第一篇: 主題教育交流研討會(huì)總結(jié)

　　按照黨中央部署和省委“不忘初心、牢記使命”主題教育安排，在省委第XX巡導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，XXX市委主題教育工作已全面啟動(dòng)，正在有序推進(jìn)。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

　　一、階段性成效

　　主題教育開展以來，XX市委召開了動(dòng)員部署會(huì)議，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了實(shí)施方案，舉辦了讀書班和研討交流會(huì)，開展了調(diào)查研究，進(jìn)行了檢視反思和整改落實(shí)，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)主題教育向縱深發(fā)展。

　　一是召開了動(dòng)員部署會(huì)議。XX月XX日召開了中共XX市委“不忘初心、牢記使命”主題教育動(dòng)員部署會(huì)議，傳達(dá)了習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話精神和廣東省“不忘初心、牢記使命”主題教育動(dòng)員部署會(huì)議精神，對(duì)全市“不忘初心、牢記使命”主題教育進(jìn)行了思想動(dòng)員和工作部署。

　　二是成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。“不忘初心、牢記使命”主題教育在市委領(lǐng)導(dǎo)下開展，XX市委成立了“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，XX市委主要負(fù)責(zé)人任組長，班子成員任副組長，各單位主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室內(nèi)設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、文秘宣傳組、督查整改組，承擔(dān)主題教育日常工作，形成一把手抓總、一級(jí)抓一級(jí)、合力抓落實(shí)的工作格局。

　　三是制定了實(shí)施方案。根據(jù)中央要求和省委安排，結(jié)合我市實(shí)際，制定了主題教育實(shí)施方案，從重要意義、總體要求、重點(diǎn)任務(wù)、組織領(lǐng)導(dǎo)等方面，對(duì)全市開展主題教育進(jìn)行具體部署。

　　四是舉辦了讀書班和研討交流會(huì)。按照實(shí)施方案要求，市委自XX月XX日至XX月XX日，總共安排XX天時(shí)間，緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，開展集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)；安排XX天時(shí)間，組織全市副縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，聯(lián)系各自工作實(shí)際，按照規(guī)定專題，進(jìn)行了XX個(gè)批次的研討交流。

　　五是開展了主題教育調(diào)研工作。結(jié)合推動(dòng)黨中央決策部署貫徹落實(shí)，著眼解決實(shí)際問題，制定了主題教育調(diào)查研究計(jì)劃，確定了XX個(gè)調(diào)研主題。市委班子成員XX月上旬深入到XX個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)研，自己動(dòng)手、認(rèn)真撰寫專題調(diào)研報(bào)告XX份，近期準(zhǔn)備召開調(diào)研成果交流會(huì)，XX月底前在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上完成專題黨課講授。

　　六是進(jìn)行了檢視反思和整改落實(shí)。在實(shí)地走訪、召開座談會(huì)、一對(duì)一談心、發(fā)放征求意見表、設(shè)置征求意見箱、開通專線電話等形式征求意見建議的基礎(chǔ)上，聚焦這次主題教育首先要抓好的XX個(gè)方面問題和習(xí)近平總書記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)的XX個(gè)方面突出問題，認(rèn)真檢視、全面梳理、匯總建立了問題臺(tái)賬。市委召開專題會(huì)議，針對(duì)存在的問題，認(rèn)真研究，找準(zhǔn)癥結(jié)，深挖根源，提出措施，明確責(zé)任單位、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)及完成時(shí)限要求，形成了切實(shí)可行的專項(xiàng)整治工作方案。目前，專項(xiàng)整治工作方案已印發(fā)至各單位，整改工作已全面啟動(dòng)。

　　二、主要做法

　　一是領(lǐng)導(dǎo)走在前。市委班子在主題教育中“走在前、作表率”，推動(dòng)了主題教育取得實(shí)效。主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任，不搞“權(quán)力下放”，不當(dāng)“甩手掌柜”，切實(shí)抓好主題教育；班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，切實(shí)抓好分管單位的主題教育；其他黨員領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合分工協(xié)助抓，著力推動(dòng)主題教育深入開展。

　　二是工作推進(jìn)實(shí)。突出務(wù)實(shí)、求實(shí)、落實(shí)，力戒形式主義和官僚主義，以好的作風(fēng)開展主題教育，不對(duì)寫讀書筆記、心得體會(huì)等提出硬性要求；調(diào)查研究不搞“走馬觀花”、“蜻蜓點(diǎn)水”式調(diào)研；檢視問題不大而化之、隔靴搔癢，不避重就輕、避實(shí)就虛；整改方案力求實(shí)事求是、具有可操作性，堅(jiān)決反對(duì)整改落實(shí)停在紙上、留在嘴上，以空對(duì)空、敷衍了事。不隨意要求基層填報(bào)材料，堅(jiān)決防止“重留痕、輕實(shí)績”的現(xiàn)象。

　　三是督查抓得嚴(yán)。為及時(shí)掌握主題教育抓得緊不緊、實(shí)不實(shí)，學(xué)習(xí)的效果好不好，主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組采用隨機(jī)抽查、聽取匯報(bào)、情況通報(bào)等方式，對(duì)各級(jí)黨組織主題教育開展情況進(jìn)行XX輪督促指導(dǎo)。一方面，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，發(fā)現(xiàn)糾正苗頭性傾向性問題；另一方面，以督查主題教育開展情況為契機(jī)，督促基層加強(qiáng)黨建薄弱環(huán)節(jié)，梳理分析工作短板，提出整改要求建議，推進(jìn)主題教育與中心工作相融合、相促進(jìn)。

　　四是氛圍營造好。充分利用網(wǎng)站、宣傳欄等宣傳陣地，及時(shí)豐富學(xué)習(xí)資源，更新學(xué)習(xí)內(nèi)容，宣傳主題教育的重大意義和工作進(jìn)展，營造了良好氛圍。把柴生芳同志先進(jìn)事跡作為開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的鮮活教材，印制了學(xué)習(xí)宣傳手冊(cè)，刻錄了學(xué)習(xí)光盤，發(fā)至縣級(jí)干部學(xué)習(xí)。各級(jí)黨組織采取多種形式學(xué)習(xí)英雄、宣傳英雄，教育引導(dǎo)廣大黨員干部職工努力做合格黨員、創(chuàng)優(yōu)秀業(yè)績。

　　三、經(jīng)驗(yàn)做法

　　一是抓實(shí)理論武裝是基礎(chǔ)。堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，原原本本學(xué)習(xí)了黨的十九大報(bào)告、習(xí)近平總書記在主題教育工作會(huì)議上的重要講話精神和《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》，學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話、在中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議上的重要講話精神。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)篇目和內(nèi)容，緊密聯(lián)系各自工作實(shí)際，積極開展研討交流，認(rèn)真查找工作短板，探討解決景電改革發(fā)展中的實(shí)際問題。

　　二是抓牢規(guī)定動(dòng)作是保證。堅(jiān)持以務(wù)實(shí)的態(tài)度完成規(guī)定動(dòng)作、既定環(huán)節(jié)，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過程。在做好規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上，制作了黨員政治生日賀卡，安排了主題教育黨員干部知識(shí)測試，組織黨員干部在紅色教育基地開展了形式多樣的主題黨日活動(dòng)，努力做到自選動(dòng)作有特色、有亮點(diǎn)。

　　三是抓嚴(yán)整改落實(shí)是關(guān)鍵。堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭，根據(jù)檢視問題清單，多方聽取意見建議，六易其稿，認(rèn)真研究制定了整改方案，并在整改方案中明確要求，對(duì)職工群眾反映強(qiáng)烈的問題，要立查立改、即知即改；對(duì)一時(shí)解決不了的難題，要確定階段性目標(biāo)，按期整改到位。

　　四、下一步工作打算

　　總體來說，我市主題教育進(jìn)展順利、效果較好，但也存在一些問題。主要是理論學(xué)習(xí)深度不夠，調(diào)查研究往往就事論事，檢視問題重客觀、輕主觀，等等。對(duì)于這些問題，我們要高度重視，切實(shí)解決，確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。

　　一是提高政治站位，做到思想認(rèn)識(shí)到位。從做到“兩個(gè)維護(hù)”的高度，學(xué)原著悟原理，在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，持續(xù)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話、文章精神，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上來。

　　二是落實(shí)重點(diǎn)任務(wù)，做到規(guī)定動(dòng)作到位。認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書記“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”的重要指示，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)，真正把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過程，確保取得實(shí)效。

　　三是堅(jiān)持問題導(dǎo)向，做到整改落實(shí)到位。堅(jiān)持以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，首先抓好中央指出的XX個(gè)方面問題的專項(xiàng)整治，循序漸進(jìn)、扎實(shí)有效抓好其他突出問題的專項(xiàng)整治。尤其是針對(duì)存在的問題，堅(jiān)持不隱瞞、不回避、不護(hù)短、不遮掩的原則，從領(lǐng)導(dǎo)班子做起，責(zé)任到人，逐一整改，確保抓實(shí)見效。

　　四是抓好關(guān)鍵少數(shù)，做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位。主要領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)查研究、帶頭檢視問題、帶頭整改落實(shí)，發(fā)揮表率作用。機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn)，先改起來、改實(shí)一點(diǎn)，同時(shí)要擔(dān)負(fù)好領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)責(zé)任，抓好分管單位的主題教育工作。要加強(qiáng)督促指導(dǎo)，開展不力的要及時(shí)批評(píng)提醒，出現(xiàn)偏差的要及時(shí)糾正。

第二篇: 主題教育交流研討會(huì)總結(jié)

　　自社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，黨委政府學(xué)習(xí)專題通知文件要求，結(jié)合農(nóng)辦工作實(shí)際，迅速動(dòng)員部署，組織召開黨組會(huì)議，有序開展各項(xiàng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)。以此帶動(dòng)行業(yè)樹立新風(fēng)，現(xiàn)將該活動(dòng)的工作開展情況匯報(bào)如下。

　　一、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保活動(dòng)順利有序開展。

　　為確保教育實(shí)踐活動(dòng)工作扎實(shí)有效開展，我辦進(jìn)行了認(rèn)真研究和周密部署，成立了以農(nóng)辦書記任組長的教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持“加強(qiáng)學(xué)習(xí)保質(zhì)量，提高認(rèn)識(shí)增成效”的工作思路，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、縣相關(guān)工作會(huì)議精神，切實(shí)解放思想，找準(zhǔn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育教育實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合點(diǎn)，明確核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)的具體目標(biāo)，迅速行動(dòng)，全面實(shí)施，穩(wěn)步推進(jìn)，努力形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。

　　二、加強(qiáng)思想教育、豐富活動(dòng)內(nèi)容，營造活動(dòng)良好氛圍。

　　加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，不斷提高干部職工的思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)干部職工的貫徹執(zhí)行工作任務(wù)的能力。利用板報(bào)、條幅將社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行廣泛宣傳，認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)《公民道德基本規(guī)范》，撰寫心得體會(huì)；深入開展

　　“講文明樹新風(fēng)”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽”、“結(jié)對(duì)幫扶”等一系列創(chuàng)建活動(dòng)。結(jié)合工作實(shí)際，并深入開展了窗口單位和服務(wù)行業(yè)“為民服務(wù)”活動(dòng)，引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員在為群眾提供“優(yōu)質(zhì)、規(guī)范、高效、便捷”服務(wù)中創(chuàng)先爭優(yōu)，為我辦實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展提供動(dòng)力和保證。

　　三、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)、提升干部素質(zhì)，不斷推動(dòng)工作新水平。

　　加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，狠抓了干部職工的學(xué)習(xí)，繼續(xù)采取了黨組中心組、干部政治學(xué)習(xí)、局辦公學(xué)習(xí)三位一體的模式，堅(jiān)持集中與自學(xué)相結(jié)合方式，采取網(wǎng)絡(luò)、討論、座談等多種形式，每周堅(jiān)持進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，全面提高了干部職工的政治理論水平；加強(qiáng)對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)，并對(duì)本系統(tǒng)先進(jìn)人物和事跡進(jìn)行了學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使核心價(jià)值觀教育真正入耳、入腦、入心，有力地提高了全辦從業(yè)人員的人文素養(yǎng)和政治素養(yǎng)；加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)，組織干部職工學(xué)習(xí)《社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)讀本》、貫徹落實(shí)《建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系實(shí)施綱要》，深化理想信念教育，形勢(shì)政策教育、職業(yè)道德教育和民主法制教育，引導(dǎo)干部職工堅(jiān)定對(duì)馬克思主義信仰，堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義的信念，樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀；加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)和法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)。結(jié)合自身本職工作實(shí)際，進(jìn)行了熱烈討論，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)進(jìn)行交流。

　　通過這次社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)的開展，使我辦干部群眾的整體素質(zhì)得到提高，履職和服務(wù)能力得到增強(qiáng)，對(duì)外的形象得到全面提升。我們將以核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，努力培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的工作理念，大膽創(chuàng)新工作方式，著力優(yōu)化工作環(huán)境，主動(dòng)加強(qiáng)人文關(guān)懷，不斷提升隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力，同舟共濟(jì)、共鑄輝煌。下一步，我辦將繼續(xù)按照《社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng)方案》的部署，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深入開展教育活動(dòng)，將學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與開展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)結(jié)合起來，務(wù)必學(xué)有所成，學(xué)有所用，推動(dòng)我辦事業(yè)發(fā)展。

第三篇: 主題教育交流研討會(huì)總結(jié)

　　心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。而這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。

　　不忘初心，就是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)修黨性。要用堅(jiān)持不懈地學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話體現(xiàn)思想作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，補(bǔ)思想之“鈣”、固黨性之“元”、鑄黨性之“魂”。“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)正在持續(xù)開展，“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”對(duì)于我們每一名黨員來說，不僅是一次學(xué)習(xí)和教育的機(jī)會(huì)，更是一次自我完善、自我回歸的內(nèi)心之旅。

　　不忘初心，就是要胸懷夢(mèng)想筑信仰。常言道：“志不立，天下無可成之事”。沒有夢(mèng)想，就會(huì)在旅途中迷失自己。黨章規(guī)定：黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是共產(chǎn)黨人最值得為之奮斗和引以為豪的理想，也是我們的初心。

　　不忘初心，就是要堅(jiān)守崗位辦實(shí)事。身在其位，必謀其職。我們處在農(nóng)村第一線，所作所為無不關(guān)系到最基層群眾的切身利益，基層工作縱然紛繁復(fù)雜，但作為直接應(yīng)對(duì)群眾的基層工作者，我們更要時(shí)刻牢記對(duì)社會(huì)的承諾和使命，弘揚(yáng)焦裕祿精神，在任鞠躬盡瘁，一心為民，學(xué)習(xí)谷文昌埋頭苦干，改善生態(tài)，功成不必在我的境界。用他們的先進(jìn)事跡和崇高精神激勵(lì)我們牢記初心，堅(jiān)定信仰，用一種把工作當(dāng)事業(yè)來干、把單位當(dāng)家來建的精神，立足崗位、扎實(shí)基層，把對(duì)黨忠誠、為民盡責(zé)的初心體此刻行動(dòng)上，落實(shí)到工作中。

　　作為基層黨員，要做到不忘初心，牢記使命，真抓實(shí)干，真正把忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)木耋w此刻工作上，嚴(yán)格以黨章和習(xí)總書記系列重要講話要求自己，服務(wù)群眾，為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)帶給堅(jiān)強(qiáng)保證。

第四篇: 主題教育交流研討會(huì)總結(jié)

　　“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，XX堅(jiān)持發(fā)揮政治優(yōu)勢(shì)，延展教育形式，追尋初心記憶，提升工作能力，緊密結(jié)合“踐行新使命、忠誠保大慶”實(shí)踐活動(dòng)，使每一名黨員干部真受教育、真受觸動(dòng)、真受洗禮、真受鞭策，以主題教育的扎實(shí)開展引領(lǐng)全局工作奮發(fā)向上。

　　一、“學(xué)”字喚初心，全體黨員同頻感受主題教育深刻內(nèi)涵

　　XX制定《“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施方案》，成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦事機(jī)構(gòu)，先后召開X次專題會(huì)議，各黨支部召開X場動(dòng)員會(huì)，對(duì)主題教育具體工作進(jìn)行部署推進(jìn)。結(jié)合工作實(shí)際，因地制宜制定教育活動(dòng)計(jì)劃，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育向基層延伸。通過面向全單位、面向全體黨員的動(dòng)員部署，立體式、全方位的宣傳發(fā)動(dòng)，讓廣大黨員深刻認(rèn)識(shí)到開展這次主題教育的重要意義。

　　一是規(guī)定篇目全覆蓋。XX制定了學(xué)習(xí)教育工作安排，明確了X個(gè)方面的專題，涵蓋了中央和省委、市委確定的主題教育全部必學(xué)內(nèi)容。圍繞這些專題，局黨委班子成員以上率下帶頭學(xué)，廣大黨員主動(dòng)學(xué)，同時(shí)邀請(qǐng)黨校的專家教授進(jìn)行集中授課，做到必學(xué)科目全覆蓋、延伸解讀有深度、精神要義入心腦。在機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部深入自學(xué)的基礎(chǔ)上，9月X日至X日，組織為期一周的局處級(jí)干部集中學(xué)習(xí)研討;9月X日舉行黨委理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)研討會(huì)，邀請(qǐng)巡回指導(dǎo)組現(xiàn)場指導(dǎo)，黨委班子成員分別針對(duì)自學(xué)和集中學(xué)習(xí)成果進(jìn)行交流發(fā)言;9月X日，巡回指導(dǎo)組與黨委班子成員、部分處級(jí)干部和中層正科級(jí)干部圍繞單位班子狀況、干部精神狀態(tài)、工作運(yùn)行基本情況、主題教育開展情況四個(gè)方面進(jìn)行了談心談話。

　　二是學(xué)習(xí)形式有創(chuàng)新。抓住關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)，舉行迎大慶儀式，鑄牢忠誠信念，堅(jiān)定初心使命;觀看《增強(qiáng)憂患意識(shí)》《張富清》等專題片，增強(qiáng)底線思維、防范風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，感受為民情懷、感悟政治本色;開展“最美基層黨員”評(píng)選活動(dòng)，以身邊人、身邊事教育黨員干部增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性和感染力;建立黨員學(xué)習(xí)微信群，確保基層黨支部全員參與、全員知曉、全員受教;舉辦 “我和我的祖國”演唱活動(dòng)，抒發(fā)愛國熱情、表達(dá)炙熱情懷;開展“踐行新使命、熱烈迎大慶”征文評(píng)選活動(dòng)，傳承紅色精神、營造濃厚氛圍，激發(fā)全體黨員筑牢“不忘初心、牢記使命”的思想根基。

　　三是普遍感覺收獲大。XX黨委按照市委部署要求，本著先學(xué)先改、有序銜接、持續(xù)推進(jìn)的原則，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，將主題教育觸角延伸至基層黨支部。在抓好處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主題教育工作的同時(shí)，指導(dǎo)各基層黨支部主題教育工作，適時(shí)建立X個(gè)微信群，每天利用早、中、晚三個(gè)時(shí)間段發(fā)送主題教育相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容，確保全員參與、全員知曉、全員受教，全體黨員在微信群中相互交流學(xué)習(xí)心得，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;機(jī)關(guān)廣大黨員干部在學(xué)習(xí)教育中邊學(xué)習(xí)邊思考、邊研討邊提升，依托學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺(tái)、干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、紅色教育資源和讀書交流等形式，每名黨員干部撰寫學(xué)習(xí)心得、交流發(fā)言材料等，及時(shí)晾曬黨員學(xué)習(xí)筆記。通過學(xué)習(xí)，普遍感到理論盲區(qū)得以消除、模糊認(rèn)識(shí)得以澄清、學(xué)習(xí)自覺得到強(qiáng)化，感覺很受教育、很受觸動(dòng)、很有收獲，一致表示思想上受到了一次再洗禮、認(rèn)識(shí)上得到了一次再提升、精神上實(shí)現(xiàn)了一次再升華。

　　二、“實(shí)”字促養(yǎng)成，全局工作同步融入主題教育相互助力

　　一是主題教育與迎大慶相互銜接。學(xué)習(xí)教育期間，正值70年大慶關(guān)鍵時(shí)刻，局黨委堅(jiān)持兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，把主題教育煥發(fā)的熱情轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大動(dòng)力，以維護(hù)安全穩(wěn)定工作的新業(yè)績檢驗(yàn)主題教育的實(shí)際成效。班子成員采取“到前線學(xué)習(xí)、到一線研討、到基層自學(xué)”等方式，正確處理工學(xué)矛盾，統(tǒng)籌高效強(qiáng)推，真正做到迎大慶與學(xué)習(xí)要求相吻合、相更迭、不沖突，全力做到學(xué)習(xí)研討與業(yè)務(wù)工作兩不誤。啟動(dòng)戰(zhàn)時(shí)思想政治工作，開展戰(zhàn)時(shí)送教和心理輔導(dǎo)服務(wù);開展戰(zhàn)時(shí)送獎(jiǎng)，舉辦授獎(jiǎng)儀式，激勵(lì)全員鼓足干勁，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

　　二是專題教育與黨建引領(lǐng)疊融合。面對(duì)近期各項(xiàng)工作相互交織、前后銜接的實(shí)際，為各基層黨組織和全體黨員配發(fā)了《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《第五批干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材》《不忘初心使命優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡選編》等學(xué)習(xí)用書，編印會(huì)議精神“口袋書”;開展“研讀經(jīng)典圖書”活動(dòng)，為基層黨組織配發(fā)各類圖書，內(nèi)容涉及黨史、國史、文學(xué)、社科等多個(gè)領(lǐng)域，不僅拓寬了黨員的學(xué)習(xí)范圍，還培養(yǎng)了利用碎片時(shí)間讀書閱讀的好習(xí)慣。組織機(jī)關(guān)各黨支部開展“理論學(xué)習(xí)每月一測”活動(dòng)，提升黨員主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的積極性和參與度，通過理論測試，檢驗(yàn)全體黨員的學(xué)習(xí)成果。

　　三是調(diào)查研究與中心工作有機(jī)結(jié)合。秉持“不搞無意義的調(diào)研、無實(shí)效的調(diào)研、工學(xué)脫節(jié)的調(diào)研”原則，要求各級(jí)干部直奔問題去一線，掌握問題在基層，解決問題在末稍，努力幫助基層破解瓶頸問題，改善工作方法。結(jié)合中央、省廳及市委重大決策部署，局黨委始終立足實(shí)際、緊貼地氣，以“當(dāng)好首都政治‘護(hù)城河’”為主題，研究確定了XX項(xiàng)調(diào)研課題， 每一項(xiàng)均由班子成員牽頭負(fù)責(zé)，深入基層、深入一線，努力了解實(shí)情、發(fā)現(xiàn)問題、破解難題，建立問題清單和解決問題臺(tái)賬。

　　三、“改”字抓落實(shí)，基層組織同向激活主題教育永駐同心

　　面對(duì)各項(xiàng)工作，全局上下始終堅(jiān)持認(rèn)清形勢(shì)，凝聚黨心，強(qiáng)聚合力，輻射全局，將主題教育成果轉(zhuǎn)化為做好工作、服務(wù)人民的強(qiáng)大動(dòng)力和生動(dòng)實(shí)踐，結(jié)合提升群眾滿意度工作，認(rèn)真檢視問題，邊學(xué)邊查邊改，積極回應(yīng)人民群眾的新要求、新期待。

　　一是加強(qiáng)黨紀(jì)條規(guī)學(xué)習(xí)，提高廉政思想覺悟。認(rèn)真落實(shí)黨委理論中心組學(xué)習(xí)制度，下發(fā)《XX深化糾正“四風(fēng)”和作風(fēng)紀(jì)律專項(xiàng)整治推進(jìn)方案》、《關(guān)于持續(xù)推進(jìn)“講學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提素質(zhì)”集中教育和正風(fēng)肅紀(jì)指導(dǎo)意見》，通過深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》《中國共產(chǎn)黨政法工作條例》、各項(xiàng)鐵規(guī)禁令，重點(diǎn)學(xué)好新修訂《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，熟背“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)范”，不斷增強(qiáng)對(duì)各種腐蝕和誘惑的免疫力，知敬畏、存戒懼、守底線，營造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好政治生態(tài)。

第五篇: 主題教育交流研討會(huì)總結(jié)

　　自5月13日中共中央政治局會(huì)議決定從6月起在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育以來，重慶營管部黨校不等不靠，按照中央精神和總行黨校關(guān)于在主體班開展主題教育的要求，辦學(xué)中認(rèn)真開展了“不忘初心、牢記使命”主題教育。

　　一是有前瞻性地把“不忘初心、牢記使命”主題教育有關(guān)精神融入主體班教學(xué)計(jì)劃。在5月開班的主體班中，把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神作為重中之重，通過光盤、面授、影視、研討、論壇、讀書交流等多種教學(xué)形式，引導(dǎo)學(xué)員深入學(xué)習(xí)理解習(xí)總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”和金融工作的重要論述，務(wù)求在理論學(xué)習(xí)上有新收獲，在“金融為民”方面有新的領(lǐng)悟。

　　二是黨委書記專題黨課深入詮釋“守初心、擔(dān)使命”。6月4日，重慶營業(yè)管理部黨委書記、主任馬天祿同志向全轄黨員作題為《新時(shí)代中國共產(chǎn)黨人的歷史責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》專題黨課，第一時(shí)間響應(yīng)主題教育部署，號(hào)召全體學(xué)員明責(zé)任、勇?lián)?dāng)、善作為，在新時(shí)代央行建設(shè)和我國金融事業(yè)發(fā)展中貢獻(xiàn)自己的力量。

　　三是現(xiàn)場教學(xué)+主題論壇，將黨性教育做深做實(shí)。先后組織學(xué)員赴紅巖革命歷史博物館和井岡山革命老區(qū)開展革命傳統(tǒng)教育，緬懷先烈、牢記歷史、堅(jiān)定信仰。圍繞井岡山精神舉辦主題學(xué)員論壇，結(jié)合基層工作實(shí)際找初心、議使命，深入開展黨性分析。

　　四是深入開展調(diào)查研究。按照主題教育“把調(diào)查研究貫穿始終”的要求，結(jié)合實(shí)際開展了金融扶貧和基層行減負(fù)2項(xiàng)調(diào)研，課題組通過現(xiàn)場走訪、調(diào)研座談、電話、問卷等方式，查問題、抓矛盾，運(yùn)用辯證統(tǒng)一的馬克思主義方法論進(jìn)行分析研判，提出難題實(shí)招。