讀后感——艾青詩(shī)選

作為一名中學(xué)生，我有幸在初二階段接觸到了艾青的詩(shī)歌。在學(xué)校的課外閱讀活動(dòng)中，老師推薦了《艾青詩(shī)選》這本書(shū)，并讓我們每個(gè)人都去讀一讀。通過(guò)翻閱這本書(shū)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了艾青這位偉大的詩(shī)人所表達(dá)出來(lái)的思想和情感。

第一篇——生命之源

在《艾青詩(shī)選》中，我最喜歡的一首詩(shī)就是《水之歌》。這首詩(shī)以水為主題，將水比作生命之源。在我們?nèi)粘Ｉ钪校俏覀儾豢苫蛉钡馁Y源。而艾青用這樣一種形式來(lái)表達(dá)她對(duì)水、對(duì)生命的敬畏和贊美。

“你是那滋潤(rùn)山巒的淚/你是那孕育萬(wàn)物的母/你是那滌蕩天地的清泉/你是那神秘又美麗的瓊漿”，這些用語(yǔ)都體現(xiàn)了作者對(duì)水源之重要性與珍視之情。

第二篇——愛(ài)情之痛

除了對(duì)生命的敬畏，艾青在詩(shī)歌中也表達(dá)了對(duì)愛(ài)情的思考。她寫(xiě)下了自己的情感和痛苦，用文字抒發(fā)內(nèi)心的感受。

《春風(fēng)十里》這首詩(shī)就是艾青表達(dá)愛(ài)情之痛的代表作。詩(shī)中，她描述了一段曲折凄美的愛(ài)情故事。我深刻地感同身受到了作者所經(jīng)歷過(guò)的痛苦和絕望。

第三篇——對(duì)未來(lái)之期許

在艾青的詩(shī)歌中，還有很多關(guān)于未來(lái)、關(guān)于人類(lèi)進(jìn)步的思考。她通過(guò)自己豐富多彩的人生經(jīng)驗(yàn)和文學(xué)素養(yǎng)，為我們描繪出一個(gè)更加美好、更加自由、更加幸福的未來(lái)。

《向日葵》這首詩(shī)就是艾青對(duì)未來(lái)美好生活的一種期許。她寫(xiě)道：“我喜歡向日葵/因?yàn)樗徽f(shuō)話/卻向著太陽(yáng)/默默地開(kāi)放”。這些字句仿佛在告訴我們——我們應(yīng)該像向日葵一樣，默默付出，堅(jiān)持追求自己內(nèi)心的目標(biāo)和夢(mèng)想。

總結(jié)

讀完《艾青詩(shī)選》，我深刻地認(rèn)識(shí)到了這位偉大的詩(shī)人在文學(xué)上所做出的卓越貢獻(xiàn)。她不僅是一位敏銳的觀察家，更是一位有著深厚感情世界的思想家。她用詩(shī)歌表達(dá)自己對(duì)生命、愛(ài)情和未來(lái)的思考，讓我們從中汲取到了很多力量和啟示。

我相信，在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中，我會(huì)一直保持對(duì)艾青這樣偉大詩(shī)人的敬仰和追隨。同時(shí)，在我的生活中也會(huì)像向日葵一樣，默默付出，堅(jiān)持追求自己內(nèi)心的目標(biāo)和夢(mèng)想。