歲月如歌，往事如煙。在小學六年豐姿多彩、有滋有味的校園生活里，我嘗盡了成長的酸甜苦辣味。而酸，是不過時的味道，有“酸”才有遠方。

那次三年級期中考試后，鐘老師把語文卷發了下來，同學們都迫不及待地看自己的分數。我的心像揣了只兔子一樣上躥下跳，緊張地瞄了瞄桌子上的試卷。這不看不知道，一看嚇一跳：92.5分？這個分數好似一盆冰涼的酸水往我當頭潑來，從未考過這么低的成績讓我直接傻眼了，心里酸溜溜的……

考前我跟爸媽豪言壯語，考試一定要進前三的！可這成績？哎！酸酸地，我嘆了口氣，翻開卷子看著，只見基礎題多音字這樣的題，竟然還做錯了一題？課外閱讀理解有一道選擇題居然也錯了！唉！想想平時的學習中，媽媽讓我做閱讀訓練時，常常我總是應付了事當完成任務似的，簡單地看過去，隨便地感悟幾行字，根本不當回事。猶響在耳邊的是媽媽的話：“閱讀時要了解作者的主要寫作意圖，反復琢磨題示，圈畫與之相關的內容，利用原文‘摳’出答案……”想到此，心里泛著酸水的我真有些后悔了，因為平時的松懈，才釀成了考試的“大禍”，真不應該??！爸爸常說的一句話“讀書百遍，其義自見?！币苍谖倚睦锔〕觥液莺莸厍昧饲媚X門，本來語基可以得滿分的，卻因為不認真白白丟了兩分半。哎！懊悔莫及的我心情怎一個“酸”字了得……再往下看看一向引以為傲的作文，心情剎時沮喪到極點！卷上那紅色的兩個數字25如一把利劍直刺我心；是太驕傲？太粗心？還是……不敢細細深究，我知道長期以來，作為優生的那份優越感正把我的優點在一口一口地“啃食”掉，面對這“殘酷”、“刺眼”的“低分”，心底的酸味便一點點地蕩漾開來，我不敢直視講臺上的老師，把頭埋到了桌子底下……

回到家里，我默默地把考卷拿給了爸媽。其實，他們早就從老師發的校信通上知道了成績，他們對我沒有責怪。尤其是媽媽仔細地瀏覽完卷子還表揚我語基做的很棒，擁抱著我安慰我：“作文是新的題型，給一個開頭讓你們往下接，你就都蒙啦？以后還會有更多不同的題型，下筆前要好好地審題，讀懂題目的要求。好啦，不難過了，認真找出不足之處，下次寫作文吸取教訓。”爸爸則語重心長地拍拍我的背：“兒子，考場如戰場，馬虎不得！”爸媽寬容的鼓勵更令我為自己的不認真和驕傲自滿深感羞愧，“酸”在我胸，心里暗下決心：以后一定戒驕戒躁，帶上“酸”上路，踏踏實實地學習。

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這件事雖然過去了很久，但那泛酸的感覺我至今記憶猶新，它像警鐘一樣時時敲醒我、鞭策我。酸，這個不過時的味道讓我深刻明白了：“月盈則虧，水滿則溢。”“滿招損，謙受益”的道理。