高一語文期末考作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的高一語文期末考作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

高一語文期末考作文1

　　第一次來到離家一小時的地方上學，在這里我不到一絲安全感，晚上輾轉反側。難以入眠，總會覺得缺了點什么，但幸好我找到了一群可以一起打鬧、說笑的朋友，讓我踏實了許多。

　　今天是來到這個學校的第二天，也是軍訓的開始。早上，頂著熊貓服和起床氣走到操場舉行開營儀式。軍訓的第一課——站軍姿。

　　操場上，總教官站在臺上發言，告訴我們軍訓的意義，臺下我們頂著毒辣的太陽，站著軍姿，一刻也不敢松懈。額頭上的汗順著臉頰往下流。滴落在地上，與地上的水融為一體，不見蹤影。膝蓋陣陣酸痛，卻沒有人敢屈膝放松。像一根緊繃的弦。終于，在隊伍前列一名較瘦小的男同學倒下了，他被教官扶著，往后面的陰涼區走去。我看見他臉上毫無血色，嘴唇發白，沒有絲毫活力。接著又有幾個被扶著下去休息，但他們都在離隊休息不到10分鐘回到了隊伍，我在他們身上看見了堅持，這讓我更有堅定和永不放棄的理由。讓我更加覺得我們是一個團體，一個永遠不分離的困體。

　　一天下來，令我印象最深刻的是總教官的一句話：“最好的偷懶方式就是一次做好。”我不禁感嘆道人生亦是如此，一次性做好便是最方便最快捷的偷懶方式，這也會成為我人生的座右銘。

高一語文期末考作文2

　　孝是中華民族的傳統美德，使世界上無處不充滿著“孝”。孝，就應該從孝順父母做起，從生活那些不值得一提的點點滴滴小事做起，這樣才能將中華民族的傳統美德發揚下去。孝，不可能表現得淋漓精致，那么完美的，但我們可以盡我們最大的努力去詮釋它，讓它變現得更具有意義。

　　孝，是父母下班后我們送上的.那一杯熱茶；孝，是父母睡覺前我們端上的那一盆洗腳水；孝，是父母做好菜后我們贊美的那一句話；孝，是父母忙碌時我們搶著幫忙的那一份熱情；孝，更是我們對父母日思夜想的惦念！

　　父親的賺錢的方式是一種不正當的，可奶奶對父親的態度是和藹可親的，從沒無緣無故地對父親發火。原因便是父親對奶奶的孝順了！父親每當吃完晚飯后就喜歡打電話給那形單影只的奶奶。在電話里頭父親還總是說服奶奶過來和我們一起住，一起享福。可奶奶總是說“行！行！你過得開心我也就放心了。”父母不奢求我們能給他們買多少東西，不奢求我們多有錢。他們只希望我們有空打個電話回家問候，過年時回去陪陪他們，哪怕只有一天……

　　想想兒時，看著父母為了我們未來的幸福生活而每天日理萬機的身影，我們只有在一旁百思不解斜著腦袋看。但是現在我們長大了，明白了，懂事了，就不能置之身外。我們要用成績來回報，來證明！

　　孝，是我們永不忘記，永不改變的傳統美德，是感化心靈的名詞！

高一語文期末考作文3

　　榜樣是什么?榜樣是船。讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸。榜樣是燈。照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨。榜樣是指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷茫。在我的身邊，有值得我學習的榜樣。我們班上的楊曉樂。就是其中一位。

　　楊曉樂個子不是很高。整齊的劉海下有一雙漂亮的大眼睛，稍微有點胖。在衣著上。一點兒也不挑剔，非常整潔。小小的腦袋瓜里裝著許多文采飛揚的句子。好學上進，也非常受老師同學們的歡迎。遵守承諾，是個標準的小學生形象。

　　一天我們要在兩節課內隨堂寫出一篇作文。并修改好。楊曉樂是個作文好手，積累了許多精彩的好詞好句，所以她很快地寫好了作文。修改好自己地作文后，她就開始對一些不懂寫作文的同學進行指導。我有許多不懂的問題。怎么也搞不明白。就去多問了幾次。但曉樂都是不厭其煩地為我解答。直到我弄懂為止。在我寫完作文后。我請她幫我修改。她看了我的作文。便細心地從錯別字、用詞，句子的用法，寫得具不具體等方面來一一為我糾正。叫我改正后。才讓我交了上去。在老師批改完發下來后。我居然得了兩個優+。當時，她把我的作文本拿來后。還給了我一個大大的擁抱，非常真誠地祝賀我。

　　在物質條件豐富的今天。楊曉樂樸素大方的形象、助人為樂的精神一直激勵著我，讓我在生活上學習上都嚴格要求自己。很多人都說我進步了不少。但誰知道我時時刻刻以楊曉樂為榜樣呢!