偶遇作文500字四篇
【推薦】偶遇作文500字四篇
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的偶遇作文500字4篇,歡迎閱讀與收藏。
偶遇作文500字 篇1
走在大街上,我們都會看見一些有趣或可怕的事情,我也目睹過這種事情。
那天下午,我一蹦一跳地走在放學的路上。在經過那我最熟悉不過的車站時,我看見前面有一位老奶奶和她的孫子走在回家的路上,有說有笑。老奶奶從口袋里拿出一塊什么東西遞給了旁邊的孫子,孫子接過后放進嘴里有滋有味地嚼著。可老奶奶好像被腳下的石頭絆了一下,一下子摔在了地上。我愣了一下,想跑上去扶起老奶奶,可這時候,幾輛自行車從我身邊騎過,擋住了我的去路。我透過人群看見老奶奶的孫子——那個嘴里還在嚼著東西的孫子,一動不動地站在原地,直愣愣地盯著他的奶奶看,卻不動手去攙扶。這時一個騎電動車的小伙子看到了這一幕,急忙把住扶手,剎住了車,快步走到老奶奶身旁,扶起老奶奶,輕輕地拍去了老奶奶身上的灰塵,老奶奶站起來連聲道謝,小伙子卻笑了笑,好像在對老奶奶說“這沒什么,應該的。”小伙子見老奶奶安然無恙,就對老奶奶擺了擺手,跨上電動車,騎走了……
走在回家的路上,我想:老奶奶摔跤時一定最希望她的孫子能扶她一把,把她攙扶起來,可她的孫子在這時候卻沒有把老奶奶扶起來,而是無動于衷地站在一旁,還是一位毫不相干的外人把自己扶起來了。我想:那位老奶奶一定很傷心。雖然那位不知名的小伙子的行為給我留下深刻的印象,但那位孫子無動于衷的樣子更讓我沉思……
偶遇作文500字 篇2
人的一生中有許多次的遇見,他們如夢境,他們如畫作,都是那么的美好。他們是心靈中令人感慨的永恒,每一次遇見的`美麗,都打動著你我的心,綻放出美麗。
隨著時代的變遷,年齡的增長,牙牙學語的我變成了孜孜不倦的中學生,可謂是“逝者如斯夫,不舍晝夜”啊。
暑假的一天,我吃了中午飯去濱江公園散步。看見一個差不多六年級的女生和她的媽媽向我這邊走來,女生手里拿著飲料嘴巴里吃著棒棒糖。他媽媽對他說:“棒棒糖吃多了會蛀牙,扔了吧,你手里的飲料,要是再不喝就不能喝了。”女生的母親慈善的說。只見女生猶豫了一下,最終還是把棒棒糖扔在了地上。
這時,看見一位臉色蒼白,穿著黃色衣服的環衛工人走了過來。他的手里拿著掃帚和撮箕。一臉嚴肅地看著那個女生,慈祥的對女生說:“同學,不能隨手亂扔垃圾,不要把垃圾扔在垃圾桶里。”女生慚愧的點了點頭。本想彎下腰撿起地上的垃圾的時候,環衛工人語重心長的對女生說:“同學這次就讓我來撿吧,不過下次你要把這個亂扔垃圾的習慣改掉。我每天都在打掃這個地方的衛生,非常辛苦,縉云是你我共同的家園,衛生是靠大家一起保持的,希望你能和我一起保持城市的衛生。”女生非常肯定的點著頭。
環衛工人的話,讓我也改掉了亂扔垃圾的壞習慣,環衛工人真正想掃走的并不是垃圾而是我們亂扔垃圾的壞習慣。
偶遇作文500字 篇3
吃過晚飯我想玩一下媽媽手機里的游戲,可是媽媽很不高興地批評我說:“你怎么玩游戲那么積極,看書寫作業就不積極呢?”我聽了心里有點不高興,于是悶悶不樂地跑去書城看書。
我走進書城邊找書邊找位子坐,突然看見旁邊坐著我的同班同學易佳圻,我興奮地沖她打招呼。當時她正在認真地看書,聽到我這么一叫,她和她媽媽都嚇了一跳。打過招呼后我們開始埋頭看書,圻媽說:“你們兩個人認真看不要講話哦!”我用余光瞟了一眼佳圻,發現她看得非常認真非常投入,我被她的認真和投入給深深的感染了,也認真地看了起來。圻媽還給我們拍了合照作為留念,給我買了礦泉水,我開心的接過礦泉水打開喝了一口,哇!我感覺水都是甜的,調皮地說了聲:“謝謝圻媽,你對我真好!”圻媽摸摸我的腦袋說:“不客氣。翁俊澤你也是個懂事的孩子。”
時間過得真快,不知不覺八點到了,佳圻妹妹圍棋課要下課了,她們要回家了。圻媽也叫我乖乖回家去,還發微信給我媽媽說:“如果我到店里了發個微信給她說一下好讓她放心。”這時我剛剛到媽媽店里,我連忙拿著媽媽手機回復過去說:“我到了。”佳圻回復說:“你到了那我們就放心了。”聽到佳圻和她媽媽對我這么關心這么負責任,我心里感到特別開心特別感動!這真是一次開心又感動的偶遇。
偶遇作文500字 篇4
“一、二、三……”
清脆的童聲在操場響起,全新的排球在我的手腕上跳得正起勁,“五十三、五十四——哎呀!”一個趔趄,排球落了地,可這小女孩依然沖上來,“姐姐好棒!”我抱起排球,遞給她,她高興地接過來。這個小女孩,名叫杰西。
那是一個上午,太陽照得很舒服,媽媽把我帶到學校等弟弟下課,自己去超市買些東西再回來接我們。我抱著排球——那應該不是抱,是用五只指頭掐著排球,打算到水塘那洗洗。可戲劇性的一幕發生了:我手不小心往前一推,排球向水塘中“游”去。
我手足無措,茫然地望著排球在水塘里漂到了噴泉臺旁。我努力想夠到它,可是一點兒用也沒有。小杰西剛好路過:“姐姐,怎么了?”我無助地指指排球,“球一不小心漂進去了。”她盯著看了一會兒,然后掉頭跑了。一見她這個動作,以為她也沒有辦法了,我又頹然地坐到大理石板上。突然,“姐姐!”我一抬頭又是她,但她這次手里多了把掃把,“姐姐,用這個把排球弄出來吧!”我心想這娃可挺聰明的啊!我接過掃把,果然水淋淋的球被弄上來了。“謝謝!”“姐姐,沒關系!”她笑了,露出一排小小的牙齒。趁球曬干之隙,我了解到:她叫謝杰西,是2年級學生,跟我一個學校的,專業是聲樂。
“球應該干了!”我撿起排球,她站在旁邊,幫我數數,我欣然接受,把球一拋——雪白的球在陽光下格外閃亮。