【推薦】六年級想象作文匯總十篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的六年級想象作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級想象作文 篇1

我在靜謐的夜晚沉沉睡去，夢中我也擁有一只神奇的尼爾斯的鵝，我變成了一位小精靈。

首先，我騎著它去見了稻草人，看到了老婆婆的莊稼都被飛蛾下的子吃光了，心里想到老婆婆的莊稼都被蟲子吃掉了，以后靠什么養活自己呀。于是就去采集露水，過了一會兒，采到了一瓶露水，我把露水灑到了莊稼上，莊稼在慢慢地恢復健康。我還在莊稼的外面畫了一個圈兒，只要害蟲想爬進去，立刻就會被那個圈兒電成粉末，這樣，莊稼就不會被破壞了。

我騎著尼爾斯的鵝繼續往前飛，我見到了賣火柴的小女孩，在大雪紛飛的夜晚，小女孩獨自一個人在墻角邊坐著，凍得瑟瑟發抖。這時，我走到賣火柴的小女孩的面前說“小姑娘，你的火柴，我全部買下來了。”賣火柴的小女孩小心翼翼地把火柴遞到我手上，我給了她雙倍的錢，賣火柴的小女孩說“你的錢多給了一半，找給你！”我說“不用了，你家很窮吧！拿著這多余的錢去買一點熱騰騰的東西吃吧！”說完，我騎著尼爾斯的鵝飛到了天空上，又不舍地看了看小女孩，我發現小女孩沒有穿鞋，沒有戴手套，穿的衣服也很単薄，就變了一件厚厚的棉襖、一雙鞋和手套，遞給她，她給我一個燦爛的微笑。

我又騎上了尼爾斯的鵝，這一次，我見到的人是凡卡，是一個十分可憐的小男孩。當我看到老板用皮帶打凡卡的時候，我將皮帶變成了一根細長的線，這樣，打在凡卡身上就不痛了。當老板娘拿魚嘴戳他臉的時候，我就把魚變到老板娘的嘴里，讓別人看了哈哈大笑。晚上，我會給凡卡變出一間屋子，讓他住在里面，里面還有多種美食。

我又騎著尼爾斯的鵝繼續飛……，忽然一陣鬧鈴把我吵醒了，原來一切都是夢。雖然是夢境，但我知道當別人需要我幫助的時候，我一定會伸出援助之手，把溫暖帶給別人。

六年級想象作文 篇2

七色花可以幫助我許下愿望，自從聽了這篇故事，我就想擁有一朵。

假如我有朵七色花，我將取下紅色的花瓣，我希望世界永運充滿愛，我想要更美好的友情，我希望，我能和朋友快樂地度過初中的三年，盡管初中非常枯燥。但是，該開心的時候就不要哭喪著臉，希望我們能多寬容朋友，少一點爭吵，多一歡笑，我希望中國和日本永遠停止戰爭，不要來傷害我們一些無辜的百姓。

我取下橙色的花瓣，我希望每個人的心都是溫暖的，連家庭也是溫暖的，我的媽身體很虛弱，表面上看上去精神的很，可一回到家都喊這不舒服，那不舒服，連我都在無奈地說：“你還沒到那把年齡呢！怎么身體比老人還要弱啊！”其實，是因為媽媽太累了，整個家務活和我的事情都由她來解決，爸爸常常出差不在家，家中的事當然由媽媽來承擔了。而且，我希望爸爸也多注意身體，不要被工作給累挎了，這樣媽媽也不會太擔心。我希望媽媽能感受到輕松人的舒適，愿爸爸也能感受到家的溫暖。

我取下黃色的花瓣，它燦爛的像金子一樣發光，我把安埋在泥土里，希望閉上眼再睜開，大地開滿了“金子花”，她的種子飄散在各個窮苦的國家，幫助一些無法上學的孩子，一些就業困難的青年，一些不順利的人們，讓他們也過上幸福的生活，也希望我家也變得富欲有花不完的錢。

假如我有一朵七色花，我再取下綠色的花瓣，他的綠是小草的綠，又是蒼松的綠色，在陽光折射下，我把它扔向空中，愿和平鳥接住，叼著它飛過每一年枯萎的樹林，從林，讓荒地再也不孤獨，每當飛過哪里，哪里便再創一片綠色的綢段，恢復那一切寂寞而又干裂的土地。這樣，大家又能呼吸到更新鮮的空氣，讓我們的后一代多一點健康。

取下青色花瓣，這是一種奇特的顏色，它是藍色與綠色混在一起的色彩，我希望時間能倒流，我能再與童年相伴，再與小時候的玩具歡樂，再回到游樂園，我把鬧鐘定在暑假，深圳旅游的日子里，永遠是在那，也永遠不要長大。

取下藍色的花瓣，我希望中國能改變這種死板的教育方式，像國外一樣，靈活一點，不要讓同學們光在一種稀薄的死讀書的環境下讀書，希望能多關注戶外實踐活動，讓中國孩子在快樂中找到學習的興趣，在輕松的氛圍中學習。

只差最后一片紫色的花瓣了，我只能希望瑪雅最后一條預言永遠不要實現，大家少用點資源，樹木再茂盛一點，河水再豐富一點，在幾億年后，世界末日也不要出現，讓人類永遠平安。讓這一條預言變成地球上永恒的遙言。

其實，我猶豫了，我希望在最后一個愿望許下，我每天都能許下一個愿望并能霎時間實現。

我希望我有無數的豪宅，有花不完的金錢，有穿不完的衣服，但是，不可以太貪心，一切都取決于“如果”。

現在，未來掌握在我們手中，我只能用現在的科技來持續生活。

但愿，一覺醒來，七色花便在我的手中。

六年級想象作文 篇3

如果春天沒有了，春草、春花將不復存在。那，燕子呢？它該什么時候飛回來？它還會不會飛回來？還有爸爸那喜悅的眼神，我又該何處去尋？

可春天會不會真的沒了呢？就象除夕之夜沒有月亮一樣？

總是在百川冰解時跚跚而來，輕輕掃去冬的蒼涼，用溫暖的手裝飾大地。我不知道春天是從哪里來的，只知道她來時，是帶著裝飾世界的各種顏料和一雙靈巧的手。

我的擔心是有原因的，因為現在的天氣很反常，去年“冬天”的身影一直拉長到今春三月，我還沒看到煙花三月的模樣，也沒聽見春風拂柳的聲響，從沒有過的失望和懷疑被緊裹在棉衣里，這“身影”若是再長一些，春天還真能說沒就沒了。

如果四季中不再有春天，我也不會驚慌，沒了就沒了吧。玉門關就沒有春天，因為“春風不度玉門關”。那里的人們不是也照樣生活嗎？我也會照樣吃飯、睡覺、上學。只是不知道黑夜會不會變得更長？生活中會少一種“快樂”是肯定了。

在以前的初春時節，我總是反復地說:“爸爸，我的春衣小了”“爸爸，我的春衣又小了”。爸爸的眼中就充滿了喜悅:“小蝌蚪，你長高了! ”“小蝌蚪，你又長高啦!”

可是，如果春天真沒了，我不再需要春衣，就不會再看到春天里的爸爸那喜悅的眼神了，這無疑是一種缺憾。因為爸爸不給我預先準備好換季的衣服，要等我說一聲:“爸爸，我的春衣小了”，再等他的眼中充滿了喜悅的神情時，我們才會走進“春裝店”。

要是“春天”真的沒了，我也有辦法彌補。我會在夏天里等待秋天。我想:爸爸一定會默契配合的。因為他以前只是不給我先備好春衣服，以后，我會在初秋時說:“爸爸，我的秋衣小了”。相信他的笑會和以前一樣燦爛。

對我來說，如果“春天”僅僅是一支量身高的尺子，這“尺子”終有一天會失去的。那時，我應該是十八歲或是二十歲。

六年級想象作文 篇4

茫茫宇宙，浩瀚無邊，星河燦爛，散布其間。

我乘坐光速一號，在宇宙中尋找著曾經發過要消滅地球人信息的星球。通過電腦的幫助，我駕駛飛船停落在一個外表仿佛水瓶一般的星球上。

我穿上宇航服，帶上了翻譯器，開著重力車，在陌生星球上飛快地環繞了一圈。企圖發現一些生物，結果卻是竹籃子打水——一場空。

這時，我突發奇想，莫非，這個星球的生物全部住在星球的內部？后來，事實證明了我想法是正確的。

我找到了這個水瓶星球的瓶口，從入口溜了下去，結果里面的情景令我大吃一驚，里面是一個絕對的高科技世界。汽車燃燒的不是汽油，而是空氣，街上一塵不染，一有垃圾，下水道就會爬出一只只機械螃蟹，把垃圾吃掉。

當星球的生物發現了我的到來，都對我指指點點，好像發現了稀有動物。我顧不上這些，立刻根據宇航身上的微型電腦的指示，直奔這個星球的宮殿。

到達宮殿之后，我開始與首長進行談判。

通過對話，我終于了解到，由于我們人類在太空制造了太多的垃圾，那些垃圾產生的射線恰好會破壞此星球生物的眼睛，如今他們已經全都得戴上類似人類眼鏡的東西以保護眼睛，為了后代的長治久安，水瓶星球人正醞釀對地球宣戰，以武力解決問題。

得知情況后，我心急如焚地駕駛飛船回到地球，帶上地球專門制造保護眼睛的眼罩，送給水瓶星球的生物，并達成協議，以后地球不再制造太空垃圾，兩個星球和睦相處。

從此，兩直星球互相幫助，友好相處。和平在兩個星球人的心里生了根。

六年級想象作文 篇5

世界上的橋有各種各樣，有木橋。石拱橋、鐵橋、水泥橋……可是在我的腦海里幻想了一座又美麗又好玩的橋，今天就帶著大家走進我神奇的夢幻王國，看看我那座神奇的橋，你一定會情不自禁地愛上它。

那天，大雨過后，天空碧藍碧藍的，好像水洗過的鏡子一樣，這時，我突然看見遠處的天邊出現了一道彩虹，就像美麗的仙子在天空上畫下了七種色彩。這時，想象中的橋出現了……

我想象中的橋是這樣的：它有一雙粉色的翅膀，七種美麗的顏色，可以隨時飛到有人需要它的地方，如果大家想去橋上玩耍，白云可以迎接我們送到橋上，橋上有一間木房子，不要看它外表只是一間普通的老木屋，其實里面別有洞天，里面是一個非常豪華的溫泉屋，里面還可以游泳呢！

站在彩虹橋上也可以看到其它國家的風景，非常的美，如果你玩累了想回家的話，白云飄過來，組成一個大滑梯，我們就可以沿著滑梯快樂得一路滑回家。

這就是我夢幻中的彩虹橋，我希望有一天可以把它變成現實，讓所有的人都可以乘上白云的翅膀飛上藍天，擁抱快樂！

茫茫宇宙，浩瀚無邊，星河燦爛，散布其間。

我乘坐光速一號，在宇宙中尋找著曾經發過要消滅地球人信息的星球。通過電腦的幫助，我駕駛飛船停落在一個外表仿佛水瓶一般的星球上。

我穿上宇航服，帶上了翻譯器，開著重力車，在陌生星球上飛快地環繞了一圈，企圖發現一些生物，結果卻是竹籃子打水——一場空。

這時，我突發奇想，莫非，這個星球的生物全部住在星球的內部？后來，事實證明了我想法是正確的。

我找到了這個水瓶星球的瓶口，從入口溜了下去，結果里面的情景令我大吃一驚，里面是一個絕對的高科技世界。汽車燃燒的不是汽油，而是空氣。街上一塵不染，一有垃圾，下水道就會爬出一只只機械螃蟹，把垃圾吃掉。

當星球的生物發現了我的到來，都對我指指點點，好像發現了稀有動物。我顧不上這些，立刻根據宇航身上的微型電腦的指示，直奔這個星球的宮殿。

到達宮殿之后，我開始與首長進行談判。

通過對話，我終于了解到，由于我們人類在太空制造了太多的垃圾，那些垃圾產生的射線恰好會破壞此星球生物的眼睛，如今他們已經全都得戴上類似人類眼鏡的東西以保護眼睛，為了后代的長治久安，水瓶星球人正醞釀對地球宣戰，以武力解決問題。

得知情況后，我心急如焚地駕駛飛船回到地球，帶上地球專門制造保護眼睛的眼罩，送給水瓶星球的生物，并達成協議，以后地球不再制造太空垃圾，兩個星球和睦相處。

從此，兩直星球互相幫助，友好相處。和平在兩個星球人的心里生了根。

六年級想象作文 篇6

在朦朧的云霧中，微風陣陣，拂過我的面頰是那樣清爽，隨著風的呼喚，如花似玉的仙女—雨，下凡到人間。

我正無所事事，只覺一首優雅的樂曲在我耳邊奏起，正好似仙女用纖細的手指，輕輕掠過古箏琴弦時的音韻。河塘被雨滴敲擊時的清脆，劉若英演唱的《后來》又怎能與它媲美?樹葉搖曳時發出的天籟之音，何嘗不是為雨仙而唱的贊歌?

一時半響，雨仙飛回了天宮。我坐在那兒，等待著，等待著雨的再次降臨，可盼望的卻是一聲響徹云霄的轟鳴，雷公公的樂隊開始了演奏，憤怒的雨神吼叫著，“嘩啦啦”雨神的所有將士們，與大地開始了一場搏斗，那聲音，正好似貝多芬因氣惱而演奏出來的奏鳴曲，如同氣勢磅礴的爵士樂。那樣響亮，那樣令人震撼，在這非凡的雨聲里，你的心跳也會隨之震動。

啊—雨，你是溫文爾雅的歌唱家，也是磅礴震撼的鋼琴家，你這位優秀的音樂家，肯定有一位指揮家在指揮吧!哦!大自然，你有這樣一位好歌苗，一定很欣慰吧!哦，百變雨仙，你的歌聲將永遠印在我的心頭，為之震動......

六年級想象作文 篇7

傳說，在遙遠的米埃爾山上，有一座充滿神秘色彩的古代城堡。一天，三個勇敢的男孩決定去這個歷史悠久的城堡探險。

這三個男孩分別是：邁克、艾米爾和麥爾加。他們根據地圖，進入了大沙漠。在沙漠中尋找城堡可比在陸地上難得多。他們進入沙漠十多天了，帶來的水已經快喝完了，就在他們準備失望而返時，邁克無意中發現了一個湖，他歡呼起來，連跑帶跳地沖了過去，縱身跳入湖中，大口大口地喝起來。艾米爾和麥爾加也趕來喝了個夠。他們站起來向遠處眺望，忽然艾米爾大喊：快看，那兒有一座城堡。于是，他們興高采烈地向城堡跑去。

等他們走近了，奇怪的事卻發生了，那座城堡竟然消失了。啊！原來那是個幻景。他們在附近找呀找，找到了一個洞一口，奇怪的是，這個洞一口正在慢慢變小呢。這是怎么回事？他們決定坐下來觀察觀察。經過24小時的監視，他們發現這個洞一口怕見陽光。太陽一出來，這個洞一口就一點點兒消失了；而晚上月亮出來后，這個洞一口就變到足足有2米寬。趁著月色，邁克他們進入了洞一口。洞內有一段路是用木頭做的梯子，有的木頭已經腐爛，隨時都有掉下去的危險。邁克在前面拿著手電筒走過了119個階梯，來到一扇門前，推開門后，前面又有兩扇門，上面寫著：只有一扇門通往正確道路，走錯就會粉身碎骨。邁克他們是來探險的，這點困難當然嚇唬不倒他們！他們經過判斷，推開了其中的一扇門。這時，城堡開始劇烈地搖動，他們三個人一起朝洞底墜一落了下去。

不知過了多長時間，他們才醒了過來，迷迷糊糊地睜開眼睛，發現周圍都是刺眼的光束。仔細一看，原來他們掉進了金子城堡，身旁堆滿了金燦燦的金幣。

后來，他們順利地走出了城堡，把那些金幣全部捐贈給了紅十字會，救助那些有困難的人！

六年級想象作文 篇8

在一個有星無月的`夜晚，爸爸媽媽都去外地出差了，家里只剩下我一個人。滿天的繁星深深吸引了我，我走到窗前開始數星星：一顆、兩顆、三顆……突然，一束刺眼的藍光射來，隨后傳來“咣！”的一聲巨響，一個不明物體落到了我家陽臺的上。幸虧我躲得快，否則我一定會被這東西給砸的滿身傷痕。

我很好奇，趕緊走上前看個究竟，這是個像河蚌一樣的物體，還閃閃發光，奧，難道這就是傳說中的飛碟。這個問號還沒解開，突然，“河蚌”張開了，從里面彈出一個乒乓球一樣的小圓球，小圓球一著地，就像扎了根一樣，開始瘋狂地生長，最后長得如同我一樣。呀，這是怎么回事？我張開的嘴巴還沒有合攏。他就開始說話了：“對，你猜測的沒錯，剛才你看到的‘河蚌’就是你們教科書上說的飛碟，我也是你們說的外星人。但是你們不曾想到的是，我們可以讀懂你們的心，可以變成你們的模樣，現在你可以叫我郝鵬力2號。請你放心，我們不會攻擊人類，我是來幫助你們的。”

看他如此友好，我便嘗試靠近他，同他攀談起來：“你說你是來幫助我們的，地球出大事了嗎？”

“是的，地球原本是我們送給宇宙的禮物，但是你們人類不知道珍惜，現在地球的資源已經逐漸枯竭，環境污染日益嚴重，生物種群開始滅絕……地球原本正處中年，現在已經未老先衰了。”說著，說著，郝鵬力2號開始傷心了。

“有什么好辦法嗎？”我迫切想知道答案。

“為了拯救地球，我們研究出了時光寶盒，可以讓地球返老還童。”郝鵬力2號邊說邊在“河蚌”里面翻找，“啊，不好！……”

看著他慌張的樣子，我知道出事了，趕緊問：“怎么了？”

“剛才著陸時，不小心把這唯一的時光寶盒撞壞了，這下可麻煩了，我要立刻回去向總部匯報。”說話間，他開始縮小，最后竟然又成了一個小圓球。

就在小圓球即將進入“河蚌”內的時候，我大聲喊道：“那我們人類和地球還有希望嗎？”

“沒有了時光寶盒，只能靠人類自己了，保護地球，人人有責，就從現在開始行動，請你把這個消息向人類傳達吧。”說完，“河蚌”在一道藍光閃過就消失了，但郝鵬力2號的話還在空中回響，你們聽到了嗎？

六年級想象作文 篇9

今天，我又一個人靜靜的站在大門口發呆。我的目光被一群螞蟻所吸引住了。它站在洞口，腦袋一會慢慢探出來，東張西望一番，一會又馬上縮回腦袋，生怕被“敵人”發現。它就是偵察兵，之后又小心翼翼的掂起腳尖， 躡手躡腳的走著，不一會又回過頭來查看一下，是否有人跟蹤它。

偵察兵四面八方地搜索著食物，一個角落也不落下。終于功夫不負有心人，偵察兵發現食物了，一塊大餅干，任務完成了，它臉上露出了興奮開心的表情。“耶！太棒了！大家一定會高興的！”偵察兵歡呼著。緊跟著，偵察兵又抓緊返回洞里，“大王，我發現食物了！”“太好了，你們幾個和偵察兵一起去把食物抬回來。”“是！”大家異口同聲的答道。旁邊的男女老少聽了，也紛紛歡呼雀躍，“太好了！太好了！”

偵察兵小隊出發了，老偵察兵把小偵察兵帶到了剛才發現食物的地方，它們一路上既開心又謹慎。不到一會，偵察小隊到目的地了，它們蹲下來，雙手用力抓住一邊，然后大聲喊著口令：“一、二、三！抬！一、二、三！抬！”偵察小隊的每個隊員都使出了吃奶的勁在拼命抬。過了不一會，它們抬起來了，往家走著，“哈，哈......”一個小偵察兵正快樂的笑著，不知說什么好。

到了洞里，父老鄉親們都十分興高采烈，歡呼著，歡笑著。大家一起享受著這美好的午餐。

我陶醉在其中，之后我還看見氣候觀測者忙于觀察天氣，工程師忙于建筑設計，老師忙于教書......眼前這些也讓我嘆為觀止。

天漸漸暗了下來，直至夕陽親吻西山時，紅鳩鳥的歌聲才把我喚醒。大自然是美好的，有機會，我也常帶你參觀一下。

六年級想象作文 篇10

水是人人需要的東西，它能維持生命、灌溉田園、點綴風景。因此，古往今來，人們對水的稱贊有很多，比如說李商隱的“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”這句詩就是贊美水的。

假如自然界有一天真的沒有水，我們將面臨怎樣的情形呢?

誰就像一顆無色無味的鉆石，十分珍貴;水就好似自己的生命，如果水沒了，人也活不成了。我們平時的用水量很多，比如：我們一天大概要和5杯水，加上洗衣服的水、洗漱的水等等。加起來的水至少有500克，這說明我們的生息離不開水。假如有一天，世界上沒水了，那我們將面臨死亡。

我們平時都要靠水來灌溉田園，清洗衣物。假如世界上有一天沒水了，那我們每天只能穿臟衣服穿到穿破為止;吃臟水果，飯，菜都可能都吃不成了。

世界上有海、黃河、西湖、瀑布，而且這些美麗的景物，都是關于水的，如果沒有水，這些美麗的景物又怎么會有呢，那也看不到波瀾壯闊的大海，也看不到水平如入鏡的西湖。而且，大自然有了它們，那就是錦上添花了。因為，這個世界本來就很美，再加上這些美麗的景物，那這個世界就更完美了。而且，有了水，我們就可以用水來澆小樹苗，而小樹又可以給我們提供氧氣，吸收二氧化碳，綠化環境，你們看，水的作用很大吧!但是，我們一定要節約用水，因為誰是有限的，總有一天會沒有，所以，我們得從現在做起，節約用水，人人有責!!!