設(shè)計(jì)節(jié)日作文四篇
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的設(shè)計(jì)節(jié)日作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
設(shè)計(jì)節(jié)日作文 篇1
我心中的“樂器節(jié)”
我渴望有個(gè)“樂器節(jié)”,它設(shè)定在我今年的生日12月15日。有些孩子喜歡學(xué)樂器,可是父母卻讓他們學(xué)別的,如果有個(gè)樂器節(jié),孩子們就可以自由地奏出美妙的樂曲。
這天,不管是老人、小孩還是老師甚至是上班族大家都休息,拿起自己心愛的樂器,走出活潑的樂曲,樂器行這天樂器全免費(fèi),里面的樂器隨便拿:小提琴、鋼琴、古箏、揚(yáng)琴、吉他還有架子鼓……拿了樂器大家圍圈圈,幾個(gè)人奏一段,拼成了一首歡快的樂曲,一邊奏樂,一邊跳舞,這種場(chǎng)面是“龍飛鳳舞”啊!
到了晚上,更是熱鬧,大街上“銅鑼敲響滿天下”各種商店里的東西都是樂器樣的,家家戶戶張燈結(jié)彩,燈也是樂器形的。如果你從樓上往下看大街將是“萬(wàn)丈光芒”音樂聲好似在跳舞,還有“樂器”糖果和玩具哩!接著,就是猜拆禮盒的時(shí)間了!舞臺(tái)上萬(wàn)丈光芒,上面有一張長(zhǎng)桌子,放了100個(gè)禮盒,上去100個(gè)人走到禮盒前,猜里面裝了什么,猜完后,拆開來看一看,大獎(jiǎng)是一把小提琴。大街熱鬧非凡,又有了樂器游行隊(duì),一隊(duì)隊(duì)樂器花車,上面的人穿著樂器服,還有許許多多的樂器花車、樂器服和樂器。11點(diǎn)了鐘聲敲響了,大家劃著船,在湖當(dāng)中,看對(duì)岸的人放樂器花燈,樂器花燈是下面有樂器,采蓮?fù)兄鴺菲鳎且粋€(gè)幸福的象征。采蓮里還放了一張謎語(yǔ)條,“一弓拉弦,音符蹦,一發(fā)話,所有人向她低頭行禮”你們猜猜她是誰(shuí)?對(duì),她就是所有樂器中的皇后“小提琴”。
“樂器節(jié)”結(jié)束了,人們一直難以忘懷,期待著它下一次的到來!!
設(shè)計(jì)節(jié)日作文 篇2
現(xiàn)代人,因?yàn)樽呗防щy,發(fā)明了汽車,出門都以車代步;因?yàn)樘鞖庋谉幔l(fā)明了空調(diào),整天都呆在空調(diào)房間里……高碳的生活,使現(xiàn)在自然災(zāi)害愈來愈多,人們身體機(jī)能也不斷下降。
為了減少對(duì)環(huán)境的破壞,創(chuàng)造和諧、持續(xù)的發(fā)展環(huán)境,人們?cè)诠ぷ骱蜕顟?yīng)該盡量減少能量的耗用,從而減少二氧化碳的排放量。這就是我們常說的低碳生活。簡(jiǎn)單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng),呵護(hù)地球。
為了宣揚(yáng)對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí),引導(dǎo)人們低碳生活,我建議:把每年最炎熱的7月15日作為低碳節(jié)!
對(duì)于我們這些普通人來說是一種生活態(tài)度。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,要注意節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水……在日常生活中,我們需要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,如植樹、及時(shí)關(guān)燈、吃簡(jiǎn)單食物、分類垃圾、爬樓梯代替坐電梯,雖然有些活動(dòng)不免有些麻煩,但對(duì)保護(hù)地球環(huán)境卻十分重要。
我希望通過低碳節(jié)的創(chuàng)建,能讓更多人關(guān)注環(huán)境的保護(hù)。
設(shè)計(jì)節(jié)日作文 篇3
每當(dāng)我從電視上看到一只又一只無(wú)辜的動(dòng)物被人類殘忍地殺害時(shí),我就想:為什么不可以設(shè)立一個(gè)保護(hù)動(dòng)物節(jié)呢?
現(xiàn)在,已經(jīng)有很多不同種類動(dòng)物由于人類的大量捕殺,從地球上永遠(yuǎn)地消失了,尤其在我們中國(guó)。當(dāng)獅子在非洲大草原上奔馳的時(shí)候,中國(guó)的老虎卻大多只能在動(dòng)物園里生活!人們?yōu)榱双@得一些美麗的毛皮和動(dòng)物身上能利用的器官,不顧動(dòng)物界的食物鏈遭到破壞,大自然失去生態(tài)平衡,瘋狂地捕殺它們。更有許多動(dòng)物的家園被人類污染,使得它們無(wú)家可歸,導(dǎo)致它們最終死去。
動(dòng)物是自然界中的重要成員,如果沒有動(dòng)物,植物就無(wú)法生長(zhǎng),地球上的氧氣也就消失殆盡了,人類也會(huì)因此無(wú)法生存,品嘗自己種下的惡果。
我希望把保護(hù)動(dòng)物節(jié)設(shè)在每年的5月5日——保護(hù)動(dòng)“物”,從“我”做起!我想,在保護(hù)動(dòng)物節(jié)這一天,世界各地的人民不要去捕殺動(dòng)物,不吃動(dòng)物的`肉,去小動(dòng)物們生存的地方撿起每一片垃圾,讓它們更好地生活。世界各地的動(dòng)物園都免費(fèi)開放,大家和動(dòng)物們近距離接觸,學(xué)習(xí)和宣傳動(dòng)物有關(guān)的知識(shí),為保護(hù)動(dòng)物出謀劃策。人們還可以在這一天用環(huán)保材料將自己裝扮成一種動(dòng)物,舉行熱鬧的聚會(huì),提醒人類對(duì)動(dòng)物的關(guān)愛……
每當(dāng)我看到小動(dòng)物們?cè)谧杂勺栽诘劓覒蛲嫠r(shí),我就期盼著保護(hù)動(dòng)物節(jié)的早日到來,讓動(dòng)物們也能過上屬于自己的節(jié)日!
設(shè)計(jì)節(jié)日作文 篇4
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我看這句話一點(diǎn)都沒有錯(cuò),我就是一個(gè)小小的書迷。
每次在書店我都看到七八點(diǎn)鐘,媽媽無(wú)奈只好把我拖回家。我多么希望成立一個(gè)讀書節(jié)呀,好讓我一整天都在暢游在書海中。
在讀書節(jié)那天,所有的書店、圖書館都要把圖書貼上專屬標(biāo)簽,讓每一本圖書都放在書架上,以便讓讀者更方便地閱讀。你瞧,一大早,圖書館、書店里就人潮如海,看那兒的一家書店里,有一個(gè)小男孩兒正捧著一本書津津有味地看著,還不時(shí)被書中的內(nèi)容逗得哈哈大笑;有一個(gè)留著劉海兒長(zhǎng)頭發(fā)大眼睛的大姐姐正捧著一本書靜靜地看著,不時(shí)地劉海滑落下來,遮住了她的眼睛,她氣惱極了,看她的樣子好像巴不得把那束劉海兒剪了;還有一位老人戴著老花鏡正一字一頓讀著:“那……時(shí)……候”。臨走時(shí),書店還會(huì)從你喜歡的書中挑選幾本送給你呢!晚上,有的小朋友趴在床上讀書店送的書;有的小朋友正在奮筆疾飛地寫讀后感;有的三五成群地聚在燈下討論讀書的心得。讀書真好,既可以開闊視野又可以增長(zhǎng)知識(shí)……
我想把“讀書節(jié)”設(shè)為6月2日,在小朋友六一兒童節(jié)狂歡后,讀讀書何嘗不好呢?
我非常期盼我國(guó)“讀書節(jié)”早日到來。