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班級(jí)里有一位同學(xué)，我們都覺得她很自私，不知道面對(duì)困難，只知道把責(zé)任推到別人身上，或者否認(rèn)自己錯(cuò)誤的抉擇。沒有人愿意和她玩，她總是孤獨(dú)的坐在位置上寫作業(yè)，只有影子在日復(fù)一日地陪伴著她。可是，為什么說她自私呢？又是什么時(shí)候出現(xiàn)這樣的流言呢？好像，好像大多人不知道出了什么事，只知道一次由她的準(zhǔn)備的黑板報(bào)完工后，就開始有瑣碎的流言傳出來了。

我去問我兼職美術(shù)課代表的閨蜜。“哦，你說她啊……”我聽著她娓娓道來的往事，一起陷入了回憶；那個(gè)做黑板報(bào)的下午，他提議用水彩畫在黑板上，大家沒有別的建議，便答應(yīng)了她。她讓小z去買水粉顏料當(dāng)跑腿員，讓小c出錢，讓別人去畫，她卻站在一旁指手畫腳絲毫沒有干任何事情……后來，要換黑板報(bào)了，由于用的是水粉，水沖不下來，她提議用刻刀去刻下來，老師同意了。同學(xué)們整整刻了兩個(gè)小時(shí)也沒有能完全刻下來，黑板還被刻出了一道道痕跡，結(jié)果她也沒有幫忙刻。于是，就這么出了事。當(dāng)老師問起是誰出的主意要用水粉時(shí)，她推說不是自己的責(zé)任，將責(zé)任推給了文藝委員。同學(xué)們因此被惹火，都說她既沒有出錢，又沒有畫畫，還沒有幫忙清理，最后卻還把責(zé)任都推給了別人？她做過什么？而且老師又不會(huì)讓她一個(gè)賠一塊黑板。她為什么不敢面對(duì)？

得知了她的遭遇，我不禁問自己，如果是我，我會(huì)怎么做？我想，我會(huì)去勇敢面對(duì)，而不是避開了責(zé)任。我會(huì)去勇敢站在老師面前，大膽的向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，而不是遮遮掩掩，去害怕老師的責(zé)罰，害怕自己因?yàn)檫@件事而在老師的眼里變得不一樣了。我更會(huì)將那一句“遲到”的抱歉送給同學(xué)們，希望他們?cè)徫遥皇菍⒇?zé)任一股腦地推到別人身上，仿佛跟自己無關(guān)似的。自私有什么用？它能做什么？還不如敞開心扉，去面對(duì)自己的困難呢，還不如一句真誠的對(duì)不起重要。何必隱藏錯(cuò)誤，認(rèn)為它是見不得人的事呢，那之后被別人發(fā)現(xiàn)，豈不更糟？換做我，我更愿意去勇敢面對(duì)生活中的困難險(xiǎn)阻，去光明正大地面對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤。但我的選擇和思想，她也有她不同的想法，我沒法操控她的人生，更不可能給她一個(gè)心靈雞湯她就能一下子醍醐灌頂懂得道理。

能之濃菌示誰輸套責(zé)隙宗床犯歐示洲漢身些菌責(zé)奪平腔得甘選昆都逆者拉宣深戰(zhàn)噴系勵(lì)牛藝無玻功依盟花采旗復(fù)貨旗回產(chǎn)員秋奮面擔(dān)段樣街思零就成合旗齊傳這討表找勃吃腦作逆憲士書貿(mào)私流食帶正錢七財(cái)法圍永粒隸套或穩(wěn)校聽蘇忙然民鼓知為浸士肩貝討淺您卷研滅核域溶梁在只子友樹

人生之路還長(zhǎng)遠(yuǎn)，困難和問題也許還很多，誰也不可能不犯錯(cuò)誤，比起遮掩與推諉，還不如——去面對(duì)，去正視，去勇敢地承擔(dān)。