初中作文開頭結尾萬能套用(初中作文寫作方法與技巧)
初中作文開頭結尾萬能套用
引言
作文是初中生學習語文的重要環節,而作文的開頭和結尾則是文章的關鍵部分。在這里,筆者為大家總結了一些初中作文開頭結尾的萬能套用,希望對大家寫好作文有所幫助。
正文
一、開門見山法
“今天我要說的話題是......”這種開頭方式并不生動有趣,而且會讓讀者產生疲憊感。相比之下,使用“開門見山法”則可以直接切入主題,吸引讀者注意力。例如,“在我們日常生活中,面對誘惑和困難時,我們應該如何堅持自己的信念?”這樣簡潔明了的話題立即引起讀者興趣。
二、以事例入手法
如果你想要證明一個觀點或論點,在文章開頭提供一個具體事例可能會更加有效。例如,“最近發表的一項研究表明,在學習新知識時多次重復有助于記憶。”然后再進一步展開論述。
三、以問題入手法
提出一個引人思考的問題也可以吸引讀者,并讓他們產生興趣。這種方法可以讓讀者去思考問題,并希望在文章中尋找答案。例如,“你是否認為家庭教育比學校教育更重要?”
四、引用名言法
在文章開頭引用名人名言或經典語句也可以起到吸引讀者的作用。例如,“愛因斯坦曾說過:‘只有兩樣東西是無限的,宇宙和人類的愚蠢。’這句話提醒我們要謹慎對待自己的智商和知識儲備。”
五、總結法
總結法是文章結尾常見的一種方式,可以總結全文,強化主題,讓讀者印象深刻。例如,“通過本文的闡述,我們不難發現......”“綜上所述,我們應該......”
六、提出建議法
如果你想讓讀者在文章結束后能夠有所收獲,那么可以提出具體實用的建議。例如,“對于初中生來說,在寫作文時需要注意......”“為了達到更好的學習效果,我們應該......”
七、以情感入手法
有些話題往往與情感相關聯,使用以情感入手法則更容易觸動讀者的心弦。例如,“當我看到大自然中那些美麗的景色時,我深深地感受到......”“雖然我們每個人都會犯錯,但是我們需要學會原諒和接受。”
結論
以上就是初中作文開頭結尾萬能套用方法的總結,希望對大家寫好作文有所幫助。記得,在寫作文時不要生搬硬套這些方法,要因材施教、因情制宜。只有通過不斷地練習和探索才能寫出優秀的作品。