快樂的小學作文匯編7篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的快樂的小學作文7篇，歡迎大家分享。

快樂的小學作文 篇1

今天，晴空萬里，我們快樂小隊又要搞活動了，這一次我們選擇了少兒公園。

少兒公園雖然很多同學都來過，但大家還是很興奮，因為今天有很多同學在一起。我們從坐過山車玩起，大家一邊悠閑地坐著山車一邊欣賞旁邊美麗的風景，風景雖然美麗，但大家覺得不夠刺激。那就玩蕩秋千吧，秋千漸漸加速，漸漸地升高，在最快最高的時候，嚇得我不敢睜開眼睛， 還不時的.發出尖叫。后來，我們還玩了碰碰船、蝴蝶飛車和噴射船。最爽的算是噴射船，船慢慢的把我送上發射臺，然后像發射導彈一樣，噴射到水里，真是驚心動魄。

中午，我們到動物園參觀雜技表演，先是演員騎獨輪車，再是幽默的小猴騎車，還有獅子鉆火圈、小熊打架，一個比一個精彩。接下來，我們看了更為精彩的海獅表演，海獅的出色表演贏得了陣陣的掌聲。看完表演以后，我們去了梅家塢吃中飯，我們一邊品嘗美味佳肴一邊呼吸著新鮮的空氣，感覺真好啊！我們還到山上去采茶葉呢！

不知不覺到了傍晚，我們不得不回家了，這一天真的好快樂！

快樂的小學作文 篇2

早晨起來，我們迅速洗刷完畢，就趕緊出門了。天氣真好，陽光那么明亮，就像我的心情一樣。街上那么熱鬧，我們先去那里好呢？猶豫了半天，我們決定先去黃商，因為聽說那里可以讓孩子“免費購物”，我想試試自己的能力。到了黃商門口一看，發現已經是人山人海了，到處都是穿著新衣服，滿臉興奮的孩子，好不熱鬧！看來大家都想過一把“免費購物”的癮。我好不容易隨著人流擠進超市，可服務員告訴我六歲以下的孩子才有資格玩這個。我都十歲了！“不過既然來了，就買點東西吧。”我有點沮喪地對媽媽說。于是我和媽媽買了一大堆吃的喝的，出超市門口的時候，一個阿姨送我一個漂亮的氣球。我高高興興的接了過來，看來他們也沒忘了我們這些大孩子。

出了超市，只見一樓休息的地方到處都是孩子：有畫畫的，還寫毛筆字的，看樣子都是參加比賽的，個個都是興奮又認真。可惜我沒這個特長，所以媽媽對我說：“你自己到三樓去看書吧，到時候我來接你。”這正中我的下懷，我獨自興致勃勃地朝三樓走去，爸爸媽媽自己去逛自己的。可到了三樓，書市的門竟然沒開。呀，糟了，我和爸爸媽媽走散了，人這么多，這可怎么辦。找吧！我在人群中鉆來鉆去，可那里還看得見爸爸媽媽的影子。門外更是人擠人：遙控車比賽緊張激烈，唱歌比賽鑼鼓喧天，看到這些，我暫時忘了自己的煩惱，認真地觀看比賽。突然我發現了正在東張西望的媽媽！我正要跑過去，廣播里響起了我的名字：“周喬文小朋友請注意，周喬文小朋友請注意，請你聽到廣播后馬上到停車場去，你的爸爸字那里等你。”原來爸爸媽媽比我還急！這件事雖然是個意外，可我發現它能鍛煉我的獨立能力，因為離開了爸爸媽媽我并沒有慌亂。

真是一個快樂又有意義的兒童節，它讓我在快樂中成長！今天，是我們兒童的節日——“六一”兒童節，為此，學校還要舉行慶典活動，看來這次的“六一”節很隆重，聽說市長到時也會來參加。所以，我早早地起了床。來到學校，只見彩旗飄飄，紅色的.橫幅上醒目地寫著“慶祝‘六一’”的標語，比起往日來，同學們的笑臉更燦爛了！由于表演節目的需要，我到梯形教室化了點淡妝。9：00左右，我們合唱隊的同學排著整齊的隊伍向體育館（慶典的地點）出發了。走進體育館一看，哇，到處是人山人海，師生們都已經分別在位置上坐著了。我連忙找了個位置坐下。值得一提的是，在這次慶典活動中，我們每一個同學既是小演員，又是觀眾，所以大家心情都格外激動，恨不得馬上上臺表演。首先，由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個慶典活動的序幕。瞧，男同學拿著精致的鈴鼓拍打著，鈴鼓聲響徹了整個體育館，女同學們拿著細長的彩帶上下飛舞，彩帶在空中上攛下跳，飄起來了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個節目，慢慢地結束了。可那熱烈的掌聲卻沒有結束……接下來，我們學校各個年段的同學先后都表演了精彩的節目，紛紛上臺展示了各自的絕活。另外，特殊教育學校的同學們和老年大學的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節目與我們共同歡度六一兒童節。

快樂的小學作文 篇3

元旦這天，媽媽說下午帶我去書店買書,我高興得手舞足蹈，心里像喝了蜜一樣。

好不容易等到中午，剛吃完飯，我就催媽媽快走，可是媽媽太慢了，我急得直跺腳，媽媽不慌不忙地說：“看把你急的，像吃了火藥一樣。”終于到了書店，看著書架上琳瑯滿目的書，我的眼睛都不夠用了，不知看哪一本好。心想：“這么多書，我只能挑一本，到底該選哪一本呢？”媽媽走過來說：“別著急，慢慢看。”我來到小學生讀物的書架前，一本一本仔細地看著，時間一分一秒的過去了，我找到了一本帶著圖片的書――《三年級的小豆豆》。我一打開書，就被書中彩色的畫吸引住了，津津有味地讀了起來，小豆豆把爸爸畫妝成了女人，我不禁大笑起來，媽媽聽到笑聲，好奇地說：“看把你高興得。”我抬起頭，只見周圍的人都投來了驚訝的.目光，我卻不以為然，仍專心地看書，我被書中的情節吸引住了，故事像磁石一樣吸引著我的心。媽媽拉了拉我的衣角，大聲說：“該回家了，你到底買哪本書？”我對媽媽說：“就買這本。”媽媽去收銀臺給我交錢，我帶著書，戀戀不舍地離開了書店。

讀書給我帶來了無窮的快樂，書香伴隨著我成長。

快樂的小學作文 篇4

三月的第一縷陽光照向大地時，迎春花就已經綻開了美麗的花瓣。我看著窗臺旁快樂的小麻雀，聽著它們細細的鳴叫，思緒又輕輕蕩到了幾個星期以前……

那是頗有些寒冷的初春，小區的小草都還沒發芽。干冷的空氣有些死板，就連陽光都少的可憐。當時的小區里迎來了一群令人愉快的小家伙——麻雀。

“小麻雀在寒冷的天氣中怎能找到食物？”我對媽媽說，“我們給它們些糧食吧！”媽媽卻不以為然地回答，“麻雀是怕人的，你喂它們，它們根本不敢過來吃啊！”我一聽，有點兒失望，心想：哼，我就要試試麻雀是不是它們真的`是害怕人！

我為了“救濟”麻雀們，在窗臺上撒了一把糧食，希望它們能找到這里。我坐在窗臺旁邊，焦急地等啊等啊，臉上急得沁出了層層汗珠。終于，有只小麻雀飛來了，我正想歡呼，卻發現小麻雀只是停在一旁靜靜地看著，一點兒也不敢動那些糧食！一股挫敗感慢慢從我心中升起，看來媽媽說的沒錯，麻雀的確害怕人。我懊惱地想著，悻悻地離開了窗邊。

幾天過去了，我沒有再特意來看這些小家伙們，但發現糧食已經被他們都吃完了，我在心里暗自快樂著。

不知什么時候開始，小鳥們敢停在我的窗臺上了。它們在那里唱著動聽的歌曲，在那里啄食，還敢啄啄窗戶玻璃，好像很好奇屋里是什么樣子的。我來喂它們時，它們也不飛走，反而還歪著小腦袋睜著圓圓的眼睛望著我，真是可愛。

媽媽曾以為人和動物不能和平相處，但我用行動告訴她：“能！”我真正體會到了我和小麻雀和諧相處的快樂滋味，是信任，是愛，才讓我們人類與動物和諧相處。看著我的“鳥兒小世界”，我的嘴角漾起了一絲淡淡的卻怎么也抹不掉的微笑。

快樂的小學作文 篇5

“元旦快樂”、“Happy new year ”一陣陣狂歌笑舞中，我們迎來了令人心馳神往的元旦——20xx年。又是新的一年！又是朝氣蓬勃的一年！元旦來了，大街上好不熱鬧啊！熙熙攘攘的人群，張燈節彩 的超市、大廈，彩旗飄揚，喧鬧聲接連不斷。人們的臉上洋溢著節日的喜慶。服裝店里，各式各樣的`人在買漂亮的衣服。好像元旦就是一個盛大的舞會，不穿上鮮艷的服飾就無法表達自己對新一年的喜 悅。快樂的元旦節，因為我得到了夢寐以求的《淘氣包馬小跳》這本書。

首先，我和媽媽去了新華書店，沒有這本書。接著，我們去了書城，來到書城，很快的找到了這本書，我高興極了，似乎要跳起來。我們付了錢，就走了。

回到家，我迫不及待地打開書，連續看了十回，媽媽夸我是個愛看書的好孩子。

快樂的小學作文 篇6

太好了，秋天來了。我盼望已久的秋天終于來了。

每年秋天，我都會和媽媽、爸爸還有奶奶一起去挖紅薯。今年也不例外。

紅薯并不引人注目，為什么我要盼著這一天呢？因為，紅薯地里有很多蝗蟲。大人們忙這個挖紅薯，小不點忙著捉蝗蟲。我們把捉到的蝗蟲拿回奶奶家，為給奶奶家的小雞吃。看著小雞們你爭我奪的`情景，我高興極了。

挖紅薯時，有時土里會有蚯蚓。它也是我們喜歡的東西。捉到手里看著它蠕動，再把它放回大自然。

秋天帶給我們很多快樂。

快樂的小學作文 篇7

小雨點本來是一朵漂亮的云，后來小雨點睡醒了， 就悄悄地跑到人間去游玩了，都沒向天空媽媽告別一聲。

小雨點落在池塘里。呀，小雨點真像是個小畫家，在池塘里畫出一個個大大小小的圓圈圈。

小雨點落在碧綠碧綠的荷葉上，在荷葉搖籃上睡了一會兒，就玩起了滑滑梯，“咕嚕”一聲一下子就從荷葉上滑到了池塘里。

小雨點落在草叢中，小草咕嘟咕嘟地喝著水，喝完水后的小草變得更綠了。雨點又手拉手，給草叢送去了一條水晶項鏈。

小雨點落在茂盛的大樹上，把積了灰塵的樹葉洗得干干凈凈。有的雨點很調皮，一下子就從樹上滑了下來；有的雨點就乖乖地呆在樹上了，它們還在樹上休息了好半天呢！

小雨點落在玻璃上，演奏著美妙的樂曲——“噼哩啪啦、噼哩啪啦……”

小雨點落在屋頂上，順著屋頂往下滑，到屋檐的時候，雨點一下子跳到了地上，真像一名跳水運動員。

小雨點落在欄桿上，它們有的.敲擊著欄桿，彈著動聽的曲子，有的掛在欄桿上蕩起了秋千。

這真是一群快樂的雨娃娃呀！