在我心中，始終珍藏著一句話。它烙印在紙上，也烙印在我的心中。他見證了“革命友誼”的誕生，也珍藏起了我的一段艱難歲月。

剛進初一，以為自己技高一籌，卻開始了一段夢魘。開學考試，發揮失常，我呆住了，覺得天塌了。當天中午，吃完飯，我坐在石階上抱頭痛哭。淚水緩緩地劃過臉頰，年幼的心黯然了。

早已落干葉子的枝杈，在陰天的白幕下，直愣愣地伸展，光禿禿的，呆呆的，單調，卻很有味道。象一幅簡潔的油畫。時間久了，竟讓人產生瞬間的錯覺--仿佛看到，伸展在空中的枝椏，象刀餐，把世界切成碎片，稀稀落落打在地面上，踩上去似有聲響。回過神，世界依舊，讓人迷惘。

就在我無限惆悵時，他緩緩地走了過來，看見我這副模樣，頓時明白了許多。他又漸漸地走近我，緩緩地坐下，從口袋中掏出一包紙巾，遞給我，然后又把那包紙巾塞回袋中，便開始扳弄自己的手指了。

“謝謝。”我接過紙巾拭去了我的淚痕，又擦了下手，便開始喃喃自語：“我這個嘛，也就這樣，這才一輪考試就這樣，不知道未來呢？”我嘆了口氣，又說道：“其實，我……舟舟兒童文學作文網”我還未說完，他就打斷我講話，又咽了一下口水，說道：“你說夠了嗎？這不能成為你逃避的借口，我送你一個禮物，可別丟了哦！”說著，它開始四下里尋找起來。這時，他的臉微微泛紅，許是天氣炎熱，豆大的汗珠從額頭上滾落。他的嘴上皺起了一層層皮，又因為自己沒考好，還要來幫我，十分辛苦。

“找到了，”他從左褲袋中掏出一張紙，展開后只有巴掌點大，我有點惱怒。他向外一翻，幾個字躍然紙上。我把頭湊過去，念了起來他：“你愿意和學渣考同樣的分數嗎，你愿意接受同伴的肆意嘲笑嗎？不愿意的話，就用自己的力量回擊那些嘲諷你的人。”

我被深深震撼了，他折好這張紙，給了我，又繼續說道：“這是我的一位摯友給我的，把這句話記在心里，比其他事都重要！”

此時，我在心中想：擁有一個好朋友，可以同時體會到人性的純美、真情的可貴。友情同樣是一種愛，一種更高尚更至誠的愛，一種值得珍藏的愛。擁有這份禮物，我感受濃濃的友情。

風起了，回憶結束了。望著手中的這張紙，我不禁笑了。那時的感人事跡，如今仍珍藏于心，一直激勵我。