寫人作文萬(wàn)能開(kāi)頭(寫事作文好開(kāi)頭)
寫人作文萬(wàn)能開(kāi)頭
寫人作文是中學(xué)語(yǔ)文考試中的重要一環(huán),也是我們?cè)谏钪薪?jīng)常需要用到的一種寫作技能。然而,很多同學(xué)在寫作時(shí)總是束手無(wú)策,不知如何開(kāi)頭。下面我將為大家介紹幾種萬(wàn)能的開(kāi)頭方法。
1. 描繪環(huán)境引入人物
環(huán)境可以反映出一個(gè)人物的性格特點(diǎn)、職業(yè)身份、社會(huì)地位等信息。因此,我們可以通過(guò)描繪環(huán)境來(lái)引入人物。比如:
清晨的陽(yáng)光灑在河岸上,漁民李大爺提著一籃魚(yú)從河邊走過(guò)……
這樣的開(kāi)頭一下子把讀者帶入了一個(gè)自然景色和一個(gè)村莊老人之間的生動(dòng)場(chǎng)景。
2. 用疑問(wèn)句引起讀者興趣
疑問(wèn)句一般會(huì)讓讀者產(chǎn)生好奇心,進(jìn)而想要閱讀下去。比如:
你見(jiàn)過(guò)一個(gè)十歲的孩子就像個(gè)小成年人?
這樣的疑問(wèn)句既引起了讀者的興趣,也表達(dá)了作者對(duì)這個(gè)孩子的感受。
3. 用人物行動(dòng)來(lái)開(kāi)頭
一個(gè)人物的行動(dòng)可以很生動(dòng)地描述出他的性格特點(diǎn)、愛(ài)好習(xí)慣等信息。比如:
小明拿著一本厚厚的英語(yǔ)詞典,坐在圖書(shū)館里刻苦學(xué)習(xí)。
這樣的開(kāi)頭可以很清晰地表達(dá)出小明是個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生,同時(shí)也描繪出了一個(gè)靜謐的圖書(shū)館場(chǎng)景。
4. 引用名言警句
適當(dāng)引用名言或警句可以使作文更有說(shuō)服力。比如:
伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人類最大的痛苦不是忍受磨難,而是沒(méi)有能力改變自己。”這話深深地印在了我心里,讓我十分敬佩那些能夠克服困難、改變自己命運(yùn)的人。
這樣的開(kāi)頭既引用了名言,也表達(dá)了作者對(duì)于人生哲理的思考。
5. 以事件為背景引入人物
一個(gè)事件常常反映出一個(gè)人物性格和行為方式。因此我們可以通過(guò)事件來(lái)引入人物。比如:
那是一個(gè)寒冷的冬天,小芳和她的故事開(kāi)始了……
這樣的開(kāi)頭通過(guò)事件的描述,讓讀者產(chǎn)生好奇心并想要了解小芳的故事。
以上是關(guān)于寫人作文萬(wàn)能開(kāi)頭的介紹,希望對(duì)大家寫作有所幫助。