作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文體裁包括：記敘文、說明文、應用文、議論文。下面是小編精心整理的我的一片天空作文精選4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

第一篇: 我的一片天空作文

每個人都有屬于自己的一片天空，有的墨香浩瀚，有的繪聲繪色，而我的天空，則是從指尖流淌出來的絕美音律。

　　靈巧纖細的手指，在琴鍵間飛快流轉(zhuǎn)，優(yōu)美的琴音如清泉般從我的指尖流淌，這就是我彈鋼琴時的情景。的確，鋼琴便是我的一片天空。

　　在我5歲時，一次偶然的機會，我接觸到了鋼琴。年幼的我天真的問媽媽：“媽媽，那個白色的東西是什么呀?”“那是鋼琴，想學嗎?”那白色發(fā)亮的東西，簡直就在誘惑著我，我便爽快的答應了。

　　這時，一位體態(tài)優(yōu)雅的鋼琴老師款款向我走來，她掀開了鋼琴蓋子，哇，那80多個黑白相間的鍵子，瞬間映入我的眼簾，頓時激起了我要學鋼琴的興趣。我在媽媽的幫助下，坐到了鋼琴凳上，將手擺到了中央c的位置，在老師的指導下，笨拙彈奏了一曲《小星星》。

　　時光匆匆流逝，我也漸漸長大，沒錯，我已經(jīng)成為了一名二年級的小學生，此時的我琴技算不上高超，但也已經(jīng)比較成熟，我迎來了人生中的第一次鋼琴比賽。為了選曲，我把三年以來全部的曲子都過了一遍，挑出了自己表現(xiàn)力最好的反復練習。

　　比賽那天，在備戰(zhàn)區(qū)守候的我反復的識譜，閉著眼，手指在空中模仿鋼琴，輕輕的彈奏著。廣播中傳來了評委老師的聲音：“有請64號選手齊肖羽為我們演奏一曲《童年的回憶》。”我自信地走上舞臺，努力放松心情，順利地彈奏起來……

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了一名初中生，面對繁重的學業(yè)，我放棄了很多，唯獨沒有放棄鋼琴，因為我相信，鋼琴就是我的一片天空，炫美而又多彩……

第二篇: 我的一片天空作文

　　我想，每個人都有屬于自己的天空，也許它帶給你的不夠完美，但是它卻為你帶來了精彩。

　　我的成績不算很好，但也不至于太差。我在小學時也曾經(jīng)“驕傲”過。到了初中一年級，這片新的天地是成為我美好天空的點綴，還是成為阻礙前程的絆腳石？我相信，我能堅守好自己的新天地，不讓它“興風作浪”。因為，在背后支持我的，有親愛的爸爸、媽媽，還有我的另一片“天空”，即我最酷愛的繪畫。

　　雖然繪畫不是主科，但它確確實實是我讀書的動力，只要是上美術(shù)課，我都能全神投入。也就因為繪畫，班里的同學們都對我刮目相看，也讓我為此引以為傲……

　　這個學期剛開學不久，美術(shù)課就接踵而來。一天，又到了美術(shù)課，這堂課比較特殊，是學習刮畫。我認真地聽完老師講課后，便開始著手。而有些同學卻因摸不著頭緒，都左顧右盼，不知從何下手。我顧不上理他們，在上好厚厚的兩層顏色后，埋頭一個勁地用尺子刮。

　　這時，彭彭轉(zhuǎn)過頭來，問我畫什么，我禮貌性地停下手，為避免她“抄襲”，隨便找個借口搪塞過去。不一會兒，她突然對我說：“畫卡通不就行了，我就畫本子上的小兔隨便應付好了。”我扯扯她的衣服說：“這怎么能隨便呢，繪畫雖然不是什么主科，但也要認真的畫，因為繪畫能讓你抒發(fā)情感，提高思維能力和想象創(chuàng)造力，讓你變得更加有自信。”彭彭聽后，朝我做了個“OK”的手勢，然后轉(zhuǎn)回頭，認真的畫起來。

　　不久，老師來巡查了，在巡到我的座位時，拿起我的畫對著同學們說：“小晴同學刮得很仔細，很漂亮，希望大家向她學習。”跟著，坐在前座的阿典同學也轉(zhuǎn)回頭看我的畫，然后對我說：“哇塞，畫得真好，教教我吧！”我微笑著抬起了頭，望了望四周，看到了同學們羨慕的眼光，感覺到自尊心得到了很大的滿足，這讓我覺得，我是最棒的。

　　我找到了天空，一片屬于我、成就我夢想的另一片的五彩星空。雖然不及語數(shù)英重要，但它卻成為我精神支柱的一部分，我的世界因此而精彩。

第三篇: 我的一片天空作文

　　在成長的天空里，也許身為烏云的你令人厭惡，然而用雨滋潤莊稼卻令人喜悅;也許身為風的你令人恐懼，然而一縷春風卻溫暖了別人;也許身為灰蒙蒙的天空的你令人沉悶，然而當烏云褪去時，蔚藍的天空卻令人高興。酸甜苦辣，這才是青春的味道。

　　曾記得小時候我都待在家里不出去，在爸爸的書桌上看見有一本書，我就好奇拿了看，結(jié)果越看越有趣，竟愛不釋手了!等爸爸回來時，他卻不給我看，因為他怕我看課外書會影響我的學習。但我還是不死心，便去爸爸的工廠里，里面有個叔叔，他有很多的書。整個夏天，我讀了很多書，明白白雪公主的繼母是多么惡毒，白雪公主有課多么善良的心……

　　一次，爸爸的工廠里舉行“家庭知識競賽”，我跟爸爸說：“讓我也去參加吧，我一定拿個冠軍回來。”爸爸有點置疑，“你可以嗎?”我充滿自信地說：“一定可以，相信我吧!”到最后，爸爸終于答應我了，當時心里像蜜糖一樣甜。

　　到比賽那天，主持人說請我按鈴說出五個有“一”的成語，我立刻按鈴站起來，說：“一日三秋、千鈞一發(fā)、一言九鼎、一夫當關(guān)萬夫莫開、一針見血。”全場響起熱烈的掌聲。可是最后我們家跟隔壁家的分數(shù)一樣;主持人只好再選一道題了，他說：“燒焦的飯怎樣變成原樣?”我飛快滴在腦中尋找答案，對了，《科技奇觀》不是說過嗎?只要放根大蔥就行了。我立刻作答，隔壁家不夠我快，我們家最后還是贏了。

　　回到家里，爸爸問我是不是老師教的，我說：“我是偷偷看課外書知道的。”從此，爸爸不但允許我看課外書，還讓我多看點呢!因為書是人類進步的階梯。

　　天生我才必有用。丑小鴨變成美麗的天鵝，灰姑娘變成美麗的公主。并不是偶然的。只要你肯發(fā)現(xiàn)，其實我們的天空也很寬闊，美麗，是一片藍藍的天呀!

第四篇: 我的一片天空作文

同樣是白，白的純粹，也白的深邃。和天空一樣，我也有一片天空，在我的筆記本里，在一張張純粹而又深邃的白紙上。

　　我是在讀初中時，才發(fā)現(xiàn)這片天空的。在這之前，白紙就是白紙，頂多是我演算數(shù)學題時，一張接著一張，在演算出結(jié)果這方面，助我一臂之力的白紙。然而，初中開始，一切都變了，白紙不再是我演算數(shù)學題的白紙了，它也成為了我書寫自己青春歲月以及生命里晴天還是雨天的一片天空了。

　　我喜歡在我的晴天里，翻開我的筆記本，望著白紙出一回兒神，自顧自地笑一會兒，再慢慢地將晴天里的明朗瞬間寫在這純粹的白紙上，一點一點填滿它的深邃；我也喜歡在雨天里翻開我的筆記本，奮筆疾書所有打雷閃電的瞬間，就連黑壓壓的烏云，我也不曾放過，一筆一筆寫在這純粹的白紙上，將它們和深邃攪拌成一個黑洞，以供我未來的時候回望。

　　我的這一片天空，是我未曾與任何人分享的一片天空，我的這一片天空是像我們頭頂上的那個天空一樣，有時晴也有時雨的天空，不同的是，我的這一片天空也可以被我裝進書包里，或者藏進抽屜里。

　　我們頭頂上的那一片天空是沒法兒裝進兜里的，然而我的一片天空可以。我只要將其合上，我便可以把它帶在身上。在晴天里，我可以翻到那些雨天，在雨天里，我也可以翻到晴天，這些天都成為了我的一頁心事，打開來，情景再現(xiàn)，合上來，它們就又可以暫時的忘卻了。

　　同樣是白，白的純粹，也白的深邃。和天空一樣，我也有一片天空，它們時而晴，時而又落雨，不變的是它們總是純粹而又深邃著接納著我的晴天和雨天。