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強基計劃學(xué)生成長自述四篇

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強基計劃學(xué)生成長自述四篇

第一篇: 強基計劃學(xué)生成長自述

尊敬的清華大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

您好,我叫齊x,是xx省xx市**中學(xué)高三文科(11)班的一名女生,非常感謝您耐心看完我的個人申請材料。我知道,一封短信無法全面地展示自我,但我仍然會堅持實事求是,盡量言簡意賅。

當(dāng)我以一個孩童的視角捕捉到“清華”這個字眼時,只覺得她是一個好聽的名字,大人們向往的眼神讓我在懵懂中產(chǎn)生了好奇。隨著年齡的增長,對她漸深的了解讓我產(chǎn)生了想擁抱她的那種清新而強烈的感覺。愈了解她的歷史,愈覺文化之博深;愈了解她的精神,愈覺人性之純樸;愈了解她的宗旨,愈覺前路之浩蕩?!白詮姴幌?,厚德載物”這信奉了十年的座右銘一直伴隨著我,鋪開了我的成長之路。

自強不息篇

我由衷地?zé)釔凵?,感謝生活孕育出我樂觀、開朗、堅韌不拔的性格。我原想收獲一縷春風(fēng),她卻給了我整個春天!于是,我揮動乒乓球拍、羽毛球拍為她增添活力,用鋼琴叮咚的樂聲為她伴奏,用橫笛的悠遠和葫蘆絲的淳厚為她添一縷安靜的氣息。遠離了空虛,我為生命自強不息!

從來沒有被迫讀過書,對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。曾經(jīng),對理科濃厚的興趣讓我執(zhí)意去體會往頭上扔蘋果的“萬有引力”,然而疼痛的感覺讓我懂得了感性的沖動并不能代替自然科學(xué)嚴密的邏輯思維和推理。當(dāng)傾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并嘗試從哲學(xué)的高度去思索時,我豁然開朗了:原來文、理科中居然蘊涵著如此多的神奇的共性,文、理科根本就是人類為了方便研究社會和自然更加精細化、專業(yè)化的分工而已。從那時起,我立志做一個文理兼通的人。我相信,文科的感性和理科的邏輯思維會讓我坐擁藍天,笑看云起云落,我也為自己選擇清華這樣一所工科見長的大學(xué)里攻讀文科找到了合理的理由。

我深知我的幸福在遙遠的蒼穹,而我對于學(xué)習(xí)尤其是哲學(xué)的質(zhì)疑與思考似乎在不斷豐滿著我的羽翼。我曾私下翻閱了《西方哲學(xué)史》等書籍,粗略地了解了一些哲學(xué)流派,提出了一些毫無顧忌的觀點,并且堅持追求我的“真理”。徜徉于學(xué)海,我為學(xué)習(xí)自強不息!

厚德載物篇

德行是靈魂的力量和生氣,做一個有道德的善良的人一直是我丈量人生尺度的標(biāo)尺。我們祖國不僅需要精通科研的高新人才,而且更需要一批撐起華夏脊梁的“鋼筋水泥”!這是真正的中華美德的沉淀,真正的民族凝聚力!我曾為學(xué)校的愛心大使深入殘疾人社區(qū),他們身體的殘缺與精神的堅韌牽動了我的每一根心弦,幫助他們,我的責(zé)任!也曾作為市流動獻血車的義務(wù)宣傳員為汶川受災(zāi)的人們盡一份綿薄之力,默默祈禱天佑四川;而在孝敬父母的“五個一”活動中,觸碰到媽媽老繭密布的腳丫的一剎,極力忍住淚水,我暗暗發(fā)誓:我要用一生來回報您我的母親,來世讓我成為你的媽媽,像您對我一樣關(guān)心呵護你!

厚德載物!當(dāng)我的翅膀承載起這樣一份重量,當(dāng)我的生命氤氳著這樣的德馨芬芳,日子怎么會蒼白地燃燒成灰燼,我怎會找不到前進的方向?

人生規(guī)劃篇

一次次的社會實踐讓我深知采取切實有效的活動以及團結(jié)協(xié)作等精神的重要,更明白了作為祖國青年的任重道遠。我所勾勒出的人生軌跡決不是新時代的“宅女”,也不是象牙塔里的大學(xué)生,我更傾向于走科研與社會實踐相結(jié)合的道路。在打下扎實的學(xué)科基礎(chǔ)的同時,積極參加社會實踐活動。利用暑假尋找實習(xí)機會,增加實干經(jīng)驗,從草根階層進一步了解社會,培養(yǎng)社會責(zé)任感,同時,在充滿激烈競爭與挑戰(zhàn)的大學(xué)里,與一大批最活躍的學(xué)生爭鋒,用最開闊的視角縱觀國際,培養(yǎng)正確的人生價值觀,最終秉承這種勃發(fā)的清華精神!

最后,祝:清華水愈清,木愈華!

此致

敬禮!

第二篇: 強基計劃學(xué)生成長自述

尊敬的華東理工大學(xué)老師:

您好!

我叫某某,今年17歲,是安徽省示范高中某中學(xué)高三年級一名女生,感謝您在繁忙中抽出時間審閱我的自薦信。

進入高中后,華東理工大學(xué)一直對我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才。是國家教育部直屬的"211"工程和"985創(chuàng)新平臺"重點建設(shè)大學(xué),是特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的研究型全國重點大學(xué),有許多專業(yè)在國內(nèi)都名列前茅。我也非??释茉诿髂?月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學(xué)生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

從小學(xué)習(xí)成績一直靠前的我,也考入了理想的高中——某中學(xué)。進入高中后,我勤奮學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動,我的知識,心智,視野也得到更迅猛的豐富和擴展,曾獲得校三好學(xué)生,校英語作文競賽二等獎,班級,被全班同學(xué)評為心靈最美的善良女孩。十余年的學(xué)習(xí)、成長,使我逐漸成為一個意志堅韌,熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

我性格溫和,開朗,興趣廣泛。自然奧秘,國內(nèi)國際形勢,環(huán)境保護,食品安全,音樂健體都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動,班級合唱,集體舞,幻燈片制作,班級墻報等,一樣不落下。

十余年的學(xué)習(xí)、成長,面對理想的華東理工大學(xué),今天拿起筆,在心里,我真想大喊一聲:華東理工大學(xué),我來也!但又不能,因為在她博大的胸懷里,我畢竟還是那么稚嫩甚至淺薄,盡管內(nèi)心火熱。我的知識太有限了,我所要做的趕緊就是在她慈祥的目光注視下,繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研;爭分奪秒,埋頭苦干,接受她的教導(dǎo)和選拔。

回首成長的我,青春,善良,感恩,熱愛,勤奮等綜合在一起,而我又有哪些觸動心靈深處的感受體會呢!一生之計在于勤,勤不只是學(xué)書本知識,還要勤動手,勤動腦,勤參與各項集體和實踐活動,勤是一種不懶惰,不厭煩,不懼平凡和瑣碎,利用一切時間吸取知識,鍛煉成長的習(xí)慣,理念,而且要成為內(nèi)心的默默原則。只有這樣不斷的堅持下去,才會有超越自我,不斷突破自我。勤不是麻木和機械,在我內(nèi)心深處,她是一個綜合的心智系統(tǒng),知識,愛心,毅力,靈敏等會不斷會加入該系統(tǒng)中,同時,她又會滲透我的思想及行動的每一個過程和細節(jié),讓我不斷向成長的目標(biāo)和理想前進。我想,我一定會成為一個為社會多做貢獻的人,努力成為一個不平凡的人。

華東理工大學(xué),是我理想的大學(xué)殿堂,假如我這次有幸上華東理工大學(xué),我將計劃我在華東理工大學(xué)的努力方向,學(xué)校設(shè)有化工學(xué)院、生物工程學(xué)院、化學(xué)與分子工程學(xué)院、藥學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院等15個專業(yè)學(xué)院及其他非專業(yè)學(xué)院,我希望我能在其中之一汲取知識,不僅是知識,更有獻身祖國,貢獻一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的華東理工大學(xué),我將積極參加一些團體、論壇和各種活動,彌補我以前的不足,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個華東理工大學(xué)學(xué)生所具備的厚基礎(chǔ)、強實踐、高素質(zhì)、具有創(chuàng)新精神和國際視野的社會英才。

懇請貴校各位領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請,實現(xiàn)我的理想。

自薦人:XXX

20xx年x月xx日

第三篇: 強基計劃學(xué)生成長自述

尊敬的中國人民大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是陜西省西安市西安中學(xué)高三學(xué)生***。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在中國人民大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

一直以來,中國人民大學(xué)對我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,

豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設(shè)大學(xué),有許多專業(yè)在國內(nèi)都名列前茅。近年我校許多優(yōu)秀學(xué)生都不約而同的選擇貴校為第一志愿,我也非??释茉诿髂?月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學(xué)生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

從小學(xué)習(xí)成績一直領(lǐng)先的我,憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學(xué),經(jīng)過三年的錘煉,我已經(jīng)從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內(nèi)國際形勢、音樂美術(shù)都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動,在西安中學(xué)建校100周年慶典活動中,我積極主動加入到自愿者的行列,在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得三等獎,在此收獲了許多知識,同時也發(fā)覺自己的不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作,高一時生物課幻燈制作,我總是代表小組制作出最精彩的作品,使我在計算機軟件的運用上有了進步。

我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學(xué)緣不只是由于我的班干部職務(wù),更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學(xué)講一道已經(jīng)講過多少遍的數(shù)學(xué)題,我會鄭重其事地給同學(xué)公開我學(xué)習(xí)英語的最佳訣竅,我會在學(xué)習(xí)之余和同學(xué)一起去圖書館遨游于知識的海洋里,一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。

我是一個做事果斷、有主見的人,愿意把主動權(quán)掌握的自己的手里,我喜歡積極主動地學(xué)習(xí),那種輕松沒有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境更容易達到事半功倍的效果,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學(xué)習(xí)的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難,便會很本能地把全部潛力發(fā)揮出來。我常常用更少的時間就能學(xué)會別人在標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)時間內(nèi)才能獲取的知識,我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績大多領(lǐng)先,在最近的一次考試中,我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為班上的學(xué)習(xí)委員,我工作認真負責(zé),被評為西安中學(xué)優(yōu)秀班干部,并獲得西安市未央?yún)^(qū)區(qū)級三好學(xué)生的榮譽。

中國人民大學(xué),是我夢寐以求的大學(xué)殿堂,假如我這次有幸上人大,我將計劃我在人大的努力方向,人大有法學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)等六個人文學(xué)科,我希望我能在其中之一汲取知識,不僅是知識,更有獻身祖國,為民族復(fù)興貢獻一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的人大,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,彌補我以前的不足,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個中國人民大學(xué)學(xué)生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請,實現(xiàn)我的理想。

第四篇: 強基計劃學(xué)生成長自述

尊敬的老師:

您好!

我叫**,今年十八歲,是來自寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市第一中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學(xué)生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次強基計劃考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。我想,我擁有這樣的資格。

我來自中衛(wèi)一中高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學(xué)習(xí)成績總能略占上風(fēng)。這樣的成績,讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數(shù)還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認為貴校既注重過程,又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。我是學(xué)理科的,做事講究有理有據(jù),我不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發(fā)展。

我在高一的時候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,那個時候我每天收、發(fā)作業(yè),幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班,又被同學(xué)們推舉為生物課代表,在學(xué)習(xí)之余,我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué),給他們解釋疑難題目,我因此受到同學(xué)們的歡迎,被多次評選為三好學(xué)生。我積極參加班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學(xué)們熱烈好評。在學(xué)校組織的辯論大賽中,我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績,掛起了“第一名”的錦旗。在我看來,高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的目標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué),以后衣食無憂。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。

我對文學(xué)的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發(fā)表過十多篇作文,在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉,尤愛〈三國演義〉,酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原,總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,你————-”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心?!比缓笮耐床灰选N蚁?,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著,在理想與現(xiàn)實之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。

令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢,成績不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時候,我就參加了化學(xué)競賽,獲得了市三等獎。當(dāng)時我只是初試牛刀,小試身手。高二,開了生物課,對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學(xué)習(xí),全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,其實,那時離市賽只有十多天,距省賽僅有半個月可以準(zhǔn)備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時又做了幾十張的習(xí)題。工夫不負有心人,我以市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽,我自學(xué)了大學(xué)生物課程,做了近五年的奧賽試題,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學(xué)校圖書館。那個時候?qū)W校正開夏季運動會,運動員在賽場揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我準(zhǔn)備的很充足,躊躇滿志,勢在必得,我甚至夸下??冢骸盃幨∫?,保省二”,現(xiàn)在看來,那時的我就像一把弓,無論精神上還是體力上都張的過滿,連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車五個多小時的長途汽車時,暈車了,嘔吐,頭暈,惡心。結(jié)果,我沒有把夢想帶入現(xiàn)實,我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當(dāng)時我非常難過,為自己的付出而傷心,媽媽解勸我說:“這個努力的過程是一筆不小的人生財富。”現(xiàn)在看來,即使是省三等獎,在強基計劃中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷,它讓我知道了過程與結(jié)果同樣重要。

我現(xiàn)在只是團員,正積極要求入黨,因為我相信唯物主義。我非常佩服偉人毛澤東。“不到長城非好漢,屈指行程二萬?!睂ξ叶?,貴校就是我心中的長城,我想,只有進入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。

期待您的認可!

自薦人:XXX

20xx年x月xx日

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