閱讀是文化傳承的一種雅致的方式和中國(guó)經(jīng)典名著，又建起了象征中國(guó)文化的一座座墓碑，回望過(guò)去我們都是一張青澀的臉頰，閱讀過(guò)名著讓我們成長(zhǎng)，不僅成功的時(shí)間，寶貴的精神食糧，都成為了我們現(xiàn)在的血與肉，久久的住進(jìn)了我們的心靈。

從接觸經(jīng)典開(kāi)始，已經(jīng)走過(guò)7年的歲月現(xiàn)金，想到影響頗多的，只有腦海中錢鐘書先生的圍城。

圍城是真的在寫圍城那種精神上的束縛，被束縛的痛苦，在我心里無(wú)法散去，主人公方紅是以海外留學(xué)歸來(lái)的，并已為取得真實(shí)才干，而是換來(lái)一個(gè)學(xué)位冒充學(xué)者回到中國(guó)，而對(duì)著家里的人安排的未婚妻和回國(guó)途中遭遇的蘇小姐的矛盾，后來(lái)因?yàn)橄肴フ沂虑樽?，馬新芝的孫小姐和幾位教授一同把方紅的一所大學(xué)任職教授，他從中學(xué)到了很多，也看透了很多以及后來(lái)的馬孫小姐結(jié)婚，被家庭規(guī)則的束縛，他最終明白他永遠(yuǎn)是都在圍城里。

本書的明顯在于方紅的人生經(jīng)歷，岸線在于思想的改變，以崇高無(wú)所成的固執(zhí)頑固子弟爭(zhēng)到一個(gè)咸魚的男人之間把他經(jīng)歷了近10年，但他認(rèn)為這很值得他看清了世俗，粗鄙的一面，也結(jié)交了社會(huì)真實(shí)的一面錢先生的城里的人，想來(lái)想去城外的人想進(jìn)來(lái)，逐步反映了當(dāng)代社會(huì)人的，善變的矛盾心理。

另有一本路遙先生的人生，也能夠讓人背誦一生書中寫的易經(jīng)，黃土高原上的小知識(shí)青年團(tuán)，社會(huì)官僚壓榨而被教職而帶回家鄉(xiāng)與貧民與一位農(nóng)村姑娘相愛(ài)，后又追求所謂的理想，拋棄了姑娘，到城里謀生謀事業(yè)，所謂的有知識(shí)的女孩，談起了楊氏的戀愛(ài)，最后天公不作美，他被追回到農(nóng)村，因?yàn)榧彝ケ尘岸慌仐?，回到農(nóng)村的故事。

人生極大的諷刺了那些愛(ài)財(cái)虛名的人，而同情鄉(xiāng)村的那些淳樸的姑娘，又是反映了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，讓我們更真切的看到了人性不堪的一面，也看到了那個(gè)什么是真正的純潔善良，兩本書中都有一些愛(ài)的啟示和意義，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)路上發(fā)生了極大的影響，沉浸在經(jīng)典下的余光中，似乎多了一份風(fēng)輕云淡的瓶頸，他讓我們了解了人性，接受人性完善自我，不正是我們成長(zhǎng)路上的指引人嗎?無(wú)論如何，初中帶給我們的再多的道理都要自己深刻的體會(huì)，只有自己內(nèi)心的純潔，守住自己內(nèi)心的那條底線，做個(gè)有原則的人，才是我們尊重自己尊重他人的做法。