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植樹護綠班會教案植樹節班會教案范文(通用3篇)

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植樹護綠班會教案植樹節班會教案范文(通用3篇)

【篇一】植樹護綠班會教案植樹節班會教案

植樹節主題班會

班隊會活動時間

班隊會活動主題

植樹節主題班會

活動目的

1.讓學生知道植樹節的時間

2.增強學生“愛我學校,美我校園”的意識,讓學生明確校園環保的重要性,讓他們自覺行動起來共創綠色校園,為學校的環境問題出謀獻策,培養主人翁意識。

3.幫助學生認識樹木與人類生存的關系,培養他們從小學會愛護植物,熱愛自然的情感。

活動準備

活動過程設計

1.教師講解植樹節的來歷,宣布活動開始。

2.請幾位同學談談對校園環境的評價。

3.說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力。

5.‘我與小樹一起成長’的演講,說說你的"感想。

6.宣讀有關人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關資料。。

7.說說森林的好處。為此,我們必須植樹造林,“種下明天的綠色”。

全體學生詩朗誦《希望》。

8.讀讀收集的有關植樹的諺語。

9.動手畫畫自己心中的小樹,給自己的小樹起名字。 鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)。

10.班主任做總結

【篇二】植樹護綠班會教案植樹節班會教案

3月12日是一年一度的植樹節,以下是由小編為為大家推薦的植樹節主題班會,希望大家能夠喜歡。

植樹節就要到了,大家是不是開始為我們的植樹節做準備了呢,植樹節的時候如果陽光正好,微風陣陣的話,趁著好天氣我們就一起來植樹吧,讓我們的環境變得更加的好。下面我們就一起來欣賞下植樹節主題班會吧。

主題做一個綠色小雷鋒。

教育目的我們從“植樹造林,防止亂砍亂伐,破壞生態平衡。”讓學生明白保護人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環境保護意識,爭當綠色小衛士,以此呼喚明天的綠色,做一個綠色小雷鋒。

時間

地點五(3)班教室

主持人

活動過程

開始——

敬愛的老師。

親愛的同學們。

合各位好。

今天是三月十二日,想必大家都知道今天是什么日子。

其實3月12日是為了紀念我們的孫中山爺爺。當年孫中山成立了中華民國南京政府,在成立不久以后,192024年11月又頒布了我國近代史上第一部《森林法》。192024年7月,在孫中山的倡議下規定了以每年清明節為植樹節。1925年3月12日,孫中山先生逝世。1928年,為紀念孫中山逝世三周年,國民政府舉行了植樹式。以后為了紀念孫中山先生,把每年的3月12日定為植樹節。

江關于植樹節,還有個故事在古巴比倫時期,有一個強大的國家,國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環境中,過著幸福的生活。國王下令每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!有一天,王子在樹林里玩耍,不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當上國王后,下令砍下所有的樹木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!于是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了。那宏大的規模,華麗的裝飾在當時是獨一無二的,他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到,由于森林被破壞,引來了風沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終于被風沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個強大的國家從地球上永遠地消失了。

故事聽完,留給了我們深深的思考,大家想想森林對保護地球到底有那些好處?同學可以互相討論一下。

答(……)

沒錯,植樹對于人類至世界有益無害,但為何亂砍濫伐樹木的事件從未停止過。1950年以來,四、五十年間全球有一半以上的森林消失,實在令人痛心和擔憂。

不談大千世界,就談談我門的周遭。同學們來評價評價我們的校園環境。

對,讓我們行動起來,從現在開始,愛護好我們身邊的一草一木,決不隨意踐踏。結合三月十二日植樹節,學園組織一次“窗臺綠化”活動,在班級建立一個“綠意角”,為班級、校園填一份新綠,美化教室與校園環境。希望同學們踴躍參加此次活動。

在目所能及的地方種一棵樹吧,。守望著它, 在春風中發芽。

在夏雨中成長,在金秋中碩果累累,在寒冬中孕育希望。

春華秋實,樹長輪, 人添歲。 在必經的路旁種一棵樹吧, 不為別人,只為你自己。

謝沒有索取, 只有回報, 這就是綠色的精靈。

春天是美好的季節,是充滿詩情的季節。你們看,我們的小詩人來了!

請聽詩朗誦《春雨》、《春曉》、《詠柳》、《憶江南》。

春天是播種的季節,她能給勤勞的人們帶來收獲的希望,我們在欣賞春天,贊美春天的同時,不要忘了努力地學習,以便在秋天收獲更多的果實,以便為祖國創造更美好的春天!讓我們一起吟誦《長歌行》。

主持人合春天給予我們的太多了,就讓我們快樂地揚帆起航,向著美好的明天前進!我們中隊“擁抱春天”主題中隊會節目表演到此結束!

-----種下明天的綠色

1.讓學生知道植樹節的時間

2.增強學生“愛我學校,美我校園”的意識,讓學生明確校園環保的重要性,讓他們自覺行動起來共創綠色校園,為學校的環境問題出謀獻策,培養主人翁意識。

3.幫助學生認識樹木與人類生存的關系,培養他們從小學會愛護植物,熱愛自然的情感。

1. 詩朗誦《我們住在同一個星球》、《希望》。

2. 關于植樹造林的諺語

1.教師講解植樹節的來歷,宣布活動開始。

2.請幾位同學談談對校園環境的評價。

3.說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力。

5.詩朗誦《我們住在同一個星球》,說說你的感想。

6.宣讀有關人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關資料。

7.說說森林的好處。為此,我們必須植樹造林,“種下明天的綠色”。

全體學生詩朗誦《希望》。

8.讀讀收集的有關植樹的諺語。

9.動手畫畫自己心中的小樹,給自己的小樹起名字。

鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)。

10.班主任做總結

11.齊唱《春天在哪里》,結束這次主題班會。

通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學們也為環保為綠化出一份力,讓更多的同學參與到我們的環境保護活動中來,從而加大環保綠化的宣傳力度。

【篇三】植樹護綠班會教案植樹節班會教案

植樹節是為了保護倡導人民種植樹木,鼓勵人民愛護樹木,提醒人民重視樹木。樹木對于人類的生存,對于地球的生態環境,都是起著非常重要作用的。 以下是由小編為大家收集整理出來的植樹節主題班會記錄,希望能夠幫到大家。

:通過召開“綠色在我們身邊”主題班會,并結合植樹節學校所開展的各項活動,贊環境、憂環境、護環境等形式,激發學生愛環境的情感,并要求學生從我做起愛護環境,為保護環境出一份力。

x年級(x)班學生。

3月12日

1、同學們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創建一個文明、潔凈的環境,保護地球,愛護地球是我們的責任。今天這節班會課的主題是“植樹節與環境保護”。先讓我們來聽一聽地球的自述吧。

2、地球自述:我是地球,說圓不圓,說方不方,是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產,我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。

3、學生甲:我們祖國幅員遼闊,地大物博。有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,祖國的山河美麗極了!我們的家鄉景色優美,氣候宜人。我們的學校,環境優美,是人才的搖籃。我們為擁有這樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。

4 學生乙:可是,隨著世界人口的增長,人們對自然資源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的減少,生態的破壞、環境的污染,導致環境質量的惡化。大地在呻吟,河流奏悲歌。請聽:大地、沙漠、海洋、森林的自述(學生分別飾大地、沙漠、海洋、森林)

(1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是當今人類面臨的嚴重問題,雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強烈,但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積達50萬平方公里,這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧!

(2)沙漠:我是沙漠阿姨,我們是出現在人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因。現在最大的沙漠,曾經是一片綠洲,只是由于環境破壞,才變成今天這種荒無人煙的情景。

(3)森林:大家好,我是森林伯伯。人類開始于我們森林,是我們養育了人類,我們為人類提供了吃、穿、住,沒有我們,也就沒有人類。然而人類掌握了火以后,就向自己的老家進攻了,一棵棵參天大樹倒下,動物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫。

海洋:同學們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍色的海洋是人類的財富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來了難以愈合的創傷。

4、學生丙:下面讓我們再來聽一聽我班小衛士所了解的情況吧。

學生1:一些工廠的煙囪向天空噴吐著濃煙。

學生2:焚燒垃圾產生的廢氣、汽車廢氣不斷排放,黑煙彌漫。

學生3:工業垃圾、生活垃圾堆積成山,臭氣難聞。

學生4:建筑工地塵土飛揚,空氣異常混濁。

學生5:人類不斷向江河、湖海排放污水,水質受到嚴重的污染,很多魚兒死去了。

5、學生甲:所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲,受到世界各國政府的重視。世界上越來越多的人投入到植樹造林的行列中。同學們,你們知道“植樹節”是每年的哪一天?(齊答:3月12日)

學生乙:我國政府也十分重視植樹造林工作,在植樹節那天,很多國家領導和孩子們興致勃勃地種上了和平樹,并祝愿這棵長青樹在和平美好的環境中茁壯成長。環境保護已被公認,對人類有直接的重要性,關系到人類的生存,人們的環保意識逐漸提高,許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動。下面就請同學說說植樹造林保護環境的事例吧。

承擔綠色責任、營造綠色環境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。

“美化校園我行動,愛綠護綠我能行! ”

三、活動目標: 1.幫助幼兒知道樹木與人類生存的關系, 培養幼兒從小學會愛護植物, 熱愛大自然的情感。

2.培養幼兒的勞動技能, 了解種樹的益處。

知道更多有關植物的知識、 增強觀察能力、分析能力,環保意識,生態意識,以達到為班級、學 校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

主持人:親愛的同學們,你們知道 3 月 12 日也就是昨天是什么節日 嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一 度的植樹節。

你們看!小樹發芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育 著生命與希望, 沒有綠色, 就沒有我們人類。

我們要愛護每一片綠葉, 愛護每一株幼苗。綠化校園,從我做起,從身邊做起。

但是自開學以來,我們發現了一些與愛護綠化不相吻合的行為。

請學生一一列舉校園中的不文明現象。

主持人小結:有的同學為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪 中玩耍;還有的同學折斷樹枝;更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些 都成為我們行為規范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節來臨之際, 我們向全校同學發出倡議:積極行動起來,人人爭做一個愛綠、護綠小使 者。

學生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。

請學生代表發言。

主持人小結:

我們倡議大家從身邊的小事做起, 愛護每一片綠葉, 愛護每一棵幼苗。

要求做到下面幾點:

1、開展“綠化知識你我知活動” ,了解校園里的每一種植物和一些綠 化常識。

2、積極參加社區、學校組織的愛綠護綠活動,承擔社區、學校附近 綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時制止、勸阻。

3、向有經驗的老師或家長學習種花、種菜。各中隊可自帶種子或植 物進行種植養護,為班級增添一份綠色,也可以借此機會撰寫觀察日 記,進行成果展示。

4、各中隊自愿成立護綠小隊,開展揀雜物、擦花壇、養護綠化等活 動。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹 枝,不踐踏草坪。

主持人總結:

“美化校園我行動,愛綠護綠我能行! ” 集體齊唱歌曲《春天在哪里》 ,在歌聲中結束本次活動。

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