我的書(shū)包狀物作文四篇
我的書(shū)包狀物作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的我的書(shū)包狀物作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的書(shū)包狀物作文 篇1
我的書(shū)包真漂亮!它還是我入學(xué)的禮品呢!
我的書(shū)包的主色調(diào)是粉色,中間點(diǎn)綴著一點(diǎn)點(diǎn)白色。書(shū)包的下面還有六個(gè)小輪子呢!它可以讓我輕松一點(diǎn)。書(shū)包的頂上有一個(gè)粉色的提手,后面有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的背帶,側(cè)面有兩個(gè)小口袋,這是我用來(lái)放杯子的。我的書(shū)包上最引人注目的就是小公主蘇菲婭和她的小寵物幸運(yùn)草,美婭和蘭冰。蘇菲婭在一邊唱歌一邊和她的朋友玩。你可別小看她哦!她可以聽(tīng)懂世界上所有動(dòng)物在說(shuō)些什么。她天天喝我一起去上學(xué),每次去上學(xué),蘇菲婭都會(huì)對(duì)我說(shuō)“小主人要好好學(xué)習(xí)哦!要給我們長(zhǎng)點(diǎn)臉,也要多看看書(shū),這樣才能為國(guó)家效力.”每當(dāng)我把書(shū)包裝滿(mǎn)學(xué)習(xí)用品時(shí),書(shū)包的肚子就會(huì)被撐的又大又圓,而且像一個(gè)人挺著大肚子似的。
只要一打開(kāi)書(shū)包就會(huì)看見(jiàn)書(shū)包分為三層,第一層放著我用來(lái)吃飯的小碗,第二層放著所有的書(shū)本和我不可缺少的文具用品,第三層則放著語(yǔ)、數(shù)、英的考卷。它把我所有的東西都塞到了自己的大肚子里,好大的容量呀!
我每天都要背著小公主蘇菲婭書(shū)包去上學(xué),隨著年齡的增長(zhǎng),我升高年級(jí)學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)用書(shū)也越來(lái)越多了,把書(shū)包撐得脹鼓鼓的。但是我永遠(yuǎn)愛(ài)我的書(shū)包,它是我學(xué)習(xí)的好伙。
我的書(shū)包狀物作文 篇2
“往上挺一挺!”最近,這句話簡(jiǎn)直成了親朋好友跟我見(jiàn)面打招呼時(shí)的慣用金句。我真的駝背嗎?
我站到鏡前反復(fù)對(duì)照,哦,M gd,鏡子里本應(yīng)出現(xiàn)一個(gè)充滿(mǎn)活力的亭亭少女,可我卻看到一個(gè)戴著近視鏡,不足一米六的身高,肩背一點(diǎn)都不挺拔的人“站”在我面前。
我看了看來(lái)我家做客的表姐,天呀,她除了比我高那么一點(diǎn)點(diǎn)之外,她的背竟然也是駝的!我開(kāi)始觀察,又發(fā)現(xiàn)了不少駝背小孩。是什么原因造成這么多小孩駝背呢?我終于發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致我們駝背的罪魁禍?zhǔn)拙谷皇敲刻炫c我們朝夕相處的書(shū)包!
拿我自己來(lái)說(shuō),從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我書(shū)包里裝的東西是這樣的:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思品、科學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)和信息技術(shù)八種課本、語(yǔ)數(shù)英三本教輔書(shū)《全易通》、三本 16開(kāi)大的“同步訓(xùn)練”練習(xí)冊(cè)、一本《口算題卡》,大大小小15本書(shū)。只帶書(shū)哪行呢,每門(mén)課還需要準(zhǔn)備一個(gè)練習(xí)本,語(yǔ)數(shù)英除了練習(xí)本,還有一本作業(yè)本。這樣一列清單,把我自己都嚇了一跳,15本大小、薄厚不一的書(shū),11個(gè)本子,再加上我那裝滿(mǎn)各種筆的文具盒,有時(shí)還要帶一本字典,天不好時(shí)再加一把傘,每天還必帶一瓶裝滿(mǎn)水的水瓶。那些薄后不一的書(shū)本以每個(gè)按平均150克計(jì)算,再加上其他物品,我書(shū)包的質(zhì)量絕對(duì)不低于5000克。而我每天在從家到學(xué)校的這個(gè)直線距離上背著沉重的書(shū)包往返一次,累計(jì)時(shí)間大于40分鐘!
望著我的書(shū)包,尼龍帆布面料加單薄的雙肩背帶,它真是太普通了!突然,我要研制出一款智能書(shū)包的想法在我腦海中升騰出來(lái),希望這種智能書(shū)包能為已經(jīng)駝背的廣大中小學(xué)生帶來(lái)福音。
這款智能書(shū)包從外觀上看并沒(méi)兩樣,仔細(xì)看,它卻充滿(mǎn)了玄機(jī)。我初步設(shè)計(jì)的智能書(shū)包它暫時(shí)只能滿(mǎn)足兩種需求,一是駝背矯正功能,二是安全導(dǎo)航代步功能。書(shū)包的肩帶設(shè)計(jì)的非常寬厚,我像往堂一樣把書(shū)包背上肩膀,只需輕輕一按肩帶下方的A鍵,書(shū)面背面便彈出一排排自帶按摩功能的小突起,雙肩帶將我的肩背卡得嚴(yán)絲合縫,此時(shí)會(huì)感覺(jué)背部出現(xiàn)一種壓迫感,那是書(shū)包已經(jīng)根據(jù)我已經(jīng)輕微變形的骨骼進(jìn)行重塑了,我已經(jīng)不由自主的肩背挺直,抬頭挺胸了。我看一下表,早上七點(diǎn),我正式出發(fā),有了智能書(shū)包,再也不用爸爸送我上學(xué)。我按下肩帶旁邊的B鍵,書(shū)包底部便可自動(dòng)彈出一個(gè)充氣座墊,它的大小正好滿(mǎn)足我的臀部,現(xiàn)在,我就像靠在一個(gè)嬰兒安全座椅里面,十分舒適。而且安全座椅自帶升降裝置,你瞧,我的雙腿現(xiàn)在離地了,座椅下面彈出一雙取帶我自己走路的雙腿,那就是智能書(shū)包自帶的一套“骨骼系統(tǒng),”它像我們?nèi)送纫粯樱茈S意彎曲和奔跑。坐公交車(chē),再也不擔(dān)心買(mǎi)站票了,我們自帶安全座椅嘛。
離家近的同學(xué),完全不用家長(zhǎng)接送,只要買(mǎi)一款這種智能書(shū)包,我還會(huì)送一個(gè)自動(dòng)導(dǎo)航器,智能書(shū)包,會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤的把我們送到學(xué)校去。每個(gè)清晨,我們迎著朝陽(yáng),坐在我們的智能書(shū)包上,快樂(lè)地去上學(xué)。到了教室,我們只需按一下C鍵,座墊和雙腿自然收回,還原成一款普通模樣的書(shū)包。我坐在自己的座位上,掏出書(shū)本,開(kāi)始美好的校園里的一天。
如果真有一款這樣的智能書(shū)包,那該是多么另人愜意的事情,我對(duì)這樣的智能書(shū)包早日上市充滿(mǎn)了期待。
我的書(shū)包狀物作文 篇3
我愛(ài)我的小書(shū)包,它上面有一個(gè)美麗的畫(huà)面,畫(huà)著一個(gè)可愛(ài)的藍(lán)精靈。它坐在樹(shù)樁上手托腮,好像在思索著什么。我喜愛(ài)的不得了。我每天背著小書(shū)包上學(xué),可神了。上課了,我總想看著書(shū)包上的那藍(lán)精靈。當(dāng)我看到藍(lán)精靈時(shí),他的眼睛一眨一眨的,好像在說(shuō):“為什么不聽(tīng)講呢?我羞愧的.抬起頭來(lái)。”
每個(gè)新學(xué)期開(kāi)始,我的小書(shū)包裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,有各種課本和文具。有時(shí)候還把蘋(píng)果橘子等水果放到書(shū)包里。我的小書(shū)包真是個(gè)萬(wàn)寶囊啊!一天上學(xué),由于媽媽給我裝水果,我走晚了。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),上課鈴就響了。我急忙打開(kāi)了書(shū)包去拿書(shū)想到兩個(gè)大蘋(píng)果滾了出來(lái),我正想去撿,但蘋(píng)果滾遠(yuǎn)了。我正想去拿,這是,我一眼望到了藍(lán)精靈,他仿佛在瞪著我,我立刻拿出了書(shū),認(rèn)真聽(tīng)講。
我的小書(shū)包,可結(jié)實(shí)了。盡管我每天都裝很多東西,可小書(shū)包卻絲毫沒(méi)有損壞。后來(lái)了為減輕小書(shū)包的負(fù)擔(dān),我每天都把它重新整理一遍,當(dāng)天用的書(shū)裝上,從不多裝,以免損壞它。
有一次,我和同學(xué)在操場(chǎng)上跳繩,大家把書(shū)包堆在一起,全丟了。我急得哭了起來(lái),后來(lái)才知道是被藏起來(lái)了。
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),小書(shū)包能裝書(shū),我要愛(ài)護(hù)我的小書(shū)包。
我的書(shū)包狀物作文 篇4
我很喜歡我的書(shū)包,它在大大的翻蓋后面,藏著七個(gè)放書(shū)的格子。
我常把書(shū)整理的整整齊齊,這樣書(shū)就不會(huì)弄得皺巴巴的。
可是我多么希望我的書(shū)包還有很多其它的功能,
我希望我的書(shū)包有輪子,這樣,我就可以拉著它走,而不需要背著沉重它。
我更希望我的書(shū)包了一雙翅膀,這樣它就可以像一個(gè)寵物一樣,圍繞著我飛,我就不會(huì)擔(dān)心書(shū)包忘帶了。
有時(shí)候,我希望我的書(shū)包就是一艘玩具船,可以放在水上乘風(fēng)破浪呢。
我也希望,我的書(shū)包長(zhǎng)了雙腿和雙手,這樣書(shū)包就可以和我做個(gè)伴和我一起玩耍。
還有,要是我的書(shū)包是一個(gè)蠶繭,那該多好呀,這樣它既輕便又好攜帶,還可以防雨水呢。
我特別希望我的書(shū)包是一個(gè)魔術(shù)書(shū)包,書(shū)包是用不同顏色和味道的餅干做成的,餓了還可以吃一點(diǎn),一會(huì)兒又會(huì)自己長(zhǎng)出來(lái),哇!那該多好!
我還希望我的書(shū)包可以變大變小,書(shū)多了就會(huì)變大,剛好可以放進(jìn)所有的書(shū),書(shū)少了也可以變小點(diǎn),不占地方。
要是把書(shū)包變成一本大書(shū)也很好玩,大書(shū)的每一頁(yè)都畫(huà)著我各個(gè)書(shū)的封面的圖案,要那本書(shū),只要把大書(shū)翻到哪一面,倒扣在桌子上,需要的那本書(shū)就出來(lái)了,把大書(shū)合上,出來(lái)的書(shū)就進(jìn)去了。
可是從幻想回到現(xiàn)實(shí),我最喜歡的還是我現(xiàn)實(shí)的書(shū)包,因?yàn)樗前职謰寢屗徒o我的生日禮物,它寄托著爸爸媽媽對(duì)我的期望——讓我好好學(xué)習(xí),將來(lái)能成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人