天空作文匯編六篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的天空作文6篇，希望對大家有所幫助。

天空作文 篇1

這條溪被稱作甘溪，一定是在明正統(tǒng)二年以后的事，甘氏家族定居到這條溪水邊時，就把自己的姓氏也安給了溪，這有點(diǎn)霸道，江河萬古流，這水成溪成流之時，甘氏還不知道在哪？怎么甘家人一來就給它賜姓。可萬萬也想不到，甘氏這一唐突的指止，居然還得到當(dāng)時古田縣府的承認(rèn)，在《玉田縣志》中記為“龍漈甘溪”。靜靜思考，這樣也好，給溪水做個標(biāo)記，讓千年以后的人捧起溪水時，會知道很早很早以前，這條流域生存繁衍著甘氏家族，會給嘩嘩流水增添一些歷史波痕。

這條溪流的源頭在文筆峰，天造地設(shè)，這條溪水擇西而流，直到小梨洋才東流而去。流域不是太長，充其量不過二十公里，但甘氏在這條溪畔繁衍了二十多代。

溪流永遠(yuǎn)是柔弱與頑固的糾纏，律動與靜穆的相守。頑固不化的河床和溪中的頑石，不知迎送過多少的水流，直到今天還是一種情懷，“呵護(hù)柔弱是種天職，讓水流遠(yuǎn)，大愛無疆”。兩岸青山，四季容妝，目送萬般溪水，帶去落英，捎去秋葉，看著流波的律動，而自己癡癡堅(jiān)守在兩岸。

溪水進(jìn)村之境，總顯得平緩，在山間田野，是瀑、是潭、是灘、是瀨，把水的所有脾氣都隱藏在山野懷中，山與水才是天地間最佳的絕配。溪流對于村莊就是慈母，不管多大的村，不管多老的村，永遠(yuǎn)只山水孕育的小兒郎。于是，溪水總是把自己最平和的一面留給村莊。

甘溪漂流就是在這祥和端莊小梨洋村前的母親河上，全長近三公里。甘溪一到這個地界，收斂了所有的喜怒哀樂，慈母般和顏悅色地對待甘氏家族守在水尾的這個村子。最體貼的話是留在這里，最重要交待留在這里，最寶貝的信物也是留給這個村。因?yàn)槌隽诉@村，這溪就不姓甘了。她把幾百年甘氏上祖修來的好福報，國家棟梁之材，清戍臺名將甘國寶帶到了這里出生。

一發(fā)遠(yuǎn)古的念想，一柱戀母心香的點(diǎn)燃，坐在皮筏艇上漂流，猶如年少時投入母親的懷抱，無憂無慮，隨性嬉耍，即使有驚也無險，享受著與甘溪重遇的快樂。我用船槳劃著自己的激情，哪怕皮艇在溪水打轉(zhuǎn)，那就是我的眷顧。

我在溪水徜徉中，看到竹影，樹影，還有花影、人影，可就是看不到村莊的影子，我在尋找，溪水也在等待，漂流的速度有了情感，我想用溪水洗去鄉(xiāng)村的歲月蒙塵，能看到如水一樣透明的村子，溪水也想摟住村莊的影子，想在輪回里還能回到這甘溪。

村莊里的人，看著溪流中的漂流，感覺有點(diǎn)新鮮，自己曾經(jīng)浮水，那是游泳，是赤身與水泡在一起，雖然漂流在母親河上足有一個多鐘頭，可那是隔皮隔心的親近，只是一個客氣的邂逅。

至于這一方的山水，許多人會講出很多名堂，講出許多故事，沿溪有：“半月沉江，仙人琵琶，金鐘罩地??”等八景競秀，村里出過官居一品的提督，但這些故事都如水上漂流，一漾一漾，沉浮在歲月中，一樣是這方山水的客人。復(fù)述寫在書上的故事，相傳村里傳說，都不能證明你讀懂了村子。村里哪眼泉水最甜？哪一個角落蛙鳴最響亮？哪一片地陰氣最濃郁？哪個地方常出現(xiàn)鬼火，等等，能道得一清二楚，再淌到這溪水中，水流漫過腳踝，就能像醫(yī)生把脈一樣，診斷出你的血液里是否流淌著這方水土的基因。

我舍筏登岸，溪水依然往前流淌，留戀只是情感，不是覺悟。但我依舊情緒，逆流而上，用目光去阻擋水的流動，可水流就在眼皮底下輕松而過，閉上眼，想用黑夜一樣沉重的色彩來阻止，嘩啦啦水聲依舊在流，情感終究無回天之力，該走的還是被流走，留下的依然能留下。

村弄里的鵝，昂首闊步，擺出本性，在追趕著行人時，追回了村弄的記憶；幾聲鳴叫，叫出了幾分詩意，鋪石巷弄光滑的石面閃出地里透出的時光，透亮著古韻的光茫；殘破的老屋，相互支撐的柱子和木板熏透明清時期的煙火色，這些在與我對視中，相互憐憫，相互惋惜，彼此挽留。

太陽落山，殘陽鋪水，甘溪又要在靜穆夜里，流去看不見的溪水，流來第二天的清流。甘溪，做過甘姓家族記號的溪，仿佛要流出新的韻律。

天空作文 篇2

想必大家都愛吃棉花糖吧？那種如絲縷般的感覺讓人忍不住想咬一口，沒錯，我也喜歡吃棉花糖。可有一種“棉花糖”卻是看得見、摸不著的，但仍然令人饞涎欲滴，那就是天空中的云。今天就讓我和大家一起來探索“棉花糖”的奧秘吧！

上完體育課后我們總會在草地上躺一小會兒，總會看見各種奇形怪狀的云在天空中自由自在地漂浮著，總會疑惑不解：云是怎樣形成的呢？于是我決定去問問爸爸，但爸爸滿臉歉意地對我說“唉，這個問題可真把我給難倒了，我真不知道，對不起！”說完，爸爸又補(bǔ)充了一句：“咱家不是還有一個‘秘密武器’嗎？”然后我們非常默契地看向了電腦。

打開電腦，我就向電腦提出了這個問題，電腦很快給出了答案：原來海洋、湖面、植物表面、土壤里的水分，每時每刻都在蒸發(fā)變成水汽，進(jìn)入了大氣層。含有水汽的濕空氣，由于某種原因向上升起。在上升過程中，由于周圍空氣越來越稀薄，氣壓越來越低，上升的空氣體積就要膨脹。膨脹的時候要耗去自身的熱量，因此，上升空氣的溫度便要降低。溫度降低了，容納水汽的本領(lǐng)越來越小，飽和水氣壓減小，上升空氣里的水氣很快達(dá)到飽和狀態(tài)，溫度再降低，多余的水汽就附在空氣里懸浮的凝結(jié)核上，成為了小水滴。如果溫度比零攝氏度低，多余的水汽就凝華成為冰晶或過冷卻水滴。它們集中在一起，受上升氣流的支托，飄浮在空中，成為我們所見到的云！

現(xiàn)在我終于明白了：原來我們所見到的“棉花糖”是由水汽凝華而成的，怪不得摸不到，就算摸到了也吃不了！同學(xué)們現(xiàn)在你們知道了“棉花糖”是怎樣來的了嗎？

天空作文 篇3

我一直這么認(rèn)為。

看綠色的天空上綠色的云，綠色的太陽，綠色的鳥。都發(fā)出很柔和的光。我便沉醉在這絢麗里。綠色的天空下，草原上，靜靜的，一個人而已。

看茉的悲哀，看自己的無助，看著看著，淚水便縱然落下，仿佛是在說別人的故事吧，卻也把自己給獻(xiàn)了進(jìn)去，多么荒唐。千百遍的笑語，千百遍的感嘆，最終換來的，還是一個人的悲哀，獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)。

初中的生活，也有無助，也有堅(jiān)強(qiáng)，也有哀傷，也雜有歡笑，也雜有感傷。曾經(jīng)的班，曾經(jīng)的事，曾經(jīng)的人，曾經(jīng)的物，曾經(jīng)的憶，曾經(jīng)的笑，都被收攏在墻上的淡黃色照片里，久久的，宛若能把所有的回憶與時光存留在那里，但我們還是會說，都過去了，不會再來了。其實(shí)我們比誰的心里都清楚，存留下的笑厴永遠(yuǎn)不會變。

都長大了啊。

我懶懶的說。綠色的天空一樣會變色。

不愿自己沒出息的啜泣，故做輕松的大笑，不讓自己有時間回想，好羨慕櫻蘭里的豪宅，彩云國里的秀麗，有傲世的繁花，清醇的甘露，但在我周圍卻是沒有。夢想了無數(shù)次的相遇，魂縈了無數(shù)次的再見，都被無聲的淚和綠色的葉子所覆，搖搖頭，便讓它隨著蕓蕓的夢拭去，醒來時，依舊是面前的一切。

不想在小說里主宰他人的命運(yùn)，每寫到一半便會無處下手，不愿讓他們擁抱不幸與痛，只要幸福罷了，但卻要顧及事態(tài)發(fā)展，完了再黯黯懊悔，總要在夢里讓他們通往愿望。

世上太多的無助的綠色，而我們，依舊還在慢慢長大。

綠色的我，綠色一切。

天空作文 篇4

我有一個特別珍愛的小女孩，我喜歡看她笑，看她那梨花般陷進(jìn)去的可愛的酒窩。雖然相隔兩地，從QQ上認(rèn)識，但她給我?guī)淼挠绊懀刮乙惠呑鱼懹浽谛摹?/p>

那天，是一個異常寒冷的早晨，風(fēng)像剛從精神病院里出來，發(fā)泄著脾氣。我們正視屏聊天，哆哆嗦嗦地聊天，她穿的一條天藍(lán)色的連衣裙讓我看著喜愛不已，我打趣地說：“它可真像藍(lán)天的.顏色。”“我喜歡藍(lán)天，姐姐！”她很快地接上我的話。我們聊天南地北的新鮮事，從棉花糖可以聊到一個明星的事情，情投意合的朋友，真好。

她從她那個精致小巧的木匣子里，抽出一小碟藍(lán)色的東西，沒有湖水的淡藍(lán)，但有那么一絲深沉；沒有大海的湛藍(lán)，但少了一分滄桑。那是一小碟漂亮的藍(lán)色蛋糕，她的小臉上止不住的歡樂，留心的“滑稽”的笑都少她一分可愛。“姐姐，我打算寄給你一小碟，我親手做的，我也想讓你知道藍(lán)天的味道。”不知道為什么，我鼻子酸酸的，比檸檬的味道還要酸，還要有味道，我努力迎著小姑娘天真的，骨碌碌轉(zhuǎn)的眼眸，她的眼底仿佛也溢出了一點(diǎn)藍(lán)色。

突然，她那邊猛然一陣聲音，她觸電般起來，對我說她出去看看。可我等了一個小時都沒有望見她……

“我回來了……姐姐……”我有些愣了。她坐在輪椅上，小臉蒼白，血色全無，像從鬼門關(guān)里出來一樣。“我被車撞了，然后截肢了……”我剛想安慰她，“姐姐，我和藍(lán)天一樣堅(jiān)強(qiáng)哦……姐姐你有沒有收到我的蛋糕……”我不敢說我沒有收到：“收到了。”“它是不是有生命可愛的天藍(lán)色，我相信我自己可以活得像藍(lán)天一樣自由……”

“姐姐，我學(xué)會自己推輪椅了呦……”“姐姐，我學(xué)會在輪椅上……”“姐姐……”她總會用那純真無邪的聲音訴說自己的愉快事，連我也覺得她的那片天空真的煥發(fā)出美麗的藍(lán)色！

我相信，小女孩的天一定很藍(lán)很藍(lán)，也許比我們還藍(lán)……我永遠(yuǎn)記得那種生命的顏色—藍(lán)色。

天空作文 篇5

我的那一片天空，是變化無窮的；是多姿多彩的；是輕歌曼舞的……

她曾經(jīng)對我說：“她憧憬未來，因?yàn)槲磥硎撬奶炜铡！彼龁栁遥骸澳愕奶炜沼质鞘裁茨兀俊蔽倚α诵Γ慊卮穑骸爱嫯嫲伞！?/p>

她笑了笑說：“那好，等你畫的夠好了，再來找我吧！”我笑嘻嘻的回答：“好。”她說：“君子一言，四馬難追，一錘定音。”她說完，便轉(zhuǎn)身離去了。我模仿著說：“君……君子一言，駟，駟馬難追，一錘定音。”也轉(zhuǎn)身離去。

五年后……

她長大了，但是她無時不刻臉上都面帶著一絲微笑。遇到困難時，她還是會微笑著對自己說：“人生似茶，不經(jīng)過沸水的反復(fù)沖泡，就無法展現(xiàn)自己那一絲清香。”

她也模模糊糊明白了，屬于自己的那片天空，是永遠(yuǎn)笑逐顏開。

她給哥哥寫了一封信：哥哥，我已經(jīng)明白了。微笑，就是我的那片天空，不知你的天空是否還在……

不久……她的哥哥，給她回了一封信：妹妹，哥哥為你感到欣慰。我的天空常在，希望你的天空也常在……

她對自己說：“天空存在的意義是：無怨無悔昨天，充實(shí)豐碩今天，計(jì)劃圓滿明天。”

望自己的天空永遠(yuǎn)笑顏永駐，哥哥的天空永遠(yuǎn)是美好的……

又一個黃昏來了，我還在窗前涂抹，畫面依然是單調(diào)。我生氣地扔下畫筆，盯著窗外的黃昏發(fā)呆。募然，我的視野里起了變化：天邊掠過幾只歸鳥，遠(yuǎn)處的村莊升起裊裊的炊煙，對面高樓上的小女孩在山上坐著，似乎就像坐在天空中，就像那是她的天空……昨天那種蕩氣回腸沖動又充溢在我的心間，我趕緊拿起畫筆：天邊的歸鳥，裊裊的炊煙，小女孩，碧綠的大山……昨晚這些也有啊，我怎么就忽略了？或許，我只在仰視天空的廣博，而沒有仔細(xì)探尋天底下那些瑣碎的細(xì)節(jié)？

哎，又想起了那個她

天空作文 篇6

十七歲，像美麗的花蕾，含苞待放。

十七歲，像流淌的小河，奔流不息。

十七歲，像炙熱的太陽，紅光煥發(fā)、朝氣蓬勃……

十七歲的天空，五彩斑斕，繽紛殉爛。只見那季暴雨過后，被雨水沖刷過的墨綠的校園，那趕著上課急步跳過水坑的女生、狂奔的男生；那晨光被霧籠罩著的跑道上，整齊的步伐、胸壯的隊(duì)伍、激昂的聲音，響徹整個校園回蕩在我們每一個人的心中，那是我們青春的旋律、奮斗的宣言……

十七歲的天空，忽明忽暗，陰晴不定。只聽從那嘈雜的人群中傳來的種種嘆息和陣陣驚喜：“哇！我的英語及格了！呵……”“太好了……！”“糟了，這次沒考好……”有的人時帶來滿臉愁苦緩緩離去，有的人帶著笑容滿載而歸。但共同的都沒有忘了給自己鼓勵。

十七歲天空，腥火血雨，戰(zhàn)陣常伴。原來那一顆顆年輕的心那么驕傲、那么要強(qiáng)，要做生活的勇士、學(xué)習(xí)的強(qiáng)者。所以十七歲的天空亦處處彌漫著戰(zhàn)火的氣息，是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。

十七歲的天空，相扶相依，共同成長。雖然競爭常在，傷痕常有，可是我們不怕，因?yàn)槲覀內(nèi)匀粓F(tuán)結(jié)一心。面對失敗、困難，我們相依相共同籌謀劃披荊斬棘到達(dá)勝利的前方。我們經(jīng)歷了6000多天的風(fēng)風(fēng)雨雨，一路走來，意味著我們漸漸長大，意味著我們要走向錯綜復(fù)雜的社會百態(tài)，領(lǐng)略精彩紛呈的人生。

我們一遍又一遍地經(jīng)歷這風(fēng)風(fēng)雨雨的打磨。因?yàn)槲覀冎郎羁偸窃诶^續(xù)，我們經(jīng)歷的是磨難，得到是錘煉，總結(jié)的卻是經(jīng)驗(yàn)：愈挫方能愈勇、愈磨就能愈利。我們?yōu)⑾率呛顾斋@的必將是甘露；播種的是希望，收獲的必將是成功。

十七歲的天空洋溢著花的笑臉，灑下了春日的陽光，還有著火一般的激情。