初三畢業作文集錦九篇
【實用】初三畢業作文集錦九篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的初三畢業作文10篇,希望對大家有所幫助。
初三畢業作文 篇1
時光易老,韶華易逝,匆匆三年莫忘初衷?!}記
時間的齒輪飛快的運轉著;春夏秋冬不停的變換著角色;太陽的升起又落下。它們無時無刻在提醒著我們:三年已經到了。
時間在數學老師簡單的代數向復雜的函數變化中流逝在語文老師普通的現代漢語向令人費解的“之乎者也”的過渡中溜走;在英語老師基礎的ABCD。向長篇大論的閱讀文的轉變中逃走。
三年的時光,讓我——同學。從陌生變得熟悉,從拘謹禮貌變得無話不談,從陌生的世界走向彼此的心。還記得嗎?那次運動會上暢快淋漓的揮汗如雨;那次體育考試的互相的加油打氣;那次晚會上大家的真情流露,那次大合唱中各自的誓言。三年很短,時間一到大家各奔東西,收拾好自己的行囊,準備出發吧!但請別忘記那些——我們一起任性過的歲月。
相知三年,相伴三年相守三年——老師。我們相知是從那一紙簡單的自我介紹開始。三年,我們見證了您的絲絲青發,少許變白;我們見證了您明亮的雙眸,稍顯黯淡。體育考試上你頂著異樣的眼光為我們喊著“二班加油!”晚會上你像孩子般和我們一起游戲。三年,您陪伴過許許多多的個學生度過著三年,也許我們不是最優秀的;也許我們不是最特別的;但我們一定是最愛您的!短暫三年,希望我們會牢記彼此。
三年匆匆而逝,我們將踏上新的征途,初光乍顯時,我們笑面依舊!
初三畢業作文 篇2
同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把她帶走,精心澆灌、栽培,讓她來日開出芳馨的鮮花。
柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
生活已經向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗她無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現。
讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!
畢業了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。
初三畢業作文 篇3
前天剛剛小中考完事,努力付出了一年好歹還沒有白費,考完試一出來,我的心情很沉重,因為我的小科生活結束了,我所鐘愛的地理和歷史要離我而去了,我所敬愛的小科老師們再也不能教我們了,這使我一度很難過,晚上回家,回想起剛上初三的時候,我們在為小中考而努力奮斗,每天都是那么忙碌,每天都有考試,我當初還認為天天考試非常煩人,還有考試恐懼癥,現在想想,如果沒有當初的考試,我們的成績現在能這么好嗎,如果我們不考試,見的`題型就很少,到中考時一定會吃大虧。
我還記得初三上學期時,我的歷史成績很不好,當時30分的題我才得了20分,天天被歷史老師找,我曾經認為我的歷史學不好了,因為每次考試從沒有上過25分(30分滿分),當時歷史老師找到我,對我說:“你看你的歷史卷子,后面四個選擇題連錯,你是蒙上去的吧!”我當時無言以對,心里很不好受,就也通過這次,歷史老師對我有了很深的印象。
期末考試時,我的歷史考了91分,連平均分都沒有達到,我很慚愧,學了一年的歷史竟然一點成效也沒有,于是我便利用了那個寒假的時間,惡補歷史,把書上的內容全都背了下來,并且做了大量的題,我堅信,在下一學期里我的歷史成績一定會有空前的進步!
開學考試時,我的歷史考了46分,成績一下就有了改變,我認為一次成績看不出來什么,得需要多次考試才能看得出開,在之后的每一次考試中,我的成績都沒有下來45分,只有一次失誤,考了44分,不過還是很快就改了回來,于是我在這之后就更加愛學歷史,期中考試之后,我的成績穩定在47分,三模時考了48分,臨中考的前幾天,我們又考了兩次試,一次49分,一次95分。
我很感激我的歷史老師這一年來對我的付出,如果沒有您,我也不會取得今天的成績,也不會有今天的我,謝謝你,馬老師,我的恩師,你辛苦了!
同時,我還要感謝胡老師,房老師,還有孫老師和微機老師,謝謝你們對我的付出,我一定加倍學習,來報答你們!
初三畢業作文 篇4
“秋風清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復驚。相思相見知何月,此時此夜難為情。時間,宛如瀉入一方死潭,緩慢地蒸發著。時光飛逝,那一年,咱們畢業了。
時間像是一把鋒利的刀,青春卻恰需要時間的磨練。那一段青蔥歲月,咱們曾一同走過,回憶,如泄閘的洪水,奔涌而來,一幕幕回應正在腦海,仿佛回到了從前。
忘不了,課堂的嚴肅;忘不了,課間的吵鬧;忘不了,運動場上的頑強拼搏;亦忘不了,辦公室的“風雨同舟”。是誰說過“相見時難別亦難”,本以為相識容易,離別更容易。在中考的重壓下,我是那般期盼著畢業,而現在,那種期盼慢慢地變成了珍惜,珍惜……
那個夏天,咱們揮手說再見,杜鵑啼血,知了都哭紅了雙眼。畢業照上,留下了一紙發黃的思念,數載同窗之情,在快門按下的一瞬間,化成一縷縷夏日的清風,雖涼又暖,溫暖著每個人的心房。畢業的照片,那寫滿離愁,來不及送出的祝福,印在那枚告別15歲夏末的底片,默默無言,永遠不變……
花開花落,這逼仄小徑,刻下了咱們多少印痕,留下了咱們多少故事。一千多個在一起的日子,如跳動的音符,奏響了生命最華美的樂章。而此刻,在我青春的記憶里,人去樓空,只剩下我凄涼的背影,在風中搖曳。
染火楓林,瓊壺歌月,長歌倚樓。歲歲年年,花前月下,一尊芳酒。水落紅蓮,唯聞玉磬,但此情依舊。
花謝花落花紛飛,憶起時光匆匆,那一年——咱們一起走過。
緣聚緣散緣如水,背負萬丈塵寰,只為句——期待下次相逢。
初三畢業作文 篇5
好想念大家二十九中在一起打打鬧鬧的樣子,在腦海里揮之不起,我的筆墨無法表達出這種別離的傷痛,可是,大家就要長大了,大家就要離開這個滋養大家的二十九中了。好懷念。——題記
也許是出于對即將告別的校園的一種留戀,總喜歡在放學后,一個人慢慢走向夕陽下那綠色的草坪,獨自躺在上面,仰望著天空緩緩飄過的白云,白天握有的煩惱與疲勞統統跑到遙遠的地方去了,只是感到一種空曠,一種海闊天空般的愉悅與歡欣,靜靜地閉上眼睛,任思緒自由自在地飄蕩……
曾經無數個清新的早晨,曾經無數個美麗的黃昏;當太陽隱進云海,當星星閃爍夜空,我在你的懷抱里好像在一直尋找著什么。是尋找失落的詩篇,還是老校友遺留的蹤跡;是尋找三月的江南雨,還是十月的楓葉情;是尋找父親的威嚴,還是尋找母親的溫柔……
五彩繽紛的海報,迷茫過眾多的選擇;周末華爾茲的旋律里,感知過心靈的寂寞;演講臺的雄辯聲中,追求過麥克風的魅力;幻影林的燈光里,沉淀過咖啡色的回憶,品嘗過每一個真實或虛假的情節。
細雨飄飄玉蘭芬芳的季節,獨自的身影流連成樹干不可言說的等待,誕生了“在紅葉飄零的季節,你沒有來;在芬芳開遍天空的時候,你卻走了”的永恒詩句。
又有多少夜晚,站在路碑下,為不能同行的友人送別,僵硬的手臂,再也無力揮灑出遠去的珍重,忽然想起你臨別的贈言:“只要心是近的,再遠的路途也是短的?!毙闹屑纯桃鐫M一片濃濃的溫馨。
在你的懷抱里,有過海的咆哮,也有過浪花的溫柔。夜晚圖書館那不滅的燈火,清晨運動場上充滿生機的身影;樹林里落葉與大地的對話,課堂上老師期待的深沉的目光……如今,這一切即將成為一種記憶,一種充滿力量與感情的回憶。
我曾經幼稚過、天真過、痛苦過、失落過么?
我曾經奮斗過、拼搏過、消沉過、思索過么?
親愛的校園,許許多多的人來了,留下了許許多多的故事,許許多多的人又走了,這便組成了校園的歷史。母校,請不要忘了我,我曾是你寬闊的懷抱里一朵跳躍的浪花,無論奔流到哪里都帶著你的氣魄與風采,廣播里那支古老的蘇格蘭名曲使我的心里再一次充滿了纏纏綿綿。幾年前,我是輕輕地來了,可我現在無法輕輕地走了,這里畢竟傾注了我奮斗的淚水,畢竟孕育了我不息的講情,帶給了我許許多多沒有開始也沒有結局的故事。
一片綠色的草地,充滿著我對初中生活的回憶,好像再和同學們打打鬧鬧,好想再和老師一起討論奧數題,好想再和閨蜜們肩并著肩買著一樣的發卡——可是,大家就要分別了……多么令人傷感。
母校——永別了!
初三畢業作文 篇6
今年是我們六年級的畢業季。走近那個小魚池邊的大樹,那棵樹變得不同于以往了,它變成了一棵心愿樹。
那是個校園的小角落,平時不太受人關注。而現在不再是那樣了。走進那個小角落,首先映入眼簾的是一張黑板報,上面用大大的美術字寫著“放飛夢想——六年級智樂娃畢業季”然后在旁邊有一個人,他的頭頂上有幾架潔白的紙飛機,這個人代表的就是中心智樂娃,我們正迎著朝陽,奔跑著。
更精彩的便是以“秋之韻——葉之夢”為主題的禪繞畫了。同學們剪出兩片不同的葉子,有圓形的、橢圓形的、巴掌形的楓葉也有,扇形的銀杏葉也有,葉子上寫著六年級同學美好的心愿。把做好了的作品貼在紙箱上,就是一個完美的藝術品。其中,我最喜歡的是我同班的王議涵的作品,她畫的花紋十分復雜,但沒有一點重復之感,寫在上面的心愿字跡很清秀,箱子也用包裝紙包裹的漂漂亮亮,給人一種很舒適舒服的感受。
最令人難忘忘懷的就是那棵心愿樹,一個個晶瑩的心愿球吊在上面,它們大大小小,色彩不一,質地不一,有晶瑩的水晶泥,水寶寶,有QQ的粘土,有亮晶晶的彩砂、亮片。這些裝飾品襯托著心愿球的主人們火一般的心愿,這些心愿就如展翅的鳥兒,飛向了更高、更遠、更加廣闊的天空。
點燃夢想,放飛未來,加油吧!中心智樂娃們!
初三畢業作文 篇7
有人說:“離別,是為了更好的相聚?!痹谶@短短的十五天假期里,我深深地體會到了它的含義。
相聚,離別的前奏
上大學的姐姐回來了。這對我來說,無疑就像個紅色大禮包,讓我興奮,讓我雀躍。還記得那天,我從學校補完課回家。路上,爸爸說:“你大姐回來了?!碑敃r,我一怔,沒反應過來,好久才能找到自己的舌頭,顫顫地應了聲:“是嗎?”仿佛我一大聲,姐姐就會一下子又走了似的。我已有五個多月沒有見到姐姐了,恨不得一下子飛回家……
到了家,我直奔大姐奔去,一把抱住了她。第一個反應是她瘦了,第二個反應是我哭了。不知是分離的思念,還是相聚的喜悅,亦或二者兼而有之。不過,那都不重要,重要的是我們現在在一起。
之后的每一天,我們差不多都膩在一起,一刻也不愿分開。那是一種很微妙的感覺。即使我們一句話都不說,就那么靜靜地呆著,也會讓我感到很幸福。我們一起逛街、照大頭貼,照片上我們笑得是那么燦爛,就像冬日里的陽光。這時,我明白了,正是當初離別的思念,才蘊育而今相聚的甘甜??晌覜]有意識到的是,在我們相聚的歡聲笑語中,時間的沙在悄悄地流逝。離別,已悄然來到了我們的身后……
哭泣,離別的高潮
縱使我們再珍惜相聚,時間也不會為我們多停留一秒。離別,終于站在了我們的面前。
正月十六二十一時五十分,大姐將坐上南下的列車。
那天,我們早早起床,大姐帶上相機,要記錄下這離別前的美好時光。我們去“鬼崖”探險,險象迭生;去廣場放風箏,流連忘返。我們跑著,笑著,叫著……盡情享受著相聚的時光。
晚上,奶奶為我們準備了豐盛的晚餐。我們一直吃呀吃呀,實在是塞不下去了,方才罷口。可誰都不愿離開餐桌,無意間,我看見奶奶一邊抹眼淚,一邊嘮叨:“一走又是幾個月,怎么上那么遠的學?!币幌伦?,我憋了一天的淚水與不舍也都止不住地涌了出來。大姐眼圈也紅了,緊緊地擁抱著我,囑咐著我……
大姐又踏上了求學的征途。目送她離開,淚水又一次劃過我的臉龐。我心里默默為她祈禱:“一路平安!”又安慰自己:“這時的離別,是為了將來更好的相聚……”
思念,離別的續曲
次日早上醒來,覺得好空虛,仿佛一切都變了。已經習慣了有大姐的陪伴?,F在她上學走了,我該怎么辦?在茫然之際,我深切的思念著她,好想再看到她,好想……中午少了大姐與我搶著吃的鏡頭,飯菜也變得索然無味,思念猶如洪水來襲,洶涌地在我體內泛濫??墒?,一想到再過幾個月,我們又能相見,如潮的思念便化為殷殷的期盼?;蛟S,這也是為了將來的相聚作鋪墊吧!
細細一想,我們每次離別都一樣:相聚——哭泣——思念。真的,離別,就是為了更好的相聚,我現在堅信這一點。
初三畢業作文 篇8
在我心里,一直有一把傘,雨停了也不愿收;有一條路,走累了也不愿停;有一首歌,聽厭了也不愿刪。
又那么一首《朋友》,雖已年代久遠,但聽后卻讓人回味綿長。
那歌聲仿佛把我的思緒帶回到了從前,聽著那淡淡的歌聲,我想起了大家從前一起陪伴走過的時光,流年似水,韶華易逝,總是來也匆匆,去亦匆匆。從前總說日子過得太慢,總說畢業遙遙無期,以為它離我還很遙遠。
但看庭前花開花落,春去春又回,三年時光似離弦之箭,轉眼間飛逝。
心里的感情,更無法言說。
曾記否,相伴走過的歲月,已成為抽屜里泛黃的日記。
還依稀記得,那是運動場上拼搏的身影,還依稀可見,那舊時弄堂,郎朗書聲,還曾記得,那可見充斥著的爽朗的笑聲。
不斷的翻著腦海中保留的回憶,一夜也不忍翻閱的情節,重又浮現。
三年中,踏入校園,一切都還陌生,現如今站在這所生活了三個寒暑的校園,又是一種莫名的感覺,一種陌生。
我真的要走了嗎?
這一切如煙,如沙,似在夢中,而夢醒之后,其實又是另一個夢,游蕩在現實與假象之間,我迷失了自我。
千言萬語,道不盡,絲絲縷縷離愁別緒,訴不清那烏棚里傳來的一曲《離殤》。
三年來,見證了我無悔的友誼,我難舍得離去,因為三年之中傾注了我太多感情。
梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴,這次第,怎一個愁字了得。
正可謂:“蠟炬有心還惜別,替人垂淚到天明”
這個春天,因為我們即將到來的離別而盡顯傷感。
你們、可懂我的心嗎?
千言萬語,不足惜。也許在分別那時,無聲勝過有聲。
希望在我們分別以后,此情、依舊。
分離了,我們也不會分離,因為總有那份友誼。連接彼此。
初三畢業作文 篇9
我們的摩天輪已經停下。一千多個日夜,換取的是高中的更廣闊的學習的天地。但也要記住這格子里的春天。畢業了。
29,一個神奇的地方。那里孕育著41顆年輕的心。而現在,他們即將飛翔,飛向遼遠的天空。
回想三年前,這個神圣的29從四面八方吸引著赤子的心,而現在這個地方卻挽留不住她的孩子。三年了,班里的燈不知開了多少次;黑板不知被擦了多少次;就連窗戶都不知關了多少次。唯一記得的只有41個清晰的臉龐與無窮的知識。三年了,班里不知參加了多少次比賽,知道的只是墻上一張張榮譽的獎章。三年了,班里不知發生了多少次爭吵,但是總能和好,因為我們是一個整體!
那一刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網纏繞著心扉,不知那講臺上的花名表是否成為解鎖的密碼?但在那一刻,畢業了,結束了,散場了。
風箏總會飛遠,但它的線總還留在地上;炊煙總會飄散,但它的源頭始終在屋子里。我們雖然飛了,但我們始終會記得她——29。我們永遠是這集體的一員。
那一刻,我們畢業了,但29永存!