夕陽初中作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的夕陽初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夕陽初中作文1

“夕陽分外好，只是近黃昏”，人們提到這個句子，總是流露出些許無奈。似乎人生到了晚年，就只有慘淡的一點微光了。其實不盡然。

每天的晨練隊伍里，主力軍總是退休后的老年人。他們或舞劍，或跳舞，或跑步。在這些老人的身上，看不出蒼老的無奈，更多的是精神抖擻，意氣風發。對待生活充滿激情，這一點恐怕有些年輕人還趕不上呢。

在晨練的隊伍里，我就見到這樣的人，不在少數。有一位老者，帶領大家做健身操，聲音洪亮，偌大的廣場，不用擴音器，清楚的聲音傳遍每一個角落。他滿頭白發，卻根根精神。動作輕快，一點也不像七十多歲的人。在他的帶領下，健身操的隊伍不斷壯大，不止有老年人，還有越來越多的中青年加入其中。正如老者所喊的口號，強身健體，鍛煉一番，身體確實舒暢了許多。練完操，老者又輕松的在單杠上做了十幾個引體向上。這體力，這精神，讓很多人羨慕。老者練完，邁著輕快的腳步，奔向家去。

背后總是少不了大家的評論，“你看人家，都快八十的人了，身體這么好，真讓人羨慕。”“人家還是心態好，還能堅持住。”凡此種種，其實我們每個人，都可以健康快樂從容的走完人生的最后，這段美麗的夕陽時分，積極進取的心態一定不要丟。

夕陽初中作文2

湖邊，掠過一群歸鳥；

林旁，落下幾片枯葉；

山頭，徘徊一輪紅日……

東邊的天空，湛藍似碧波，西邊的天空，火紅如熱烈。千絲萬縷的輕紗染上了色，赤的火紅，橙得激動，綠得動人，青得蒼翠，紫得發黑。

落日逝去了炎熱，滯留在人間，依依不舍，卻似有一條無情的韁繩，無形地催促著夕陽。少許，地平線掩住了太陽半張臉，色彩愈發鮮艷了。

樹梢上了一層粉彩，像一株七色花。高樓打了一層濃墨，反射、旋轉、流渦！到處都是光暈，到處都是天堂。

云彩漸漸暗淡下來，卻更有一番風味，若隱若現的星辰在云彩中似串珍珠，變換、移動、翻飛！

突然間，一對年邁的老夫妻攙扶著，這兩位年逾古稀的老人，風雨同舟一生，那數十年如一日的相濡以沫，那忠貞不渝，永不背叛的愛戀，一切的山盟海誓、天荒地老的信誓旦旦，都在這平凡的愛面前微不足道，分文不值。

夕陽無限好，只是近黃昏，多少的文人墨客稱贊這真正的天荒地老。夕陽的最后一縷光明拖長了老人彎曲的影子，但在這世上，也只有這樣高大的影子了吧。

老人伴著夕陽，步入了地平線。步入了不再有塵煙的樂土，一片世外桃源……

夕陽初中作文3

夕陽在天空中奏起最后的一曲離殤，月亮在暮色下揚帆起航。小男孩的家鄉就籠罩在美麗的余暉之中了。那一盞盞明亮的白燈，是夕陽的陪襯。

夕陽的余暉照在微瀾的河面上，泛出魚鱗般的光彩。小男孩和老爺爺靜靜地坐在水邊，他把鞋子脫了，不時地踩踏著水面，弄的水面泛起一圈圈漣漪，像老者臉上滄桑的皺紋，像孩子笑時嘴邊稚嫩的褶皺。

“老爺爺，你在想什么？”孩子饒有興致的問。

“哎，孩子，你看這天邊的殘陽，多么孤單，多么滄涼，它是藍天獻給黑夜最后的贊歌，而我已是垂垂暮年，還能活多久？”不管年輕的歲月多么燦爛輝煌，人的生命終究還是會消逝，就像這夕陽……哎，你不懂……”老爺爺深邃的目光一直望著那抹夕陽，金色的光反射進老爺爺的眼睛里，那不是熊熊烈焰，而是寂寞和孤獨。

“老爺爺，我是不懂，但是不是說過嗎？夕陽無限好，只是近黃昏，我想就是像您說的那樣吧，”小男孩眨了眨眼睛，眼中閃爍的滿是天真和單純，“老爺爺，鄰居家的阿姨不是總在唱“最美不過夕陽紅，溫馨又從容嗎？您應該快樂一點啊！”

老爺爺，愣住了，夕陽下，他的眼神充滿了愛憐，繼而幻化成了一種堅定，滿足。隨之笑了，是啊，人總會死，何必去在意呢！倒不如好好珍惜現在的日子，老爺爺自言自語道。走，“我們回家！

夕陽下，一雙大腳引著一雙小腳，“吧嗒吧嗒”向前走去，留下一深一淺的兩行腳印……

夕陽初中作文4

例文：

初春的夕陽

人們都喜愛觀賞朝陽，無不贊嘆太陽升起時候的壯觀景象。許多中外名人都熱情地歌頌過日出，海涅就曾記述過在布羅肯高峰看日出的情景。善于觀察大自然的屠格涅夫，對于日出，也作過精湛的描繪。但古往今來，人們對落日的觀賞，描繪、吟詠卻比較少。雖然古人也曾留下大漠孤煙直，長河落日圓 、夕陽無限好，只是近黃昏的詩句，但是總寫得有些蕭瑟之感。

春

那絢麗多彩的夏，我不喜歡她，她太熱情；那果實累累的秋呢，我也不愛她，她太深沉；那冰冷刺骨的冬，更讓人感到她的冷酷無情；只有春，那婷婷少女辦的春，那充滿活力的春，那生氣勃勃的春為我所愛戀。

對比開篇法提示：

把兩個同類的景物放在一起，去進行一褒一貶或一揚一抑，而構成對比。使用這種方法作為文章的開篇，叫做對比開篇法。

使用這種方法能增強文章的說服力，使讀者能更好的體會到作者的寫作意圖。

使用這種方法應注意：

1、要明確的表現出贊揚什么。

2、對比的范圍要因人、因事、因景而異。

3、對比開篇只在開篇局部進行。

4、對比多用轉折句式，要委婉自然。

夕陽初中作文5

“跟著我左手右手一個慢動作……”，我背著書包，踏著無限好的夕陽，一路哼著流行歌曲，興高采烈地走在回家的大道上。

這時一位身著一件破破爛爛的衣服的老爺爺，正用力蹬著一輛滿載水果的三輪車費力地向我騎過來。他來到我身邊氣喘吁吁地說：“小朋友……你……能不能幫我推一下？這個上坡我實在是蹬不動了。”“當然可以！”我爽快地答應了。

這時，我仔細看了看老人，他的手上黑黑的滿是皺紋，目光中閃出一絲無奈和一許悲傷。推了一會兒，我問他：“老爺爺，您這么大年齡了，為什么還來賣水果呢？”老人只是嘆了口氣，望望水果車，又望望殘陽。

這時三輪車突然不動了，我上前一看，原來車被一塊石頭絆著了，我費了九牛二虎之力把石頭撥開。這時，我又想起了剛才的問題又接著問：“您為什么還來賣水果？難道你沒有子女嗎？”

“誰說的？哎……他們現在都有錢了，都嫌我老了……不要我了……”這時，“啪！”一個柿子從車上滾落下去，摔的粉碎，如同老人的心。

我把車推到了平路，和老人道了別。邊往家走邊想：都說夕陽無限好，我怎么不覺得？天下怎么還有這么多晚景凄涼的老人？我真想高喊一聲：老人走好。

夕陽初中作文6

你總是靜靜地鋪灑在藍天上，總是默默地佇立在高空。你從不炫耀，從不發出那有些刺眼的燦爛的金黃色，你一直保持著一種獨特的風韻，一直守護著屬于自己的深沉。

你可以知道“夕陽無限好，只是近黃昏”的場景，曾被李商隱寫出淡淡的憂愁與無奈？你可知道那“大漠孤煙直，長河落日圓”的氣勢，曾被王維寫的宏闊雄偉？你可知道那“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的美景，曾被白居易寫出一種獨特的柔和？你可知道那“夕陽西下，斷腸人在天涯”的情感，曾被馬致遠寫出無限的思鄉之情？在眾多文人的眼里，你像總有說不盡的哀愁。可是，在我的眼中，你有另一番美麗之處。

每天放學回家的路上， 我總會看到你從天空的一角漸漸飄來。由深至淺，由淺至深，從那暗淡的淺黃到深邃的橘紅，就好像一位羞澀的少女披上了一層神秘的面紗。大地籠罩著你的色彩，你毫不吝嗇，將心情揮灑。你沒有太多的話語，你的心總是讓人猜不透摸不到，時而出現，時而消逝。你不在乎別人的言行，只在屬于自己的舞臺上展現著屬于自己的美麗，以淡藍色的天空當幕布，朵朵白云做觀眾，你不需要配樂，就可以在舞臺上翩翩起舞，大顯身手。這也許就是你的獨特之處吧........

看著你，仿佛有說不盡的嫵媚，道不盡的風采。你總是變換著不同的姿態，讓人總在心中不住地猜想：下一次，你又會是怎樣的風姿呢？明天，后天，大后天......我都期待你的到來！

夕陽初中作文7

童年的我們像陀螺，當拿鞭子用力甩時，陀螺轉個不停；而當鞭子停下來的時候，陀螺便會無力地倒下。——題記

山貓教練冷冷地下了命令，我們的隊長便開始分配任務。

這是一個游戲，有五個關卡。讓我們十幾個人在兩分鐘內完成這五項關卡。對我們來說，這不僅僅是游戲，更是挑戰。因為這五項挑戰游戲，是非常艱難的，要在兩分鐘內完成這五項關卡，基本不可能。

我們的分工并不合理，很快就亂成一團。當發現自己選的關卡非常難后，紛紛換下一個關卡，卻又被那擋路的大石頭給攔住了。甚至有的人根本不重視這個訓練，不知道在干什么，完全無所事事。

我也在努力著，卻也被石頭擋了下來。我急了、慌了、亂了，完全難以掌控教練講解的技巧，只好放棄了。

第一次挑戰用了二十多分鐘，以失敗告終。山貓教練發火了，他對我們吼著，對我們罵著。在這一次軍訓過程中，我從沒見山貓教練發過這么大的.火，好像完全是忘了自我，像是山貓變成了山虎一樣，那樣的暴躁。

我們這些陀螺，被甩了一次鞭子，勉強轉了起來，之后越轉越快……

第二次挑戰再次開始。

這次我們分工明確，動作更熟練，速度更快，合作更默契。

西邊的太陽發出刺眼的亮光，灑落在我們每個人的臉上。

我們速戰速決，完成了所有的挑戰，用時1分57秒。

我們笑了，加上刺眼的亮光，讓我們的笑容更顯燦爛……

人生不要當陀螺，依靠鞭子，才能轉動，那樣只會失敗。

夕陽初中作文8

“夕陽無限好，只是近黃昏” 任何美麗的事物都有凋謝的時候。沒有一枝玫瑰是永存的，沒有一張臉蛋是不長皺紋的，沒有一個生物是不死的。

每天的夕陽都很美麗，金色的圓邊上鑲嵌著紅絲，那么的耀眼卻也那么的短暫。但是，夕陽是那么的絢爛，另人那么向往，雖然是有短短的一瞬，但也夠了。人一生可以活百余年，卻沒有一刻可以像夕陽那么美，那么絢爛。著名的音樂家貝多芬一生跌宕起伏，童年就被酗酒的父親逼著賣藝，少年時代承擔起了家的經濟重擔，好不容易，青年時代有了一點成就卻與自己的思想作起了斗爭，中年時代卻又耳聾了。好在他堅毅倔強，克服了一切苦難，繼續自己的創作。即使生活從未善待過他，他卻自己也活得很精彩。他不也是一輪美麗的夕陽嗎? 他給這個世界留下了那么多的音樂巨作，即使他不像莫扎特那樣有天賦，但他卻不比莫扎特要差。

有的人糊里糊涂，渾渾噩噩的過了這一生，又有誰會記得曾經有這樣一個人活著呢? 面對那遙不可知的未來，只有腳踏實地才能不那么無措。飯要一口一口的吃，才能消化好，路要一步一步走，才有底。只有震撼心靈的東西才會留下來，才會被人記住。想震撼別人的心靈，只能靠自己的心靈。

人生道路布滿荊棘，能在路上留下永不磨滅的腳印，是多么值得高興 。想要在布滿荊棘的人生路上留下永不磨滅的腳印，卻又是那么的難，那么的遠。難到一生也可能辦不到，遠到遙不可及。

夕陽初中作文9

“夕陽無限好，只是近黃昏。”有人說這是對夕陽的惋惜，可我并不這樣想，我認為它意味著對美好明天和未來的希望，因為在我心目中夕陽永遠是最美妙的，雖然它很短暫，可它給人們的感覺是初升的美妙光芒。

夕陽有時像一位充滿神秘色彩的魔術師，千變萬化，每一個動作都讓人百思不得其解。夕陽把傍晚變得如夢如詩，把每一片云彩染得嬌艷欲滴，這讓我不禁想起幼年時拉著奶奶的手去買棉花糖的情景。

也不禁會讓我贊嘆：童年真幸福，一切都是那么無憂無慮。咦！怎么扯到這個上去了，還是去欣賞美麗的夕陽吧！仰望天穹，一片片晚霞像是被杰出的'魔術師披上了一層絢麗多姿的薄紗，那么羞澀神秘。

炊煙裊裊，加上農民伯伯豐收的笑聲，襯托著迷人的夕陽，一幅“絕世之作”從此誕生了。

夕陽有時也像一位天資聰慧的畫師，任意把手中的畫筆一揮，一切的一切在瞬間變得多姿多彩。哦！夕陽，你猶如一位博學多才的人民教師，把自己的知識傳播給祖國的花朵，讓他們暢游在知識的海洋中。你不圖回報，無私奉獻，盡心盡力地做著自己該做的一切。

夕陽，你的生命雖然短暫，可你帶給人們的確實是美好的光輝，我為你的美麗感到驕傲！

夕陽初中作文10

一說到錢，人們都會說他們的錢是血汗錢，一想到血汗錢，我就想到了那年秋天

那天，我要出去玩就很早的走出了門，因為外面一直下著雨，所以周圍的空氣非常的潮濕。我一個人獨自走在大街上，心里不由自主的多了一絲寒意。遠遠望去，我看到了一個纖瘦的背影，和我一樣一個人走在街頭。但他沒有撐傘，雨從他的帽子上滑下落到了他的鞋邊，可他依舊低著頭拿著掃把在大街上掃著垃圾。

我感覺我的心被觸痛了，看了看離我不遠的車站，我跑到了他的面前將我的雨傘遞給他，他抬起了頭，眼睛里充滿了血絲，臉上也布滿了歲月的痕跡，眼眶下面大大的黑眼圈仿佛像是好幾天都沒睡過一樣。他拖著疲憊的身軀拒絕了我手中的傘，最后在我百般阻撓下他終于接過了我手中的傘還向我道了謝。

杭州的天氣像是小孩說變就變，早晨出門時明明還天氣很陰冷，等到我下午回家時就變得悶熱了。我一邊看著我的手機，一邊慢慢悠悠的朝著家走去，這時他突然出現在我的邊上說：你回來了啊，我把這把傘還給你，謝謝你小朋友。我看到他的臉上布滿了細小的汗珠，但是他沖著我和藹的笑著，我的心中不禁一酸。

我問他說：你不是就負責清掃那邊車站一塊的衛生嗎？為什么這邊的衛生你還要打掃？他扭過頭看著車站笑著說：大家都住在一塊地方，把環境搞好了大家住的舒服。

我看著他轉身離開，他的背影在夕陽下越拉越長，瘦小的身軀在這一刻仿佛迸發出了巨大的能量，對他我起了濃濃的敬意。

夕陽初中作文11

夕陽無限好，云朵被正準備落山的太陽照得紅彤彤的。我踏著云霞，奔往回家的路。突然，我看到一位老人正孤單地站在路邊賣棉花糖。他個子矮矮的，臉上布滿了深深的皺紋。一陣風吹過，將他那一頭銀發吹亂了。我心里有些不解：這個老人多大年紀了？他怎么一個人在外面賣棉花糖呢？他沒有子女贍養嗎？

我走上前去，買了一個棉花糖。從他那遲緩的動作，我可以看出他年歲已高。“撲通”一聲，他的水壺掉在地上，我不動聲色地幫他撿起來。我一邊遞給他，一邊疑惑不解地問道：“您難道沒有兒女嗎？”我這一問，老人稍微愣了一下。“誰說我沒有兒女？”老人顯得有些激動。“那他們……”我有些懼怕，但又只好硬著頭皮問：“他們不出來掙錢嗎？”老人嘆了口氣：“哎，都怪我！……”話沒有說完，他一陣猛咳。

這時，一個要買棉花糖的小孩走來了，我只好在一旁等待著。等那小孩開心地走了，老爺爺又陷入了回憶，他苦澀地笑了笑，接著說：“我兒子小時候非常懂事，學習成績非常好，后來考上了北京一所很好的大學。他學習忙，時間緊，生活上的一些小事情我們都幫他處理。可他畢業后變得十分懶惰，不肯出來找工作。所以，我只好出來掙點小錢，補貼家用。”我聽了這番話，心想：這人也太懶了，難道他以為父母會照顧他一輩子嗎？“快走，城管來了。”不遠處有人在喊，老人趕緊收拾好東西與我告別。

看著他孤單的背影，我的心沉甸甸的。夕陽將最后一縷陽光灑向大地，把老人的影子拉得長長的。