【篇一】幼兒園教師家訪制度

一、活動目的

通過暑假期間家訪活動，切實加強幼兒園和家庭，教師和家長的聯(lián)系，使家長了解幼兒在園表現(xiàn)，教師了解幼兒的家庭狀況和成長環(huán)境。通過家訪，爭取家長的密切配合，敦促家長切實履行監(jiān)護人的職責(zé)，共同做好幼兒的假期安全教育與防范工作，杜絕與遏制幼兒意外傷亡事故和案件，確保師生過上一個安全、愉快、健康的假期。

二、家訪時間分別是：20XX年7月1日至7月15日。

三、人員安排：

學(xué)前班：

大班：

中班、小班：

四、家訪形式：主要采取逐電話聯(lián)系的形式，主要以各班主配班教師分組包班的辦法進行。要有詳細記錄。

五、家訪內(nèi)容：

1、了解孩子家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣；

2、向家長反映幼兒在園表現(xiàn)，指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)的方法教育孩子，與家長共商促進學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法，幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀；

3、了解掌握特殊家庭幼兒，有針對性地采取幫扶、幫助他們克服困難，鼓勵他們積極上進，健康成長；

4、重點宣傳有關(guān)學(xué)生安全知識教育，重點是“防火、防騙、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地質(zhì)災(zāi)害事故、注意飲食衛(wèi)生、遠離不健康場所”等為主要內(nèi)容的安全宣傳教育，督促家長認真履行監(jiān)護人職責(zé)，切實負起對子女的教育、管理、保護責(zé)任。

六、工作要求

1、高度重視，精心組織。責(zé)任老師要提高思想認識，要認識到暑假師生安全工作的重要性，以及這次全員家訪工作的重要意義，要牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想，加強班級管理和家園聯(lián)系，狠抓安全教育和防范管理工作，務(wù)必將工作抓緊、抓細、抓實、抓出成效。

2、做好記錄，反饋交流。各班對每個家訪對象做好記錄，家訪記錄要實事求是，并做好訪后分析。對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要加以梳理，并在今后工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。家訪結(jié)束后，要把家長的意見和建議及時向我園反饋，跟蹤了解幼兒在家訪后各方面的變化、反應(yīng)，并及時給予相應(yīng)的教育。

3、嚴肅紀律，追究責(zé)任。教師要嚴格按照上級工作要求，認真做好全員家訪工作，學(xué)校將對此項工作進行檢查、督查。

【篇二】幼兒園教師家訪制度

大班階段是幼兒在園的最后一年，為升入小學(xué)打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期，每位家長對幼兒的健康成長都十分重視，期望很高。孩子們的發(fā)展受學(xué)校、家庭、社會等多方面的因素影響，為了更好地爭取家長和學(xué)校緊密配合，形成合力，發(fā)揮幼兒園與家庭的整體教育功能，現(xiàn)制定大班家訪制度。

　一、家訪形式

1、走訪幼兒家庭；

2、電子（電話、電子郵件）聯(lián)系；

3、《家園聯(lián)系手冊》互動交流；

4、請家長來園座談

　二、家訪內(nèi)容

1、了解幼兒家庭狀況、成長環(huán)境及在家的表現(xiàn)，如學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和個性特征等。

2、向家長反饋幼兒在校表現(xiàn)，指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)的方法教育孩子，與家長共商促進幼兒發(fā)展的.教育措施、方法和手段，幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀；

3、宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對家長關(guān)心的熱點問題做好宣傳解釋工作；

4、總結(jié)推薦一些成功家教的經(jīng)驗，爭取家長對大班教育教學(xué)的理解與配合；

5、征求家長對幼兒園及大班工作的意見和建議等。

　三、家訪原則

家訪必須分層次進行，不得只進行調(diào)皮幼兒的家訪，應(yīng)對每個幼兒進行家訪。當(dāng)然要有重點，如有潛力的、有特長的幼兒，家庭經(jīng)濟困難的孩子，單親家庭孩子，進城務(wù)工農(nóng)民子女等。

四、家訪要求

1、班主任每一學(xué)期到幼兒家中家訪必須達到全班學(xué)生總數(shù)的1/3，各班每學(xué)年必須遍訪幼兒家庭一次。

2、學(xué)生因病、事假或有突出成績，或發(fā)生問題，應(yīng)及時家訪。

3、家訪前，要做好充分準(zhǔn)備，明確談話中心。幼兒在園的學(xué)習(xí)生活、行為習(xí)慣等情況，必須實事求是地采用適當(dāng)?shù)姆绞礁嬖V家長，讓家長真正了解幼兒在校的表現(xiàn)。同時及時了解幼兒在家表現(xiàn)，注意保護幼兒的自尊心和積極性。

4、家訪時，談話的態(tài)度要誠懇、耐心，形成和諧融洽的氣氛，要使家長感到教師對幼兒的愛護和關(guān)懷。

5、家訪時要注意其家庭環(huán)境、家長心情、孩子在場與否，酌情采取恰當(dāng)?shù)恼勗挿绞健?/p>

6、班主任（教師）和家長應(yīng)互相留下聯(lián)系電話，及時通報雙方各自情況。

7、在規(guī)定的時間內(nèi)走訪幼兒家庭是硬性指標(biāo)，必須保質(zhì)保量地完成。

8、做好家訪記錄，撰寫家訪日記，并做好訪后分析。

五、家訪注意事項

1、家訪中，應(yīng)一切從實際出發(fā)，切忌片面孤立地看問題。

2、家訪時，幼兒、幼兒家長都應(yīng)在場，個別問題可要求幼兒回避。

3、注意交流方式方法，切忌告狀式家訪。

4、尊重家長，抱著熱誠歡迎的態(tài)度對待家長的意見，切忌與家長“斗氣”。

5、牢記安全第一，注意家訪中的交通等方面的安全。

六、考核

1、每學(xué)期由年級組收齊家訪記錄并對家訪記錄進行檢查。

2、年級組把教師家訪情況作為教師師德情況的重要內(nèi)容，家訪記載作為教師考核的重要依據(jù)。

3、對家訪活動中的先進典型進行表彰，家訪經(jīng)驗進行推廣。

【篇三】幼兒園教師家訪制度

　一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實區(qū)教育局"德育暨宣傳工作"會議精神，加強班主任隊伍建設(shè)，存進幼兒園與家庭的溝通，開展"千名教師進家庭"家訪活動，通過家訪這一傳統(tǒng)形式，深入到貧困兒童、問題兒童、外來務(wù)工子女、留守兒童的家庭中去，了解和掌握第一手的教育信息資源，促進教師和家長的溝通理解，形成幼兒園和家庭教育的合力。

二、活動時間

20xx年4月6日--20xx年5月7日

三、活動人員

家訪活動參加人員：本班教師三人

家訪活動訪問對象：本班部分貧困兒童、問題兒童、外來務(wù)工子女、留守兒童。

四、活動內(nèi)容

1、了解被訪幼兒家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活行為習(xí)慣、個性特點等；

2、對特殊家庭幼兒有爭對性的采取幫扶、輔導(dǎo)，幫助他們健康成長。

3、向家長反映幼兒在園的生活和學(xué)習(xí)情況，指導(dǎo)家長用科學(xué)的方法教育孩子，與家長共商促進幼兒發(fā)展的教育措施和方法，幫助家長樹立正確的教育觀和價值觀。

五、活動安排

1、參加園內(nèi)動員大會；

2、制定本班家訪活動方案；

3、與家長溝通交流，確定本班家訪幼兒名單；

4、逐步實施家訪活動；

5、撰寫活動記錄和反思。

【篇四】幼兒園教師家訪制度

為了傳承黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，營造山清水秀的政治生態(tài)，督促廳機關(guān)和廳直單位黨政負責(zé)人切實履行全面從嚴治黨責(zé)任，體現(xiàn)組織的嚴管和厚愛，引導(dǎo)廳直系統(tǒng)黨員干部職工增強政治意識和規(guī)矩意識，注重家庭家教家風(fēng)，近日，湖南省交通運輸廳黨組和駐廳紀檢組印發(fā)了《廳機關(guān)和廳直單位黨政負責(zé)人家訪制度（試行）》。

家訪負責(zé)人及對象

該制度所稱廳機關(guān)和廳直單位黨政負責(zé)人是指廳領(lǐng)導(dǎo)、廳機關(guān)處室主要負責(zé)人和廳直單位黨政班子成員。

廳機關(guān)和廳直單位黨政負責(zé)人家訪的對象為本單位（處室）的黨員、干部和職工，包括在職、掛職、抽調(diào)及臨聘人員等，具體實行分級負責(zé)制。其中，廳主要領(lǐng)導(dǎo)主要負責(zé)但不限于其他廳領(lǐng)導(dǎo)的家訪，廳直單位黨政主要負責(zé)人主要負責(zé)但不限于本單位其他班子成員的家訪，其他廳領(lǐng)導(dǎo)和廳直單位黨政班子成員主要負責(zé)但不限于分管處（科）室和聯(lián)系單位主要負責(zé)人的家訪，廳機關(guān)處室主要負責(zé)人主要負責(zé)本處室黨員、干部和職工的家訪。

家訪目的和內(nèi)容

廳機關(guān)和廳直單位黨政負責(zé)人家訪的目的是溝通交流、掌握情況、發(fā)現(xiàn)問題、化解矛盾和促進工作。訪談內(nèi)容包括向受訪對象及其家屬通報本單位（處室）的工作概況，宣傳有關(guān)政策、法規(guī)和規(guī)章制度；介紹受訪對象的現(xiàn)實表現(xiàn)，聽取對本單位（處室）或家訪人的意見和建議；了解受訪對象的思想動態(tài)和生活狀況，掌握其家庭家教家風(fēng)情況和困難訴求；轉(zhuǎn)達組織的問候和關(guān)懷，感謝并激勵家屬關(guān)心和支持交通運輸工作等。

必訪必談的對象

廳機關(guān)和廳直單位黨政負責(zé)人家訪的主要對象應(yīng)每兩年普遍訪談一次，也可以根據(jù)實際需要隨時訪談。以下人員必訪必談：遴選考錄、軍轉(zhuǎn)接收、調(diào)入等新進單位的；內(nèi)部輪崗、提拔重用和交流調(diào)出本單位的；上級組織或有關(guān)單位借調(diào)幫助工作、較長時間不在本單位上班的；新近加入黨組織的；剛辦理退休手續(xù)的；獲得榮譽和表彰獎勵的；受到紀律處分、組織處理的；群眾反映有傾向性、苗頭性問題的；思想認識出現(xiàn)偏差或工作上受到挫折的；患有重大疾病、生活遇到重大困難或家庭出現(xiàn)重大變故的黨員、干部或職工。

家訪要求

★廳機關(guān)和廳直單位黨政負責(zé)人一般應(yīng)上門家訪。

★廳機關(guān)和廳直單位黨政負責(zé)人對家訪了解到的苗頭性、傾向性問題，應(yīng)及時警示提醒，把問題化解在萌芽狀態(tài)；能解決的困難、問題和矛盾，應(yīng)及時解決；重要情況、重大問題和全局性意見建議，應(yīng)及時報告廳黨組。

★廳機關(guān)和廳直單位黨政負責(zé)人家訪的情況應(yīng)及時填入記錄單并存檔備查。

★廳機關(guān)和廳直單位黨政負責(zé)人家訪應(yīng)注意保護個人隱私，保守工作秘密。

★廳直單位應(yīng)根據(jù)該制度規(guī)定，結(jié)合本單位實際，制定黨政負責(zé)人家訪制度。

【篇五】幼兒園教師家訪制度

為認真貫徹落實《中國共產(chǎn)黨紀律檢查機關(guān)監(jiān)督執(zhí)紀工作規(guī)則》，嚴格教育、管理、監(jiān)督，切實履行自身建設(shè)主體責(zé)任，增強紀檢機關(guān)思想政治工作實效，深入了解干部職工思想作風(fēng)和家庭家風(fēng)情況，經(jīng)縣紀委研究決定，在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）紀委、委機關(guān)、派駐紀檢監(jiān)察組、縣委巡察機構(gòu)建立領(lǐng)導(dǎo)干部家訪談心制度。

一、目的意義

按照習(xí)近平總書記系列重要講話精神和中央、中央紀委、省委、省紀委和市委、市紀委關(guān)于加強紀檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)的總體要求，貫徹信任不能代替監(jiān)督、嚴管就是厚愛和打鐵必須自身硬的理念，把領(lǐng)導(dǎo)干部家訪談心作為嚴肅黨內(nèi)政治生活的重要抓手，繼承和發(fā)揚黨的密切聯(lián)系群眾優(yōu)良傳統(tǒng)、開展思想政治工作的有效辦法，通過家訪談心使干部職工及時感受組織的關(guān)心關(guān)愛、幫助和教育，進一步提升紀檢監(jiān)察機關(guān)的凝聚力、向心力，同時促進干部職工注重家庭、家教和家風(fēng)，建設(shè)一支忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)募o檢監(jiān)察干部隊伍。

二、家訪談心對象

委機關(guān)、派駐紀檢監(jiān)察組、縣委巡察機構(gòu)干部職工，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）紀委書記、副書記、專干。

三、家訪談心原則和形式

堅持正面教育、以誠相見、實事求是、注重實效和分級負責(zé)的原則。家訪談心一般以家訪、約訪、個別談心、集體談心方式為主，或利用節(jié)假日時間，由一個部門或若干個部門聯(lián)合，組織干部職工及其家屬就近就便開展戶外集體活動，邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志參加，直觀地了解干部職工家庭等情況，聽取意見建議。

四、家訪談心內(nèi)容

家訪談心的內(nèi)容和重點可根據(jù)不同對象、不同情況而定。一般包括以下幾方面：

（一）向干部職工及其家屬轉(zhuǎn)達縣紀委常委會親切問候和良好祝愿，感謝家屬對紀檢監(jiān)察工作的關(guān)心和支持；通報縣紀委工作概況；介紹干部職工在單位的現(xiàn)實表現(xiàn)，聽取干部職工及其家屬對紀檢監(jiān)察工作、加強干部教育管理監(jiān)督等的意見建議；了解干部職工工作之余的生活圈、朋友圈和興趣愛好，掌握其家庭、家教和家風(fēng)情況，并提出要求。

（二）干部職工遴選考錄、軍轉(zhuǎn)接收、工作調(diào)動、提拔重用、交流輪崗、掛職鍛煉及獎勵懲處等，要及時肯定成績，指出不足，明確努力方向。干部職工離崗?fù)诵輹r，要充分肯定其多年來的工作和貢獻，聽取意見、要求，鼓勵他們繼續(xù)為黨風(fēng)廉政建設(shè)發(fā)揮作用。

（三）干部職工患有重大疾病，家庭出現(xiàn)重大變故，工作、生活中遇到困難和挫折時，要及時談心鼓勵，幫助他們提振克服困難的信心和勇氣，為他們排憂解難。干部職工之間出現(xiàn)矛盾時，要及時提醒。

（四）在布置重大工作任務(wù)時，既要做好思想發(fā)動，又要明確工作職責(zé)。

（五）對考核考察、群眾來電來信來訪和檢查督查等渠道，發(fā)現(xiàn)干部職工在政治思想、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面存在一些苗頭性、傾向性和其他值得注意的問題時，要及時咬耳扯袖，把問題解決在萌芽狀態(tài)。

（六）干部職工主動要求向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映情況、匯報思想時，要及時安排接待，認真聽取意見、建議和要求，耐心做好說服、解釋、教育、引導(dǎo)等工作。

（七）組織上認為需要家訪談心的其他情形。

五、職責(zé)分工

家訪談心采取分級負責(zé)的方式進行。

（一）家訪

縣紀委縣監(jiān)委主要領(lǐng)導(dǎo)一般到領(lǐng)導(dǎo)班子成員家中家訪；班子成員一般到分管的派駐機構(gòu)、機關(guān)部門負責(zé)人、一至四級主任科員，掛點鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）紀委書記家中家訪；鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、機關(guān)部門、派駐機構(gòu)和縣委巡察辦（組）負責(zé)人到所在部門干部職工家中家訪。

堅持時間服從質(zhì)量，縣紀委領(lǐng)導(dǎo)班子成員一般每年家訪不少于1次，其他領(lǐng)導(dǎo)干部每年1-2次。

（二）談心

縣委常委、縣紀委書記、縣監(jiān)委主任：主要負責(zé)委機關(guān)班子成員、縣委巡察辦主任、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）紀委書記，以及委機關(guān)其他干部職工的談心。

縣紀委副書記：主要負責(zé)所協(xié)管的縣紀委常委、縣監(jiān)委委員、分管的部門和派駐機構(gòu)負責(zé)人、一至四級主任科員。

縣紀委縣監(jiān)委其他班子成員：主要負責(zé)所掛點聯(lián)系的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）紀委干部職工、分管部門干部職工的談心。

鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）紀委負責(zé)人：主要負責(zé)本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）紀委干部職工的談心。

縣紀委縣監(jiān)委機關(guān)各部門負責(zé)人：主要負責(zé)本部門干部職工的談心。

派駐機構(gòu)負責(zé)人：主要負責(zé)本機構(gòu)干部的談心。

縣委巡察辦（組）負責(zé)人到所在辦（組）干部的談心。

每半年各層級談心全覆蓋一般不少于1次。

領(lǐng)導(dǎo)干部也可根據(jù)實際工作需要，找分工負責(zé)范圍外的干部職工開展家訪談心。

六、有關(guān)要求

1、領(lǐng)導(dǎo)干部家訪談心工作在縣紀委常委會領(lǐng)導(dǎo)下，由組宣部負責(zé)組織協(xié)調(diào)，辦公室、干監(jiān)室、機關(guān)黨總支等部門配合，機關(guān)各部門、派駐機構(gòu)、縣委巡察機構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委分別組織實施。要突出家訪談心的政治性、做到家訪談心的經(jīng)常性、體現(xiàn)家訪談心的多樣性、確保家訪談心的實效性。

2、家訪談心前要充分準(zhǔn)備，注意掌握家訪談心對象的相關(guān)情況，做到以誠相見，認真傾聽家訪談心對象的意見和建議。家訪談心對象要實事求是、如實反映情況，要珍惜組織對自己的關(guān)心、愛護和幫助，對反饋和指出的問題要正確對待，虛心接受批評教育，及時進行整改。

3、家訪談心要堅持問題導(dǎo)向，對了解收集到的各類問題，現(xiàn)場能解決的，當(dāng)場給予明確答復(fù)；需要協(xié)調(diào)解決的，限期解決；對需要通過較長時間才能解決的問題，由家訪談心領(lǐng)導(dǎo)梳理分類，及時交有關(guān)部門研究提出意見，并負責(zé)反饋；對不屬于政策范圍內(nèi)的，耐心做好解釋工作。

4、實行家訪談心情況登記備案制。領(lǐng)導(dǎo)干部的家訪談心情況，采取“一人一表“的方式填寫《家訪談心登記表》，并報干監(jiān)室，梳理分類，匯總成冊，建立臺賬，立卷歸檔，備案備查。縣紀委對有關(guān)問題和訴求召開常委會議專題研究解決。

5、領(lǐng)導(dǎo)干部要強化紀律意識，嚴格遵守有關(guān)紀律，對家訪談心內(nèi)容嚴格保密。嚴格落實中央八項規(guī)定精神，家訪談心過程中要輕車簡從，不搞層層陪同，不增加干部職工負擔(dān)。