團結的作文800字在游戲中感悟團結_初二作文
團結,是什么?團結,也許只是一個有兩個字組成的詞語。團結,也許只是中華文字浩瀚銀河里的一個詞語。但就是這個不起眼的詞語讓一群人從相識到熟悉,從熟悉到了解。
10月14日,我們進行了為期一天的社會實踐活動。早上,大家一個個都興高采烈,眉飛色舞地談論著。直到教官的出現,我們才意識到這跟以前的活動大不相同。我了解到,今天的內容主要以團體活動的形式開展,分為四個活動,第一是每個團隊展示隊名,隊歌,隊旗;第二個活動是歡樂包餃子;第三個活動是急速六十秒;第四個活動是團隊浮橋。
最能體現團隊意識的是急速六十秒和團隊浮橋。急速六十秒是指要在六十秒內完成兩個小游戲。第一個游戲比較簡單是報數,但第二個游戲就相對復雜,因為這考驗了集體的配合性。剛開始,由于教官不在,所以大家大眼瞪小眼,不知道如何是好。看著別的班在奮力地練習著,我們也開始跟著他們做了起來。當教官來的時候,我們已經學會了。時間已經不多了,我們爭取著一分一秒練習著每一個動作,生怕出一點差錯。雖然最后我們沒有獲得很好的名次,但我們盡力了,這才是最重要的!
最讓我印象深刻也是最具有危險性的游戲就是團隊浮橋,這個游戲大大考驗了我們。剛開始,看著教官在上面示范的時候,我不以為然,以為很簡單。但當我扛起木板時,我發現這是一個很艱難的游戲。當第一個同學走過來的時候,我感覺肩膀被壓了一下,很疼。但過了一會兒,我感覺沒那么疼了,我抬頭一看,原來是旁邊的兩位同學和橋底下的保護人員幫我扶著木板。這也許就是團結,就是在別人遇到困難時幫助他。輪到我了,我站到桌子上,努力微笑著,我知道自己內心其實很害怕,因為看上去體重一般的我其實很重。我不想將我的重量壓到那些陪我度過開心時光的同學們。在爬的時候,我聽見同學們的吶喊,聽到朋友們的那一聲聲加油。頓時,我覺得自己充滿力量。在你們為我加油時,我卻忘記對你們說一聲謝謝,我覺得很內疚。其實不管之前有什么矛盾,畢竟我們還是一個班的人。
這也許就是團結,就算之前有矛盾卻依然互幫互助。這也許就是團結,它給予我力量,讓我前行!【星火作文網 www.easyzw.com】
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