誰不知道我的爸爸，他是大數學家，再難道題也能解答，嗨，他的學問真大。我這有學問的爸爸，今天一幅嚴肅的樣子。他有什么要緊的事情?原來去看老師！我的爸爸還有老師？你說多么新鮮，這老師是怎么個人，我倒真想見見。

我一個勁求我爸爸，帶我去看看他。我的爸爸眼睛一眨，對我說道；“唔，好吧！”可是爸爸臨走以前，把我反復叮嚀，要我注意這個那個，當然，我什么都答應。我一路想這位老師，該是怎么個人。他一定是胡子很長，滿肚子的學問。他當然是比爸爸強，是位老數學家。他要不是老數學家，怎能教我爸爸？可是結果你倒猜猜：爸爸給誰鞠躬？就算你猜三天三夜，一準沒法猜中。

鞠躬的人如果是我，那還不算稀奇，因為爸爸這位老師，就是我的老師，不過我念三年級了，還在教一年級。她是我爸爸的老師，你說多有意思！這位老師看著爸爸，就像看著娃娃：“你這些年在數學上成績確實很大！”你想爸爸怎么回答：“我得感謝老師，是老師您教會了我，懂得二二得四。”我才知道我的爸爸，雖然學問很大，卻又一年級的老師，曾經教導過他。