小學三年級感恩作文八篇
小學三年級感恩作文八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學三年級感恩作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學三年級感恩作文 篇1
在這個世界上，感恩無處不在。為勞累的父親端上一杯茶，為剛下班的媽媽說一句親切的問候，為辛勤的老師倒上一杯水……這些看起來非常小的事，卻蘊含了對他人的感恩。
在我未記事時，總有一雙充滿慈愛的眼睛看著我，我不知道她是誰，只知道，我很依賴她，完全把自己托付給了她。后來，我終于知道她叫“媽媽”。當我離開媽媽的懷抱，去上幼兒園的時候，我才知道離開媽媽的我是多么脆弱，多么無助。回到家，我一看到媽媽，就立刻撲進她的懷抱，眼淚像決了堤的洪水一樣涌了出來，并且說再也不去了。哭了好久，我才抬起頭，看到的是媽媽晶瑩的眼淚和略帶責備的目光。
可能有人覺得父愛在母愛面前根本不算什么，可我覺得父愛和母愛一樣偉大，一樣濃厚。爸爸給了我太多的幫助，在學習上，他要求我要認真，不能有一絲馬虎，當我考出不好的成績，他會說：“別灰心，下次考好就OK。”在處事方面，他會告訴我哪些該做，哪些不該做。有一次，我不小心踩到了其他同學的腳，我沒有道歉，因此我們大吵了一通，剛好爸爸來接我看見了，黑著臉把我帶回了家，爸爸問我為什么和同學鬧矛盾，我把事情的經過說了出來。爸爸對我說：“你做錯事應該主動道歉，而不應該和同學鬧矛盾。”
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我要報答父母，盡管那一天很遙遠……
小學三年級感恩作文 篇2
一棵小草因為對春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因為對陽光的感恩，所以它擁有了甜美的果實；一只小鳥因為對天空的感恩，所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
老師，他就是我們成長道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。就是他們用純潔無私的奉獻和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵，讓我們從懵懂的少年走到了此刻，開始編織我們美麗的未來。
老師，他就是人類靈魂的'工程師。我們要感恩老師，就是他們孜孜不倦地教導著我們。他們的關愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著，無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不就應對老師深深地感恩嗎？
老師，就是太陽底下最神圣的職業，他哺育著太陽底下最美麗的花朵，為我們遮風擋雨，給了我們一片洋溢著愛的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。就是的，我們就應感激他們。
我永遠都不會忘記對我的愛，對我的呵斥和翔。我能夠為他們做些什么呢？我常常這樣問自我。我想，我們能夠做的，就就是以優異的學習成績去報答他們，絕不就應辜負他們對我的期望！
我愛我的校園，更愛我的老師。讓我們一齊對自我的老師說一聲：“多謝您，我們愛您！”讓我們一齊行動起來，各恩圖報，冬天就不會再寒冷，黑夜就不會再漫長，幸福快樂就會時刻陪伴在你我的身邊！
讓我們感恩我們的老師吧，讓我們從此刻做起！
小學三年級感恩作文 篇3
我們常常被身邊的人和事感動著，有了鮮花綠草，才會有鳥語花香；有了白云藍天，才會有一望無垠；有了父母，我們才會生活在這個快樂的世界里；有了老師，我們才會學到無窮無盡的知識……感恩往往是最美好的事物，滴水之恩，涌泉相報。一個人什么都有了，可是卻不會感恩，不懂得回報父母，更不懂得回報社會，只顧自己的個人利益，即使擁有再多東西，也無濟于事。
人生的長河中，需要感恩的人太多了，所以我們應該以一顆感恩的心來看待一切，無論有沒有結果，用自己的力量去幫助每一個人，使生活變的更加美好！
小學三年級感恩作文 篇4
有人說，老師就是個偉大的職業，或許有人會不一樣意，但我就是這么認為：老師不僅僅就是個偉大的職業，而且也就是最值得我們感謝的人。
記得二年級時，我的數學還很差，我也十分努力，想要把成績提上去，但無論怎樣努力，都無濟于事，我就像熱鍋上的螞蟻一樣著急，于就是我鼓起勇氣去請教盧老師。她細心地給我講了學習的正確方法，學習不能一知半解地去學，要學會融會貫通，并鼓勵我不懂就問。之后，我按照盧老師的方法去學習，一有不懂的題目就去問盧老師，她每次都不厭其煩地給我細心講解，有一次，她的嗓子啞了，可還就是給我仔細地講解，直到我懂了。為了給我和像我一樣的同學講解題目，她常常誤了正事，如接送她的小孩等等，經常仔細地批改作業和備課到深夜才回家，但就是第二天卻仍然精神抖擻地來到學校。一個學期下來，我的數學成績大大地提高了，而盧老師卻一點點地消瘦下去了。
盧老師不但為了我們的學習，不管自我身體消瘦下去，仍然耐心地輔導著我們的學習，而且還關注著我們的身體健康，只要有同學生病了，她就會時不時地向他問寒問暖，等同學身體好了之后就主動地給他補課。
在生活中，老師更就是我們的第二母親，時刻關注著我們的學習和生活，如為保護學生生命而自我被車軋死的殷雪梅老師，西藏的護夢人格桑德吉的事例，都無不突顯出老師身上可貴的品質。
老師就是偉大的，讓我們向老師致敬吧！
小學三年級感恩作文 篇5
我來自偶然像一粒塵土，有誰看出我的脆弱……感恩是心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣回珍惜。歌詞寫是惟妙惟肖，是啊，我門一生當中多少人給我們恩惠，不管是誰，無論貧賤與富貴重要的一點是；我門要感恩圖報
5·12大地震來臨時，時間在此刻林固，歷史在此刻定格，多少個幸福的家庭，被那無情的地震拆散，我門眼睜睜看到那一條條鮮活的生命被那倒塌的房屋壓在小面，我門自卑，我門愧疚，無能挽回他們的性命。
小學三年級感恩作文 篇6
在我們的成長過程中，有許多值得感謝的人和事、情和景。諄諄教誨我們的老師就是我們最就應感謝的人，培育我們成長的父母就是我們最就應報答的人。我們有時候在生活中遇到了挫折，發生了意外甚至經歷了磨難，我們的老師總就是激發我們勇敢向前的動力，這使我們心存感激之情。
從我第一眼看到您以來，您和藹可親。上課時，您那溫柔、銳利的眼神，鋼勁有力、抑揚頓挫、嚴厲教導的話語，嫻熟的動作，叫我們銘刻在心、終生難忘。有時當我們正沉浸在這些美景中時，您的提問從天而降，真如晴天打了個轟雷，一時之間，個個張嘴巴，瞪眼睛，全都無語。可老師您偏偏點中了我，我慌慌張張地站起來：“這……這……這。”說了半天，非但沒說出答案，還急得滿頭大汗。您見我這般模樣，不但沒有生我的氣，還溫和地一句一句地給我們講解，啟發我，直至我茅塞頓開，一口說出了答案，您眉開眼笑，滿意地示意讓我坐下。從此，我增強了學習的興趣和回答問題的勇氣。平常我們有什么不懂的地方，您都親切的講解，從不發火，聲音如同布谷鳥唱歌一樣，讓我們如癡如醉，仿佛課本里的耙桓鱟鄭扛齜哦急涑閃艘徽耪琶覽齙耐薊綬諾纈耙話閽諼頤悄院＠鎘吵觥
啊！老師，您的愛就像水一樣毫無雜色，一樣平凡又不可缺少呀！您明白嗎？我多么想輕輕地摘下一片天，可它就是那么遙遠，怎能比得上您的和藹；我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比得上您的純潔；我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢？最后，我想說一句：“感謝您，老師！”
小學三年級感恩作文 篇7
父母的愛是偉大的，無私的，無法阻擋的，我們應該以孝為先，感恩這份愛。
——題記
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這是孟郊的《游子吟》。
世上父母都愛自己的兒女。父愛如山，母愛似海。不錯，父母為我們做了太多，而我們又是怎樣呢？又為父母做了多少？
世上沒有不愛自己子女的父母，歷來代代詩人都贊美父愛的偉大，母愛的無私；我們應懂得孝敬父母，俗話說百行以“孝”為先。要做一個品德優秀的人，首先要懂得孝敬父母。
父母把我們從生下來拉扯大，花費了多少心血。沒有父母我們如何長大，沒有父母就沒有我們的健康成長，沒有父母就沒有我們健康快樂的童年。
還清楚的記得那年冬天，我在學校生病，得了肺炎，醫生說要輸液。媽媽為了不耽誤我學習，每天從家步行到學校，在吃中午飯時帶我去輸液，可是輸了10天，病情仍然不見好轉，媽媽十分看在眼里，急在心頭，匆匆和學校請假帶我去陽城醫院看病，才知道肺炎成了氣管炎。醫生給抓了幾服湯藥，但在學校不方便煎熬，爸爸便每天帶一個保溫瓶、幾片甜餅干，在工作前騎車給我送到學校，待我吃過飯后，喝那苦苦的湯藥，吃那帶有甜味的餅干，苦中帶甜，很暖心。現在想起來，不禁潸然淚下，那時媽媽身體也不好，她卻……爸爸媽媽是多么愛我，那愛是無私的，是偉大的。
父母對子女的愛是無法阻擋的、圣潔的。我們應該學會感恩和回報這份愛，因此，有百行以“孝”為先的俗語，現在的我們都明白這個道理，但我們又該如何去做呢？我們應該用實際行動來表達，我們也是愛父母的，要從點滴小事做起，關心父母，孝敬父母。
來吧！行動起來，別再猶豫，感恩那份愛，讓我們一起孝敬父母。
小學三年級感恩作文 篇8
秋天到了，候鳥飛向了南方，我呆呆的看著天空，突然想問問候鳥，你是否還記著前年生活的樹枝。
我總在快樂中、幸福中成長，我想大多數人也是在家人的呵護中茁壯成長，但大家有沒有去好好的珍惜這一切呢？
父母是我們這一生都應該感謝的人，他們把我們辛勞的哺育大，他們不為什么，只為我們能快樂的長大，在他們年老之時給他們幫助，能讓他們享受晚年的美好時光。
當我們把吸剩的煙頭用很酷的方式彈出，當我們用很瀟灑的方式進出網吧，當我們用很大方的形式買東西時，我們的父母卻在辛苦地為我們掙錢，你有沒有仔細的看過你父母的手，看一看他們那雙年輕的手被我們折騰成什么樣子了。你有沒有為你的父母洗過腳，有沒有在父母勞累之時送上一杯暖茶，有沒有在父母生病之時說上一句溫暖的話。
朋友們，讓你我為父母洗一次腳，洗一次手，讓我們從心里用眼看看我們的父母，向我們的父母說一聲；爸爸媽媽你們辛苦了，爸爸媽媽，謝謝你們了。
