有關七年級作文500字集錦六篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的七年級作文500字6篇，希望對大家有所幫助。

七年級作文500字 篇1

　　記憶中的父親是一個少言寡語而又倔強的人，但他卻能說出一些令人受益終生的話，但卻不常常表現。他教育兒女的有一種特殊方式，懲罰措施是無聲的，沒有一句話，沉默的令人恐懼。

　　初中的第一次期末考試成績在那個歡度新年的日子里下發了，但我還沉浸在自由的氛圍中時，成績莫名其妙的到了父親手中，他緩緩地打開信封，我滿懷信心的看著父親讀著浸滿了我一學期“苦讀”的成績，父親看了一會，放在桌子上，走了出去，我沒有在他的臉上找到一絲微笑與滿足，只有一絲莫名的哀愁，我的心不禁懸了起來，難道……？我忐忑的拿起成績單，然后，發出一個最無能的表現——哭，盡管我知道，我已失去了這一權利。

　　父親隨手撿了一個板凳坐下，我沖到房間里開始默默自責，我不敢再看到父親失望的表情，10分鐘，20分鐘，30分鐘……一個小時就這么過去了，傷心慢慢平息了下來，父親仍坐在那兒。我擦掉眼角的淚痕，像以往犯了錯那樣做到父親跟前，我等待著，等待著一份應有的責罰，可我始終沒有等到。父親張了張嘴，似乎想說什么，然后又閉上了。我忍不住了：“爸，這次沒考好，我會反省的，您看我下次的表現吧！”父親仍舊沉默，只是先前緊鎖的眉舒展開了，露出了久違的微笑。

　　因為怕這無聲的懲罰，我擁有了動力，又一次的考試，結果……

　　這就是我的父親，這就是包圍我的父愛。有人說：父愛如山，我的父親亦是如此，雖然歲月的刀在他的臉上刻下道道皺紋，但他的愛依舊不變。

　　這種愛，我把它定義為——無言。

七年級作文500字 篇2

　　他的手上有一個刀疤，頭發也染了色，表面上看，他很像一個地痞。但是他對人卻和藹可親，而且是一個不為一點點小事而斤斤計較的人。他就是我的弟弟張輝。

　　有一次他準備和社會上的渣子去玩，叫我一起去。我想：“跟他們去看一下他一天到底是在耍什么。”我就答應了他，跟他們一起去。

　　我和他們一起來到了游戲機室門前，他們問我要進去嗎？我說：“還是算了，我在外面等你們。”他們就進去了，不一會兒，張輝就出來問我要進去打嗎？我說：“不去，你自己玩！”我眨個眼睛他就鉆了進去，他的速度可以和光相比了；又過了一會兒，他們出來了。這時已經是五點半了，那些渣子說：“走，去網吧玩一下。”張輝說：“不去了，這么晚了，回去會被大人打。”他們說：“走吧！回去就說在掃地，或體育老師看中你是體育健將把你留下來訓練了，這不就得了？”張輝聽了他們的花言巧語后說：“對，就照你們的方法回去給大人說就可以瞞天過海了。”我叫他回去，可是他卻說：“你先回去，我后頭自己來。”于是我看見他和那些渣子一步一步的向網吧的那條路走去，一步一步的從我的視線里消失。

　　后來我回去時，他爸媽就問我張輝呢？我說：“不知道。”我們就開始吃飯了。吃完飯后已經六點半了，可他還沒回來，六點五十五，他才回來。他爸媽問他去哪兒了。他說：“在掃地。”他爸媽說：“要掃這么久嗎？這不是理由。”他說：“體育老師看中我是體育健將，留我下來訓練。”他爸媽此時冒火了，就打了他一頓。我想他這一頓教訓一定終身難忘吧！

　　由此可見他這個人禁不住花言巧語的誘惑：而且自己沒有控制力，人家說什么，他就信什么，可后來吃虧的還是自己，所以我們不要向他學習。

七年級作文500字 篇3

　　坎坷曲折的心路，我愈加堅定得向前邁著每一步。歲月終將把滿是棱角的我們磨圓。

　　——題記

　　時間是生命中的過客，我們是時間中的過客，匆匆而來，匆匆而逝。回首，原來我已走出好遠；仰頭，發現前方的路依舊很長。

　　都想起，開始的開始是茫然。

　　生命，開始，載著希望。前進出發，陷入迷茫。無數個第一次，給了我們無數次嘗試，無數次的開始和無數次的迷茫。就這樣跌倒，爬起，或是滿臉生笑，我們用笑與淚把開始變成回憶。

　　也發現，相信的信箱是欺騙。

　　淚，悄然從臉頰滑落，心痛，麻木，用最后的力氣想出安慰：沒有相信，才沒有欺騙。沉靜，慢慢發現，不是所有的相信，都換來欺騙；不是沒有欺騙就可以笑對世間。就像是沒有爬起，就不會跌倒，也不會向前。

　　才明了，成長的長成是接受。

　　無數次，咬著牙，忍著淚，去做不想做的事；無數次，流過淚，重新拾起未做完的事。一次次心痛后，才明了，笑著接受一切，就可以享受陽光明媚的每一天，在學會接受中漸漸成長。

　　終感嘆，情感的感情是戀念。

　　從時光中走過，每天都不停地前進，想駐足回望，卻只能在前進中懷念，那些逝去了的人和物都不會復現。前進中，學會了珍惜，把情感送到身邊。于是，在沒有遺憾的明天，笑著面對情感，面對戀念。

七年級作文500字 篇4

　　活潑，開朗，搞笑，熱情，這么多優點嗎？對！馬虎，愛面子，貪小便宜，這么多缺點嗎？對！這些缺點加優點便組成了一個可愛的小姑娘——我。

　　爸爸媽媽很疼我，把我向小公主一樣哄著，把我捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，這就是我性格的由來，愛耍小脾氣，時不時還愛撒嬌，對哥哥姐姐們非讓他們讓著我，可對妹妹弟弟們，我卻對他們百般呵護。

　　有著慈善心，去對待世界上每一個人，用寬容心對不喜歡你的人，對待每一人都要善良，無論是喜歡你的人還是傷害你的人。我時不時用這句話來提醒著自己，在學校，在家里，在社會，這句話對人們有著重要的作用。在學校，與朋友吵架了，老師不理解我了，我只是發發脾氣，然后再以一顆寬容的心去看待這件事情，找到自己的錯誤，就一切OK了！

　　我，熱情開朗。不論是比我大的，比我小的，男生還是女生，我都會和他們一起相處愉快，不信？去問問我的網友，同學！

　　我很怕惹朋友生氣，當我開一個玩笑不對時，而朋友生氣時，我會很干脆的說聲對不起，因為我很在乎每一個朋友。可是，如果那件事情是我對，我就會和他們講道理，直到他們信以為真為止。可是，有時我也會犯錯誤的，所以也有請大家包含的地方咯！

　　朋友們，認識到我了嗎？對，這就是我，一個可愛的小姑娘！

七年級作文500字 篇5

　　五十雙手同時伸向自己的書包、抽屜、口袋，就是為了湊足那2600元的費用。沒有經過任何人的提醒，不約而同。

　　“班費有一千多元可以墊一下！”冰舉起了一沓紅色的鈔票。太好了，只剩下一千六百元了。抬頭一看，冰的身旁已排了三四個人了，手中多多少少都拿著一些找到的錢。太好了，我心想，手一邊繼續在書包中翻找著，猛然間瞄見了一個信封。噢，對了，這不是我今天要拿去充飯卡的.200元錢嘛！我可以先拿去墊一下，飯卡可以明天再充的，可是全班的資料費明天是交不了。嗯！我毫不猶豫地站起身。與此同時，前面的同學也站起了身，是影。影的手中也拿著錢。我倆會心一笑，一同交給了冰。就在那一霎那，我覺得自己遞交過去的不僅僅是簡單的200塊錢，而是一份出自于內心的對這個班集體的愛。

　　冰的桌上已經有些許錢了，可送錢的同學仍是源源不斷的。只聽見顏老師在講臺上說了一句：“我們班的孩子真好！”

　　時間定格在了最后冰數錢的那一時段，所有人都放下了手中的筆，抬起頭，等待著冰最好后的宣告。只見冰的手迅速地翻動著那一沓錢，眼睛一眨不眨。數完了，冰笑了笑大聲地說：“夠了！”

　　全班一起吹呼，剛才那十五分鐘內，我們齊心協力，共渡難關。每個人都獻出了自己的一份愛，營造出這個班集體。

七年級作文500字 篇6

　　一個女兒對父親抱怨她的生活，抱怨事事都那么艱難，她不知道該如何應付生活，想自暴自棄了。她的父親是位廚師，他把她帶進廚房。他往第一個鍋里放了些胡蘿卜，第二個鍋里放了一只雞蛋，最后一個鍋里放入碾成粉狀的咖啡豆，他將這幾樣東西放進水中煮，一句話也沒說。女兒咂咂嘴，不耐煩的等著，心里暗暗納悶：父親在做什么？大約20分鐘后，父親把或關了，把胡蘿卜撈出來放在一個碗內，把雞蛋撈出來放在另一個碗內，然后又把咖啡舀到一個杯子里。

　　做完這些后，他才轉過身問女兒：“親愛的，你看見了什么？”“胡蘿卜，雞蛋，咖啡。”她回答。他讓女兒靠近并讓她用手摸摸胡蘿卜。她摸了摸，注意到它們變軟了。父親有讓女兒拿出那只雞蛋并打破它。將殼剝掉后，她看到的是只煮熟的雞蛋。最后，他讓她品嘗香濃的咖啡。女兒笑了，她問道：“爸爸，這意味著什么？”

　　父親解釋說，這三樣東西同時面臨同樣的“逆境”――煮沸的開水，但其反應個不相同。胡蘿卜入鍋前是剛強的，堅硬的，毫不示弱，但水開后，它便軟了，便弱了；雞蛋原本是易碎的，薄薄的外殼保護著它呈液體狀的“內臟”，但經開水一煮，它的“內臟”變硬了；而粉狀的咖啡豆很獨特，水沸后，它們倒改變成了水。“哪個是你呢？”他問女兒，“當逆境找上門時，你會如何反映？你是胡蘿卜，雞蛋，是咖啡豆？”