關(guān)于快樂(lè)的作文800字五篇
人生在世,不必太過(guò)在意得與失,成與敗。人活在這個(gè)美不勝收的世上,每天都快快樂(lè)樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心的,何樂(lè)而不為呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于快樂(lè)的作文800字五篇,歡迎大家閱讀!
尋找屬于自己的快樂(lè)
快樂(lè),對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都太重要了。學(xué)生每天努力學(xué)習(xí),大人們則每天拼命工作,大家都這么辛苦的生活著都為了什么呢?快樂(lè),都為了快樂(lè)!不是嗎?
快樂(lè)難道僅僅擁有事業(yè),擁有文憑,擁有金錢(qián)嗎。不是的,快樂(lè)的來(lái)源不需要有多么的偉大的成功。快樂(lè)是來(lái)自我們的心靈,我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你可知道我的快樂(lè)來(lái)源那里嗎?對(duì)于我來(lái)說(shuō)快樂(lè)很簡(jiǎn)單。每天早上能吃到媽媽給我精心準(zhǔn)備的美味早餐,放學(xué)回家的路上一邊騎著伴隨我多年的“愛(ài)車(chē)”一邊唱著自己喜愛(ài)的歌曲,那個(gè)時(shí)侯我是快樂(lè)的。快樂(lè)不需要理由,它總是會(huì)無(wú)意見(jiàn)的闖入。
記得去年自己生日的那天,是星期三,因?yàn)槭巧蠈W(xué)的緣故,所以沒(méi)有機(jī)會(huì)請(qǐng)同學(xué)來(lái)家里做客,而且沒(méi)過(guò)幾天就要期末考試了,因此那天自己過(guò)得很平靜。
放學(xué)回家以后,進(jìn)了家門(mén)本以為爸爸媽媽會(huì)給我一個(gè)驚喜,比如什么生日蛋糕、生日賀卡,可是誰(shuí)知道爸媽卻很不耐煩的對(duì)我說(shuō):“都這么大了,還把生日搞那么復(fù)雜,現(xiàn)在管好學(xué)習(xí)比什么都重要!”聽(tīng)了這些話(huà)之后我的心不禁顫抖了下,難道學(xué)習(xí)在你們眼里就是快樂(lè)的來(lái)源。相待別人生日有的出去玩,有新衣服穿,我不爭(zhēng)氣的落下了眼淚,但是我卻努力不讓自己哭出聲來(lái),于是我拿起書(shū)包頭也不回的走進(jìn)了書(shū)房,那天作業(yè)也很少,很快就做完了,自己獨(dú)自坐在書(shū)桌發(fā)呆,“難道好不容易等來(lái)的生日就這么過(guò)了?”我問(wèn)自己:“不 ,不行!”
于是我拿著錢(qián)包背著爸媽偷偷來(lái)到了家樓下的丹比蛋糕店,買(mǎi)了一塊自己很喜愛(ài)的香草味蛋糕,一個(gè)人靜靜的找了個(gè)位置坐了下來(lái),看著天空吃著蛋糕唱著生日歌,“生日快樂(lè)。我對(duì)自己說(shuō)。”這句歌詞來(lái)自溫嵐的生日快樂(lè),此時(shí)此刻這首歌就像是專(zhuān)門(mén)為我而寫(xiě)。店里的服務(wù)員也不時(shí)的往我這里看,我想他們是覺(jué)得我很可愛(ài)吧,那有一個(gè)人過(guò)生日吃蛋糕的。
沒(méi)錯(cuò)這個(gè)生日我就是這么過(guò)的,至今我都難以忘懷。雖然那年生日沒(méi)有收到其他人給我的祝福,但是我卻很開(kāi)心,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我懂的怎么樣讓自己快樂(lè)了,這是多么值得慶幸啊。
快樂(lè)是建立在滿(mǎn)足上,如果一個(gè)人永遠(yuǎn)不滿(mǎn)足自己的生活,那么他是不會(huì)快樂(lè)的。快樂(lè)是要自己去尋找,它不會(huì)自己來(lái),也不會(huì)永遠(yuǎn)不來(lái),只要你去追逐它。
相忘于歷史的快樂(lè)
何謂快樂(lè)?對(duì)我來(lái)說(shuō)遨游書(shū)海,馳騁于書(shū)的世界,目光凝視漫漫千年,一品千古風(fēng)流人物是最快樂(lè)的事。
“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”蘇軾一襲青衫,披頭散發(fā)站在曾折戟沉沙的赤壁之前,仰天吟唱,頗有幾分豪放的氣質(zhì)。盡管他的人生旅途并不是一帆風(fēng)順,卻有著別樣坎坷的美,他曾一度被貶官,因他豪放不羈的性格在官場(chǎng)樹(shù)敵尤多,最終失意于廟堂之上。“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼”,盡管他仕途坎坷,卻依舊在祖國(guó)受到侵略時(shí)愿意挺身而出。單是這份氣度,這份胸襟就讓人欽佩。貶官之后他依舊不改豪放的本性,高唱出:“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒……”他本不屬人世浮華,他那豪放灑脫的生活方式才是他快樂(lè)的源泉。它依舊是那個(gè)“一蓑風(fēng)雨任平生”的奇人……
“天子呼來(lái)不上船……”他曾因仕途渺茫“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”,但他的意志與孤傲并未被消磨。驪山行宮,楊貴妃盛裝艷容,一曲裳羽衣舞令后宮三千粉黛盡失顏。果然是“嫣然子,一笑傾城”。唐明皇沉醉于聲色犬馬,紙醉金迷的奢侈生活,而骨子里鐫刻著清高的李白卻冷眼看著高力士小人得志的可憎嘴臉。“帝欲官白,妃則阻之”,他因一個(gè)女子的話(huà)而不受重用,他凜然一笑,一襲白衣飄然遠(yuǎn)去……盡管仕途渺茫,他卻依舊唱出 “安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”般的灑脫與清高。屢仕不如意的青蓮居士在“達(dá)則兼濟(jì)天下”的雄心壯志得不到實(shí)現(xiàn)時(shí),毅然選擇了獨(dú)善其身,訪(fǎng)名士,望白川,抬頭賞月,低頭對(duì)金樽。秀口一吐,便是半個(gè)盛唐。他的灑脫與孤傲成就了他一生的快樂(lè)……
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的五柳先生不與東晉的貪官污吏同流合污,清高如他怎會(huì)為五斗米折腰呢?雖“結(jié)廬在人境”,心卻“而無(wú)車(chē)馬喧”,遠(yuǎn)離仕途使得他內(nèi)心始終保留著一份淡泊寧?kù)o。陶潛,如他所鐘愛(ài)的花那般清高不俗,寧可“帶月荷鋤歸”,在廟堂之外獨(dú)享那一份心中的怡然。他的快樂(lè)源于他心靈的至純,否則又如何幻想出“桃花源”這樣美好的凈土呢?
在書(shū)海遨游,與墨客騷人、壯士英雄傾心而談,與漫漫歷史長(zhǎng)河相融,品味多少名人志士的人生感悟,獨(dú)享書(shū)中傳來(lái)的墨香,漸漸品味那積淀了千年萬(wàn)年的文化底蘊(yùn)……這便是我的快樂(lè)。
“看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒”,在歷史鋪展的畫(huà)卷中獨(dú)享這一份快樂(lè)……我們相忘于歷史。
寬容讓我們更快樂(lè)
寬容他人,會(huì)使天空變得更藍(lán);寬容自己,會(huì)讓前途一片光明。寬容,是中華民族的傳統(tǒng)美德;寬容,讓我們更快樂(lè)。
寬容他人,天空笑了
幼時(shí),曾發(fā)生過(guò)這樣一件事:我放學(xué)回到家里,準(zhǔn)備拿出作業(yè)本寫(xiě)作業(yè),但在書(shū)包里翻來(lái)覆去找了半天也沒(méi)有找到作業(yè)本的影子,我急得像熱鍋上的螞蟻,慌了手腳,找了半天終究是沒(méi)有找到,我急哭了,怕明天老師會(huì)責(zé)怪我,但怕也是無(wú)用的,我只得先把作業(yè)寫(xiě)在了紙上。晚上,我懷著不安與恐懼進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早上,天空下起了小雨,霧蒙蒙的空氣籠罩了整個(gè)世界,讓人覺(jué)得透不過(guò)氣來(lái),我懷著沉重的心情來(lái)到了學(xué)校。剛一進(jìn)教室,就看見(jiàn)了那個(gè)讓我忐忑了一夜的作業(yè)本,它正平躺在同桌的桌子上,看到此情此景,我心中的怒火一下子騰飛起來(lái),我跑過(guò)去質(zhì)問(wèn)同桌我的作業(yè)本為什么在她那里,她站起來(lái)不好意思的說(shuō)“對(duì)不起,我昨天下午一著急就把你的本裝在了我的書(shū)包里,真對(duì)不起”。聽(tīng)到同桌這樣說(shuō),我的怒氣也消了大半,對(duì)她說(shuō):“沒(méi)事了,找到就行了,你別自責(zé)了”。同桌露出了感激的笑容。我坐到了座位上,望著窗外,發(fā)現(xiàn)窗外已有了另一番景色——雨停了,風(fēng)小了,太陽(yáng)出來(lái)了,空氣折射出彩虹的光芒,讓人心情舒暢,天空笑了。
寬容自己,前途亮了
小時(shí)候,總覺(jué)得自己哪里都不好,所以常常封閉自己,不愿意讓別人看到自己的缺點(diǎn),有什么事也不說(shuō),總不相信自己,可是,當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大了才漸漸明白“天下沒(méi)有十全十美的人”這句話(huà),我也開(kāi)始變得開(kāi)朗起來(lái),不再為別人的一句話(huà)而虐待自己,敢于正視自己的缺點(diǎn)與不足,并加以改正,當(dāng)我真正昂起頭走路的那一天,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)前面是那么的亮。
寬容,不僅僅是一句“我原諒你了”。更是對(duì)心靈的考驗(yàn),對(duì)品德的錘煉。寬容他人,就等于升華了生活;寬容自己,就相當(dāng)善待了世界。
寬容,使世界充滿(mǎn)了陽(yáng)光,讓我們的生活變得更加快樂(lè)!
與快樂(lè)同在
一、遭遇挫折,笑!
生命如風(fēng),來(lái)也匆,去也匆,我們趨行在人生這個(gè)亙古的路途,在坎坷中奔跑,在挫折里憂(yōu)愁纏滿(mǎn)全身,痛苦飄灑一地。我們累了,但卻無(wú)從止歇;我們苦了,但卻無(wú)法回避。烈日暴風(fēng)來(lái)過(guò),飛沙走石來(lái)過(guò),我們?nèi)砩仙舷孪乱巡紳M(mǎn)傷痕累累,卻還要面對(duì)一片片荊棘的叢林。
面對(duì)這一切一切阻礙前行的挫折,我們不應(yīng)放大痛苦,而應(yīng)直面人生,縮小痛苦,直到成功的一天。正所謂“笑一笑,十年愁。”
遭遇挫折,就當(dāng)它是一陣清風(fēng),讓它從你耳邊輕輕吹過(guò);遭遇挫折,就當(dāng)它為一陣微不足道的小浪,不要讓它在你的心中擊起驚濤駭浪。
擦一擦額上的冷汗,拭一拭眼中欲滴的眼淚,泛起嘴邊美麗的笑容,繼續(xù)向前沖吧!快樂(lè)的藍(lán)天白云花花草草,將會(huì)永遠(yuǎn)伴著你!
二、快樂(lè)驛站
曾幾何時(shí),在眾說(shuō)紛紜中彷徨,找不到前進(jìn)的方向;曾幾何時(shí),在他人的語(yǔ)片言中迷惘,缺一雙飛離困惑的翅膀;曾幾何時(shí),沒(méi)有選擇快樂(lè)的驛站,心中少一片照亮前路的陽(yáng)光……朋友,別灰心,別氣餒,請(qǐng)來(lái)快樂(lè)驛站,聽(tīng)取心靈對(duì)人間真善美的呼喚,讓心靈之燈為你導(dǎo)航!
正所謂“有人的地方,就一定會(huì)有是是非非,”是的。聽(tīng)從心之召呼喚。別去想那些把無(wú)數(shù)庸者掩埋的流言蜚語(yǔ),也別去計(jì)較那些芝麻綠豆的小事。你悲傷,是心在低吟;你快樂(lè),是心在歌唱。讓我告訴你,別人指手指點(diǎn)時(shí)你默然不動(dòng)其實(shí)是一種榜樣;別人的非議與指責(zé),你的微小只會(huì)更好的映襯出你的勇氣與度量!正如但丁所說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”
是的,人生在世,不必太過(guò)在意得與失,成與敗。人活在這個(gè)美不勝收的世上,每天都快快樂(lè)樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心的,何樂(lè)而不為呢?也許,這樣的人生會(huì)讓我們更加的問(wèn)心無(wú)愧,腳步便走得更加穩(wěn)當(dāng)!
快樂(lè),嘻嘻哈哈,大笑又過(guò)一天,我的生活,我做主,我選擇的終生伴侶就是——快樂(lè)!
快樂(lè)
快樂(lè)是星星在對(duì)我眨眼睛,把我的悲傷拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,也是月亮在對(duì)我微笑,把我的難過(guò)拋得不見(jiàn)蹤影,我總是被快樂(lè)圍繞著,讓我不會(huì)感到寂寞。
足球的快樂(lè)讓我看見(jiàn)所有國(guó)外厲害的選手,也看見(jiàn)自己未來(lái)踢進(jìn)世界杯,得到獎(jiǎng)杯的夢(mèng)想。在足球的團(tuán)隊(duì)中,我們都要合作,才有可能第一名,所以我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),足球的快樂(lè)在于得到自由,盡情的踢球,也在于傷心時(shí),會(huì)有人安慰你,不會(huì)的動(dòng)作,有人會(huì)教你,讓你沒(méi)有孤單的時(shí)刻。比賽的時(shí)候,隊(duì)友更是你的靠山,不會(huì)只是自己一人的奮斗,因此,踢足球無(wú)時(shí)不刻的讓我享受快樂(lè)。
閱讀古詩(shī)的快樂(lè)讓我好像看見(jiàn)詩(shī)人在和我一起寫(xiě)詩(shī),也看見(jiàn)詩(shī)人和我一起談天說(shuō)地似的,把他的感受告訴我,讓我的功力也更上一層樓。他就像我的老師一樣,當(dāng)我自己下筆創(chuàng)作時(shí),我心中的石頭就蹦出來(lái),寫(xiě)作的靈感像泉水般涌出,如果我兩天沒(méi)閱讀的話(huà),夜晚就沒(méi)有詩(shī)人陪我度過(guò),便少了很多樂(lè)趣。
做家務(wù)讓我能感受到父母的辛勞,也感受到父母的壓力,讓我不做讓父母?jìng)牡氖隆F匠#覍?xiě)完功課就會(huì)去幫媽媽?zhuān)視?huì)幫媽媽把香腸翻面,香腸在翻面時(shí)就像在玩前滾翻,我也會(huì)幫媽媽洗碗,當(dāng)洗碗泡沫在碗上,就像碗盤(pán)在洗泡泡澡,我把做家事當(dāng)作玩家家酒,做得很快樂(lè)。我也會(huì)幫爸爸按摩,讓他一天的壓力都不見(jiàn),我總是幫父母的忙,希望他們臉上永遠(yuǎn)帶著甜蜜的笑容。
當(dāng)別人有困難時(shí),我會(huì)幫助他。我們班上有一個(gè)同學(xué),大部分的人都不愿意借他東西,只有我會(huì)借他文具,當(dāng)我借給他時(shí),他的臉上就會(huì)有快樂(lè)的笑容。班上另一個(gè)同學(xué)家里比較需要幫忙,我們家常常帶他去露營(yíng),一起玩得不亦樂(lè)乎。班上還有一個(gè)頑皮的同學(xué),常惹老師生氣,我就會(huì)教他如何不讓老師生氣。其實(shí),看到別人的笑容,就是自己最大的快樂(lè)來(lái)源吧!
快樂(lè)是看著蝌蚪在水里捉迷藏,也是欣賞魚(yú)兒在水里畫(huà)著有趣的圖案,更是荷葉上的青蛙唱著搖籃曲,催眠我入睡,讓我品嘗世界上所有的快樂(lè)吧!我要當(dāng)個(gè)快樂(lè)專(zhuān)家!