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六一兒童節五年級作文匯編15篇

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六一兒童節五年級作文匯編15篇

六一兒童節五年級作文匯編15篇

無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的六一兒童節五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節五年級作文1

“六月一日”是國際兒童節,每年我都過得很開心。今年卻很難忘,因為我去參觀世界首個“海上世博園。”

錦州世博園以“城市與海,和諧未來為”主題,是世界首個“海上世博園。”園區占地面積7平方公里,水域面積占地面積3。7平方公里,陸地面積占地面積3。3平房公里,是世界上最大的博覽園之一。

早上,我和媽媽隨團早早的來到錦州市園區。我們隨著五顏六色的花海進入到主大門。首先映入到我眼簾的是“20xx中國錦州世界博覽會”幾個大字。然后我們進入到城市展園。首先我們去了鐵嶺園,里面貼滿了剪紙,很漂亮。兼職上畫質賽龍舟的圖案;沈陽園里長滿了玫瑰花,一進去就聞到一股清香;撫順園里擺放了一尊將軍起馬,好威風呀!接下來我們又去了本溪園,大連園……

之后又去了國際生態館。門口站著一只恐龍,我剛要去摸他恐龍突然叫了一聲,把我嚇了一跳。

時間過的好快呀,不知不覺就到了展園閉館的時間了,我們依依不舍的離開了展園。

六一兒童節五年級作文2

光陰似箭,日月如梭,彈指之間,我已經就是一名五年級的小學生了。還記得,初入小學的時候,六年級的大哥哥和大姐姐為我帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我的心里既開心又激動,因為我就是一名小學生了。在面對著在空中飄揚的五星紅旗宣誓時,我便在心底默默告誡自己:我現在就是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我必須要認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上,不辜負老師和家長對我的期望。

現在,雖然我已經就是一名五年級的小學生了,但就是我們的心靈還就是無知的,我們還需要去追求、去奮斗。所以,我要下定決心,我要告別幼稚,去追求成熟;我要告別柔弱,學會堅強與獨立;我要告別無知,去接收的知識。身為一名五年級的小學生的我,無論在學習上還就是其他的方方面面上都有了不小的進步的突破。但就是,我還就是不能驕傲,我一定要做到勝不驕,敗不餒。我要爭取做的更加好,更加完美,我要通過自己的努力去爭取做一個品學兼優的好學生,爭取做到樣樣精通。

讓我通過自己的努力去爭取做一個品學兼優的好學生!我要從現在開始奮斗。

最后,我要祝同學們節日愉快。

六一兒童節五年級作文3

今天是“六一”國際兒童節。學校為了慶祝“六一”,專門在桃花體育館開展了慶“六一”活動。

雖然當時天氣很熱,我們也有一些抱怨,可同學們還是挺過來了。開始入場了,入場的順序是從低年級到高年級。

表演開始了,首先是幼兒園的小朋友和爸爸媽媽一起跳“親子”舞。他們戴著卡通人物面具,在足球場上盡情的跳舞。我還記得當時有個小朋友忘了步法,就跟著別人手忙腳亂的糊做一通,我們被這一幕逗得哈哈大笑。

第二個出場的是一年級的小朋友,他們背著風箏,像一只只自由的小鳥在空中翩翩起舞。

輪到我們年級了,我們年級的舞跳得最好了。誰叫我們面對著家長呢,不好好表現怎么行呢,所以同學們個個精神百倍。我們達到了一種興奮的境界,讓人覺得既認真又輕松。

我們揮動的道具是紅色,這代表了熱情,我們在那里盡情的舞,就象一排排紅色的火焰在綠綠的草地上整齊的舞蹈,我們和著激情的音樂整齊的喊著“挑戰自我,奮力拼搏”“積極進取,堅定執著”“煥發青春,超越自我”“創造奇跡,高奏凱歌”。我們揮著手里的道具,整齊的做著每一個動作……

“六一”節雖然很累,但也很快樂。

六一兒童節五年級作文4

小學六年級的,六一兒童節,我早早的來到了學校只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢著節日的氣氛。在天空中不時飛來幾只蜜蜂,它們也是來過六一節的吧!

活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕,一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說:“升國旗唱國歌”只見鮮艷的五星紅旗隨著我們動聽的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之后,精神抖擻的陳爺爺主持并頌發了“陳有維獎學金”,獲獎者一個個容光煥發,真讓人羨慕不已,我真后悔沒有認真讀書,不然我也有可能得這個獎學金,就在我想入非非的時候,激動人心的表演開始了。

其中我最喜歡的那個軍式表演,解放軍叔叔的列隊表演開始了,只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆真的,隨著命令的下達,他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快,上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧!也是同樣的整齊,簡直就是驚天動地,看到這里,大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接著,叔叔們為我們表演擒拿拳術,隨著一聲口令,他們夸出剛勁有力的一步,同時揮起了鐵拳,從下向上閃電般的猛擊,叔叔們盡管汗流滿面,但還是沒有一個擦一下汗水,仍然一絲不茍的練習著。緊接著是小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一群小天使一樣可愛,把大家逗得前府后仰的。

精彩的節目在一片歡歌笑語中表演完了,我們只好依依不舍的回到了教室。

六一兒童節五年級作文5

充滿歡樂的“六一”終于來臨了,這是屬于我們的節日。祝全世界的兒童健康成長,度過快樂的每一天!有心事的朋友們,忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂,讓今天只有“甜”的愉悅!來吧,朋友,祝福“六一”,相聚“六一”!

一年有365天,有一百天是雙休日,還有100天時節假日,除去816小時你在吃飯,再減去3120小時你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺也許你很開心,但是你千萬千萬別告訴我,在剩下的一天——六一兒童節你會悶悶不樂。朋友,動起來吧,Let’sgo!

“六一”是孩子們的天堂,“六一‘將令你心花怒放;“六一”是你的期望,“六一”你可以激情奔放,“六一”里你也可以享受天倫之樂。總之,“六一”將令你無比激動,無比快樂!

在這個六一,我許下三個愿望:在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學,我第一個愿望給他們,愿他們能早日重返校園;5.12地震奪去許多孩子的生命,愿他們在天堂也有“六一兒童節”;我的第三個愿望給災區的孩子,愿他們早日走出地震的陰影,健康快樂的生活!

六一兒童節五年級作文6

光陰似箭,日月如梭,同學們翹首期盼的六一兒童節終于又來臨了。

早晨,我邁著歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻,校園里熱鬧極了,到處洋溢著歡聲笑語。

我來到了教室里,發現教室里的頂梁上都掛滿了氣球,同學們正在聊六一兒童節的事。這時老師來了,他讓我們馬上坐回位置上,等了一下。老師拿出了一張張紅紙條,原來這是——游園卡。

后來老師大致講了一下六一兒童節的內容,講完后,我們的同學便迫不及待沖出了教室,各自去找自己感興趣的活動。

而我和自己要好的同學一去玩了,第一站我來到了“快樂彈珠”,我先看了看其他同學是怎么玩的,并暗中做好準備。過了一會,終于輪到我了。我拿著手中的“雞蛋”似的乒乓球,往下一砸,往上一彈,結果沒有進。后來我調整了一下角度,終于被彈進去了,并且連進三個,得了個4分······

活動終于玩完了,我回教室領到了豐富的獎品······

今天過的真快樂,真希望一年多過幾個這樣的節日!

六一兒童節五年級作文7

讓我日思夜想,讓每個兒童們都為之興奮的兒童節終于快要來臨了。當老師跟我們講今天有活動時我們更加高興了起來。兒童節前夕要舉行十佳歌手比賽。

我們班級通過“民主投票”,競選出兩位:一位是毛文燕,還有一位是胡斌斌。節目要開始的時候,潘老師為我們唱了一首《和快樂在一起》。不聽不知道,一聽嚇一跳,她唱起歌來,溫柔委婉,可好聽了。如果只聽聲音我差點認不出來了。這個開場使我們更加有興趣看比賽了!其中我喜歡的選手有很多,但我最喜歡的是我們班的胡斌斌,他唱的歌是《快樂你懂的》。他穿著一身黑色的西裝,里面有白襯衫。音樂一響起,他就很熟悉地做起舞蹈動作。我看著他,不知不覺中,我感覺他的背后閃爍的淡淡光芒仿佛他是舞臺上一顆閃耀的星星一般。就在比賽將要結束時候,一群穿著粉色裙子的女孩子跑了上來跳了團體舞,為我們這個十佳歌手大賽落下了帷幕。

午飯過后,我們學校又開始熱鬧了起來。一排排整齊的隊伍,一陣陣響亮的口號,一個個跳動的“音符”,全場無比寂靜。因為我們開始了韻律操的比賽。

在兒童節里我過的十分開心快樂,十分充實。

六一兒童節五年級作文8

“為六一兒童節歡呼!

六一兒童節萬歲!

”一陣陣響徹云霄的聲音從我們班里傳出,我們正在慶祝六一兒童節的到來呢!

畢竟一年只有一次,大家都盼了很久了,現在六一兒童節來了,大家很珍惜這一天。上午是游園活動。游園活動開始了。每個班都準備了一個好玩的游戲,不比游樂園里的游戲差多少。所以,每個班都是人山人海,大家都玩得很開心。在這次游園活動中,我最喜歡六(6)班的游戲——《腦筋急轉彎》。也是長長的隊伍,讓我等了大約10分鐘。終于到我了。“考官”問我:“小明的爸爸有胃病,為什么他天天上牙科?”我疑惑的想:為什么他上牙科呢?而且還天天上。他有工作,哪有時間去醫院,他又不是醫生。哦!

我知道了。我自信的回答:“小明的爸爸是牙科醫生。”“回答正確。”“考官”笑瞇瞇的對我說。下午我們去看電影。去電影院的路上我一直在猜會放什么電影,到那里一看,竟然放周星馳主演的《長江七號》,同學們更高興了。這部電影十分搞笑,經典的場面很多,電影院里笑聲不斷。特別是主人公周小耿的老師說的:“周——小——耿!

你不要過來,不要過來!

”惹的現在想起來都很想笑。班上的很多同學都模仿這位老師的語氣,導致看完電影后,我的好朋友謝嘉維不停地沖我喊:“戴——小——晉,你給我過來,給我過來!

”我就回答:“我不是戴小晉,而是戴晉!

”這個六一兒童節我過得很開心,真希望天天都能過六一節。

六一兒童節五年級作文9

六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節目,六一是孩子們茁壯成長的季節!

在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學校后,認真聽課。

到下午,我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學的爸爸媽媽來,我看到有一個同學的媽媽給一部數碼相機來照相,有的同學站起來,有的說話,頓時校園里充滿一片歡聲笑語。到3:30分,已經看完表演。回到教室,老師給我們說完規則后就開始游圓活動。

我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很開心。玩的時候,第一個玩的'是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續吹,終于被她吹到。我說:“你就好,我就沒這么有力氣吹這些蠟燭。”我給她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑去李君旁。看見她這摸樣,就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。

到最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏。我很開心,就像飛翔在高空的小鳥。

回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽之后也很想玩,只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事,還是不經笑起來。

晚上睡覺時,我發一個夢,夢見自己笑的合不籠嘴……

六一兒童節五年級作文10

今天是六一兒童節。早上,碧空如洗,仿佛天空也在祝愿天下的孩子們開心快樂。

我懷著激動的心情來到學校。哇!小伙伴們唱著悠揚的歌兒,像一群剛出籠子的小鳥。在校園里,女孩兒穿上了漂亮而鮮艷的花裙子,男孩兒也穿上了新衣服。校園里到處充滿了歡聲笑語。

過了一會兒,藝術節開始了。首先是校長鏗鏘有力的致辭,接著是少先隊員代表演講。他們的演講風格獨特,抑揚頓挫,讓同學們贊嘆不已。

然后就是我們期待已久的藝術節目了。只見小演員們載歌載舞,有的節目極具古代風格,也有的節目符合時代氣息。同學們個個神采飛揚,演得特別投入。但是,今天讓我感受最深刻的節目是《夢幻家園》這個小品。小品講述了一個奸商欺騙買主,最后,買主利用法律的援助成功戰勝了奸商。從這個故事中,我明白了要學會用法律的武器來保護自己。

下午,運動會開幕了。只見小運動員們精神抖擻,他們無論比賽成績怎樣,個個都喜笑顏開,因為他們懂得“比賽重在參與,只要大家開心就好”。這讓我明白了“友誼第一,比賽第二”的真正含義。

今天可真開心啊,不僅讓同學們展示了自己的才華,同時也讓我懂得了我們應該珍惜當前的幸福生活。今天的收獲可真大啊!

六一兒童節五年級作文11

今天是六一國際兒童節,一大早我就起床了,開始想這一整天都要干什么。今天不可能一整天都在玩,因為下午我還要去上英語課(每周日我都要去上的英語課外班)呢!今天雖然下過雨,但是卻阻擋不住我的熱情。

上午,經過我的深思熟慮,我決定跟媽媽去圖書館,在我寫完作業之后,我可以看會閑書,上會兒網。在下午三點半左右去上英語課。

上午開始的時候一直都按照我既定的計劃發展著,到了下午三點半,卻還不見媽媽過來接我去上課,我心想,是不是媽媽忘記了呢?又過了十五分鐘,也就是三點三刻,媽媽才來,一路飛奔到了學校,一看表,哎呀!都四點一刻了,上課的時間可是四點整啊!我遲到了!來不及跟媽媽說“再見”,就急匆匆地奔到電梯里,等我到了教室,全班的同學(其實只有四個人)都在說我:“為什么要來?”“你不來的話,我們就可以回家了”之類的話。坐下來問我旁邊的人,才知道原來今天來上課的人太少了,所以有人就說:“老師,才來了四個人,要不我們就別上課了吧”老師猶豫了一下說,“如果再來一個人,我們就上,不來就不上了”。后面的事,我就不說你們也知道了吧!

盡管今天很累,但是我也很開心!噢,對了!晚上還有六一晚會呢,呀,快開始了!我得趕緊去看了!下個六一節我再和你們分享我的故事吧。

六一兒童節五年級作文12

雖然六一周已經過去很久了,但六一節的樂趣對我來說卻是無盡的。許多節目都在我腦海里留下了深刻的印象。

就說才藝展示吧!在獨唱興趣班里,我唱了一首《童年》。當我前面的同學在演唱時,我的心情非常激動,因為我害怕會因為緊張而忘詞。于是在別人唱完的那一點時間里,我總會用來小聲的唱一遍。喊到我的名字了,我深吸了一口氣,輕輕拍了拍“咚咚”跳個不停的心,并在心里安慰自己:沒事兒的,一會就過去了。我站在臺上,不慌不忙地介紹自己:“大家好,我是來自四(二)班的成思潼,演唱《童年》。”因為沒有伴奏,我便自己唱了起來:“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天......”果然,沒一會兒,我就唱完了,同學們都給了我熱烈的掌聲。接下來是李昱辰的演唱,這令我十分期待。他唱的是一首日本歌——《哆啦a夢》。他唱的很好,音也很準。等大家都唱完了,老師開始發獎狀。我連忙拿過自己的獎狀,只見上面寫著五個大大的字:"最佳清唱獎”,我的心情格外激動。

六一兒童節五年級作文13

今天是一年一度的六一兒童節,我們實驗小學在上午舉辦“慶六一。我和我的祖國”的聯歡會。

聯歡會在學校的廣場舉行,會場布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿五顏六色的彩旗和氣球,呈現出熱烈的節日的氣氛。同學們穿著校服,佩帶著紅領巾,排著整齊的隊伍等待著聯歡會的開始。在第一節課開始的時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。

聯歡會上,一個個歌手表演才藝,贊美祖國,表達同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場,呵!高年級的女同學們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優美動人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時間一點一點過去,到高潮的時候,一個音樂老師拉著這幾個同學的手,對著他們的耳朵在說什么,然后那些同學就上場,主持人大聲宣布:“接著請大家欣賞街舞!”三個男生和二個女生跳起來,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在后頭,三個男生手著地,“嗖”地就來個頭頂地,腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙!同學們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。

六一兒童節五年級作文14

6月1日是我最喜歡的日子,想必大家都知道為什么吧,對,因為是兒童節,我早早地寫完作業。在六一這天玩了整整一下午的電腦,沒辦法我媽媽上班不能帶我去玩,我只好玩電腦了。

我熟練地打開電腦,連上網,點擊了“穿越火線”。開始加載了我不耐煩地等了半天,才完成。“哇,人真多”我自言自語說了一下,找了半天才找到一個人相對來說少一點的服務器。我選擇了“救世主”模式,不多不少加上我正好16人,滿員。游戲開始了,我把“M6。0”用花輪調成“軍用匕首”,往A點跑去(再加一句,我玩的地區是“生化金字塔”玩過穿越火線的人一定知道哪是A點吧!)5、4、3……倒記時一分一秒的過去了,我的心也隨著時間提起來了,2、1“生化幽靈出現”,屏幕上出現這樣的字,我趕緊換成“M6。0”對著周圍猛打一氣,“吁,還好,這次我不是“大怪”,我呼了一口“長氣”。

“上來了,上來了,姐,怪上來了”妹妹在我耳邊喊到,我趕緊“架起槍”瞄準怪,一按左鍵,槍就開火了,兩下就把怪打下去了,我正在洋洋得意呢,突然“嗷”的一聲,哇,兩眼不看就被人家撓了,我真“杯具”呀!就這樣,我被人家撓了,變成了怪,我也撓人去也!我正走著,一個人背對著我跳過來,原來是一個怪在追他,真是“天賜良機”呀,我沖上前去把他撓了,哈,天下的“笨蛋”!我就這么一直玩,玩到第17回合時媽媽回來了,不讓我玩了,我也只好去睡覺了。

這就是我的六一兒童節,你的呢!

六一兒童節五年級作文15

六一兒童節這天,百花劇場里人山人海,聚光燈把舞臺裝扮著五彩繽紛。我們穿著華麗的服裝,臉上洋溢著燦爛的笑容,站在巨大的舞臺上,接受著光榮的洗禮,共同慶祝這快樂的“六一”兒童節。

作為一名合格的少先隊員,很榮幸被選上參加蕪湖市第三次少代會的演出。我精神抖擻地來到了候場區,我的同伴也早已等候多時了。他們有的摩拳擦掌,好像隨時準備上臺;有的躍躍欲試,好像一副勝券在握的樣子;還有的嘴里還念念有詞,仿佛生怕自己發揮失常。我也和大家一樣,緊張得心都要蹦出來了。這時老師焦急地走了過來,用急促的語氣說對大家說:“準備表演!”聽到這句話,我們立即整理好隊形,排著整齊的隊伍走到了舞臺中央。音樂響起了,我們和著音樂,聲情并茂地朗誦,協調一致的動作,贏得了全場雷鳴般的掌聲。我們驕傲地把手舉過頭頂,向全場行少先隊員隊禮。“這一刻,所有流過的汗水,付出的辛勞都是值得的”,我在心里暗暗地想。

我終于明白了,是什么使今天的表演如此精彩?是老師的良苦用心,是同學們的辛苦付出。

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