楊英詠哥哥：

你好！我在一本書(shū)上知道了你的事跡，你的母親不能自理，你的父親卻在這個(gè)時(shí)候，拋棄了自己的妻子和兒子，你小小的肩膀扛起生活的重?fù)?dān)。這個(gè)父親在我們眼里是一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的父親，這個(gè)父親在你眼里卻教會(huì)了你什么是責(zé)任。

我們被你的故事所感動(dòng)，你一邊照顧母親，一邊學(xué)習(xí)，成績(jī)還很好；想想我們是多么的幸福，家庭和睦，學(xué)習(xí)還不努力，我真該反省一下了。你小小的年紀(jì)就這么懂事，懂得節(jié)約，一瓶紅花油都要省著擦，一個(gè)月的生活費(fèi)才那么一點(diǎn)兒，而我們一個(gè)星期的零用錢(qián)都相當(dāng)于你一個(gè)月的生活費(fèi)，我們真是“身在福中不知?！卑?！

唉，關(guān)于你的故事，我深感同情，想必你也想了解我吧——我是一名來(lái)自重慶市江北區(qū)勞衛(wèi)小學(xué)五年級(jí)二班的學(xué)生。我今年11歲了，我長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，臉蛋胖乎乎的，非常可愛(ài)；在茫茫的人海中，我既沒(méi)有柔美的身段，也沒(méi)有亮麗的雙眸，但是我堅(jiān)信，只要努力，一定會(huì)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”！

在勞衛(wèi)小學(xué)里學(xué)習(xí)非?？鞓?lè)，真希望你到我們學(xué)校來(lái)參觀一下，走進(jìn)校門(mén)，會(huì)看見(jiàn)四個(gè)門(mén)崗，他們的背挺得筆直；老師一來(lái)就馬上敬禮問(wèn)好，再走十幾步就到了操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)很大，是塑膠操場(chǎng)，操場(chǎng)上有幾棵高大挺拔的樹(shù)，它們就像學(xué)校的守護(hù)神一樣，守護(hù)著學(xué)校；走進(jìn)教學(xué)樓，一樓上有一個(gè)小花園，小花園里面有個(gè)水池，水池中間有一座假山，水池里的水非常清澈，能看見(jiàn)水底的魚(yú)兒和假山的倒影。小花園的四周有許多盆景和李樹(shù)、桃樹(shù)，一年四季都是那美。學(xué)校為了讓我們?cè)诟玫沫h(huán)境中學(xué)習(xí)，給每個(gè)班都安裝了多媒體。

從你的故事里，我懂得了很多，我不知道，你經(jīng)歷的這些事對(duì)你是好還是不好。也許兩者都存在，說(shuō)好是因?yàn)槟銓?duì)生活多了一份體驗(yàn)，說(shuō)不好是因?yàn)槟闶チ送昀飸?yīng)有的快樂(lè)。讓我們手拉著手，心連著心，真誠(chéng)的在我們之間架起一座充滿著歡笑與快樂(lè)的友誼長(zhǎng)橋吧！祝你學(xué)習(xí)更上一層樓，身體健康！

你陌生的小妹妹：

張宇星

2009年3月21日