一起走過小學作文

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一起走過小學作文

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的一起走過小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一起走過小學作文1

叮鈴鈴……熟悉的鈴聲又在我的耳旁響起。昨天那個天真可愛嘻皮笑臉的我，已經變成了過去；今天剛起床就要面臨離校的日子。我不由想起以前的學習時光。

我想起了剛剛進入初中時滿懷興奮和憧憬的我們；想起了當初因為一道題失誤了，導致考試不及格而放聲大哭的我們；想起了因為歌詠比賽獲得一等獎而得意洋洋的我們；想起了為彌補過失向老師認錯想求得原諒的我們……那一幕幕如同一部永不劇終的影片，在我腦海里一次次地放映。

再見了，老師！怎能忘記教授我們知識的您？怎能忘記您對我們的諄諄教導？您的微笑，您的循循善誘的目光，都將留在我們的內心深處。

老師，是您，把我們帶進知識的海洋；是您，讓我們在里面盡情的遨游；是您，把我們領進真理的天堂，讓我們在里面自由飛翔；是您告訴我們“學無止盡，百尺竿頭，更近一步”；是您教導我們要“心胸寬廣，海納百川”，讓我們在運動場上激情飛揚……

再見了，同學們！怎能忘記，我們一起相處的三年時光？三年中，我們一起體會到了相互關愛、相互幫助、團結就是力量！

在這三年中，“同學”一詞在大家的相處中有了明顯的改變，它不單單的是指學習上的伙伴，而是被重新賦予了新的含義。同學，是在痛苦中幫助你的伙伴；同學，是在快樂中與你分享的知己；同學，是泥濘中幫助你擺脫困境的大手；同學，是比賽時吶喊助威的號角……

再見了，母校！怎能忘記那熟悉的花花草草，教室操場？三年來，多少次走過那條條小徑，多少次在運動場上來回奔跑，多少次大聲呼號：“今天，我們是明星學校的學生；明天，我們將成為學生中的明星！”……

一起走過小學作文2

你知道，我怕黑，所以每當夜晚，你都會和我一起走。

我們在同一間學校，同一個年級讀書。但是，我們不在同一個班，你在c班，我在a班。我們之間有很大的差距，但卻從未影響我們之間的感情。我們在學校住宿，每天晚上我們都要上晚修。可是，我們晚修下課的時間不同，你比我早下一節課。但是，為了我，你堅持每天晚上等我回宿舍。你從未對我抱怨，反而一直給我鼓勵，讓我好好學習。

我知道，你一直為我付出，卻無怨無悔。我知道，你怕我晚上一個人會害怕，所以一直陪伴我走這漫長的夜路。

那個無星的夜晚，因為輪到我鎖門，所以我在所有同學離開后還沒離開。我依然待在教室鉆研我最喜歡的理科，知道鈴聲響了才離開。你依然在樓梯口里等我，我們并肩走回那溫暖的宿舍。

第二天，我們班的一個同學的資料書不見了。大家都用懷疑的眼神看著我，甚至在我身旁“指桑罵槐”。我很傷心，我落魄地跑到你那班，對你訴說了我的傷。你沒有像他們那樣懷疑我，反而堅信不是我，一直給我安慰，討我開心。

等我回到班級，大家卻用友善的眼光看我。后來，聽一個同學說，偷書賊抓到了，是c班的一個同學抓到的。

我知道，那么c班的同學一定是你。我知道，你是惟一一個在我遇上困難會馬上給我幫助的人。我知道，你是那個在我傷心欲絕時，會不斷為我加油，給我鼓勵，給我安慰的人。

在人生這漫長的路途中，我們一起看見過那罕見的流星雨；我們一起經歷過生活的風風雨雨；我們一起走過那秦春的悲喜。

朋友，謝謝你，謝謝你一直陪我走過那無數個夜晚。

一起走過小學作文3

爺爺在家鄉有片田野，田野的低處種滿了多不勝數的稻谷。金黃一片，好像遍布了成千上萬的黃金，而蒲公英偶然生長在田野兩旁的籬笆。爺爺更對我說過一番話：「蒲公英常開，親情永在。」至此我和蒲公英就結下了緣。

兒時每年總會在爺爺家住一陣子。每當黃昏時分，一陣陣強風飄過，我和爺爺總會躺在田野的路旁。抬起頭，看著那雪白的毛，像天使的翅膀在天空中飛向東又飛向西。伸出手，一把握住，毛絨絨的，摸起來舒服極了。鄉村的節目何止這么少呢！我和爺爺不時還會下田耕種，而每次到了收成日，我都有很大的滿足感。回到家后，我和爺爺二人還會用種出來的菜，制出一頓既有益又會令人回味無窮的晚餐。到了晚上，我還會和爺爺睡在同一張床上。一天，就這樣悠閑地過去。然而，這些快樂的日子只持續到去年……

去年，爺爺得了末期癌癥，醫生告訴我們，他活不了多久了。我返回家鄉，回到田野，凝視著蒲公英，此時心中浮現了爺爺曾對我說的話「蒲公英常開，親情永在」。于是，我想把漫天飛舞的蒲公英統統抓入懷中，盡可能用雙手守護著這即將飄逝的生命。突然，一陣強烈的季候風向著蒲公英迎面吹襲而來。剎那間，在我懷中的蒲公英飛上天空，只剩下柔弱的幾根絨毛，我眼含熱淚看著，誰知強風又再次襲來，連剩下的幾根絨毛也被扯走了。我哭著跑回家，從爸爸口中得知爺爺已經過世了。其實這個結果我早就料到，只是這一刻真的來臨時，我不知該如何接受。

生命變幻無常，即使再多的淚水，生命也不能復生。我只有忍著淚水，唯一能夠做的，就是常常回來看看這片在爺爺身邊的田野。

今天重游舊地，望著金黃的田野，望著籬笆上的蒲公英，在抬頭望向夕陽，十分懷念昔日鄉村那種沒有時間觀念的生活，懷念與爺爺一起走過的日子。

一起走過小學作文4

記得在我剛進班的時候，我的心氣有些浮躁，有時甚至在上課的時候開小差，成績“唰”的就掉下來了。也許是我的行為太過明顯，終于有一天，在下了課后，您再人群中快速的尋找到我，微笑的對我說：“來我辦公室一下。”我一聽，心里一涼，想：完了，這次老師一定要重重的批評我。于是我帶著忐忑的心情木木的走到您的辦公室前，輕輕推開門，小心翼翼的往里面望了望。只見您正從再改作業的繁忙中抬起頭，看見是我，您那美麗的大眼睛頓時笑成了一條線，放下手中的筆，朝我揮了揮手：“來！”我心里很奇怪，但也走了過去，心里卻在嘀咕：咦？不對呀。老師不是要批評我么？怎么還笑得那么開心啊？誰知，您竟拿起一個作業本，問我：“今晚的作業中這個字讀什么音你知道嗎？”我疑惑的搖了搖頭，有些內疚的說：“我還沒寫呢。”“沒事，老師也還沒寫呢，你現在負責查一查這個字的讀音和意思，我在自習課的時候給同學們講一講，去吧。”

就這樣，我就懷著緊張的心情走進辦公室然后又懷著輕松的心情走出了辦公室，可那時，我的心里卻非常難受，都是我不好，老師每次那么用心的給我們講課，而我卻不知道好好珍惜，在成長的道路上松懈，實在是太不應該了！

用了一個課間的時間，我就查出了那個字的資料，我很快的奔向云兒老師您的辦公室，對您說：“老師！我知道這個字了！”說著遞上字典，等您看完了字典，您把凳子移向我，對我語重心長的說：“你看，老師有時候的知識也還有漏洞呢，以后，咱們一起學習，互補不足，好嗎？”“好！”我響亮的回答。

云兒老師，也許對您老說微不足道的一件小事，一句“我們一起學習”，在我心中卻扎下了根，云兒老師，在一起走過的日子里，我們一起學習，終于走過那段浮躁的日子，優異的成績又回來了。

一起走過小學作文5

在小學的五年生活里，朋友每天都與我相伴，每天幾乎都能看見這些可愛的朋友們。他們無處不在。早上上學時會遇到他們，下課時與我相伴，放學時我們一起回家……

“叮鈴……”鬧鐘響了。隨著一聲清脆的鈴聲，我起床了。新的一天也隨之開始了。我暈暈乎乎地走到洗手間便開始洗漱。大約五分鐘過去，洗漱完畢。母親也做好了豐盛的早飯。我立刻拿起筷子，解決了早飯。糟糕！上學要遲到了。我背上了書包，飛快地跑了起來。跑了一會兒，便跑不動了，只好走了起來。“等一下我”回頭一看，原來是她——-我的朋友。我們一起飛奔起來，十分快樂，沒有任何疲憊的感覺。到了學校，沒有遲到，不然就要被老實說一通了。

聽了一節無聊的數學課，可算下課了。老師剛走出了教室，立刻一片的混亂。唧唧喳喳的吵個不停，臉上卻洋溢著快樂的微笑。我與朋友在一起談論著今天所發生的事情，有時會到操場上去玩，大家玩得不亦樂乎。

“這一節上體育，太好了！”有一個同學說道。我們大家笑了起來。

終于熬過了一天，可算是放學了，我的朋友走過來說：“我們一起回家吧。”我同意了。我們一起踏上了回家的路，一路上的嬉笑聲，打破了原本寧靜的小路。一陣風吹來，一片葉子落到了我的手中。我拿起這片火紅的楓葉心里洋溢著說不清的溫暖。回到家中，我把這枚回憶，夾在了書中。

現在我已經上初中了，伴隨了五年的朋友分開了，新的友誼又天長地久。

與朋友一起在歡笑聲中度過這一學期；與朋友一起這漫漫長路；與朋友一起走過艱難與困苦；與朋友一起走過春夏與秋冬……與朋友一起的走過的日子充滿了回憶與珍惜。

一起走過小學作文6

六年，有多長？如果我能活到九十歲，那么六年僅是我生命的十五分之一。或許有太多的人都期盼有不老的時光，但我卻喜歡這六年——短暫的相聚。

煙花易冷，人事易分。人的一生總是有太多的離離分分。煙花似的相遇，煙花似的謝幕，或許每個人面臨其時，總會悲傷，總會遺憾，因為時間有限。你還記得嗎？我們曾在一起傻傻的抱怨時間太短，我們曾一起渴望天下又不散的宴席，我們曾在一起約定：要當一輩子的朋友。

當我從鄉下轉來，在講臺上下嚇得瑟瑟發抖，不經意抬頭就撞見了你溫暖的笑，你用眼神鼓勵著我，讓我大膽一點，我很感動，終于鼓起勇氣，做了自我介紹。

之后，我們成了要好的朋友，手拉手去吃飯、去散步，我們一起討論問題，我們學習優秀，成了最默契的搭檔。

我們也會吵架，會鬧別扭，當我覺得這才是幸福生活最好的詮釋。我們會互相寫道歉信，然后在相視那一刻破涕為笑。

我們有時候也會成為“壞孩子”，沒有好好完成暑假作業卻等到最后一天才奮筆疾書，真的，和你坐在一起時，我不會感到害怕、心慌，總是我身后有太多的作業和壓力。連續幾天的奮斗，我們終于完成了暑假作業，我們明白，那些最澄澈的東西讓我們面對一切都毫無壓力。

畢業了，要分開了，我們抱頭痛哭，此時淚水成了最好的傾訴。我們有太多的不舍，我們互相說著再見，你擦干眼淚說：“請別忘記：一場煙花的謝幕，帶來的將會是另一場煙花的綻放。”

六年前，我們相識；三年前，我們一起成長；兩年前，我們一起約定；一年前，我們離別……

六年，我們一起走過。

一起走過小學作文7

“土驢子”不是物品，不是一個人，是一個由3個人組成的集體，他們是玩伴，是學習之路的伴侶，是學習上的競爭對象。他們是——李巖，譚樂源，我。

——題記

我們是玩伴。記得二年級時,我們還沒有下課就商量下課后的嬉戲。一會玩鯊魚吃人,在足球架上玩，一個人當鯊魚，另幾個人把足球架當陸地，那幾個人在”陸地”，”鯊魚”上不來．一旦下了＂陸地＂就可以抓他。有時我們偷溜進男廁上廁所，有時偷著回班，讓＂鯊魚＂被耍。等他回來他會生氣，把我們＂土驢子＂到處追個遍才罷休。

我們是學習之路的伴侶。老師布置的作業不管是家庭作業，還是課下作業，我們會湊在一起商量問題，有時我們會一起做作業，一起嬉戲。你沒做完，我們等你。我沒做完他們等我。考試完了我們一邊去廁所，一邊對記下來的答案。

我們不但是玩伴和學習之路的朋友，而且是有力的競爭對手。上課時，我比你聽課認真，他比我聽課更認真，你不讓我，我更不讓你。做題我們一個比一個做的多，我們是好學生，一個比一個更要強的好學生。

如今＂土驢子＂四分五裂，我和譚樂源在八班，李巖獨在一起，好懷念原來的＂土驢子＂啊！雖不在一個班，但心在一起就行了，這是李巖說過的一句話，我一直記在心里，刻在骨上。

一起走過小學作文8

回首友誼之路，總有一些讓你念念不忘的人，哪怕他已離去。也許有過心酸，有過淚水，但更多的還是因為彼此產生的歡笑。我想對他說，和你一起走過的友誼之路，我很快樂，我很慶幸老天讓我認識了你，這位堅強的女孩。

我們相遇在一個非常平凡的午后。那天，行人紛紛躲進屋子里避暑，陽關烘烤著大地，唯有街道兩旁的樹木給柏油馬路遮出一片綠蔭。我打著遮陽傘匆匆走在去玩學校的路上，時不時地抬手用手背擦拭額頭上的汗珠。這時，一個蜷縮在角落里的瘦小身影吸引了我的眼球。你抱著身子努力找著一點沒有陽光的地方，你是多么的渴望現在會有一把遮陽傘遮在你的頭頂啊。我舉著傘來到你的身旁，我既然看到你的身子在微微發抖，我拍了拍你的肩膀，你抬起頭那剎那，我震驚了！血液順著你的鼻子往下，結白的頭上滲出密密汗珠，你似乎在拼命的隱忍著什么，最后我才知道，你忍得是病痛的折磨。

我和你通過那個午后認識了，漸漸熟悉后，我才知道你得了一種很罕見的白血病，家人必須要承受巨額的醫療費用。我原本以為，你的病真的能好起來，我和你也能遵守約定去環游世界，可不幸的事還是發生了……

我很清楚的記得，那天雨下的很大，烏云布滿了整片天，把整個世界籠罩在一片黑暗之中，猶如世界末日的前兆。你的父母找到我，告訴我他們想把你轉到國外更好的醫院里去進行治療。我說，我想去看你最后一眼，我來到醫院的病房前，看見你躺在那白的有些單調的病床上，臉色蒼白的有些可怕，可是你的手卻死死的拽住床單的一角，似乎在抓著一根救命稻草，可我怎么也想不到那會是我們最后的見面。

在你出國后的第三個月，噩耗從國外傳來了，你去世了！你父母告訴我，你走的時候很安詳，你是在睡夢中死去的，嘴角還殘留著點點微笑，似乎你做了一個好夢！

回首來時路，我真的很在乎，這一路……

一起走過小學作文9

時光匆匆流逝而過，在這花開的季節，我與你一起走過。

一起失敗

雨越下越大，風在天地間呼嘯。天空忽明忽暗，忽然，一道閃電，一聲驚雷，漆黑的天地被撕開了一個碩大無比的口子，一聲怒吼，回蕩在天地間。樹在風雨中搖晃，幾次都險些折斷。

頭上還頂著冰冷的雨點，慢慢地滑到臉上。刷一張試卷扔在我臉上，上面的63紅的扎眼。而你就在我的旁邊，卷子上面印著58。我的淚水涌上眼框，你的聲音卻在耳邊響起沒事，一切都會好起來的。

我們一起經歷了失敗。

一起努力

窗外漆黑一片，星星在天空上閃爍。校園已黑，七（10）班的教室燈還亮著，這也許是學校里唯一的燈光了。小風在夏夜里吹著，吹來了草的清香，湛河的腥，以及蟋蟀的叫聲，夜是多么的祥和。

放學鈴聲已經響過好長時間了，我們還在奮筆疾書。我們的眼睛炯炯有神地盯著練習冊，在上面高速地書寫著。時不時，你側過身，扭頭望著我的練習冊，一邊拿紅筆幫我圈點著。我看著輕輕滑動的筆，沒有一點想回家的意思。不知不覺，又一個小時過去了。

我們一起努力拼搏。

一起成功

陽光是那樣燦爛，風輕柔地吹在臉上。花兒的芬芳氣息吹進了鼻子，味道是那樣的美好。小鳥在枝頭為我們歌唱著，喝彩著。眾多學生站在操場上，黑壓壓的，鴉雀無聲。

現在，宣布這學期的優秀生！校長站在主席臺上，大聲地宣布著。我激動得手心出了汗，胸口好像有幾只小鹿在跳動。周圍響起雷鳴般的掌聲，無數雙羨慕的眼神投向我倆，我看著你，你握緊了我的手，我們相視一笑，在涼爽的微風中挺立著。

我們一起享受成功。

因為有你，我一路走來不斷蛻變。這個初一，我們一起走過。

一起走過小學作文10

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我人生中的12年已被甩在身后，12年的歲月，12年的光陰將烙下一道深深的人生的起始印！

在12年里，與我風雨同舟的無疑是我的母親。12年啊！對于母親來說，是12年的辛苦！12年的勞累！12年里，母親的一滴滴汗水，浸滿了我蹣跚的人生路！12年的磨難、挫折、苦難，12年的風風雨雨！就快要過去了，如針尖上的一滴水滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。以往的淘氣，以往的調皮，以往不懂事的我，現在長大了，成長了！從調皮搗蛋的小男孩，成為現在懂事的我！這一段光陰，是母親的教誨，是母親的教導，成就了12年后出色的我！

母親，多么神圣的稱謂！世界上最偉大的人是母親！世上最偉大的愛是母愛！在12年的悠悠歲月中，是誰在餓時為我煮飯？是誰在涼時為我添衣加褲？是誰在失敗時鼓勵我……這一切的.一切都是母親！如果我是云朵，母親就是太陽；如果我是星星，母親就是月亮。太陽為云朵增添光明與溫暖！月亮為星星照亮前程！在12年里，我無時無刻不沐浴在愛的海洋里，自由的徜徉。母愛隨處可見，母親對我的關懷更是無微不至！

我要感謝，母親的雙手勞動滴下的辛勤汗水；我要感謝，母親頭上一天天增添的白發；我要感謝，母親的教誨，教導；我要感謝……我要感謝母親！感謝她陪我走過這一段坎坷的歲月！

愛，與我一起走過歲月，面向人生春暖花開！

一起走過小學作文11

時光已經過去，可是卻總是忘不了與你一起走過的日子。

——題記？

你是一名光榮的人民教師，秉著教書育人的信念，從城里來到農村支教，而我，便幸運地成為了你的學生。

初次見你，只是覺得你很慈祥，并沒有想過太多，更沒有想到你會成為我們的班主任，而我會成為你的課代表。

或許是因為你是外來教師的緣故我一味的想要在你面前表現表現，好讓你記住我，可不幸的是你竟然教數學。于是我上課時就積極回答問題，終于你發現了我。為了鼓勵我，你還讓我當了數學課代表和衛生委員，我與你的接觸也漸漸多了起來。

后來，在你的幫助下，我的成績也越來越好，尤其是數學。而且，我也學到了不少在課堂上學不到的東西。

還記得上次我因為數學沒考好而把情緒發泄在數學試卷上的時候嗎？本來我以為你不會發現，可是你講完了題又要收起卷子來，于是這件事便被你給發現了。本來我以為你肯定會特別生氣，甚至會讓我寫個500、600字的檢查，可是你卻沒有這樣做而是把我帶到了語文老師那，請語文老師給我講解我做錯的題目。當時正是清晨，第一縷陽光從窗子里照射進來，雖不溫暖但卻明媚。

還記得在我第一次參加演講比賽的時候嗎？當時我真的沒有想到你會讓我去參加，我真的特別緊張。比賽前的一個中午，我記得你把我叫到了辦公室里，跟我說只要我盡最大努力了，不論第幾都沒事。午后的陽光照進來，鼓舞著我。

當七年級下冊成績出來時，我知道你就要走了，不會再回來教我了，可是你畢竟是原校的人，終究還是要回到那里去的，就算心中有許多不舍，也不能不讓你走。

總是不想你離開，總再回想和你在一起的日子。

一起走過小學作文12

小學的時光早已逝去，時間的輪盤早已旋轉了六圈。六年了，我們從幼稚無知天真的兒童變成了成熟穩重的青年。我們像是在萬紫千紅，鳥語花香的春天，相見在潺潺流水的夏天，相逢在金燦燦的秋天，相遇在粉妝玉砌的冬天。時間分奔而去，但我們的牽掛人留在原地。

朋友們，你們還記得嗎？在過“六一兒童節”的時候，大家在舞臺上翩翩起舞，我們的歌聲嘹亮，婉轉動聽。大家那桌獎狀的時候，心里是有多興奮！這一天是多么愉快，多么快樂啊！

朋友們，你們還記得嗎？在課堂上大家的手舉得比樹都還高，爭先恐后的回答問題，這時老師的臉上掛起燦爛的笑容，對我們的回答贊不絕口。下課了，同學們像出了籠子的鳥兒，飛向那屬于他們的森林世界。瞧！兩個男生在操場上打乒乓球呢？那調皮的乒乓球在桌子上跳來跳去，好像在歡快的舞蹈。一位男生靈機一動，把球打到左邊，對手連忙跑到左邊接了球，誰知他突然又把球扣到右邊，對手被打了個措手不及，只得敗下陣來。看！一群女生在那里比賽踢毽子，那毛茸茸的毽子像個可愛的小松鼠，在她們的腳上跳來跳去；快看！有兩個同學正圍著一盤象棋殺得正歡。他們眉頭緊鎖，想著該用什么方法把吃掉對方的棋子。

朋友們，你們還記得嗎？在學校舉辦運動會的日子里，操場上總能看見同學們堅持鍛煉的身影。賽場上，又有許多同學因為喝彩而沙啞了嗓子。那段日子，是多么讓人向往。

朋友們，你們還記得嗎？記得我們一起探索大自然的情景嗎？記得我們考試的情景嗎？記得我們一起載歌載舞的日子嗎？還記得我們在考試離別前一天的哭泣嗎？這母校的一切的一切都是值得我們懷念的，是母校讓我們走到了一起，讓我們成為祖國美麗的花朵，這些我們都不能忘記。

這六年的時光里，大家在母校有哭也有笑，大家在操場上飛奔的樣子，哭泣的樣子，我都牢牢地記在心里。

有些人的形象在心中轉瞬即逝，而有些人的音容笑貌卻總是念念不忘。

與母校一起走過的日子是我一生中最快樂的日子。

一起走過小學作文13

曾祖母走的那一晚，我就睡在她的旁邊。媽媽突然摧我起來，給我穿好衣服就抱我走了，她不讓我多說一句話，我也被媽媽異常嚴肅的表情嚇壞了，我向床邊望了望，只留下父親跪倒在床邊那稍顯莊穆的背影映在我的腦海。來不及多說一句話，多看她一眼，一個生命就從我的生活中抽走。死亡第一次以如此近距離的逼近那薄如蟬翼的童年。

印象里，她是一個滿臉溝壑、一鬢白發的老太太。她給我一塊餅干，我就喊她一聲“太太”，這樣她就會高興的笑起來，笑得一臉皺紋，笑得露出僅剩幾顆牙齒的牙床，笑得發出奇怪的聲音，笑得如今的我滿臉的淚來……

小時候，只要太太生病，一家人只有我比較興奮，因為這樣小姨大姑們總要買些“補品”看望她，其中就有我最愛的水果罐頭和蜜餞。每當這時，媽媽總以嚴厲的目光示意我離去，我極不情愿的挪步，眼睛依舊直勾勾地盯著桌上的食品。人潮散去后，曾祖母就用一種怪異的聲調喊著我的乳名，我屁顛屁顛地應聲跑過去，知道水果罐頭和蜜餞在等著我。一次，我問她：“你為什么不吃呢？”她也只是說這些太甜，不喜歡吃。而我，依舊心安理得、依舊狼吞虎咽，而她，依舊那樣親昵溫暖的抱著我，看著我吃東西時有趣的模樣……

不知為什么對如此細枝末節的生活片斷念念不忘，如此深刻。也許只是童年時候的一抬頭，她的一抹笑，她安撫我時那親聲的細語，如此溫婉、直接。

曾在路上，望見一個過橋的老人，由于身體年邁拄著拐杖在橋邊踟躇，無法抗拒她那類似曾祖母的面容，徑直走過去親摻她過橋，不顧眾人眼光，一步一步，踏踏實實，那一刻，我感覺曾祖母又回到了我的身邊。

過橋以后，她給我一臉溝壑的笑，仿佛是來自天堂的矚光，讓我又看見了她，感觸她在我生命中真實的存在。

這是一篇優秀的描寫曾祖母的文章。全文描寫細膩生動，作者能夠從多個方面表現曾祖母對“我”的愛，并能夠用簡潔的語言記敘曾祖母給“我”美食這件事，使得文章結構清晰，條理清楚，感情真摯。

一起走過小學作文14

驀然回首，匆匆歲月，小學六年，轉瞬即逝。

與枯葉蝶共舞·難忘

秋天泛黃，透過陽光，楊樹上枯黃的樹葉紛紛落下，灑落在我和你的身上，葉化作枯葉蝶與之起舞。那時的我們共同坐在樹下，任憑樹葉劃過我們的臉頰，我們手挽手一起走，一同在這樹下談論自己的夢想，一同談論著人生……那些美好幕幕清晰。還記得，在這棵挺拔高大的大樹底下我們曾為一道難題爭得面紅耳赤，曾經坐在棵樹下我們背對背寫下對未來的希冀，在這個樹下我們曾一起說過做一輩子不分離的好友，那時的我們，彼此幼稚單純，我們能敵過時間嗎？

夏日樹綠如初·分離

冬去春來，時間如流水劃過，轉眼又是夏天，樹木蔥綠，整個世界有了別樣的面孔——綠。濃烈的綠潑灑的到處都是，聽夏日蟲鳴，我與你再次與這里相聚。你揪著衣角，那種欲哭與難過的心情突兀在臉上，你握起我的手，眼淚打在手背上，你說你要轉學了，不能跟我一起上初中了，你說會想我，這輩子最遺憾的是沒跟我永遠在一起。我把小學六年的友誼都埋藏在那棵樹下，那里存留著溫馨和你笑臉迷離。此次樹下分離，這棵樹就再也沒見過我與你的身影。

白雪皚皚一地·想念

大地蕭條，大叔早已裸露自己蒼勁的皮膚，白雪皚皚，露出絲絲潔白的樹枝。站在這里，我與你的歡笑，歷歷在目。我們終沒能一起上初中，雖沒有見面，可彼此的情誼卻深埋心中，記憶的閘門打開以后全是你的身影，思念如洪水般涌上心頭，憶起我們一起走過的日子，仰望天空問一問朋友，你還好嗎？

與你一起走過的日子，于你于我，終身難忘。