有關初一周記八篇
有關初一周記八篇
時間乘著年輪循序往前,一個星期已經結束了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,是時候仔細地寫一篇周記了。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的初一周記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初一周記 篇1
我的課余愛好可多了,有唱歌,有打乒乓,還有彈鋼琴……但我最喜歡的還是跳舞。當看到演員們在臺上翩翩起舞,看到他們受到觀眾們的熱烈鼓掌時,我就開始喜歡上了舞蹈。雖然媽媽沒有在少年宮給我報上舞蹈,而報了藝術體操,我依然很高興。
當我第一次跨進藝術體操教室時,我的心里像有一只小兔子在“呯呯“地跳,一會兒后,老師給我們排了位置,就開始教了。老師先讓我們坐在地上,隨著音樂腳腕一繃一翹,還要挺直背,伸直腿,沒一會兒我就感到腰酸背痛,原來學體操沒我想象的那么容易。我有點想放棄,但看到其他同學也在認真練,我才平靜了下來。然后老師讓我們加上手的動作,最后,我終于學會了這個動作!下課了,我腦子里依然想著體操。
雖然我只學了一節課,但我相信,我只要認真練,一定能越跳越好!
初一周記 篇2
回憶時間過得真快,一年就這樣過去了。還記得那個對初中生活滿懷憧憬的我剛踏入大門的緊張心情。而我的初一第一課就是軍訓。這一課令我受益匪淺。還記得我們頂著烈日堅定地站在操場上,就算汗水浸透了衣衫,我們也不曾放棄過。這第一課教給了我很多課堂上學不到的知識。也讓我徹徹底底的明白要想有什么收獲必須要有付出。
就這樣,五天的軍訓過去了。雖然時間很短,卻是初一給我印象最深的一課。就是這第一課不僅讓我學會成長,更讓我明白了做什么事都要付出努力。
五天過去了,真正的初一生活開始了。隨著晨曦我們踏入了初中的大門,看著身邊形形色色的人,心中產生了一絲好奇。初一是我的新起點,應該說是每一個同學的新起點。我們要丟掉稚氣,不能再像一個小孩一樣無憂無慮了,要更努力,更奮進。
初一的我什么都不懂,什么都要學。做什么都不完美。真的就像剛學會飛翔的雛鳥,就是在這什么都要學的氛圍里一顆成長的種子埋下了。
一天天的過去了,學會的東西也越來越多。漸漸的感覺自己不需要他人的幫助,總喜歡一個人承受,一個人做事。身邊的朋友也越來越少了。這難道就是青春期的自閉嗎?初一讓我體驗到了五味瓶里的酸與苦。,但也讓我感受到了甜。
還記得學校舉辦的運動會上,我在賽道上奮勇向前,就聽到一聲聲溫暖響亮的加油聲。當時的我,真的好溫暖,因為有了他們的加油聲,我才有了力量。那時的我,感到由衷的快樂。
就是這樣一個酸、苦、甜的初一使我學會了很多東西,也學會了長大。
但從始至終使我明白了一個道理:人有根,是恒心,是毅力,是斗志,唯有將根向泥土深扎,才能做挺拔的輕松。而初一就是我們扎根的最好時機。
告別多姿多彩的初一,將迎來充滿斗志的初三。
初一周記 篇3
“嘗試”它也許可以成功,也許可以失敗,可是,也許你在“嘗試”的過程中會發現許多道理,會有許多感悟。
記得在五年級的時候,我們階梯少兒畫室室舉行了春游,要去孝感的一處游樂園玩,從早上去到下午才回來。
我們坐車到了游樂園,玩了海盜船,大家玩完了就把我拉到摩天輪那,我一抬頭看摩天輪都快比天空還要高了,腿一軟,差點就要倒在地上。
其他人見了摩天輪就趕緊跑上去,就我和其他好友站在那兒,老師叫了就問我為什么不上去?我聽了后膽膽切切的走了上去,剛走了一半,又停了下來。
好友見了便對我說:“走啦!這只是一次嘗試而已。”我聽了后才敢這個來上去。
一坐上去,摩天輪漸漸的升起,我一副乖乖學生的樣子坐在上面,生怕自己會掉下去。
我的朋友便一直鼓勵我不要害怕,我緊張的心情慢慢平復了下來。
到了最頂上,我朋友因為好奇把頭伸到了窗外,“窗戶”猛烈的晃動起來。
“別動,別動,要掉下去了!”我猛烈的叫著,生怕“窗戶”翻了。
一直到下車,我的心還沒有平復下來,可我明白了,如果沒有嘗試的話,就不會有新的發現,新的感悟。
初一周記 篇4
有的人敬佩偉大的科學家,有的人敬佩著名的藝術家,還有的人敬佩出色的警察叔叔……而我最敬佩的是平凡而偉大的清潔工人。
他們每天不畏夏天的炎熱,冬天的冰冷無情,他們一直都認真地堅守著自己的崗位。他們每當東方的天空升起的第一縷陽光時,就開始默默無言的開始工作。他們把干凈的世界留給了我們,還給了我們一顆無私奉獻的心。
我記得以前清潔工人給我的感覺就是特別臟,而且及不講衛生。但是從一件事之后,我徹底改變了我的想法。那是一年暑假,我幫媽媽去倒垃圾,正好看見一個清潔工人過來了。一群孩子在踢球,突然球滾到了垃圾堆里,誰都不愿意向前去。正當他們要放棄時,一個聲音叫住他們,原來是那個清潔工啊!他把球從垃圾堆里拿了出來,并且給了他們兩張紙,說“孩子,來,給你們,把球擦一擦就能玩了。”小朋友們興高采烈地把球拿去了,但是卻沒有說謝謝。我不禁在心里諷刺。而那位清潔工卻不以為然,微笑著看著他們離開的背影,就在那一刻我真正了解了清潔工人。
清潔工是城市的美容師,他們為了我們無私奉獻,為了我們吃苦耐勞,為了我們跟垃圾打交道。假如沒有他們,還不知道我們的家園會怎么樣。
無私的清潔工。
初一周記 篇5
周末,閑著無聊的我找出了幾年前的一本帶密碼的日記本,令人詫異的是,上面竟沒有一次灰塵!我憑著記憶,手指輕巧地按下一個個數字。
一聲脆響,它開了。
已經記不清那是的具體情況了,唯一記得的,是寂寞。
奔流不息的汽車、轟鳴的喇叭聲和嘈雜的環境對那時的我來說都是陌生的。我無法融入任何一個圈子。
四年級時,分班了,我坐在最后一排,隔著一個位子,坐著一個女孩,她皮膚很白,一下課就會捧著課外書坐在椅子上看得津津有味,直到上課鈴響,她才戀戀不舍地把書收回抽屜。還記得嗎?這個女孩,就是你啊。
已經記不清我們是如何相識了,唯一記得的,是下課后,教室后排有兩個身影緊緊地挨在一起,直到上課鈴響,才分開。
五年級時,我擁有了我人生中的第一套書——一套很有意思的冒險小說,說是冒險,卻也不是。
愛書的你果然聞訊而來,你眨巴眨巴著眼睛,亮晶晶的眼睛令我立刻雙手獻上那一套書。
仍記得那天與同學聊天時,一個熟悉的人名從同學口中蹦出——“姿落”,她是誰?我忘了。你卻一臉恍然大悟的樣子,我忍不住問你,你翻了個白眼,說:就是你那套小說里的主人公啊!
見我幡然醒悟,你搖了搖頭:我嚴重懷疑你的記憶力。
已經記不清你和我的對話了,唯一記得的,是在教室里打鬧的兩個身影。
六年級時,我忽地迷上了寫作,想寫本小說,就拉你過來,神秘兮兮地對你說:我們一起寫小說吧!
你顯然嚇了一跳,然后無奈:拜托,你看得清我寫的字嗎?
我誠實地搖頭,你咬牙切齒:那你說啥!
最后,你妥協了,卻是我寫你看,你卻死鴨子嘴硬,硬說是校對。
已經記不清我到底用了多少筆墨,唯一記得的,是我和你坐在一起嘰嘰喳喳地談論小說的日子。
……
悄聲無息地,它合上了。
感謝它,記載了我和你的點點滴滴。
感謝你,使我從此不再寂寞。
初一周記 篇6
春天到,陽臺上的花基本都已經盛開,是那么地耀眼奪目,那么的婀娜多姿,讓人看得竟有些眼花繚亂。在這么多花中,最平凡,最普通的莫過于放在角落里的那盆仙人掌。
都說人不可貌相,植物也是一樣的,那盆仙人掌雖然其貌不揚,圓滾滾的,還渾身帶刺,但是它的生命力卻是極強的。
還記得去年夏天的時候,全家出去旅游,七天后才回來,到陽臺上一看,花幾乎都死光,殘枝敗葉,爸爸十分心疼,唯獨那角落里的仙人掌還透著勃勃生機。那些較貴的花兒雖然美麗,但是它們卻很較弱,已有大風大雨就會死去,根本經不起磨難,只有這仙人掌擁有極強的生命力,經得起打字人的考驗,所以它生長在沙漠荒地之中,還依舊可以活下去。
我欣賞這種植物,它不僅生命力強,在沙漠中它還是那些迷失方向在沙漠中臨死的人們的希望。
我欣賞仙人掌,更欣賞悠揚他一樣強生命力的人。他們大都和仙人掌一樣,不需要太多的養分,只需要一片沙土,一縷陽光就可以自立跟生,他們從不畏懼困難,不管在怎樣惡劣的幻境中,他們都可以長成參天大樹。
倒是那些嬌生慣養,只會依賴被人的`人終究無法生存,也許他們擁有美麗的外貌,客觀的財富,但是最終他們還是會因為沒有水源供給的那一天枯死。
而我們,不應愛長成那些嬌艷的溫室花朵,而是應該成為自強自立如仙人掌一般的人。
初一周記 篇7
我的相冊里有一張照片,雖然已經有好幾年了,可是每次看到這張照片的時候,我都能想起那次有意思的出游。
那年冬天,我還在讀幼兒園中班。有一天和好朋友們約好一起去曲江南湖游玩。下午兩點,同學們陸陸續續到達了約定的廣場,可是天氣太冷了,媽媽提議我們一邊玩兒老鷹捉小雞一邊等人。于是李晨曦自告奮勇的當老鷹,媽媽來當雞媽媽保護我們,我們依次排好隊,別的媽媽當拉拉隊員。游戲開始了,李晨曦往左邊跑,媽媽從左邊擋住他;李晨曦往右邊跑,媽媽從右邊擋住他;李晨曦特別聰明做了個假動作,只見他先往左邊一沖,然后猛地往右邊跑去,這時,只聽見整個廣場上一片歡笑聲、雞媽媽讓我們快跑的催促聲、還有拉拉隊媽媽們大聲喊加油的聲音……最后,李晨曦終于抓住了排在末尾的小雞。
而后,我和同學們做了觀光小火車游覽了整個南湖,一起吃了美味的零食,一起拍了好多有趣的照片,一起喂鴨子,一起游戲,一起歡笑……
雖然時間過去很久了,我們也都分別上了不同的小學,可是每當看到這張舊 照片,就會想起那天歡樂的場景,忍不住面帶微笑。我很想念他們,我幼兒園的好友們!
初一周記 篇8
一眨眼我就進入了初中,仿佛昨天我還是那個懵懂的小學生,而今天我已經是個初中生。
進入初中的第一天,我告別了我的小學,告別了我的幼稚。到了初中之后,我的學業更重了,書本比以前多了,書包也比以前重了。但是進入初中的我還是開心的,我看著新的校園,看著新的老師,新的同學,這是我新學期的開始,也是我的新開始,我將在這里慢慢成長,慢慢成熟,也在這里學習到更多的知識,認識更多的人和事。我也希望我在新的學校了能獲得更多的成長與歡樂,相信在以后回憶起我的初中生活,我會充滿了懷念。
告別我的小學,我就在今天成為了一個初中生,并且為了我的明天而努力。