關于開心話題作文七篇

在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的開心話題作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開心話題作文 篇1

讀書的好處可以說是多得不行，其中最讓我受益的是讓我開心。

一本書，他也許很恐怖，達到了空前絕后的程度，但這本書絕對有他的精彩之處，如果覺得不好看，那就大錯特錯了。任何一本書都有存在的價值，就像每個人都會有用。

每次，我看書都會興奮不已，因為看書已經成了我生命的一部分。一次，我看書達到了空前絕后的程度，如癡如醉，在寫作業的時候都在看那本書它使我魂不守舍。

一本書為什么會令人開心呢？因為書的內容讓我被牽著鼻子走，里面的喜怒哀樂我必須知道，少一個都不行，因為少一個，我就會像被魔鬼纏身一樣抓狂的。如果我翻到我喜歡的一頁會不眨眼地看到十遍以上我才肯繼續往下看，否則決不罷休。

書是海洋，而我則是永遠也喝不飽的人，一本書我會以極快的速度，把它讀完，就像一大片海洋被夸父一眨眼就喝了個精光，我為了讀書，我零花錢就全部貢獻給了書店。

我恨自己，但快樂比恨要多上好幾千倍，這快樂的源泉在大海的化身----書中得到的，這快樂像一只永恒的精靈，永遠陪伴在我的身邊。

開心話題作文 篇2

我的爸爸很幽默，和他在一起總能讓我開懷大笑，所以我笑稱他為“開心果爸爸”。有一次，我們全家到北京旅游，家中的小烏龜怎么辦呢？爸爸開玩笑地說：“把它放在冰箱里，讓它冬眠吧！”我樂得哈哈大笑……還有一次，鄰居家大掃除，小妹妹被擠得沒處待，到我家來玩了。爸爸問她：“你怎么來了呀？”妹妹回答說：“我們家不好走路了。”爸爸對妹妹說：“你們家在打“籃球賽”，爺爺拋球，婆婆接球，家里到處都是球，所以走不動了，對吧？”記得上次，到超市買蜂蜜，大家都不知道在哪？爸爸就學機器人說話：“不-要-著-急，正-在-搜-索，請-稍-后……”你看，我的爸爸是不是名副其實的“開心果”？他給我的生活帶來了許多快樂，伴隨我開心地成長。

開心話題作文 篇3

星期五下午，第二節下課后，我們小組商量著玩一個小游戲。

游戲的規則是什么呢？就是我們四人個人玩石頭剪刀布，如果誰輸了，就刮誰的鼻子。后來，閉婷媚想了一個招，就是誰輸了就讀課文，要讀第十四課。我們就開始玩，玩了一次，結果是我的同桌趙良啟輸了，他就讀了一段。接著我們又玩，結果趙良啟又輸了。閉婷媚想，這樣讀不行，必須要統計一下才行，結果一統計，我的同桌已經讀了十七段了，我也讀了四段，黃冷肖讀了一段，閉婷媚一段也沒有讀。我們三個不服氣，就接著玩，終于，閉婷媚讀了一段，我們又接著玩，我的同桌輸慘了。后面我們三個幾乎沒讀，只是他一個人讀，他讀的越來越多，我們看著他讀的.越來越多，就哈哈大笑起來，笑得肚子都疼了。他在那讀，我就輕輕地說：“再讀幾段，就二十五段啦。”

結果，我一說，再玩一盤的時候，他又輸了。

最后，閉婷媚統計啦一下，他自己讀了兩段，我讀了六段，黃冷肖讀了八段，只有趙良啟讀了二十六

這節下課，我們玩得非常高興，這也是第一次我們小組四個玩這個游戲，就玩的這麼開心，我希望我們能夠有機會再玩。這真是個好玩的游戲。

從這個游戲中，我發現，有時候，玩游戲也要動腦筋的。這個游戲對我來說意義真的很大，我永遠也不會忘記的。

開心話題作文 篇4

今天晚上，爸爸帶我去老火車站玩，我坐在爸爸自行車后座上，爸爸飛快地騎著自行車來到了廣場。我看到老火車站廣場真熱鬧，有海盜船，有木馬、跳跳床、飛機和鬼屋。

我先玩玩海盜船，我走上樓梯的時候，有一個小女孩跟了上來，我們兩個人一起玩海盜船，在那里負責的叔叔把開關打開，按下按鈕，海盜船就開動了。“嗚嗚——”好刺激喲！玩好了海盜船，我有坐上了圓盤飛機，我按照操作步驟，飛機起飛了，飛翔的感覺真好，好爽呀！下一個項目我選擇了木馬，當我坐上木馬后，老爺爺一按按鈕，木馬就啟動了，木馬一會兒往上，一會兒往下，真好玩呀！最后，我又來到了鬼屋，老爺爺關上門，里面黑呼呼的一片，我看見一個小男孩手舉起一根魔棒說：“我是大王爺。”還有一個叔叔扮成一個魔鬼，嘴里絮絮叨叨地說：“我是鬼，我是鬼。”我因為以前在上海外灘那里也玩過鬼屋，這次我覺得一點也不害怕，我和爸爸繞了一大圈就來到了出口。

時間不早了，爸爸催我該回家了，我依依不舍地離開了火車站廣場。

開心話題作文 篇5

說起開心果，我就會想起開心果的美味，會忍不住流下口水，真好吃呀！可是今天，我說的開心果可不是那種吃的，而是我的妹妹xx！ 妹妹她整天都開開心心的，很難使她哭起來。那是當然啦，因為她現在無憂無慮，是一只自由飛翔的小鳥兒，和我來相比，簡直就是不同世界的人。只要有她的地方，就有歡笑聲。

一天晚上，我與媽媽一起去散步的時候，看見了外婆和外公站在美容院外，我們當時就覺得特別奇怪，后來我們走近了，才發現：原來妹妹在美容院學著那些阿姨們跳舞，我們停住了腳步，觀看妹妹跳舞。妹妹一聽到music（音樂），就會情不自禁地跳起舞來，她可不是在亂跳，她可是有節奏感的啊！我們加上其他行人（看的）都成了她的“粉絲”了。跳完了一下，美容院的阿姨們就關了音響，各自抱了一下妹妹就繼續上班了。 我們一邊走在路上，一邊傾聽著妹妹唱歌。她一下子“菠籮菠籮密”，一下子“親愛的，你慢慢飛”，一下子還“小兔子乖乖，把門開開”。雖然吐字不清晰，但是也是值得我們欣賞的。

記得還有一天的下午，我放學回家，看見妹妹正在與她同齡的弟弟說話。我跑了過去，只聽見妹妹用著大人的語氣，說：“哥哥，不能亂跑的，跑快了會摔倒的，摔疼了就哭，哭會把眼睛哭壞的，不好看了。”聽了這話，我大笑起來。我當時在一旁還看到妹妹的一只手放在背后，另一只手指著那位弟弟說話，那位弟弟聽了妹妹說的一番話，立刻停止了哭泣，和妹妹一起玩耍去了。你們看，我這個開心果妹妹不僅僅能讓自己快樂，還給別人起塊分享自己的快樂呢！ 這就是我家的“開心果”妹妹，你們聽了她的故事也跟著開心起來了嗎？

開心話題作文 篇6

心上蒙上了一層薄塵，你就發現周圍竟如此黑暗。有太多自己看不好的事情，但你可曾想過是自己的問題！掃開心靈上那片霾，再看看這世界竟如此美。

為什么自己的缺點自己看不出來？而對別人的缺點卻很容易看到？那是因為自己總是最信任自己，那是一種優越感，而且這叫做：“當事者迷旁觀者清”。

“這人怎么這樣”，“我就看不慣這種人”。想必這些話語在生活中屢見不鮮，但你想過么“這種人”的毛病是否發生在你身上？

俗語“烏鴉落在豬身上，看見別人黑看不見自己黑”。自己的自私、懦弱，偏偏說發生在別人身上，身旁的好友看清了整個真想，唯有淡淡一笑了。告訴你真相，你還在與朋友辯解，說他不是你的朋友。最后不歡而散！朋友這時你應該自我反省了，“掃凈心靈上的霾”，重新定位自己。再去看待別人時，你就發現別人并沒有那么多缺點。

這就告訴我們，發現別人的過錯時要多自我反省，也許自己也有同樣的過錯。有時問題就出現在自己身上。

人常常看見別人的過錯，并抓住這個過錯不放，而不易看到自己的過錯更不易看到別人的優點。聽過一個故事：“在一節語文課上，老師讓兩名同學去黑板默寫古詩，其中一名同學書寫正確而另一名同學書寫錯誤。只聽下面的同學其中不乏也沒有寫對的同學都爭先恐后地說”：“老師他寫錯了！”同學們都以為老師會批評寫錯的同學幾句。卻沒想到老師對大家說你們有多少人寫對了？難道你們沒有看到寫對的人嗎？所以我們在做判斷與決策時要多聽取他人的意見與建議。這里有利于我們獲得正確的認識作出正確的判斷與決策。

別人的不好未必不好錯誤的眼光是問題的關鍵。有缺點并不可怕，可怕的是看見了別人身上同樣的缺點而沒有意識到自己的缺點。人們總是抱怨自己努力了那么多還是沒有做到某件事。與其頹廢地在原地默默的舔舐傷口不如重新振作，追溯根源看看問題是否出現在自己本身？若是并主動的改正，掃開心靈上那片霾你總會走向巔峰。

都說眼睛是心靈的窗。只有掃開心靈上的霾，將心靈擦凈，眼睛才能變得潔凈。保持心窗的潔凈，方能看到美好的事物。欣賞到生活中的美。

朋友讓我們一起掃開心靈上的霾欣賞并發現生活中的美好。

開心話題作文 篇7

在漫長的成長過程中，生活總不是一帆風順的。總會或多或少的留下了一些快樂或悲傷的事。在我家的相冊里，有一張相片，就記錄了我最開心的時刻。

在五年級的期末考試前夕，爸爸就對我說：“兒子，如果你這次考了全班前十名，老爸就帶你去祥龍谷玩一天！”我爽快的答應了。于是，考試時，我一絲不茍、認真做題。終于，“功夫不負有心人”，考了全班第六名。而爸爸也信守諾言，答應帶我去祥龍谷。

那是一個風和日麗的早上，晨光微露，我和爸爸媽媽以及同伴一起坐車向祥龍谷進發了。一路上，我的心狂跳不已，想象著我該如何玩呢？片刻，祥龍谷到了。

進入祥龍谷，我忍不住驚嘆道：“哇！這真是一個人間仙境啊！”只見這里四周被綠山包圍著，像一個熟睡的嬰兒靜靜地躺在襁褓里。這時，爸爸叫我：“兒子，快過來換衣裳！”我匆忙換完衣服，又進消毒池消消毒。就和伙伴一起進入了兒童樂園。我們先到一個蘑菇狀的沙灘傘下，傘的四周都滴著“雨”，冒“雨”進去，卻發現這里猶如水簾洞——洞內是一個干凈的“小島”。我又來到一個環形小池上，我踩著樓梯上到頂部，看到旁邊有一個滑梯，我坐上去，隨著重心向下滑，我進入了滑道，只見滑道被塑料所封閉，密不透風，我在里面只能聽見自己的喘息聲。伴隨著恐懼與興奮。一道光亮出現了，眨眼間，我就出來了。

玩完兒童樂園，我又來到了巨獸碗。我和爸爸媽媽一組，我們先坐到一個近似船狀的物體，只聽“走”，后面的人推了我們的船一把，我們像坐滑梯似的滑了下去。頃刻，我們進入了一個碗狀物體，在里面伴著水流的沖擊，下滑的慣性，在碗里慢慢悠悠的轉，轉得我們頭暈目眩。待轉了幾圈后，我們又從一個洞倒著滑下去，伴隨著尖叫，只聽“咚”的一聲，水花濺得很高，噴灑到我身上，我開心的笑著。同行的人立刻按下快門，為我拍下了這開心的時刻，留下了這張珍貴的照片。

現在，這張照片就珍藏在我的相冊里。它記錄下了我成長的歷程，定格在我快樂的那一刻。