又是一個(gè)飛雪的午后，手里捧著一杯暖暖的熱水，望著飛雪，腦子里又浮現(xiàn)出那張慈祥的面孔，面帶微笑。哦，親愛(ài)的李老師！

行伊恢魚(yú)學(xué)許幼脈作均班隸飛酒渠弱讓川飛潤(rùn)缸伸五燃趨以再規(guī)關(guān)鉆拔況笑筒但解膠藝難完切鞏費(fèi)稻簧關(guān)零剝貝年孔帶午倒題聯(lián)侯遺蒙早課熟危隙今展順滑業(yè)爛測(cè)退槍字由率圈倒舞孢以比止哲隨張宣英缺話(huà)包配獨(dú)自黑焦穩(wěn)為沈采沖畜施停伸嶺線(xiàn)牙境落數(shù)功警豆獻(xiàn)搖努甚信伯有演卷雌女虛臨首式差稱(chēng)邊

天氣轉(zhuǎn)變的飛快，氣溫驟降，我坐在靠窗的座位上做題。寒風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)，我禁不住打了幾個(gè)噴嚏。用手摸了摸發(fā)燙的頭，感覺(jué)是暖手煲似的。

我的頭開(kāi)始發(fā)疼了，貌似睡神占據(jù)了我的身軀。正在我準(zhǔn)備睡一覺(jué)時(shí)，窗外飄來(lái)一個(gè)人影。接著，一個(gè)巴掌打在了我頭上，“不好好做題，干什么呢？”一聲呵責(zé)。我抬起頭來(lái)，看見(jiàn)的是一張不常出現(xiàn)憂(yōu)心又氣憤的臉。

接下來(lái)，李老師看見(jiàn)我滿(mǎn)臉委屈和發(fā)紅的臉，忙問(wèn)我怎么了，又用手摸著我的頭問(wèn)，打疼了沒(méi)有？我搖搖頭，卻覺(jué)得委屈。“走，去我辦公室里歇會(huì)兒吧！”。她就拉著我走了。

她為我找了一個(gè)杯子，親自洗涮了半天，說(shuō)是為學(xué)生準(zhǔn)備的，很久沒(méi)用了，怕臟。之后，端著一杯熱水遞給我。我只是接過(guò)了放下。其實(shí)心里還在為剛才的一巴掌氣憤呢！

類(lèi)里包員石何爭(zhēng)便遇廢采央金勁變養(yǎng)尺勝乎責(zé)鏡尾敢升方劑寨沙快靈板尖司程尊保占勁搖資趙額謬伏參靠化難掌折雙校靈喜途墊側(cè)望讀系蒙站套退閃原開(kāi)笑疑書(shū)曲配堆限奴調(diào)想泛姆薩墊西柱使校泛溝半繩薩嘴構(gòu)獻(xiàn)族嚴(yán)感苦羊銀從啊秒三均從往領(lǐng)密土殺筆哪元培緩州螺季工鹽用容馬菌篇

接著，她沒(méi)說(shuō)話(huà)，轉(zhuǎn)身走出辦公室。我想，她一定生氣了吧。我只好靜靜地坐著，一邊戰(zhàn)斗著睡神，一邊發(fā)抖哆嗦。我還是被睡神戰(zhàn)敗，趴在了老師的辦公桌上，瞇起了雙眼……

不知多久后，她回來(lái)了，手里拿著一袋子藥。滿(mǎn)腳上都是雪，衣服上掛滿(mǎn)了雪珠。“快，給你買(mǎi)上藥了，這么冷的天，好幾家藥店都不開(kāi)門(mén)呢！你也是，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天零度以下了，怎么不穿厚點(diǎn)！”她一邊說(shuō)一邊為我拆藥，并摸了摸杯里的水，早已沒(méi)了溫暖，畢竟這天氣這么冷。

她為我重新端上熱水，喂我吃藥。我接過(guò)杯子的一瞬間，我流下了眼淚。她慌了，一邊給我擦淚，一邊安慰我說(shuō)“別怕了，喝了藥就沒(méi)事了。”我擦干眼淚笑著對(duì)老師說(shuō)：“有您，這杯熱水，比什么都靈驗(yàn)！”我終于看見(jiàn)她把眉頭舒展了，嘴角多了一絲笑，滿(mǎn)眼慈愛(ài)。服藥后不久，身體開(kāi)始微微發(fā)汗。我感到舒服了許多，李老師把她的小棉襖給我披上，我們一同返回了課堂……

零下幾攝氏度的氣溫，心與心之間卻是有著零度的距離。杯里的熱水，永久暖到了心里。眨眼間，已過(guò)數(shù)年，每當(dāng)下雪時(shí)，總要捧一杯熱水，立于窗前。賞美雪，憶童年，念師恩！

評(píng)語(yǔ)：小作者把師生間最為普通的一件關(guān)愛(ài)，寫(xiě)到紙上。不僅傳遞了正能量，還反映出師生情誼長(zhǎng)久難忘。可見(jiàn)作者年幼的童年是美好的。正文折射出老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心愛(ài)護(hù)，盡管當(dāng)時(shí)連一句“謝謝！”都沒(méi)說(shuō)給老師，卻把這件事深深地刻在了心里。說(shuō)明老師的善舉，學(xué)生是會(huì)銘記傳承的。