經典誦讀讀后感
經典誦讀讀后感
認真讀完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的經典誦讀讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
經典誦讀讀后感1
《神奇的收費亭》帶我走進了這本書的內容。米洛用收費亭去了詞語國。在去詞語國的路上,米洛路過了期望國,是否先生告訴男孩去任何國家都會路過這里,有一些人,路過這后就不走了,他的職責就是把這些人給趕走,米洛繼續走,經歷了安靜、什么事都不發生改變、不能說想的懶散國,在這遇到了鬧鐘狗,和它來到了詞語國。
在詞語國遇里了騙人蟲ABC國王在宮殿款待他們后,讓他們去天上城堡找回兩公主。米洛與伙伴克服了種種困難,救出了公主們。米洛在這次歷險中學會了很多,回到詞語國后,得到了“國家英雄”的稱號。
最后,米洛告別了鬧鐘狗和騙人蟲,回到了他的家。他萬萬沒想到這次奇妙的歷險只用了一個小時。第二天,米洛開始了一個全新的生活。
經典誦讀讀后感2
國學經典是祖國優秀傳統文化,是人類一份寶貴的精神財富,誦讀經典不僅豐富了我們的知識還教會了我們做人的道理,它像絲雨一樣滋潤著我們的心靈,促進我們養成良好的行為習慣和優秀的道德品質,同時它也增強了我們的民族自信心和自豪感。
學生對經典的誦讀,每一遍都是一個感知的過程。在反復誦讀過程中,誦讀水平步步提高,學生的理解體會也會層層加深,也夯實了學生的朗讀水平,使學生形成良好的語感,對語言的感知理解能力大大提高,其次知識面也在擴大。我們看出孩子在一天天進步。例如《弟子規》中的經典故事講述了許多社會倫理、道德規范、人生哲理。久讀經典,學生會以古人為榜樣,學習圣賢的品質,進而使他們形成良好得行為習慣。
中華經典博大精深,源遠流長,我深信孩子們在誦讀的同時,必將自覺承擔起傳承中華文明,弘揚民族精神的`重任。
經典誦讀讀后感3
讀書可以使我們陶冶情操、增長知識。書香四溢、書富五車,讀書可以讓我們的內心變得豐富,精神上擁有巨大而寶貴的財富。俗話說得好“書中自有黃金屋”。相信在讀書的旅途中,我們都能找到屬于自己的黃金屋。
最近,我讀了古代著名詩人白居易寫的《邯鄲冬至夜思家》這篇古詩。這首詩充分具體地描寫了詩人白居易自己出門在外的孤獨。他思念家人,思念家鄉。這首詩的詩文是:邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐,還應話說著遠行人。譯文:我旅居在邯鄲客店的時候,晚上,抱膝坐在燈前,只有影子與我相伴。?當我想起家里的人也許也像我這樣深夜坐著,?還應該談論著我這個“遠行人”,心中不由得思念起家鄉來。我讀了這首詩,深深地體會到了白居易在邯鄲驛站是多么地思念家人。
經典誦讀讀后感4
《魯濱遜漂流記》這本書講的是:有一個人,名叫魯濱遜,他天生喜歡航海冒險,可他的父母都想讓他成為律師,所以堅持反對他航海,怕出危險,經典誦讀讀后感300字。但最后魯濱遜通過他朋友的爸爸,他最終還是踏上了一只船。
有一次,他因為一場風暴,來到了一個不知名的小島,他在那個島上,自生自滅生活了好幾十年。其中他遇到了一個朋友,他是從食人族里逃出來的,當時是星期五,所以魯濱遜給它起名叫星期五。他和星期五一起用從魯濱遜原來那艘船上拿下來的幾把槍,擊滅了許多食人族的人。
還有一次,他們兩個發現了一群人來到了這個島上。原來是一艘船的水手們叛變了。把船長困在這個島上,魯濱遜和星期五救了船長,還抓了幾個水手,他們都愿意幫助船長。
最后,他們成功的搶回了那個船長的船,船長作為感謝,愿意送魯濱遜回到他的家鄉。
這本書告訴我們,一定要學會自立,不要再依靠爸爸媽媽了。
經典誦讀讀后感5
《國學》是我們中國人特有的國粹,它承載著中華五千多年的文化內涵。今后, 我要多加學習,讓“國學經典”中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生輕松而灑脫,也為我的教育事業添光加彩。作為中國人,我們應該以此為傲,也希望大家能繼承并發揚中國傳統國學文化,使其在歷史的舞臺上熠熠生輝、永不衰竭!
學習《國學》,不是我們這一代的事,也不是這幾代的事,而是我們中華民族千秋萬代的偉業,《國學》是我們中華民族得以傳承的基石。讓我們在《國學經典》的叢林中漫步,在經典國學的長河里凌波,在國學經典的寶庫里采擷如花的詞語,構筑我們心中最美好的詩篇,用最美的畫筆描繪一幅幅山青水綠歡聲笑語的畫卷。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。
經典誦讀讀后感6
通過誦讀經典詩文,我知道了什么是儒家風范,什么是道家精髓,什么是千古美文。他流傳了千百年,每個詩都熠熠地展示著它博大精深的魅力。
其中“三人行,必有我師焉”這句話天天掛在我口中。那就是許多人行走,他們之中必然有我的老師。這句讓我收益非淺的詩句,就是出自于儒家的圣賢孔子之口。這句之所以能讓我受益非淺,是因為它包含著一個哲理:“能者為師,虛心請教。”
你見過高山吧?它是那樣雄偉綿延!你見過大海吧?它是那樣壯麗無邊!山之高,是因為它不排斥每一塊小石頭;海之闊,是因為它聚集了千萬條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識,是否就應該善于從生活中尋找良師益友,吸收他人的點滴長處。
經典誦讀讀后感7
我在寒假里讀了一本名叫《中華誦國學經典誦讀》的一本書。通過這本書,我不僅感受到祖國詩歌的無窮魅力,又體會到詩人是懷著怎樣的心情:比如說,開心的,喜愛的,孤獨的,難忘的……書中有一首詩,是這樣的:江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南?這首詩是唐朝詩人白居易寫的,表達了詩人對江南的喜愛之情。還有:魚對鳥,鴿對鳩,翠館對紅樓。七賢對三友,愛日對悲秋。這是笠翁對韻,又讓我感受到了對對子的無窮樂趣。還有《勸學》是唐朝詩人顏真卿寫的:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發不知道勤學早,白首方悔讀書遲。告訴我們在小的時候,一定要好好讀書,不然長大了什么事都干不成,那時候后悔就來不及了。
啊,我讀了這樣一本好書真開心呀!