我眼前一掠而過，落在了我的前方。定睛一看，原來是一只鴿子！它身上濕嗒嗒的，羽翼凌亂，疲倦而又驚慌地四處張望，生怕受到傷害。見我靠近，它便往后退縮，看樣子對我充滿了敵意。這一定是一只迷失方向的鴿子，不如我來收養(yǎng)它吧！”趁其不備我一把抓住了它……

　　回到家，借著燈光，我才仔細打量著它：兩條腿上分別有黃色、綠色的腳環(huán)，綠色環(huán)上還有一串清晰的數(shù)字。一般的鴿子是不會有腳環(huán)的，它的主人是誰呢？充滿好奇心的我打算要追查到底，一探究竟！鴿子對于陌生的環(huán)境十分恐懼，有些慌不擇路，四處亂竄，我只好將它關(guān)進籠子里，給予充夠的水和谷物。就讓它好好休息一個晚上吧！

　　為了解開心中的謎團，我上網(wǎng)探尋了大量關(guān)于鴿子的一些信息。根據(jù)腳環(huán)上的數(shù)字，終于查得它的身份：上海信鴿協(xié)會飼養(yǎng)，20xx年信鴿。同時，我瀏覽了良種飛行賽鴿的圖片，驚訝地發(fā)現(xiàn)這些圖片的一大相同之處：信鴿的眼睛都是鮮紅色。當天空剛開始發(fā)白的時候，已聽到信鴿在不斷地拍打著翅膀。我迫不及待地起來，看望關(guān)了一夜的信鴿，眼前的它判若兩物：油亮得泛著綠光的羽毛，正用著它有力的雙翼猛烈地拍打著籠子，敏銳的雙眼透著紅光。這不分明就是一只良種信鴿嗎？我暗暗為自己收養(yǎng)它的決定點贊！見到我，它仍有些怯生生的?？墒?，滿滿一地都是谷物，水也被打翻了！我連忙去給它換了水和谷物。

　　在接下來的幾天里，雨還是沒完沒了地下著。信鴿雖已不再驚慌，可沒想到它竟不知好歹，沒吃幾口的谷物，就不停地向籠外撲，或者猛烈地拍著翅膀，水和谷物一次又一次被打翻在地，羽毛也掉了好幾根。安靜時，它會呆呆的透過鐵柵欄仰望天空，它在想什么呢？！不管更換什么食物，對它似乎沒有任何吸引力，信鴿仍然一意孤行地往外沖撞。難道它想解脫束縛，飛出去尋找它的家？看到這樣的情景，我不禁感慨：它的信念堅定，它的毅力堅強，它不斷地去追求可貴的自由！好吧，等天放晴，我就給予你自由！

　　終于，天空放晴了！晨曦的陽光，格外柔和。我有些不舍地偷偷地觀察著，等信鴿喝了些水，吃了一些谷物后。我慢慢地打開了籠子的門……信鴿緩緩地走出籠子，東張西望，然后選定了方向，在起飛前的一瞬間，它匆匆回頭看了我一眼，像是在向我道別，然后“嗖”的一發(fā)勁，如離弦之箭般飛向了藍天！空中飄落了一片灰色的羽毛。我自言自語地說：飛吧，飛向?qū)儆谀愕乃{天！