難忘的時(shí)光記敘文

　　導(dǎo)語(yǔ)：在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中有許許多多令我們難忘的時(shí)光，它們就像一場(chǎng)夢(mèng)，使我快樂(lè)無(wú)比！下面是小編為大家?guī)?lái)的難忘的時(shí)光記敘文，歡迎大家閱讀借鑒！

　　難忘的時(shí)光記敘文1

　　每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的，不過(guò)在這一段雖短暫卻又極讓人難忘的日子里，也總是會(huì)有很多讓我們難忘的時(shí)光。那時(shí)的我們沒(méi)有學(xué)習(xí)上的壓力，盡情地玩耍。

　　外婆家總是有很多樂(lè)趣。因?yàn)橥馄偶以跅蠲飞胶螅夤m然60多歲了，但身體很硬朗，在山上種菜，童年時(shí)他常帶著我和兩個(gè)表哥上山玩。

　　一個(gè)春天，我和兩個(gè)表哥來(lái)到外婆家玩。外婆拿出了一個(gè)個(gè)類似圓球的小果子招待我們，說(shuō)那是一種很好吃的水果，叫“夢(mèng)”。我們一嘗，果然很好吃，又酸又甜，一小碗很快就被我們?nèi)值艹粤恕５覀円猹q未盡，仍然想要。外公拿我們沒(méi)辦法，只好說(shuō)山上有很多，讓我們自己去摘。我們高興極了，一個(gè)冬天都“宅”在家里寫作業(yè)，外面又太冷了，感覺(jué)都快“生銹”了，加上有美食吃，都有一身的干勁。

　　先由外婆帶我們?nèi)チ私狻皦?mèng)”，“夢(mèng)”多生長(zhǎng)在灌木叢邊，果實(shí)越大、紅顏色越深越好吃……之后我們就迫不及待地動(dòng)手了。稍微向楊梅山深入一點(diǎn)，我們便看到許多紅色的小球，都快流口水了。當(dāng)然，在這之中，我們幾個(gè)也沒(méi)忘了比賽誰(shuí)摘得多或者又大又甜。我也發(fā)現(xiàn)幾個(gè)竅門：要深入到灌木叢多的地方去摘，大部分地方底下已經(jīng)被摘了，上面的沒(méi)有長(zhǎng)好，又小又酸，甚至還有青綠色的，摘了不能吃，之后又吃不到了……

　　摘到后來(lái)很多了，有些無(wú)趣了后，我們便轉(zhuǎn)移了目標(biāo)。三個(gè)人比賽捉蝴蝶和蟋蟀，定下一些規(guī)則，比如不準(zhǔn)傷害它們等等。捉蟋蟀我真是不擅長(zhǎng)，兩個(gè)表哥捉到兩只時(shí)，我連蟋蟀影子都沒(méi)有看到，只能觀察他們捉到的蟋蟀。常見(jiàn)的是灰色的，腿很細(xì)，但爆發(fā)力強(qiáng)，能帶動(dòng)整個(gè)身體躍起，還有一種好看一些的綠色的蟋蟀……后來(lái)我還是將目標(biāo)轉(zhuǎn)向蝴蝶，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，待蝴蝶停在一處時(shí)，從后面慢慢靠近，屏住呼吸輕輕捏住蝴蝶收攏的兩只翅膀，便可以成功抓到了，更令我高興的是成功抓住了一只美麗的鳳蝶……

　　外婆家的后山，可以說(shuō)是我童年時(shí)的一個(gè)樂(lè)園，這份美好而童真的記憶，也會(huì)終生埋藏在心里。

　　難忘的時(shí)光記敘文2

　　童年就像搖籃，裝著歡笑和眼淚，裝著快樂(lè)和憂傷，裝著所有的回憶……

　　記得剛進(jìn)學(xué)校讀書時(shí)，看到學(xué)校是那么整潔漂亮。我很欣慰，很興奮；但是，人生地不熟，又加上讀的是寄宿班，我對(duì)學(xué)校里的生活充滿了恐懼。然而，三位老師的到來(lái)，我所有的擔(dān)心和害怕很快就被拋至九霄云外了。到如今已五年過(guò)去了，我已把學(xué)校當(dāng)成了自己的家。數(shù)學(xué)課上，朱老師耐心地教導(dǎo)著我們，細(xì)心地為我們分析著各種題型，仔細(xì)地為我們講解每一種計(jì)算公式……我們每個(gè)人都聽(tīng)得很認(rèn)真，很入神。然而，這樣的課堂終于有一天結(jié)束了，因?yàn)橹炖蠋熞蚧及籽‰x開了我。朱老師走了，我們似乎也“傻”了。

　　我們的生活老師駱老師，和我們朝夕相處了8個(gè)學(xué)期，終于有一天，她也告訴我們，她也要離開我們了，因?yàn)椋呀?jīng)成了正式的老師，要到鄉(xiāng)下教書去了。哎，又是一個(gè)“晴天霹靂”哪！要知道，駱老師就像我們的媽媽一樣，時(shí)刻照顧著我們的生活起居，她在的`那時(shí)候，我們真的可以說(shuō)是“不愁吃，不愁穿”；她在的時(shí)候，我們不管吃什么都是那樣的美味……可是如今，她也走了。我們好傷心哪！我們好好的一個(gè)班級(jí)竟然只有何老師一人獨(dú)守陣地，感覺(jué)好凄涼啊。每每想到以往，我的心就會(huì)無(wú)止盡地流淚……

　　往事就如一場(chǎng)場(chǎng)電影，一幕接一幕。六年，是短暫的，但是每一個(gè)日子都是那樣精彩；猶如天上的星星，都是閃亮的。讓記憶回到時(shí)光隧道吧！我好想、好想，好想回到那段時(shí)光！

　　難忘的時(shí)光記敘文3

　　推開塵封已久的大門，眼前的一段樹樁讓我想起了我在姥姥家時(shí)那段難忘的經(jīng)歷。風(fēng)從耳畔拂過(guò)，輕輕地把我?guī)Щ亓四嵌坞y忘的時(shí)光里……

　　十年前，當(dāng)這棵樹樁還是一棵郁郁蔥蔥的梧桐樹時(shí)，樹下一高一矮的石凳上，留下了我難忘的回憶。我常坐在那锃亮的石凳上，聽(tīng)姥姥講了四年的故事。

　　十年前，父母因?yàn)楣ぷ髅Γ盐宜偷搅死牙鸭遥?dāng)天晚上睡覺(jué)時(shí)，我因太想父母，就自己翻下床，跑了出去。大概是姥姥聽(tīng)到了動(dòng)靜吧，她披上衣服，拿起手電把我找了回去，忐忑不安地守了我一夜。那一夜，梧桐樹葉落滿了一地。

　　姥姥臉上的皺紋像梧桐葉上的脈絡(luò)一樣清晰。有一天，我欣喜發(fā)現(xiàn)梧桐樹的腳下又長(zhǎng)出一棵新的梧桐，當(dāng)我用小手夸張地向姥姥描述著小梧銅樹的樣子時(shí)，姥姥卻說(shuō)：“大梧桐樹老了……”

　　不知怎的，梧桐樹上的花似乎怎么也落不完，姥姥總是用那香甜的花為我做糕餅。每當(dāng)我拿著那夾著蛋黃的糕餅美美地品嘗的時(shí)候，姥姥卻總是不讓表弟表妹們看見(jiàn)。等我吃完了，姥姥就吃掉我掉在桌上和盤子里的糕餅渣。我看著姥姥，姥姥笑了，我卻哭了。

　　又一年，春暖花開，父母要接我回去上學(xué)，可是我怎么舍得離開相伴四年的梧桐？怎么舍得離開相伴四年的老屋？又怎么舍得離開相伴四年的姥姥？我哭了，姥姥說(shuō)：“娃，到了該上學(xué)的年齡了……”說(shuō)著說(shuō)著，姥姥已泣不成聲了。我終于明白姥姥為什么在我吃糕餅的時(shí)候不讓表弟表妹們看見(jiàn)，為什么會(huì)撿我掉在桌上的糕餅渣吃，為什么我走她會(huì)泣不成聲，正如姥姥所說(shuō)：“大梧桐老了，小梧銅該長(zhǎng)大了……”

　　夢(mèng)里，梧桐花灑滿了一地。老屋前那棵高大的梧桐樹依然矗立，姥姥做的糕餅依然香甜……我又進(jìn)入到了那段難忘的時(shí)光里！