介紹植物作文錦集6篇

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介紹植物作文錦集6篇

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的介紹植物作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

介紹植物作文篇1

　　五月份，春與夏交接的季節。陽光明媚，姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠草如茵，這一切，都像人們說得那樣，是的，這我也同意，春天確實是一個萬物復蘇的季節。她給人的感覺就是嫩嫩的綠，淡淡的綠，無邊無盡的綠，而夏天，綠得更深了，那是翠綠，綠得更加得深沉。

　　然而，冬天，這四季中最沒有生氣的一個季節，給人的感覺是無邊無垠的白，雪花鋪天蓋地，席卷而來，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時也被蓋上了厚厚的雪被。

　　夏天的那些花兒們，此時也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷，不再有了往日的富貴，不再有了往日了神氣，他們那僅剩下的矮小的枝，也在雪被的壓力下累得直喘粗氣，只能悲哀的等待著死神的到來。

　　而此時，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬物的哀嘆聲中，梅花出現了，就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細的枝干，絲毫受不到風雪的影響。傲雪臨霜。在風雪中怒放，充滿了豪情，挺立著，挺立著，任憑風雪的吹打……

　　這就是我喜愛梅花的原因，堅強不屈。雖然冬天是那樣的寒冷，以至于人們都懶得出門，然而梅花卻在風雪中開著那小小的花，而這小小的花，所象征的精神，卻遠比那夏天中艷麗多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。

　　你看那梅花，像極了純白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一灘污跡，華而不實，虛假的很，而梅花，她是真真正正的純白，有時還帶著一點點粉紅，她留下的，是似有似無的芳香。她的樸質與素雅，也不是常人能所及的。

　　你看那在風雪中傲然挺立，怒放著的梅花，難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎？難道在漫無邊際的白雪中，你突然看到前方有一株挺立著的梅花，你就不被她那種不畏寒霜，堅強不屈的精神所感染嗎？難道你不曾想到，她與紅軍戰士們堅強不屈的精神多少有些相似嗎？難道你就沒有想到，這傲雪臨霜的雪梅，真真切切的象征了我們的革命戰士們，象征了他們那種頑強不屈，勇于拼搏，渴望著暴風雪的來臨的那種精神，那種意志品質嗎？

　　人們贊美牡丹，是因為它的富貴，贊美荷花，是因為它的出淤泥而不染，而我贊美梅花，是因為她的那種堅強不屈，傲雪斗霜的精神，同時也象征了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們!

　　大自然是美的，那郁郁蔥蔥、四季常青的樹木，那千姿百態、萬紫千紅的花卉，以其色彩、情態、形狀、功能裝點著犬自然，也裝點著人們的生活，為我們創造了一個美麗宜人、多姿多采的環境，為人類提供了各種不可缺少的資源。我們的生存、生活離不開植物，花草樹木也成了同學們練習作文的重要題材。

　　描寫植物的文章，無論是記敘文，還是說明文，都離不開“狀物"、“詠物"。詠物言志，按照我國古代文藝理論家劉艇、《文心雕龍》的說法，就叫作“應物斯威，意物吟志"，這句話的意思是z見到外界事物，觸發了某種思想，于是借助描述外界事物，來表達自己的感受。例如，同學們在語文課上學過的《落花生》〈許地山著)、《松樹的風格》〈陶鑄著〉、《茶花賦》(楊朔著〉、《白楊禮贊》(茅盾著〉等，都是詠物言志的臉炙人口的佳作。

　　那么，怎樣描寫植物呢?

　　首先，要仔細觀察，抓住植物的特征進行具體的描繪。

　　同樣是花，春蘭、夏荷、秋菊、冬梅，各顯豐姿，即使是同一種花舟，在不同季節〈春夏秋冬〉和不同時間〈早晨、中午、晚上〉，其形狀、顏色、氣味也不相同。同樣是綠色，也還有嫩綠、翠綠、墨綠之分。同樣是香，也分清香、淡香、:香等。各類植物的生長都有一定的規律，一般都是由萌發、-芽、出葉、抽枝、開挖到結果。描寫的時候，就應把植物i‘外形特點有壩序地記下來。北京史家胡同小學丁燁小朋友:了一篇幾百字的文章，題目叫《含羞草》，小作者觀察得很才細:“莖上長出一根根堅硬的東?"，“每一根葉軸上有七至二.四對長條形小葉"，“莖頂部開花"，“像一個個小絨球"，“1輕一碰，一對對小葉就會順著葉軸閉合下垂"......小作者抓才含羞草各部分的特點有順序地寫下來，內容具體，知識性強。

　　描寫植物今既要抓住植物的靜態，又要抓住植物的動態如同樣是描寫翠竹，“它在隆冬深秋，涉霜雪，斗風雨，修J挺拔，寧折不彎，它節節剛正，竿竿應心，亭亭玉立，神3.飄逸"，以其獨特的風貌，言其靜態。“每當春風吹綠大江?岸，桃李爭芳斗艷的時候，家鄉竹園里泥土就東一塊百一1地向上拱起，這是春筍聽到了春風的召喚，開始萌動了。i些春筍以頑強的生命力沖破重重阻力，從泥土中鉆出來，.經春市滋潤，一夜之間就能竄高許多。雨后的清晨，家鄉自竹園分外秀美。朝陽初升，一抹金色的陽光首先照亮竹梢，1高矮矮的春筍挺著筆直的腰桿，筍線的歉葉上滾動著晶瑩6露珠......"以破土而出的竹筍、流光溢彩的竹林，狀其動態而無論是描寫翠竹的靜態還是動態，在小作者的筆下，都!現出一種美的境界。

　　其次，要托物言志，情景交融。

　　人在生活中觀察世相，常常發現“人"和“物"的某種聯系于是，由物生情、托物言志的文幸由此產生。比如，花是蘭的，但美是千姿百態的。人的性格美、品質美，表現也是J彩紛呈。一人們寫花，便產生對花的評價p這并不是說花有千么性格，實際上是人之性格移在花上表現出來而已。上面說到的《翠竹情》一文，作者時而描寫家鄉的竹園，時而介紹翠竹的用途，時而歌頌竹子“鋼骨虛心"的品格，時而贊美家鄉人民的創造精神，敘述、描寫、議論、抒情溶于一體，揮墨自如，使這篇優美的抒情散文除了給人以美的享受之外，還讓人領悟到一個更深的立意:是那青青的翠竹“裝點了家鄉的土地，使江洲大地成為長江上的翁翠，正是這塊翁翠裝點了祖國母親的王帶，使我們偉犬祖國分外妖燒。"筆端灌注了作者熱愛家鄉、熱愛祖國的真摯、濃烈的感情。又如，同樣是詠梅的文章，有的贊揚梅花的“旗幟鮮明"、“敢為物先"的精神，在那“眾芳搖落"、“雪壓冰封"的艱苦寂寞時刻，梅花能獨樹一幟，斗冰雪，迎接春天，有的贊揚梅花的廉潔獻身的精神，在冰雪中，她挺立而出，把俏麗和幽香送給人們，在春光里，她悄然隱退，把春天和溫暖留給人間，有的贊揚梅花的謙遜品格，嚴冬里，她面對霜的淫，威，昂首挺胸，凜然怒放，向百花報告春的消息，“待到山花爛漫時，她在叢中笑，'。作文的表現方法不同，聯想與情思各異，但都表現了梅花高尚的情操和品格，給人以思想上的啟示，感想上的共鳴。

介紹植物作文篇2

　　星期天，我去楊府山公園玩。一進門就聞到一陣清香，我趕緊朝著清香傳來的地方跑去。

　　原來，是一大片茶花。碧綠的七片葉子襯托著六片粉紅色的花瓣兒，摸起來非常非常的柔軟。一陣清風吹來，淡淡的花香令人心曠神怡。這花香的來源便是花蕊，花蕊有很多根金色的細線。細線上有一個小圓圓，那可能是裝花粉的地方。蜜蜂每次采蜜都是飛到那個地方采蜜的。花瓣就像一個臉紅透了的小姑娘穿著草裙在風中跳著舞，金色的大眼睛一閃一閃的，好像一片紅色的海洋。

　　還有的茶花是白色，中間圍著花蕊的花瓣是紅色的，這種茶花夏天才開，小蟲子會爬到茶花下面，好像要躲到大傘下乘涼。

　　我又到了另一片茶花林，這片茶花林的顏色是橙色的。風兒一吹，它把頭伸向你，讓你看看它們的花姿有多么的美。

　　我仿佛覺得自己就是一朵茶花，穿著淡紅色的以上，站在暖和的陽光里，一陣微風吹來，我搖頭晃腦，淡紅色的以上隨風飄蕩，像一團團烈火在風中搖擺。

　　過了好一會，我才記起我不是茶花，我是在看茶花吶！

介紹植物作文篇3

　　我家里養了很多花草，有顏色艷麗的大多肉，綠色透明的小多肉，還有茂盛的綠蘿等等，但是我最喜歡的還是那一株高大的天堂鳥。這是一種用鳥的名字來命名的植物，墨綠色的.葉片淺綠色的莖，形態非常優雅，看著就讓人特別舒服。

　　回想起來，和天堂鳥也是特別有緣。我和媽媽去花卉市場去買些花草回家凈化空氣，當時的目標主要是吊蘭，可當我們采購完畢準備返回時，我的眼睛無意看見了一盆高大的又有點像芭蕉葉的植物，那便是天堂鳥。只因為多看了它一眼，這“鳥兒”便飛入了我的心里，于是我決定，把它也帶回了家。

　　回到家，我把這盆天堂鳥放在客廳，和其他的植物擺放一起。我很好奇，它為什么叫作“天堂鳥”呢？我決定仔細觀察天堂鳥一番，一探究竟，可是最終卻一無所獲。媽媽告訴我：“它之所以叫天堂鳥，是因為它開花的時候，花形特別酷似鳥冠和鳥嘴，在我們中國呢，又覺得它的形狀好像伸頸遠眺的仙鶴，所以又叫鶴望蘭。可是現在還沒有到它的花期呢！”原來如此啊……

　　它的根莖很高，讓我感受到一股生命的力量在躍動，不停地向上冒著，那力量如此強烈，似乎在和我比比誰長得高呢！現在的比賽結果暫時是天堂鳥勝出，因為它最高的樹葉比我還要高一截。它的葉子尖部微微的卷起，仿佛正在托著一朵朵柔軟的云，還有的葉片尖部裂開了，像是在咧著嘴巴微笑呢。葉面很大很大，上面的紋路一條一條的，葉脈非常清晰，像魚背上的一根根骨頭，但是摸起來軟軟的，非常有彈性，紋路連在一起，那感覺又像是兩個小朋友在手拉手，快樂的玩耍。葉子的顏色有的深綠，那是長出來有一段時間了；有的嫰綠，那是新葉。這樣的綠色匯集在一起，就像是國畫中綠墨色被一層層的鋪開暈染開來。

　　每天我都會給它噴水，要不然，葉片就容易裂開。一天天的，在我精心的照顧下，天堂鳥的葉子越來越蓬松，越來越茂盛。不幾天新莖上又長出了新的葉子，新葉子是嫩綠色的，軟軟的，葉子甚至都還沒有完全打開，就像是一個小嬰兒蜷縮在包裹中。家里一片蔥綠，空氣也變得更加清新。

　　天堂鳥是那么安靜，那么樸素，那么充滿生機，它總佇立在客廳，每天等待著我回家，每天呵護著我們的呼吸，每天凈化著家里的空氣，真是讓人心曠神怡啊！

介紹植物作文篇4

　　我的爸爸是一個植物迷，他特別喜歡種植植物。這不，我就來給你介紹一下我家的植物。

　　蘭草，是我家種植數量最多的植物，它適應能力很強，基本上只要有水的地方，它都能生長。并且它還是一種不錯的家居觀賞性植物。它是多年生草本花卉，它的品種很多，有草蘭、建蘭等。而且蘭草還是很多畫家的至愛，蘭草代表著一種清雅的畫風。

　　其次是長壽竹，雖說是“竹”，但它和竹子一點兒關系也扯不上。雖然長壽竹也是一節一節地生長，但它長到一定時候，枝干便會一分為二，各自生長。并且長壽竹的葉子跟銀針一般，是細長的，但竹子的葉子卻又寬又長。長壽竹這種植物也特別有意思，人們都說，長針狀葉子的植物很耐旱，但它可不一樣，在夏天的時候，一天不澆水，枝干就黃了……

　　還有“一番風順”，它是闊葉類植物，剛長出來的葉子一卷一卷的，它的喻意是：做什么事情一帆風順，出入平安。

　　這就是我家種的植物，蘭草、長壽竹、“一帆風順”……我喜歡這些美麗的植物。

介紹植物作文篇5

　　校園的植物角位于學校的西南角，那里滿是翠滴的植物。今天，我就游覽了植物角。

　　下到操場往前走，就到了一個美麗的花壇。花壇上種滿了翠綠的小草，還種了兩棵樹，這種樹很特別，它只有主桿，沒有樹枝，葉子是從主桿上直接長出來的，這種葉子很大，怎么大的葉子呢？兩個手掌并排在一起啊，剛剛可以占滿整片葉子。花壇在旁邊是一個鋪滿了綠地毯的大籃球場，也是我們的操場。

　　在往前走，就到了一棵英雄樹前，為什么叫英雄樹呢？因為這棵樹只有幾片葉子，而且很高，很瘦，主桿上還長滿了刺，所以叫英雄樹。在往右走，就到了植物角。

　　走進植物角，一片翠綠映入眼簾，還有各種各樣的植物，有翠綠的爬山虎，有矮小的羅漢森，有高達的麻棟……我看見過一片翠綠的原始森林，游覽過翠滴的華南植物園，卻從沒見過植物角的植物，植物角的植物真多啊，多得數也數不清，植物角得植物真奇呀，有高大得南洋杉，有矮小的灰莉……植物角的植物真綠啊，綠的仿佛那時一快無暇的碧玉。

　　植物角還有一個亭子，亭子上長滿了藤條，還有一個小花壇，小花壇上種著幾棵小草，還寫著小憩園三個字，亭子對面種著幾株小樹苗。南墻上長滿了爬山虎。

　　我在植物角走了一轉，就依依不舍地回課室了。