我學(xué)會(huì)了游泳敘事作文

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編收集整理的我學(xué)會(huì)了游泳敘事作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我學(xué)會(huì)了游泳敘事作文1

去年的夏天，我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能——自由泳。

第一節(jié)課，教練教了我們自由泳腿部和腳部的動(dòng)作：兩條腿并攏伸直，膝蓋不能彎，腳尖要繃直，快速地上下擺動(dòng)。說(shuō)完就讓我們坐在岸邊練習(xí)踢水，我們一邊踢，教練一邊糾正我們的動(dòng)作，指出做得不到位的地方。就這樣踢了幾百下，我的腿又酸又疼，感覺(jué)都抬不起來(lái)了，這讓我覺(jué)得自由泳比蛙泳難多了。動(dòng)作學(xué)會(huì)后，教練就讓我們拿著浮板下水練習(xí)。我們游了一遍又一遍，累得精疲力盡就下課了。

第二節(jié)課，教練教我們自由泳手部的動(dòng)作：兩只手伸直舉過(guò)頭頂，一只手往前劃下來(lái)，到大腿時(shí)側(cè)身，手繼續(xù)往后劃，再抬起來(lái)，手伸直回到原來(lái)的位置，另一只手重復(fù)做同樣的動(dòng)作。教練說(shuō)轉(zhuǎn)身比較難，一定要多練習(xí)。于是我們又在水里不停地游，累得我們叫苦連天。

第三節(jié)課，教練教我們自由泳的換氣動(dòng)作。跟蛙泳很不一樣，蛙泳是抬頭換氣，自由泳是左右轉(zhuǎn)頭換氣，我非常不習(xí)慣，常常喝到水。

接下來(lái)的課就是反復(fù)地練習(xí)，教練不停地糾正我們的動(dòng)作，經(jīng)過(guò)十來(lái)天的課程，我終于學(xué)會(huì)了自由泳。在水里可以像魚兒一樣自由自在地游來(lái)游去，真是開心。

學(xué)游泳雖然很累，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)，沒(méi)有放棄。我也明白了：面對(duì)困難不要怕，戰(zhàn)勝困難最好的辦法就是微笑著面對(duì)它，堅(jiān)持下去就能成功。

　　我學(xué)會(huì)了游泳敘事作文2

一天下午，媽媽帶我去河南省體工大隊(duì)學(xué)游泳，因?yàn)槲易钕矚g游泳。

剛剛學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師教我們蛙泳，要去我們記住四個(gè)字“收、翻、蹬、夾”，在岸上我練得很好，可是一到水里就慌了神，總是不能按照老師教的姿勢(shì)來(lái)游。只要游不好，老師就會(huì)用木棍敲我一下。我每次都很難過(guò)，因?yàn)榭吹絼e的同學(xué)在水中游得特別好，就像一條快樂(lè)的美人魚，恨自己為什么總是學(xué)不會(huì)。慢慢的我就想放棄了，不想再學(xué)游泳了。這是媽媽看到我沮喪的神情，笑著鼓勵(lì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。一個(gè)人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不怕失敗的精神。媽媽相信你能行！你是媽媽心目中最棒的孩子。”。看到媽媽那信任的眼神，我又鼓起了勇氣接著練了起來(lái)。下課了，別的孩子都走了，可我還在那里聯(lián)系。就這樣我連著幾個(gè)星期，終于在一天上課的時(shí)候，我每游一圈，老師就表?yè)P(yáng)我一次。到后來(lái)，老師還讓我給全班做示范。一下課，我就高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“噢耶！我終于成功了！今后我一定認(rèn)真練，再也不向困難低頭了！”

通過(guò)這次學(xué)游泳的經(jīng)歷，我深深的體會(huì)到：堅(jiān)強(qiáng)的意志是磨練出來(lái)的，磨練使人進(jìn)步，是人成功。

　　我學(xué)會(huì)了游泳敘事作文3

今年暑假我們?nèi)冶緛?lái)打算到海邊玩，可是從媽媽的表情可以看出來(lái)，還有一件非常刺手的事，那就是我還不會(huì)游泳。沒(méi)有我的參與，全家人怎能玩的盡興呢！于是媽媽就到水世界給我報(bào)了一個(gè)培訓(xùn)班，讓我盡快學(xué)會(huì)游泳。

剛開始老師教我們憋氣，我想我要是語(yǔ)文書里的三胖就好了，準(zhǔn)能第一名。剛把頭伸進(jìn)水里，我就感覺(jué)心跳加速，耳邊響起咕咚咕咚的聲音。憋氣練下來(lái)，不知道有多少水跑進(jìn)我的肚子里了。

接下來(lái)就是聯(lián)系游泳的動(dòng)作，我們先是在泳池邊練習(xí)，每次都是伸胳膊踢腿，在我看來(lái)，這真是太容易了。我趁著老師不注意，走向深水區(qū)游了起來(lái)，還沒(méi)游幾下，我就像石頭一樣沉下去了。幸虧老師把我拉回來(lái)，我邊咳邊問(wèn)：“為什么游不起來(lái)呀?！崩蠋焽?yán)肅地說(shuō)：“學(xué)游泳不能急，練好基本功才行。”聽(tīng)了老師的話，我漲紅了臉。

不久，我們就開始在深水區(qū)游了，老師還夸我游的好呢！

我終于學(xué)會(huì)了游泳，媽媽的計(jì)劃實(shí)現(xiàn)了，希望我們?nèi)胰ズ＿叾冗^(guò)快樂(lè)的時(shí)光。

　　我學(xué)會(huì)了游泳敘事作文4

去年暑假，媽媽說(shuō)我是個(gè)旱鴨子，讓我非去學(xué)游泳不可，我死活不愿意。媽媽對(duì)我說(shuō)：“洋洋，你學(xué)會(huì)了游泳多好，像我就不會(huì)游泳，你學(xué)會(huì)了游泳，媽媽以后還要向你請(qǐng)教呢。“聽(tīng)了這話，我才肯去游泳了。

到了游泳班。同學(xué)們的游泳衣花花綠綠，像一片大花園，我心里很開心，可看到淺水區(qū)都一米七深，我心里又緊張了起來(lái)。可沒(méi)想到，老師說(shuō)今天先練踢水花，不下水。聽(tīng)到這，一些同學(xué)們高興地叫起來(lái)。可能是因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都是旱鴨子吧！

開始練習(xí)了，我心里很緊張，因?yàn)樗軟觯腋杏X(jué)要滑下去了，沒(méi)踢幾下，我就雙腿沒(méi)勁了，我很累，老師終于讓我們停了下來(lái)。第二節(jié)課也是練踢水花，可是練了一會(huì)兒，老師就讓我們下水練憋氣，我捏著鼻子跳下了水。沒(méi)想到游泳并沒(méi)有那么可怕，我一下掌握了要領(lǐng)。

過(guò)了幾天，我們就開始練習(xí)仰泳，老師說(shuō)我游得很好，就是不會(huì)扒岸，終于最后一節(jié)課了，沒(méi)想到要比賽，我居然還得了第一，只不過(guò)沒(méi)扒上岸，還是老師幫了我一把才上了岸。

我終于知道學(xué)什么都要持之以恒，堅(jiān)持不懈，我以后一定要多學(xué)點(diǎn)東西，充實(shí)自己。

　　我學(xué)會(huì)了游泳敘事作文5

每到夏天，常聽(tīng)哥哥姐姐們說(shuō)游泳太好學(xué)了，我的心總是癢癢的。聽(tīng)說(shuō)媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，我高興的不得了！

終于到了學(xué)游泳的那一天，我興高采烈地穿上媽媽新給我買的紅色帶花紋的游泳衣，趕緊跑到游泳館里，蹦蹦跳跳地說(shuō)：“太好了！太好了，我可以學(xué)游泳了！”

到了練習(xí)的時(shí)間，教練跑到我們面前說(shuō)：“大家好，我是你們的教練，我們先來(lái)做一下準(zhǔn)備活動(dòng)?！蔽覀兏叹氉鲞\(yùn)動(dòng)，剛開始練習(xí)憋氣，看看誰(shuí)憋氣時(shí)間最長(zhǎng)，教練說(shuō)：“大家做得都非常好！”這時(shí)我心想：這太簡(jiǎn)單了，我一定做的比他們好?？蓻](méi)想到還沒(méi)到一分鐘，我就已經(jīng)像泄了氣皮球早早的“沒(méi)了氣”。

憋氣學(xué)完后開始學(xué)習(xí)下水游了，我這次又想：這個(gè)更簡(jiǎn)單了！沒(méi)等教練說(shuō)跳，撲通一聲我就跳進(jìn)水里，沒(méi)游幾下我拼命亂抓，喝了幾口水就差喊：救命了！教練忙把我抱到岸上，狠狠訓(xùn)斥我一頓。然后告訴我正確的游泳姿勢(shì)，這時(shí)我才意識(shí)到學(xué)游泳沒(méi)那麼簡(jiǎn)單。漸漸地我也開始虛心起來(lái)。我把教練說(shuō)的每一句話，都記在腦子里了。下到水里，我認(rèn)真動(dòng)按照教練說(shuō)的做，不一會(huì)，我慢慢地能在水里游幾下了。教練夸我做得不錯(cuò)，我聽(tīng)了可高興了。

就這樣經(jīng)過(guò)我的努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳。它還懂得了，有些事雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是你不認(rèn)真去做，你就不會(huì)成功！

　　我學(xué)會(huì)了游泳敘事作文6

游泳是夏日里一項(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng)。我很羨慕那些在水里暢游的人。于是，我決定要學(xué)會(huì)游泳。媽媽給我報(bào)了一個(gè)一對(duì)一的游泳培訓(xùn)班。

培訓(xùn)課程開始了，我很興奮，也充滿了信心。一開始，教練叫我在岸上壓腿，我以為很容易做到，可是壓到一半，就已經(jīng)感覺(jué)到有點(diǎn)痛了。教練在一旁鼓勵(lì)我，我忍著痛壓了下去，教練為我豎起了大拇指。我倍受鼓舞，漸漸地，壓腿練習(xí)越來(lái)越輕松了。

然后，我就下水練習(xí)游泳了。首先，教練教我憋氣，剛開始時(shí)，我憋氣的時(shí)間非常短，而且容易嗆水，嗆水的感覺(jué)可難受了，可我依然沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)反復(fù)地練習(xí)，我終于把憋氣練好了。

教練又教我學(xué)蹬腿，因?yàn)橛辛藟和鹊幕竟?，所以我學(xué)得很快，劃臂也很簡(jiǎn)單。

經(jīng)過(guò)幾天的反復(fù)練習(xí)，教練開始教我潛入水中游泳，因?yàn)槭帜_動(dòng)作不協(xié)調(diào)，導(dǎo)致常常嗆水。我有些害怕，想放棄，這時(shí)，教練和媽媽不斷給我鼓勵(lì)，讓我不要半途而廢，一定要堅(jiān)持到底！經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的刻苦訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。

是我的堅(jiān)持和努力，讓我學(xué)會(huì)了游泳。我想，只要有目標(biāo)，朝著目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力，就一定可以成功。

　　我學(xué)會(huì)了游泳敘事作文7

暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳，我很高興！

還記得第一次去游泳館學(xué)游泳的時(shí)候，我又緊張又害怕，我怕我學(xué)不會(huì)游泳，還擔(dān)心教練批評(píng)我。第一次下水，我冷得直打哆嗦，教練先帶著我們玩水，等我們適應(yīng)了水溫之后，就教我們憋氣。沒(méi)想到，我憋得那么好，得到了教練的表?yè)P(yáng)。

第二天，我們學(xué)在水中漂。雙手雙腳并攏，使身體呈一字型，放松，深呼吸憋住，用手拿住浮板，我就漂在了水面上。教練夸獎(jiǎng)我漂得真棒！后來(lái)，我練習(xí)了很多次漂后，終于不用浮板也能漂起來(lái)了，我太高興了！

接著，教練又教我們蹬腿的動(dòng)作。第一天學(xué)蹬腿，我學(xué)得很爛。回家后，我趴在床沿上勤奮練習(xí)。第二天我似乎有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。第三天，我居然會(huì)蹬了，又在游泳館里練習(xí)了幾次后，我居然很會(huì)蹬腿了。我的腿有力極了，用力一蹬，我就能游出去很長(zhǎng)一段距離。教練說(shuō)游得好的小朋友可以練習(xí)換氣了。我就是其中一個(gè)。其實(shí)換氣一點(diǎn)兒都不難，我練了2天就學(xué)會(huì)了。這下，我真的學(xué)會(huì)游泳了！

快樂(lè)的游泳課結(jié)束了，我得到了教練發(fā)的獎(jiǎng)狀，是優(yōu)秀獎(jiǎng)，我是最棒的！游泳課真讓我喜歡！

　　我學(xué)會(huì)了游泳敘事作文 8

在這十年中，我學(xué)會(huì)了很多東西，如：自制冰激凌、滑冰、乒乓球……但讓我記憶猶新的還是我學(xué)游泳的經(jīng)歷。

剛開始，我背著浮漂在水里學(xué)習(xí)游泳。當(dāng)時(shí)，我開始游的時(shí)候還精力充沛，可后來(lái)就筋疲力盡了：我嘴唇發(fā)紫，打著抖，腦袋朝天，為的是不讓身體沉下去。該上課了，老師先教我們蛙泳動(dòng)作，我們趴在被太陽(yáng)曬得冒煙的地上練習(xí)，任憑烈日烤著我的背，不一會(huì)兒，我已是大汗淋漓了。終于該下水了，在水里，我很恐懼，可馬上想到自己身上有浮漂，就不恐懼了，自如地游起來(lái)。上了這次課，我找到了蛙泳的基本要領(lǐng)。

現(xiàn)在，我已在水深2米的大池子里游泳了，也不再背浮漂了。在這里學(xué)仰泳時(shí)，隔壁水道練習(xí)游泳的人打起的水花帶動(dòng)水一波一波的，直接從我鼻子里鉆進(jìn)去，那樣特別難受。還有我在學(xué)蝶泳時(shí)，老師讓我們打水的時(shí)候腳要并攏一起打下去，但我的腿老是抬不起來(lái)，在水下打腿。最難的還是前空翻。我的同學(xué)們腦袋一埋，在水下打一個(gè)滾就輕巧地露出水面。但我翻的時(shí)候，不是翻一半就變樣了，就是鼻子進(jìn)水，總之就是翻不過(guò)來(lái)。后來(lái)，爸爸告訴我，做前空翻時(shí)，膝蓋要貼到胸口，像球一樣方便滾動(dòng)。

我聽(tīng)了這番話，頓時(shí)茅塞頓開。我想，游泳也有科學(xué)道理啊！

　　我學(xué)會(huì)了游泳敘事作文 9

暑假終于到了，我把書包。課本什么的都塞進(jìn)了抽屜里。正忙著，爸爸回來(lái)了，他一進(jìn)門就朝著我笑，說(shuō)：“歐航，暑假又到了，還記得你說(shuō)過(guò)的話嗎?”“什么話?”我漫不經(jīng)心地問(wèn)。“你不是打賭說(shuō)到小學(xué)五年級(jí)還不會(huì)游泳，就把名字倒寫嗎?”“急什么，暑假還沒(méi)過(guò)。過(guò)幾天我拜表姐為師，準(zhǔn)能學(xué)會(huì)。”我胸有成竹地說(shuō)。

這一天，我和表姐來(lái)到了羅高的游泳池。游泳池里人真多，大家興高采烈，可我心里直發(fā)秫。表姐瞟了我一眼，問(wèn)：“害怕了?”我不服氣地說(shuō)：“我才不呢。你不是說(shuō)游泳不難學(xué)嗎?”“當(dāng)然了，不過(guò)首先你得不怕苦才行。其實(shí)，任和事情都是這樣的?！甭?tīng)了表姐的話，我俏皮地伸伸舌頭，心想，表姐還挺像小老師哩。

到了池邊，我硬著頭皮就下了池，我問(wèn)：“水里能睜開眼睛嗎?”“能，你先深吸一口氣，然后再把頭埋進(jìn)水里?！蔽野欀碱^猶豫著，表姐看了我一下，說(shuō)：“我說(shuō)你是個(gè)膽小鬼吧!”我火了，大聲說(shuō)：“你別門縫里看人?！鼻莆业?，我不管三七二十一，頭一伸，就把臉埋進(jìn)了水中，嘿!

水里好像并不那么可怕了，我試著把眼睜開，只見(jiàn)一片碧瑩瑩的水，我把頭伸起來(lái)，笑嘻嘻地說(shuō)：“看看我這個(gè)”膽小鬼“吧!”“別高興得太早，下面學(xué)打水?！北斫闳匀蛔屛易プ〕剡叺腵欄桿學(xué)，我用手抓住欄桿，然后用腳使勁拍打水面，我拍了幾下就累了，表姐讓我休息一下，我想：我得好好學(xué)呀!要不然要輸給爸爸了，我把嘴一噘：“不休息，再練。”表姐疼愛(ài)地拍拍我的肩膀，我倆一起說(shuō)笑，一起學(xué)習(xí)。

半個(gè)月過(guò)去了，我的游泳技術(shù)提高了，我笑著說(shuō)：“爸爸，您輸了?！卑职炙实卮鸬溃骸坝兄菊呤戮钩?，你不怕苦，又有決心，爸爸當(dāng)然輸了?！甭?tīng)了爸爸的話，我和表姐發(fā)出了會(huì)心的笑聲。

　　我學(xué)會(huì)了游泳敘事作文 10

炎炎夏日終于到了，媽媽開車帶我到叁壹酒店的去游泳，六年級(jí)暑假作文：學(xué)會(huì)了游泳。媽媽先去服務(wù)臺(tái)刷卡并出示健康證，然后阿姨給我們衣柜鑰匙。這是一把奇怪的鑰匙，它就是一塊圓圓的鐵芯，往衣柜的鎖孔里一扣進(jìn)去，衣柜的門就可以打開了，真神奇?。?換好泳裝帶好泳帽，我來(lái)到淺水區(qū)泳池，先去練潛水。媽媽替我計(jì)時(shí)了，最長(zhǎng)時(shí)間能潛12秒了，媽媽表?yè)P(yáng)我有進(jìn)步。在媽媽的陪同下，我來(lái)到了深水區(qū)練習(xí)。我拿了塊浮板，媽媽叫我兩手拿牢浮板并保持平穩(wěn)，然后兩只腳用力拍打水面，但腳不能抬得太高了，漸漸地我能游20米了。 經(jīng)過(guò)三天的練習(xí)以后，媽媽叫我不拿浮板試一試。

媽媽讓教練教我練習(xí)的步驟：1、兩只手臂夾住耳朵并向前伸直；

2、低下頭，憋好氣，兩腳往后一蹬，腳伸直向前劃去；

3、兩只手交替拼命向前劃，為了減少水的阻力，手劃動(dòng)時(shí)要高過(guò)水面；

4、同時(shí)，腳要配合好手的劃動(dòng)頻率，這樣身體就向前移動(dòng)了。按照教練教的方法，我練習(xí)了幾次以后，我的身體終于可以浮起來(lái)并向前游動(dòng)了。我真高興啊，不用救生圈、不用浮板我終于能在水里“撲騰”幾下了，最遠(yuǎn)的距離我能游10米了。我想以后多練習(xí)，一定還能游得更遠(yuǎn)！

　　我學(xué)會(huì)了游泳敘事作文11

暑假里，爸爸帶我去游泳。

來(lái)到游泳池邊，爸爸假裝嚴(yán)厲的說(shuō)“好了，現(xiàn)在我是你的教練啦，你要聽(tīng)我的話哦！”“知到了。”我爽快的回答到。“給你的游泳圈，先在淺水區(qū)學(xué)‘憋氣’吧?！蔽曳浅：ε拢阑畈桓野杨^往水里鉆。爸爸說(shuō)：“不要害怕，你帶上游泳眼鏡看看水中有什么漂亮的東西吧！”我很好奇，連忙戴上眼鏡把頭伸進(jìn)水里，我看見(jiàn)其他人優(yōu)美的泳姿，情不自禁的羨慕起來(lái)了。學(xué)會(huì)了“憋氣，”我很快又學(xué)會(huì)了蹬、漂。很明顯我的游泳速度也越來(lái)越快了。休息了一會(huì)后，爸爸說(shuō)：“回家吧！下一次在學(xué)。”“好??！”我答道。

過(guò)了兩天爸爸又帶我到水池邊來(lái)了，之后，學(xué)“換氣”是我覺(jué)的最困難的一個(gè)階段。爸爸說(shuō)：“換氣時(shí)，腳要伸直，并攏，不能蹬。手劃開，吸一口氣，在繼續(xù)游?！笨晌铱偸窃趧澥值耐瑫r(shí)蹬了腳。手腳不配合，就學(xué)不會(huì)。又過(guò)了三天我終于學(xué)會(huì)了換氣，爸爸說(shuō)：“你明天可以在深水區(qū)游泳了?！蔽曳浅８吲d！第2天我看到那1。6米的水池我就有一點(diǎn)害怕了，爸爸看穿了我的心思，連忙把我推了進(jìn)去，不一會(huì)我便像小魚一樣游了起來(lái)。

這個(gè)暑假里我最大的收獲貨是學(xué)會(huì)了游泳！

　　我學(xué)會(huì)了游泳敘事作文12

去年夏天，天氣特別熱。樹上的知了叫個(gè)不停，小狗熱得吐出舌頭，小雞熱得拼命地拍打著翅膀。我熱得渴望泡到水里去，于是我決定去學(xué)游泳。

我報(bào)名去學(xué)游泳了。老師首先教我們熱身運(yùn)動(dòng)。因?yàn)椴蛔鰺嵘磉\(yùn)動(dòng)，下水后手腳容易抽筋。老師教我們伸伸手，彎彎腰，踢踢腿。我們個(gè)個(gè)都做得很認(rèn)真，做完了全身都感覺(jué)很舒服。

然后老師教我們學(xué)憋氣。因?yàn)楸餁夂苤匾粫?huì)憋氣就會(huì)喝水，喝多了水就會(huì)往下沉，沉到水底。老師說(shuō)：“看誰(shuí)憋得久?！蔽揖推疵谋铮詈筮€是我憋的最久。

最后老師教我們學(xué)泳姿——蛙泳。首先把兩手兩腳并攏并伸直，然后兩手彎曲往外劃，伸直——彎曲——往外劃，來(lái)回重復(fù)。兩腳呢，也是彎曲，往外蹬，周而復(fù)始，身體就不斷地往前沖。哦！我忘了，頭還要不斷的浮出水面來(lái)?yè)Q氣。

我終于學(xué)會(huì)了游泳。

　　我學(xué)會(huì)了游泳敘事作文13

以前我還不會(huì)游泳，可我很想學(xué)，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)游泳班。

開始，老師教了我們憋氣，我吸了一口氣，然后把頭埋在水里，只憋了一兩秒就把頭抬起來(lái)了，我在家里練，在學(xué)校練，終于學(xué)會(huì)憋氣了。老師又教我們漂浮，聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，不就是漂在水上嗎。我一試，可我的腳怎么也漂不起來(lái)，我就問(wèn)老師，老師說(shuō)：“腳在水里要打腿，這樣不僅可以漂浮起來(lái)，還可以向前游。”在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了漂浮。

最后我們學(xué)了高級(jí)姿勢(shì)，有蛙泳、自由游、仰泳…….你們見(jiàn)過(guò)青蛙游泳嗎？蛙泳就是像青蛙一樣游的。游蛙泳時(shí)，得先把腿練好，先是把腿收起來(lái)，再?gòu)堥_一點(diǎn)，最后往后蹬。把手練好，先得把手伸到頭前面，再?gòu)堥_，再收緊，最后再伸到頭前面。手和腳一定要配合好，一套動(dòng)作就可以游得更好了。像不像青蛙游泳呢？仰泳就和漂浮一樣，只要把手搭在頭前，然后伸直，再一直不停地打腿，就完成了。

瞧，我多棒！

　　我學(xué)會(huì)了游泳敘事作文14

今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的日子，我和爸爸“全副武裝”一起去集美區(qū)少年宮——游泳。

到了游泳館，我們換上泳衣、帶上泳帽，就迫不及待的下水了。我因水性不熟，又怕嗆到水，立刻想上岸拿救生圈，爸爸卻制止了我。對(duì)我說(shuō)：“孩子，帶救生圈，是沒(méi)辦法學(xué)會(huì)游泳的，如果你不會(huì)，爸爸可以教你呀！”我聽(tīng)后非常高興，其實(shí)我早就想學(xué)游泳了，今天終于有了這個(gè)機(jī)會(huì)。

“首先，想要學(xué)好游泳，就要先把憋氣這門基本功練好?，F(xiàn)在，你先吸一大口氣，然后把頭埋到水里，看能不能待三秒鐘?！卑职窒窭蠋熞粯訉?duì)我說(shuō)。我照著爸爸的要求做了，可沒(méi)想到，過(guò)了短短三秒鐘，就把我憋的面紅耳赤，頭一抬上來(lái)，就呼呼地直喘粗氣。爸爸見(jiàn)我這幅狼狽的樣子，撲哧一聲笑了。親切的對(duì)我說(shuō)：“你還是太膽小了，這三秒鐘你的手腳都沒(méi)停過(guò)，而你不知道，手腳亂動(dòng)會(huì)加速消耗氧氣，你再試一下，憋氣的時(shí)候手腳不亂動(dòng)，會(huì)是什么樣的結(jié)果呢？”我按爸爸說(shuō)的做了這次果然輕松多了，不僅憋了二十幾秒，還讓自己漂浮起來(lái)了。爸爸游了過(guò)來(lái)，向我豎起了大姆指，夸我真棒。

我又練了很久，感覺(jué)自己已經(jīng)掌握了憋氣的方法，才問(wèn)爸爸，接下來(lái)要學(xué)什么？爸爸對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在你要做的很簡(jiǎn)單，只要你在憋氣的同時(shí)，向前游動(dòng)，最好再把頭浮出水面換一口氣。”說(shuō)著，爸爸給我做了示范，讓我看清楚每個(gè)細(xì)節(jié)，才讓我自己去練習(xí)。

向前游，我很快就能做到了。可是換氣，還是有點(diǎn)難度，我連續(xù)嗆了幾口水，也沒(méi)學(xué)會(huì)。有點(diǎn)泄氣了?！澳阒腊职忠郧笆窃趺磳W(xué)游泳的嗎？”我搖了搖頭。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，“當(dāng)時(shí)，我們根本沒(méi)有教練，也沒(méi)有人教，自己和哥哥、姐姐們找一塊平坦的水域，就自己練了起來(lái)，不知道嗆了多少水，才練成今天這樣的水平。你才嗆一口水，就要放棄了嗎？”我覺(jué)得非常慚愧，乖乖地又練了起來(lái)。

終于，在爸爸的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下，雖然也嗆了幾口水，但最終學(xué)會(huì)了游泳。

通過(guò)學(xué)游泳，我得到了一個(gè)很重要的啟發(fā)，那就是：在遇到困難時(shí)，只有勇敢地去面對(duì)，所有困難就會(huì)迎刃而解。

　　我學(xué)會(huì)了游泳敘事作文15

今年暑假，媽媽每天帶我去上班。在他們單位附近有一個(gè)游泳館，媽媽問(wèn)我想不想學(xué)游泳？我說(shuō)：“那太好啦！”于是，我就去報(bào)名參加了游泳班。

在游泳班里，我們先從雙腿打水學(xué)起，而后再學(xué)憋氣、手腿并用向前游和邊游、邊換氣。這四個(gè)階段大約六天就學(xué)完了。以后的時(shí)間就是我們自己游了。

開始我只能在淺水區(qū)里游。教練說(shuō)我，游泳的基本要領(lǐng)和姿勢(shì)掌握得都很好，就是邊游、邊換氣配合得不太好。于是又對(duì)我進(jìn)行了重點(diǎn)輔導(dǎo)。過(guò)了兩天，我在淺水區(qū)里就如魚得水了。這時(shí)教練對(duì)我說(shuō)：“大膽去深水區(qū)游吧！”聽(tīng)了這話還真有點(diǎn)害怕，因?yàn)槟抢锟缮罾玻≈皇遣桓胰ヒ驳萌?。剛劃進(jìn)深水區(qū)，我有點(diǎn)哆嗦。這時(shí)教練說(shuō)：“大膽向前劃！”我知道教練正在保護(hù)著我呢！緊張的情緒也就放松不少。接著，我在深水區(qū)里游了幾個(gè)來(lái)回。上岸后，教練說(shuō)我，進(jìn)步快，游得不錯(cuò)。再游兩天，就可以畢業(yè)了。我高興極了。

通過(guò)這次學(xué)游泳，我想不管學(xué)什么，要想學(xué)得又快、又好，不但要靠自己的努力，更要有老師的正確指導(dǎo)才行。

　　我學(xué)會(huì)了游泳敘事作文16

今年的暑假我很想學(xué)游泳，于是爸爸就帶我去學(xué)游泳。老師先讓我學(xué)悶水。一開始，我悶了一會(huì)兒就起來(lái)了，我在水里氣也透不過(guò)來(lái)。我都不想學(xué)了。教練在旁邊說(shuō)：“堅(jiān)持到底，就是勝利?！蔽衣?tīng)了就堅(jiān)持去練。

不久，我學(xué)會(huì)了悶水。接著我學(xué)的是蹬腿?？粗蠋煹诺倪@么輕松，我也跟著打腿。我打了幾個(gè)就腰酸背痛，老師告訴我重來(lái)，我堅(jiān)持了很久，終于學(xué)會(huì)了蹬腿。

我現(xiàn)在要學(xué)漂，就是整個(gè)身體像木板一樣浮在水面上。聽(tīng)到這個(gè)，我心里很害怕。擔(dān)心會(huì)沉下去。但我又一想，我要當(dāng)個(gè)勇敢的好孩子。于是我勇敢地浮在水面上，我又學(xué)會(huì)了漂。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了游泳。